考向1 跨学科试题-【学海风暴】2024-2025学年七年级下册地理同步练习课件（人教版·新教材）

该初中地理中考复习课件聚焦区域地理、自然地理要素等中考核心考点，严格对接跨学科综合考查要求。通过分析亚洲地形与河流、南亚分区、非洲气候等高频考点权重，结合《亚洲雄风》歌词、玄奘西行路线等情境，归纳情境化选择题常考题型，凸显备考针对性与实用性。 课件特色为跨学科情境融合与核心素养导向，如以非洲森林象生存案例，运用综合思维分析气候与生物分布，通过区域认知定位栖息地；结合2024合肥期末真题，示范图文结合解题技巧，培育人地协调观，助力学生提升应试能力，为教师提供系统复习指导。

《学海风暴》七年级地理RJ版 · 下册 中考新考向集训 考向1 跨学科试题 1 跨语文学科 　　(2023新疆改编)“我们亚洲，山是高昂的头；我们亚洲，河像热血流……”听到这首《亚洲雄风》，我们的脑海中会呈现出一幅亚洲壮丽山河的画卷。据此回答1~2题。 1.“我们亚洲，山是高昂的头”，这里的“山”如果是世界的“头”，那么这座“山”是(　 　) A.天山山脉中的博格达峰 B.唐古拉山脉中的各拉丹冬峰 C.喀喇昆仑山脉中的乔戈里峰 D.喜马拉雅山脉中的珠穆朗玛峰 D 2.下列示意图能正确反映亚洲河流流向的是(　 　) A B C D D 跨历史学科 　　唐僧玄奘贞观三年(公元629年)8月从长安出发，经河西走廊出敦煌，过今新疆及中亚等地，到达天竺国佛教最高学府那烂陀寺学习。公元645年2月(唐贞观十九年正月)回到长安。读下面玄奘西行回国路线图，回答3~5题。 3.玄奘所去的天竺国，按照地理分区属于(　 　) A.东亚 B.中亚 C.南亚 D.西亚 4.玄奘西行所经过的热量带为(　 　) A.热带、北温带 B.北温带、北寒带 C.热带、南温带 D.南温带、南寒带 C A 5.玄奘回到长安时，当地景象应该是(　 　) A.迟日江山丽，春风花草香 B.江南仲夏天，时雨下如川 C.亭皋木叶下，陇首秋云飞 D.渐渐风吹面，纷纷雪积身 D 跨生物学学科 　　(2024合肥期末，有改动)非洲森林象是现存最小的象类，主要以树叶、果实和树皮为食。由于近些年来偷猎和栖息地的破坏，非洲森林象现已成为世界极危物种。读非洲气候类型分布图(图1)和非洲森林象景观图(图2)，回答6~8题。 图1 图2 6.从海陆位置看，非洲没有濒临的海洋是(　 　) A.大西洋 B.太平洋 C.印度洋 D.地中海 7.图1中甲处有被誉为“地球上最大伤疤”的东非大裂谷。其形成原因是(　 　) A.非洲板块与亚欧板块挤压 B.非洲板块与印度洋板块张裂 C.非洲板块与美洲板块张裂 D.非洲板块与印度洋板块挤压 B B 8.根据非洲森林象的生活习性，推测其在图中的主要分布地区是(　 　) A.A地 B.B地 C.C地 D.D地 A $