重难04 精神家园 (重难专练)(上海专用)2026年中考道德与法治一轮复习讲练测

2026-01-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 守望精神家园
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.64 MB
发布时间 2026-01-03
更新时间 2026-01-03
作者 金粉元宝
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-01-03
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

重难04 精神家园 内容导航 速度提升 技巧掌握 手感养成 重难考向聚焦 锁定目标 精准打击:快速指明将要攻克的核心靶点,明确主攻方向 重难技巧突破 授予利器 瓦解难点:总结瓦解此重难点的核心方法论与实战技巧 重难保分练 稳扎稳打 必拿分数:聚焦可稳拿分数题目,确保重难点基础分值 重难抢分练 突破瓶颈 争夺高分: 聚焦于中高难度题目,争夺关键分数 重难冲刺练 模拟实战 挑战顶尖:挑战高考压轴题,养成稳定攻克难题的“题感” 1.中华传统美德的特点和内容?P63 (1)特点:内涵丰富,博大精深。 (2)内容:①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则。 2.为什么要弘扬中华传统美德?P62-P65 ①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 ②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。 ③美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。 3.青少年如何弘扬中华传统美德?P65 ①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷; ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。 4.中华民族精神的内涵及品格?P67-P68 (1)内涵:中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)品格:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。 5.为什么要弘扬民族精神?(作用)P67、P69 ①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 ②★伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 6.★如何传承和弘扬民族精神?P69 ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继; ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献; ③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优; ④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。 7.爱国主义的重要性和本质?P67 (1)重要性:是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 (2)本质:爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 8.★中国人民具有的伟大精神?(伟大民族精神的新内涵)P67 中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。 9.中华民族精神在不同历史时期的表现?P68探究与分享 (1)新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 (2)社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 (3)改革开放和社会主义现代化建设新时期:特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神 (4)中国特色社会主义新时代:探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神 10.★伟大建党精神?P68探究与分享 (1)内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民 (2)重要性:是中国共产党的精神之源。 11.★社会主义核心价值观的内容是什么?P71 ①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求。②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求。③爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。 12.为什么要弘扬社会主义核心价值观?P70-P72 ①中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。 ②★社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。 ③★社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 ④★社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 ⑤社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。 13.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观?P72 ①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 ②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 14.(补充)开展感动中国人物评选有什么意义? ①有利于弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观。 ②有利于提高公民的思想道德素质,弘扬社会正气,形成良好的社会道德风尚。 ③有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ④有利于加强社会主义精神文明建设,为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证。 ⑤有利于维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会。 (建议用时:30分钟) 1.(2025.嘉定区)春节,申遗成功! 2024年12月,春节成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,这引发了小嘉的兴趣,他搜集整理了如下材料(见表一)。 表一联合国教科文非物质文化遗产·春节 简介 春节又称农历新年,拥有超过4000年的悠久历史;它是中华民族____①____节日中最为重要的一环,标志着新的一年的开始。 习俗及寓意 扫尘:象征着辞旧迎新贴春联与窗花:寓意新年美好 ②____ 申遗成功的原因 ③ 全球化影响 春节影响力已经扩展至全球近200个国家和地区,超过20个国家将春节列为法定假日,庆祝活动丰富多彩 (1)完成表格中①②③处填写,其中,③处需要结合材料综合运用学科内容进行分析。 (2)请结合以上材料,运用所学内容,从“文化传承与保护”角度分析春节申遗成功将会对中华文化发展产生怎样的影响。 2.(2025·闵行区)自强不息 增强志气、骨气、底气 强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践积淀出的优良传统。 “中国人怎么不行啊?外国人能搞的,难道中国人不能搞?中国人比他们矮一截?”钱学森等科学家面对外部封锁,创造出“两弹一星”的奇迹。 黄旭华院士隐姓埋名30年,一生都捐献给了核潜艇,从0到1,筚路蓝缕,让国家挺起了脊梁。 “中国龙芯之母”黄令仪艰辛探索,披荆斩棘,用自己的生命之光,点亮了中国芯片的未来。 袁隆平少年立志,“发展杂交水稻,造福世界人民”,为我国粮食安全,为中国人稳端自己的饭碗作出了杰出贡献。 1.结合材料,运用所学,评析自强不息对民族命运和国家未来的意义。 2.结合材料,从文化自信的角度,谈谈青少年如何增强做中国人的志气、骨气和底气。 3.(2025·上海模拟卷)春节年味共享喜悦 春节是中华民族伟大的文化创造,过年看春晚是国人在阖家团圆的欢乐时刻不可或缺的重要组成。 小华同学在人民网中搜集到春节期间一系列的传统习俗和庆祝活动的材料,如图1.图2所示。 (1)图1和图2中春节期间一系列的传统习俗和庆祝活动,体现了中华民族 、 、 等传统美德。 材料一  据记载,中国人民过春节起源于虞舜时期,他祭拜天地后,人们将那天定为岁首即正月初一,后称为春节。1949年新中国采用公元纪年,为区分阳历和阴历的“年”,将阳历一月一日称为“元旦”,农历正月初一正式改称“春节”。 (2)材料一中蕴含了我国春节的由来,并由此体现出中华文化具有 、 、 、 的特点。 材料二  蛇年春晚科技亮点频现,《秧BOT》融合机器人与秧歌,重庆分会场千厮门大桥上演“新春新潮夜”,无人机的舞姿照亮火树银花不夜天。生活中,AI带来沉浸式体验古代春节习俗礼仪;开发具有传统文化元素的手机应用程序、游戏,数字赋能传统文化,手机备齐年货等等,让年轻人在娱乐中了解和体验传统文化。 (3)结合材料,简要说明人工智能是如何助力优秀文化传承的。 4.(2025·奉贤区)坚定文化自信 共促文化繁荣 党中央高度重视文化工作,加快建设文化强国。我国文化事业和文化产业蓬勃发展。 阅读材料,回答问题。 同学们查阅了相关资料,制作了以下图表。(数据来源:国家统计局) 表1 2024年我国居民文化需求相关数据 文化消费 全国规模以上文化企业营收超14万亿元,比上年增长6%。 文化参与 博物馆接待观众超14亿人次;公共图书馆总流通人次同比增长15.8%;全年文化馆服务惠及人次同比增长24.1%。 1.同学预测:文化市场规模在未来可能不断扩大。结合材料,运用所学,简要说明做出这一预测的依据。 阅读材料,回答问题。 在“走进皮影戏”非遗文化项目的调研中,同学们了解到皮影戏发展过程中存在以下问题: 问题1:民众关注度低,传播渠道有限,多集中于小型民俗活动等场合; 问题2:表演形式相对单一,年轻人普遍认为皮影戏“过时”,导致技艺濒临失传; 问题3:网络平台存在大量抄袭皮影戏原创角色的现象。 2.如何更好地帮助皮影戏发展走出困境呢?请运用所学,针对以上三个问题分别提出一个具体、可行的建议。 针对问题1建议: 针对问题2建议: 针对问题3建议: (建议用时:10分钟) 5.(2025.徐汇区)古老非遗绽芳华弄潮时代向未来 黄梅戏作为中华优秀传统文化的瑰宝、国家非遗之一,承载着丰富的历史内涵和独特的艺术魅力。然而黄梅戏面临传承人断层、受众流失、形式陈旧等挑战,亟需科技赋能激活生命力,实现与当代社会的接轨融合,延续文化血脉。 (1)春节期间,利用AI转绘技术,《女驸马》《闹花灯》中的表演动作和表情得以数字转化,实现了黄梅戏经典唱段音频的AI化呈现,广受欢迎。这启示我们,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化 、 。 黄梅戏当前的发展需求,如传承经典、创新形式、培养人才等,也是新时代传承非遗需要遵循的一般规律。 全国人大代表、黄梅艺术剧院院长韩再芬倡导传统艺术工作者们要积极作为,对新技术赋能传统艺术进行思考。艺术的发展不是一蹴而就的,需要专注和坚持,需要坚守住传统戏曲文化的精髓,营造可持续的、长久地滋养黄梅戏成长发展的艺术生态环境。 两会期间韩再芬提出:“要用新技术让黄梅戏飞得更高,但我们绝不能放松‘牵’着传统的那根线,要努力为经典艺术与当代年轻人搭建起情感共鸣的桥梁。”这根“线”,是文化的根、情感的纽带,更是创新的起点。 (2)结合材料,综合所学,以“古老非遗绽芳华弄潮时代向未来”为主题,撰写一篇短评。 要求: ①观点明确,条理清晰,结构合理; ②篇幅200字左右。 5.(2025.浦东区)以文化为基弘扬中国精神 上海作为党的诞生地和初心始发地,孕育了深邃浩瀚的红色文化资源,成为革命文化谱系中一颗璀璨的明珠。扬帆小队聚焦革命文物保护成效,搜集到以下材料: 上海市拥有250处不可移动革命文物和3415件/套可移动文物,覆盖全市各区;自2016年起实施“党的诞生地”发掘宣传工程,系统修缮开放革命旧址;运用数字技术赋能革命文物保护和利用;推出多语种“数字一大”项目在国际舞台传播“初心故事”……全市革命场馆参观人数由2021年的约650万人次增长到2023年的约1200万人次。 表1上海市革命文物各类活化利用分类统计表 上海市革命文物各类活化利用分类统计 数量(处) 改建为博物馆、纪念馆 29 设置主题展览 31 设立纪念碑 24 办公、商业、文化空间 30 合计 114 1.队员们坚信,上海“党的诞生地”红色名片的影响力将持续增强,请从上述材料中找出队员们得出此结论的依据。 2.扬帆小队将开展“传承光荣传统赓续红色血脉”的主题研学活动,设计了两条研学路线。假设你是小队成员,你会选择哪一条路线?请运用所学阐述理由 线路1“初心之源”研学路线 线路2“伟人足迹”研学路线 6.(2025.徐汇区)我们的春节 世界的非遗 “春节是中华民族传统节日,是万家团圆,辞旧迎新的喜庆日子。”贴春联、吃饺子、发红包、拜祖先、放爆竹……千百年来“回家过年”是每个中国人最热切的期盼。2024年12月4日, “春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被成功列入《联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录》。 (1)自腊月二十三祭灶起始,至正月十五元宵佳节结束,其间贴春联、挂年画、守岁、拜年、舞龙舞狮等一系列传统习俗递次展开。这彰显着中华儿女对 的热切憧憬与祈愿。 (2)“回家过年”牵动着亿万中国人最温馨的情愫。当春运大幕开启,返乡人的脚步声中承载着满满的期盼,海外游子不远千里的奔赴,只为赶上除夕夜的那顿“饺子”; 即便不能回家,也会守候在电视机前观看春晚,与各民族中华儿女一起庆祝春节,通过电话、微信等方式,向长辈亲友拜个年。这最温馨的情愫蕴含着 。  (多选,不得全选) A孝亲敬长的中华传统美德 B和平和谐和睦的价值取向 C勠力同心的家国情怀 D胸怀天下的弘道追求 龙年岁末,春节成功进入人类非遗行列,是中国人的荣光,也是中国人奉献给世界的礼物,更是世界对春节所蕴含的节日仪点和文化内涵的越来越广泛的认可。 (3)假定你是李华,你的外国朋友 Tom对春节被列为世界非遗,十分感兴趣,发来邮件向你询问春节的相关情况。请你给他回一封邮件,简要概述春节的庆祝方式并阐述春节的重要意义。   要求: ① 主题鲜明,符合邮件格式; ② 体现对本主题及材料的领悟; ③ 篇幅限250字。 (建议用时:20分钟) 7.(2025.杨浦区)共筑国家安全屏障 国之大者,安全为要。国家安全是国家的生命线,是人民生活的保障线。 (1)小明一家外出踏青游玩,偶遇某外国“测绘团队”,该团队经常更换观测位置,还架设远距离高清摄像设备拍摄涉密场所,这时小明应该怎么做?( )(单选) A.自己过去观察,热心地提供帮助 B.不予更多关注,继续原定踏青行程 C. 跟家长沟通,及时向有关部门反映 阅读材料,回答问题。 “旅游小博主”小明将长城、北京中轴线、上海豫园灯会、莫高窟等制作成精美的3D动画,通过短视频、社交媒体、直播平台向全世界推广中华优秀文化,增进国际社会对中国的深入了解、客观评价、积极认同,维护国家文化安全。 (2)结合材料,说明小明是如何维护文化安全的? 阅读材料,回答问题。 他查阅了近年来我国在维护国家安全方面的法律,包括《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国生物安全法》《中华人民共和国数据安全法》等。 (3)结合材料,说明不断完善国家安全法律体系的原因。 8.(2025.长宁区)百年愚园路的文化新生 习近平总书记强调“文化是城市的灵魂”。作为上海市优秀城市更新案例,这条梧桐树荫下的百年马路,成功入选国家级旅游休闲街区,成为远近闻名的网红街。 某校开展“很高兴‘愚’见你”主题研学活动。在走访街区过程中,同学们用手记的方式探寻愚园路成功逆袭的“密码”。 手记1 手记2 手记3 修复历史建筑,如钱学森故居、布尔什维克编辑部;设计文化展示场景,如历史名人墙数字展厅等。 推出千姿百态的生活场景和商业场景的链接模式,如快闪品牌互动、创意集市、社区食堂等。 通过问卷调查、数据分析等了解游客需求;居委会定期组织商家、居民代表座谈,协调双方诉求。 (1)同学们在活动后一致认为愚园路在文化传承与现代发展的有机统一中持续焕新,这蕴含着以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神,闪耀着中国精神的光辉。 (2)请综合运用所学内容,在同学们主题研学的基础上撰写一份愚园路研学活动的报告提纲。 撰写要求: ①自拟标题; ②围绕标题任选两组手记的内容展开阐述; ③篇幅限制在200字左右。 9.(2025.上海中考题)打开阅读新世界 阅读是一种乐趣、是一种生活方式。书香小组找到了少年儿童图书馆借阅,了解《2024年上海市公共图书馆少年儿童阅读报告》。 近3年上海市公共图书馆少年儿童活跃读者数量整体呈上升趋势,截至2024年底,全市共有少年儿童持证读者2,615.282人,活跃读者304,152人,当年新增活跃读者60,711人。 阅读的书籍包括《西游记》《三毛从军记》《三国演义》《世界小说合集》等经典书单。 小红:阅读学习不仅仅局限在学校,也能在公共图书馆借阅书籍,学习不仅仅局限在学习,阅读推广活动也是学习。这样的活动提供了学习的新机会,打开了学习的天地。 小明:阅读不同经典名著,多读红色书籍,能帮助我们了解革命党史、革命,从而更好的践行社会主义核心价值观。 结合所学上述观点,并从“向未来出发”说说你的感想。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 重难04 精神家园 内容导航 速度提升 技巧掌握 手感养成 重难考向聚焦 锁定目标 精准打击:快速指明将要攻克的核心靶点,明确主攻方向 重难技巧突破 授予利器 瓦解难点:总结瓦解此重难点的核心方法论与实战技巧 重难保分练 稳扎稳打 必拿分数:聚焦可稳拿分数题目,确保重难点基础分值 重难抢分练 突破瓶颈 争夺高分: 聚焦于中高难度题目,争夺关键分数 重难冲刺练 模拟实战 挑战顶尖:挑战高考压轴题,养成稳定攻克难题的“题感” 1.中华传统美德的特点和内容?P63 (1)特点:内涵丰富,博大精深。 (2)内容:①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则。 2.为什么要弘扬中华传统美德?P62-P65 ①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 ②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。 ③美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。 3.青少年如何弘扬中华传统美德?P65 ①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷; ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。 4.中华民族精神的内涵及品格?P67-P68 (1)内涵:中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)品格:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。 5.为什么要弘扬民族精神?(作用)P67、P69 ①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 ②★伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 6.★如何传承和弘扬民族精神?P69 ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继; ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献; ③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优; ④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。 7.爱国主义的重要性和本质?P67 (1)重要性:是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 (2)本质:爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 8.★中国人民具有的伟大精神?(伟大民族精神的新内涵)P67 中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。 9.中华民族精神在不同历史时期的表现?P68探究与分享 (1)新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 (2)社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 (3)改革开放和社会主义现代化建设新时期:特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神 (4)中国特色社会主义新时代:探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神 10.★伟大建党精神?P68探究与分享 (1)内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民 (2)重要性:是中国共产党的精神之源。 11.★社会主义核心价值观的内容是什么?P71 ①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求。②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求。③爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。 12.为什么要弘扬社会主义核心价值观?P70-P72 ①中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。 ②★社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。 ③★社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 ④★社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 ⑤社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。 13.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观?P72 ①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 ②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 14.(补充)开展感动中国人物评选有什么意义? ①有利于弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观。 ②有利于提高公民的思想道德素质,弘扬社会正气,形成良好的社会道德风尚。 ③有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ④有利于加强社会主义精神文明建设,为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证。 ⑤有利于维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会。 (建议用时:30分钟) 1.(2025.嘉定区)春节,申遗成功! 2024年12月,春节成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,这引发了小嘉的兴趣,他搜集整理了如下材料(见表一)。 表一联合国教科文非物质文化遗产·春节 简介 春节又称农历新年,拥有超过4000年的悠久历史;它是中华民族____①____节日中最为重要的一环,标志着新的一年的开始。 习俗及寓意 扫尘:象征着辞旧迎新贴春联与窗花:寓意新年美好 ②____ 申遗成功的原因 ③ 全球化影响 春节影响力已经扩展至全球近200个国家和地区,超过20个国家将春节列为法定假日,庆祝活动丰富多彩 (1)完成表格中①②③处填写,其中,③处需要结合材料综合运用学科内容进行分析。 (2)请结合以上材料,运用所学内容,从“文化传承与保护”角度分析春节申遗成功将会对中华文化发展产生怎样的影响。 【答案】(1)①传统; ②放鞭炮和烟花:寓意驱除灾祸;吃团圆饭:寓意家人团圆幸福;拜年:寓意对长辈的尊敬和祝福。 ③中华文化源远流长、博大精深;随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。 ①有利于中国人民和中华民族坚定文化自信,增强对中华文化的认同,传承和弘扬中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化发展;②有利于深化中华文化与世界其他文明交流互鉴,推动中华文化更好地走向世界,提升中华文化的国际影响力;③有利于唤起更多华人深刻认识到自己民族文化的独特魅力,更加有效地保护中华优秀传统文化,推动自身文明的发展。 【详解】考点考查:中华文化的特点、坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化、中华文化对世界的影响、中华文明在交流互鉴中发展。 (1)小问1:本题考查学生对中国春节的认识,可结合教材知识作答。 小问2:本题考查学生对春节习俗的认识,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 小问3: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用中华文化的特点、中国对世界的影响的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:春节申遗成功→可链接中华文化的特点+中国文化对世界的影响越来越大。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化、中华文化对世界的影响、中华文明在交流互鉴中发展的有关知识,从影响类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:春节申遗成功→可链接(传承的角度)有利于中国人民和中华民族坚定文化自信,增强对中华文化的认同,传承和弘扬中华优秀传统文化; 关键词②:春节的全球化影响→可链接(传承的角度)有利于深化中华文化与世界其他文明交流互鉴,推动中华文化更好地走向世界,提升中华文化的国际影响力; 关键词③:春节申遗成功+全球化影响→可链接(保护的角度)有利于唤起更多华人深刻认识到自己民族文化的独特魅力,更加有效地保护中华优秀传统文化,推动中华文化的发展。 第三步:整合信息,组织答案。 2.(2025·闵行区)自强不息 增强志气、骨气、底气 强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践积淀出的优良传统。 “中国人怎么不行啊?外国人能搞的,难道中国人不能搞?中国人比他们矮一截?”钱学森等科学家面对外部封锁,创造出“两弹一星”的奇迹。 黄旭华院士隐姓埋名30年,一生都捐献给了核潜艇,从0到1,筚路蓝缕,让国家挺起了脊梁。 “中国龙芯之母”黄令仪艰辛探索,披荆斩棘,用自己的生命之光,点亮了中国芯片的未来。 袁隆平少年立志,“发展杂交水稻,造福世界人民”,为我国粮食安全,为中国人稳端自己的饭碗作出了杰出贡献。 1.结合材料,运用所学,评析自强不息对民族命运和国家未来的意义。 2.结合材料,从文化自信的角度,谈谈青少年如何增强做中国人的志气、骨气和底气。 【答案】1.①自强不息是中华民族精神的重要内涵,激励着中华儿女为国家富强、民族振兴而不懈奋斗。②在面对外部封锁等困难时,自强不息促使科学家们创造科技奇迹,保障国家的安全与发展。③自强不息推动了我国在粮食安全等领域取得重大成就,为国家稳定和人民幸福奠定基础。 2.①坚定对中华优秀传统文化的自信,传承自强不息的传统美德。②从科学家的事迹中汲取精神力量,增强民族自豪感和自信心。③以实际行动践行自强不息精神,努力学习科学文化知识,提高自身素质。④积极传播中华文化,展现中国人的精神风貌,增强文化影响力。 【详解】 考点考查:中华民族精神的作用;坚定文化自信 1.第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用民族精神的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:钱学森等科学家面对外部封锁,创造出“两弹一星”的奇迹;黄旭华院士隐姓埋名30年,一生都捐献给了核潜艇,让国家挺起了脊梁;“中国龙芯之母”黄令仪艰辛探索,披荆斩棘,用自己的生命之光,点亮了中国芯片的未来;袁隆平为我国粮食安全,为中国人稳端自己的饭碗作出了杰出贡献→可链接自强不息是中华民族精神的重要内涵;民族精神的重要性。 第三步:整合信息,组织答案。 2.第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年, 需要运用坚定文化自信的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践积淀出的优良传统;钱学森、黄旭华、黄令仪和袁隆平自强不息的事例→可链接坚定对中华优秀传统文化的自信,传承自强不息的传统美德;汲取榜样的精神力量,增强民族自豪感和自信心;以实际行动践行自强不息精神,积极传播中华文化,展现中国人的精神风貌,增强文化影响力。 第三步:整合信息,组织答案。 3.(2025·上海模拟卷)春节年味共享喜悦 春节是中华民族伟大的文化创造,过年看春晚是国人在阖家团圆的欢乐时刻不可或缺的重要组成。 小华同学在人民网中搜集到春节期间一系列的传统习俗和庆祝活动的材料,如图1.图2所示。 (1)图1和图2中春节期间一系列的传统习俗和庆祝活动,体现了中华民族 、 、 等传统美德。 材料一  据记载,中国人民过春节起源于虞舜时期,他祭拜天地后,人们将那天定为岁首即正月初一,后称为春节。1949年新中国采用公元纪年,为区分阳历和阴历的“年”,将阳历一月一日称为“元旦”,农历正月初一正式改称“春节”。 (2)材料一中蕴含了我国春节的由来,并由此体现出中华文化具有 、 、 、 的特点。 材料二  蛇年春晚科技亮点频现,《秧BOT》融合机器人与秧歌,重庆分会场千厮门大桥上演“新春新潮夜”,无人机的舞姿照亮火树银花不夜天。生活中,AI带来沉浸式体验古代春节习俗礼仪;开发具有传统文化元素的手机应用程序、游戏,数字赋能传统文化,手机备齐年货等等,让年轻人在娱乐中了解和体验传统文化。 (3)结合材料,简要说明人工智能是如何助力优秀文化传承的。 【答案】(1) 尊老爱幼 团结和睦 勤劳勇敢 (2) 源远流长 博大精深 薪火相传 历久弥新 (3)人工智能通过技术创新,如《秧BOT》融合机器人与秧歌等,将传统文化与现代科技相结合,使得中华优秀文化以新颖、有趣的形式呈现,从而获得大家的喜爱。这种形式的创新不仅激发了文化创新的活力,也使中国优秀传统文化在创造性转化、创新性发展中得到更好的传承。 人工智能在生活中的广泛应用,如通过AI带来沉浸式体验古代春节习俗礼仪,开发具有传统文化元素的手机应用程序、游戏等,让年轻人在娱乐中了解和体验传统文化。不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 数字赋能传统文化也是人工智能助力文化传承的重要方式之一。创新是推动发展的第一动力。创新改变生活。通过数字技术,让人民群众通过创新更好的分享改革发展成果。例如,手机备齐年货等应用,就让人们在日常生活中也能感受到传统文化的魅力,从而坚定文化自信。 【详解】考点考查:传统美德、中华文化的特点、发展中国特色社会主义文化、文化自信。 (1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用传统美德的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:春节期间一系列的传统习俗和庆祝活动→可链接尊老爱幼、团结和睦、勤劳勇敢。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用中华文化的特点的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:中国人民过春节起源于虞舜时期→可链接中华文化的特点。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用发展中国特色社会主义文化、文化自信的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:《秧BOT》融合机器人与秧歌→可链接将传统文化与现代科技相结合,使得中华优秀文化以新颖、有趣的形式呈现;不仅激发了文化创新的活力,也使中国优秀传统文化在创造性转化、创新性发展中得到更好的传承。 关键词②:生活中,AI带来沉浸式体验古代春节习俗礼仪;开发具有传统文化元素的手机应用程序、游戏→可链接不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 关键词③:数字赋能传统文化,手机备齐年货→可链接创新是推动发展的第一动力;创新改变生活;通过数字技术,让人民群众通过创新更好的分享改革发展成果。 第三步:整合信息,组织答案。 4.(2025·奉贤区)坚定文化自信 共促文化繁荣 党中央高度重视文化工作,加快建设文化强国。我国文化事业和文化产业蓬勃发展。 阅读材料,回答问题。 同学们查阅了相关资料,制作了以下图表。(数据来源:国家统计局) 表1 2024年我国居民文化需求相关数据 文化消费 全国规模以上文化企业营收超14万亿元,比上年增长6%。 文化参与 博物馆接待观众超14亿人次;公共图书馆总流通人次同比增长15.8%;全年文化馆服务惠及人次同比增长24.1%。 1.同学预测:文化市场规模在未来可能不断扩大。结合材料,运用所学,简要说明做出这一预测的依据。 阅读材料,回答问题。 在“走进皮影戏”非遗文化项目的调研中,同学们了解到皮影戏发展过程中存在以下问题: 问题1:民众关注度低,传播渠道有限,多集中于小型民俗活动等场合; 问题2:表演形式相对单一,年轻人普遍认为皮影戏“过时”,导致技艺濒临失传; 问题3:网络平台存在大量抄袭皮影戏原创角色的现象。 2.如何更好地帮助皮影戏发展走出困境呢?请运用所学,针对以上三个问题分别提出一个具体、可行的建议。 针对问题1建议: 针对问题2建议: 针对问题3建议: 【答案】1.①从文化消费看,2024年全国规模以上文化企业营收超14万亿元且比上年增长6%,说明居民文化消费市场规模大且呈增长趋势,这会刺激文化市场进一步发展。②从文化参与看,博物馆、公共图书馆、文化馆的接待或服务人次都有较大幅度增长,反映出居民文化参与度不断提高,对文化产品和服务的需求增加,有利于文化市场规模扩大。③从企业数量看,2020-2024年我国规模以上文化及相关产业企业数量呈上升趋势,企业增多会促进文化市场的繁荣,所以我国文化市场规模在未来可能不断扩大。 2.针对问题1建议:利用网络直播平台,定期开展皮影戏线上演出,拓宽传播渠道。 针对问题2建议:融入现代流行元素,创新皮影戏的表演形式,如结合热门动漫、歌曲等元素进行创作表演。 针对问题3建议:相关部门加强对网络平台的监管,加大对抄袭皮影戏原创角色行为的打击力度;皮影戏从业者要增强维权意识,及时追究侵权者的法律责任。 【详解】考点考查:发展中国特色社会主义文化 8.第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接材料知识。 关键词①:全国规模以上文化企业营收超14万亿元,比上年增长6%→可链接居民文化消费市场规模大且呈增长趋势。 关键词②:博物馆接待观众超14亿人次;公共图书馆总流通人次同比增长  15.8%;全年文化馆服务惠及人次同比增长24.1%→可链接居民文化参与度不断提高,对文化产品和服务的需求增加,有利于文化市场规模扩大。 关键词③:2020-2024年我国规模以上文化及相关产业企业数量逐年增加→可链接促进文化市场的繁荣。 第三步:整合信息,组织答案。 9.第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接材料知识。 关键词①:民众关注度低,传播渠道有限,多集中于小型民俗活动等场合→可链接利用多种形式拓宽传播渠道。 关键词②:表演形式相对单一,年轻人普遍认为皮影戏“过时”,导致技艺濒临失传→可链接融入现代流行元素,创新皮影戏的表演形式。 关键词③:网络平台存在大量抄袭皮影戏原创角色的现象→可链接相关部门加强对网络平台的监管、皮影戏从业者要增强维权意识。 第三步:整合信息,组织答案。 (建议用时:10分钟) 5.(2025.徐汇区)古老非遗绽芳华弄潮时代向未来 黄梅戏作为中华优秀传统文化的瑰宝、国家非遗之一,承载着丰富的历史内涵和独特的艺术魅力。然而黄梅戏面临传承人断层、受众流失、形式陈旧等挑战,亟需科技赋能激活生命力,实现与当代社会的接轨融合,延续文化血脉。 (1)春节期间,利用AI转绘技术,《女驸马》《闹花灯》中的表演动作和表情得以数字转化,实现了黄梅戏经典唱段音频的AI化呈现,广受欢迎。这启示我们,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化 、 。 黄梅戏当前的发展需求,如传承经典、创新形式、培养人才等,也是新时代传承非遗需要遵循的一般规律。 全国人大代表、黄梅艺术剧院院长韩再芬倡导传统艺术工作者们要积极作为,对新技术赋能传统艺术进行思考。艺术的发展不是一蹴而就的,需要专注和坚持,需要坚守住传统戏曲文化的精髓,营造可持续的、长久地滋养黄梅戏成长发展的艺术生态环境。 两会期间韩再芬提出:“要用新技术让黄梅戏飞得更高,但我们绝不能放松‘牵’着传统的那根线,要努力为经典艺术与当代年轻人搭建起情感共鸣的桥梁。”这根“线”,是文化的根、情感的纽带,更是创新的起点。 (2)结合材料,综合所学,以“古老非遗绽芳华弄潮时代向未来”为主题,撰写一篇短评。 要求: ①观点明确,条理清晰,结构合理; ②篇幅200字左右。 【答案】(1) 创造性转化 创新性发展 (2)黄梅戏作为非遗瑰宝,正以科技赋能焕发新生。AI技术将经典唱段数字化,既保留传统韵味,又以新形式吸引年轻群体,体现了非遗“活态传承”的智慧。非遗的传承需兼顾守正与创新。韩再芬的呼吁启示我们,传统是根,创新是翼。用新技术拓宽传播渠道,但必须坚守文化精髓,如黄梅戏的唱腔与精神内核。唯有如此,非遗才能真正扎根时代土壤,引发情感共鸣。新时代非遗的未来,在于人才培育与生态营造。培养青年传承人,打造可持续的艺术环境,让非遗在创新中永续发展。让我们以科技为媒,以文化为魂,让千年非遗在时代浪潮中绽放更璀璨的光芒! 【详解】考点考查:坚定文化自信、传承和发扬中华优秀传统文化 (1)本题考查发展中国特色社会主义文化的做法,可结合教材知识作答。 (2) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、个人,需要运用传承和发扬中华优秀传统文化的有关知识,从短评类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:对新技术赋能传统艺术进行思考→可链接以科技赋能焕发新生。 关键词②:要用新技术让黄梅戏飞得更高,但我们绝不能放松牵着传统的那根线→可链接非遗的传承需兼顾守正与创新。 第三步:整合信息,组织答案。 5.(2025.浦东区)以文化为基弘扬中国精神 上海作为党的诞生地和初心始发地,孕育了深邃浩瀚的红色文化资源,成为革命文化谱系中一颗璀璨的明珠。扬帆小队聚焦革命文物保护成效,搜集到以下材料: 上海市拥有250处不可移动革命文物和3415件/套可移动文物,覆盖全市各区;自2016年起实施“党的诞生地”发掘宣传工程,系统修缮开放革命旧址;运用数字技术赋能革命文物保护和利用;推出多语种“数字一大”项目在国际舞台传播“初心故事”……全市革命场馆参观人数由2021年的约650万人次增长到2023年的约1200万人次。 表1上海市革命文物各类活化利用分类统计表 上海市革命文物各类活化利用分类统计 数量(处) 改建为博物馆、纪念馆 29 设置主题展览 31 设立纪念碑 24 办公、商业、文化空间 30 合计 114 1.队员们坚信,上海“党的诞生地”红色名片的影响力将持续增强,请从上述材料中找出队员们得出此结论的依据。 2.扬帆小队将开展“传承光荣传统赓续红色血脉”的主题研学活动,设计了两条研学路线。假设你是小队成员,你会选择哪一条路线?请运用所学阐述理由 线路1“初心之源”研学路线 线路2“伟人足迹”研学路线 【答案】1.①上海市红色资源丰富。②上海市委市政府高度重视红色文化事业建设与发展。③上海人民具有深厚的家国情怀。 2.选择路线1。 理由:①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 ③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。 ⑤党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 ⑥中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。 选择路线2。 理由:①伟人身上都展现了以爱国主义为核心的中华民族精神。 ②一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 ③伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 【详解】考点考查:革命文化、民族精神、党的相关知识。 1.第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。   本问的设问主体为国家,需要运用革命文化、民族精神的有关知识,从依据类习题的角度作答。   第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:上海市拥有250处不可移动革命文物和3415件/套可移动文物,覆盖全市各区→可链接上海市红色资源丰富; 关键词②:系统修缮开放革命旧址;运用数字技术赋能革命文物保护和利用→可链接上海市委市政府高度重视红色文化事业建设与发展; 关键词③:全市革命场馆参观人数由2021年的约650万人次增长到2023年的约1200万人次→可链接上海人民具有深厚的家国情怀; 第三步:整合信息,组织答案。 2.第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。   本问的设问主体为国家,需要运用中国共产党、民族精神的相关知识,从原因类习题的角度作答。   第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:线路1中的中共一大、中共二大、中共三大以及中国共产党发起成立地→可链接党的性质、宗旨、党的初心和使命以及党的地位和党领导的作用; 关键词②:线路2中的宋庆龄、孙中山、毛泽东等爱国人士→可链接以爱国主义为核心的民族精神以及民族精神的重要性; 第三步:整合信息,组织答案。 6.(2025.徐汇区)我们的春节 世界的非遗 “春节是中华民族传统节日,是万家团圆,辞旧迎新的喜庆日子。”贴春联、吃饺子、发红包、拜祖先、放爆竹……千百年来“回家过年”是每个中国人最热切的期盼。2024年12月4日, “春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被成功列入《联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录》。 (1)自腊月二十三祭灶起始,至正月十五元宵佳节结束,其间贴春联、挂年画、守岁、拜年、舞龙舞狮等一系列传统习俗递次展开。这彰显着中华儿女对 的热切憧憬与祈愿。 (2)“回家过年”牵动着亿万中国人最温馨的情愫。当春运大幕开启,返乡人的脚步声中承载着满满的期盼,海外游子不远千里的奔赴,只为赶上除夕夜的那顿“饺子”; 即便不能回家,也会守候在电视机前观看春晚,与各民族中华儿女一起庆祝春节,通过电话、微信等方式,向长辈亲友拜个年。这最温馨的情愫蕴含着 。  (多选,不得全选) A孝亲敬长的中华传统美德 B和平和谐和睦的价值取向 C勠力同心的家国情怀 D胸怀天下的弘道追求 龙年岁末,春节成功进入人类非遗行列,是中国人的荣光,也是中国人奉献给世界的礼物,更是世界对春节所蕴含的节日仪点和文化内涵的越来越广泛的认可。 (3)假定你是李华,你的外国朋友 Tom对春节被列为世界非遗,十分感兴趣,发来邮件向你询问春节的相关情况。请你给他回一封邮件,简要概述春节的庆祝方式并阐述春节的重要意义。   要求: ① 主题鲜明,符合邮件格式; ② 体现对本主题及材料的领悟; ③ 篇幅限250字。 【答案】(1)美好生活 (2)A、B、C (3)给外国朋友Tom的邮件: 亲爱的Tom, 你好!很高兴得知你对春节感兴趣,这是中国最重要的传统节日。春节通常在一月底或二月初,标志着农历新年的开始。庆祝活动持续15天,期间家人团聚,享受一系列传统活动,如贴春联、挂年画、守岁、拜年和看舞龙舞狮。这些习俗代表了中国人对美好生活的向往和对新年的祝福。 春节不仅是家庭团聚的时刻,也是中国文化和价值观的象征。它体现了孝道、和谐和爱国主义的传统美德。无论身在何处,中国人都会尽力回家过年,反映了他们对家庭和国家的强烈依恋。即使他们不能亲自到场,他们仍然会通过各种方式参与庆祝活动,如看电视春晚或通过电话和微信向亲人拜年。 除了文化意义,春节还在促进社会和谐与民族团结方面发挥重要作用。这是人们忘却分歧、团聚的时刻,体现了中华民族的传统美德和价值观。 希望这些信息能帮助你更好地了解春节。如果还有其他问题,欢迎随时询问。 祝好, 李华 【详解】考点考查:中华文化、传统美德、文化自信。 (1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用中华文化的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:贴春联、挂年画、守岁、拜年、舞龙舞狮等一系列传统习俗→可链接彰显着中华儿女对美好生活的热切憧憬与祈愿。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查传统美德。 ABC:依据教材知识可知,“回家过年”牵动着亿万中国人最温馨的情愫,这最温馨的情愫蕴含着孝亲敬长的中华传统美德,和平和谐和睦的价值取向,勠力同心的家国情怀,故ABC说法正确; D:题干描述没有体现胸怀天下的弘道追求,故D说法错误; 故本题选ABC。 (3)本题要求简要概述春节的庆祝方式并阐述春节的重要意义,属于开放性试题,言之有理即可。 (建议用时:20分钟) 7.(2025.杨浦区)共筑国家安全屏障 国之大者,安全为要。国家安全是国家的生命线,是人民生活的保障线。 (1)小明一家外出踏青游玩,偶遇某外国“测绘团队”,该团队经常更换观测位置,还架设远距离高清摄像设备拍摄涉密场所,这时小明应该怎么做?( )(单选) A.自己过去观察,热心地提供帮助 B.不予更多关注,继续原定踏青行程 C. 跟家长沟通,及时向有关部门反映 阅读材料,回答问题。 “旅游小博主”小明将长城、北京中轴线、上海豫园灯会、莫高窟等制作成精美的3D动画,通过短视频、社交媒体、直播平台向全世界推广中华优秀文化,增进国际社会对中国的深入了解、客观评价、积极认同,维护国家文化安全。 (2)结合材料,说明小明是如何维护文化安全的? 阅读材料,回答问题。 他查阅了近年来我国在维护国家安全方面的法律,包括《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国生物安全法》《中华人民共和国数据安全法》等。 (3)结合材料,说明不断完善国家安全法律体系的原因。 【答案】(1)C (2)①传和弘扬中华优秀传统文化。②扩大中华文化的国际影响力。③增强对中华优秀传统文化的认同感,坚定文化自信。 (3)①为了应对新安全挑战。②有利于落实总体国家安全观。③为维护国家安全提供法律依据等。 【详解】考点考查:维护国家安全和利益、文化自信、中华文化的影响 (1)本题考查维护国家安全。 A:面对某外国“测绘团队”的可疑行为,应该提高警惕,提供帮助,容易泄露国家秘密,故A说法错误; B:是缺乏国家安全意识的表现,故B说法错误; C:维护国家安全是公民的基本义务,面对某外国“测绘团队”的可疑行为,小明应该与家长沟通,及时向有关部门反映,维护国家安全,故C符合题意; 故本题选C。 (2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用文化自信、中华文化的影响的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:制作长城、莫高窟等文化遗产的3D动画→联系宣传和弘扬中华优秀传统文化。 关键词②:利用社交媒体推广中国文化→联系增强对中华优秀传统文化的认同感,坚定文化自信。 关键词③:增进国际社会对中国的深入了解、客观评价、积极认同→联系扩大中华文化的国际影响力。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国,需要调用维护国家安全的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:我国不断完善国家安全法律体系的原因→联系应对新安全挑战;落实总体国家安全观;为维护国家安全提供法律依据等。 第三步:整合信息,组织答案。 8.(2025.长宁区)百年愚园路的文化新生 习近平总书记强调“文化是城市的灵魂”。作为上海市优秀城市更新案例,这条梧桐树荫下的百年马路,成功入选国家级旅游休闲街区,成为远近闻名的网红街。 某校开展“很高兴‘愚’见你”主题研学活动。在走访街区过程中,同学们用手记的方式探寻愚园路成功逆袭的“密码”。 手记1 手记2 手记3 修复历史建筑,如钱学森故居、布尔什维克编辑部;设计文化展示场景,如历史名人墙数字展厅等。 推出千姿百态的生活场景和商业场景的链接模式,如快闪品牌互动、创意集市、社区食堂等。 通过问卷调查、数据分析等了解游客需求;居委会定期组织商家、居民代表座谈,协调双方诉求。 (1)同学们在活动后一致认为愚园路在文化传承与现代发展的有机统一中持续焕新,这蕴含着以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神,闪耀着中国精神的光辉。 (2)请综合运用所学内容,在同学们主题研学的基础上撰写一份愚园路研学活动的报告提纲。 撰写要求: ①自拟标题; ②围绕标题任选两组手记的内容展开阐述; ③篇幅限制在200字左右。 【答案】(1) 爱国主义 改革创新 (2)百年愚园路的文化新生 愚园路街区加固和修复历史建筑,以及设计特色文化展示场景,增强了游客的文化体验感和互动性,展现了对城市历史文化的守护,传承红色基因,弘扬中华民族精神。 街区推出千姿百态的生活场景和商业场景的链接模式,融入多样化的商业业态,吸引更多游客前来感受和体验厚重的历史文化,也展现了中国特色社会主义文化的勃勃生机。 愚园路街区通过基层群众自治贯彻全过程人民民主,了解民意,促进民主决策,在共治共享的良好氛围中聚民意、汇民智、暖民心,坚定中国式民主的文化自信。 青少年需要坚定文化自信,为推动城市文化发展建言献策,积极参与弘扬中华文化的宣传活动,为文化传承与发展出力尽责。 【详解】考点考查:中国精神、中华文化、文化自信、参与民主生活。 (1)本题考查民族精神和时代精神的核心,可结合教材知识作答。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用民族精神、中华文化、文化自信、参与民主生活的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:修复历史建筑,设计文化展示场景→可链接增强了游客的文化体验感和互动性,展现了对城市历史文化的守护,传承红色基因,弘扬中华民族精神。 关键词②:推出千姿百态的生活场景和商业场景的链接模式→可链接吸引更多游客前来感受和体验厚重的历史文化,也展现了中国特色社会主义文化的勃勃生机。 关键词③:通过问卷调查、数据分析等了解游客需求;居委会定期组织商家、居民代表座谈,协调双方诉求→可链接通过基层群众自治贯彻全过程人民民主,在共治共享的良好氛围中聚民意、汇民智、暖民心,坚定中国式民主的文化自信;青少年需要坚定文化自信,为推动城市文化发展建言献策,积极参与弘扬中华文化的宣传活动。 第三步:整合信息,组织答案。 9.(2025.上海中考题)打开阅读新世界 阅读是一种乐趣、是一种生活方式。书香小组找到了少年儿童图书馆借阅,了解《2024年上海市公共图书馆少年儿童阅读报告》。 近3年上海市公共图书馆少年儿童活跃读者数量整体呈上升趋势,截至2024年底,全市共有少年儿童持证读者2,615.282人,活跃读者304,152人,当年新增活跃读者60,711人。 阅读的书籍包括《西游记》《三毛从军记》《三国演义》《世界小说合集》等经典书单。 小红:阅读学习不仅仅局限在学校,也能在公共图书馆借阅书籍,学习不仅仅局限在学习,阅读推广活动也是学习。这样的活动提供了学习的新机会,打开了学习的天地。 小明:阅读不同经典名著,多读红色书籍,能帮助我们了解革命党史、革命,从而更好的践行社会主义核心价值观。 结合所学上述观点,并从“向未来出发”说说你的感想。 【答案】 向未来出发 首先,阅读是一种终身学习的方式。如小红所说,学习不局限于学校课堂,公共图书馆等场所为我们提供了更广阔的阅读学习空间。这启示我们在未来的人生道路上,要保持积极的阅读习惯,不断通过阅读拓宽知识边界,提升自我。无论是专业知识的学习,还是综合素质的培养,阅读都能为我们提供源源不断的养分。 其次,经典名著和红色书籍的阅读尤为重要。小明提到阅读这些书籍有助于了解革命党史,践行社会主义核心价值观。在未来,我们肩负着建设祖国、传承文化的使命,通过阅读红色书籍,能汲取革命先辈的精神力量,培养爱国情怀和社会责任感;阅读经典名著,则能感受人类文明的智慧结晶,提升人文素养。这有助于我们树立正确的价值观和人生观,在未来面对各种挑战时,坚守信念,做出正确的选择。 少年儿童是祖国的未来,阅读作为成长的重要助力,应该被重视和推广。我们要以积极的态度拥抱阅读,从书籍中汲取力量,为未来的发展奠定坚实基础,以更好的姿态迎接未来的机遇和挑战,为实现个人价值和社会发展贡献力量。 【详解】 考点考查:对学习的正确认识;学无止境;发展中国特色社会主义文化;践行社会主义核心价值观 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生, 需要运用对学习的正确认识、学无止境、发展中国特色社会主义文化、践行社会主义核心价值观的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:阅读学习不仅仅局限在学校,也能在公共图书馆借阅书籍,学习不仅仅局限在学习,阅读推广活动也是学习→可链接阅读是一种终身学习的方式;要保持积极的阅读习惯,不断通过阅读拓宽知识边界,提升自我;阅读都能为我们提供源源不断的养分; 关键词②:阅读不同经典名著→可链接感受人类文明的智慧结晶,提升人文素养; 关键词③:多读红色书籍,能帮助我们了解革命党史、革命,从而更好的践行社会主义核心价值观→可链接能汲取革命先辈的精神力量,培养爱国情怀和社会责任感; 关键词④:向未来出发→可链接要以积极的态度拥抱阅读,从书籍中汲取力量,为未来的发展奠定坚实基础,以更好的姿态迎接未来的机遇和挑战,为实现个人价值和社会发展贡献力量。 第三步:整合信息,组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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重难04 精神家园  (重难专练)(上海专用)2026年中考道德与法治一轮复习讲练测
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