专题六：民族精神和核心价值观- 2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册期末备考同步复习

专题六：民族精神和社会主义核心价值观

限时训练一：20分钟

一、单项选择题

1.（2024-2025学年越秀九上期末）在道德与法治课堂上，同学们对于培养和践行社会主义核心价值观有不同的看法。其中观点正确的是（  ）

①小明：社会主义核心价值观不能只存在于观念中、停留在口头上

②小华：社会主义核心价值观太宏大了，生活中没法照着做

③小东：践行社会主义核心价值观是一个长期过程，不能搞“一阵风”

④小海：公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了

A．①③            B．①④            C．②③          D．②④

2.（2024-2025学年荔湾九上期末）下列名言警句能体现社会主义核心价值观个人层面价值准则的是（  ）

①民惟邦本，本固邦宁                   ②法令行则国治，法令弛则国乱

③言出必行，行之必果                   ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

A.①②            B.①④               C.②③              D.③④

3.（2024-2025学年天河九上期末）2024年是新中国成立75周年，上海作为党的诞生地、初心始发地、伟大建党精神孕育地，做强红色文化底色、弘扬伟大建党精神，是2024年上海文旅的重要工作。伟大的建党精神（  ）

①是中国共产党的精神之源                  ②是我国综合国力竞争的决定性因素

③为国家发展壮大提供了强大的精神动力      ④是当代中国人评判是非曲直的价值标准

A.①②               B.①③               C.②④             D.③④

4.（2024-2025学年白云九上期末）2024年是新中国成立75周年，也是红军长征出发90周年。在风雨如磐的长征路上，崇高的理想，坚定的信念，激励和指引着红军一路向前。长征精神早已超越时空限制，成为我们宝贵的精神财富。可见，长征精神（  ）

A.是人们评判是非曲直的价值标准

B.是中华民族精神的具体体现，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力

C.是中华文化的精髓，蕴含丰富道德资源    

D.是中华民族伟大复兴的物质保障

5.（2024-2025学年白云九上期末）爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。以下名言诗句体现这一主题的是（  ）

①历览前贤国与家，成由勤俭败由奢     ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香     ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

A. ①②          B. ①③             C. ②④           D. ③④

6.（2024-2025学年黄埔九上期末）2024年6月16日是黄埔军校建校100周年纪念日。为弘扬黄埔精神，舞台剧《黄埔！黄埔！》以黄埔军校历史文化为脉络，运用多媒体技术，引领观众穿越时空回到那个激情澎湃的时代。弘扬黄埔精神是因为（  ）

①黄埔精神是中华民族精神的具体体现    ②黄埔精神能增强民族凝聚力和生命力

③黄埔精神能为实现中国梦提供精神动力  ④黄埔精神就是以改革创新为核心的民族精神

A. ①②③  B. ①②④     C. ①③④   D. ②③④

7.（2024-2025学年番禺九上期末）2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行，授予王永志等4人“共和国勋章”,授予王小谟等10人国家荣誉称号。颁授仪式的举行有利于（  ）

①表彰先进模范，涵养社会主义道德新风尚     ②夯实法治基石，维护模范人物的荣誉尊严

③弘扬民族精神，增强人们的爱国主义情感     ④发挥榜样力量，营造人人为我的社会氛围

A.①②              B.①③                 C.②④               D.③④

8.（2024-2025学年南沙九上期末）在巴黎奥运会上，中国网球女单选手郑钦文先后经历两场超过三小时的鏖战，击败排名世界第一的选手，为中国网球赢得史上首枚女单奥运金牌。她在赛后接受采访时表示：“我很累，但你现在让我为祖国再打三个小时，我还是可以！”郑钦文用行动诠释了（  ）

①矢志报国的深厚情怀                 ②敢于担当的高尚品格

③自强不息的拼搏精神                 ④律己宽人的处世准则

A.①②③           B.①②④          C.①③④          D.②③④

9.（2024-2025学年南沙九上期末）九年级某班同学拟开展以弘扬革命精神为主题的学习活动，以下活动符合主题的是（  ）

①学党史知党情                       ②参与垃圾分类

③分享革命人物故事                   ④重走万里长征路

A.①②③           B.①②④          C.①③④          D.②③④

10.（2024-2025学年从化九上期末）毛泽东的《长征》诗，是歌颂红军的英雄画卷，是礼赞长征的壮烈史诗。全诗为：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”该诗（  ）

①展现了红军战士高昂的革命乐观主义精神   ②表达了中国共产党人不畏强敌、英勇顽强的精神

③体现了以爱国主义为核心的民族精神       ④体现了以改革创新为核心的时代精神

A.①②③                B.①②④              C.①③④          D.②③④

11.（2024-2025学年增城九上期末）新中国成立75周年前夕，国家主席习近平签署主席令，授予黄宗德“共和国勋章”并亲自颁授。黄宗德作为受勋代表发言：“新征程上，只要党和人民需要，我们将义无反顾地奉献自己的一切，坚决完成党和人民交给我们的任务。”此颁授仪式的意义在于

①为实现中国梦凝聚精神动力                ②弘扬以改革创新为核心的时代精神

③厚植爱国情怀，汲取奋进力量              ④发扬不言代价与回报的奉献精神

A.①③④            B.①②④              C.①②③            D.②③④

12．（2024-2025学年花都九上期末）某校九（1）班开展社会主义核心价值观主题学习活动，以下是四位同学制作的学习资料，其中名言警句与主题词相符的有

①捐躯赴国难，视死忽如归。--爱国

②敬人者，人恒敬之。-敬业

③老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。-友善

④自古驱民在信诚，一言为重百金轻。--诚信

A.①②③          B. ①②④            C. ①③④                D. ②③④

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13.（2024-2025学年白云九上期末）(15分)国无德不兴，人无德不立。中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。

小巷子 大智慧

2024年10月17日，习近平总书记在安徽考察期间，来到桐城市的六尺巷，重温张吴礼让典故。

【卡片一：听故事 品美德】

清康熙年间，文华殿大学士兼礼部尚书张英的家人与邻居吴家发生土地纠纷。张家给远在京城的张英写信求助，张英回复的《让墙诗》化解了双方的矛盾———“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨? 长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张家得诗后主动退让三尺，吴家备受感动，也让出三尺，形成六尺巷。

如今，六尺巷成为文化景点，吸引游客，展现中国“和文化”魅力。党的十八大以来，党中央发扬中华文化，汲取传统精髓，完善社会主义核心价值观机制，引领社会思潮，为新时代中国特色社会主义事业注入精神与道德力量。

(1) 结合卡片一，运用“守望精神家园”的相关知识，分析弘扬“六尺巷”故事的时代价值。(6分)

 

 

 

 

 

 

【卡片二：扬美德 促治理】

六尺巷”故事体现中华民族传统美德，安徽桐城市创新实施“新时代六尺巷工作法”。

一是党建领事聚民心，坚持党的领导，构建基层治理责任体系，聚焦群众难点问题。

二是礼让和事润民风，将“六尺巷”精神纳入道德模范、身边好人好事、文明家庭等评选内容，营造和谐氛围。

三是群众说事畅民意，全面推行群众说事制度，确保事事有人办，跟踪督办，保障群众权益。此举结合传统文化与现代治理，探索出符合国情、贴近民生的治理模式，提升治理效能，增强群众认同感。

(2)“新时代六尺巷工作法”彰显了民主与法治精神，对我国基层治理具有借鉴意义。请结合卡片二，运用“民主与法治”知识加以阐述。(9分)