2016-2017人教版 八年级 上册 第二章 声现象 第1节 声音的产生与传播 word同步练习（3份打包）

2.1声音的产生与传播测试题 1、 声音是由物体的________产生的，_________停止，声音就消失。 2、 在物理学中，把传播声音的物质叫做________，它可以是气体，还可以是________或________。我们平时听到的声音主要是通过___________传播的。 3、 钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明____________能够传声。 4、 月球上的宇航员只能通过无线电来进行交谈，主要是因为_______不能传声。 5、 声在每秒内传播的距离叫做________。在15℃时空气中的这个值是___________。 6、 北宋的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为_____________________。 7、 在一根较长的钢管一端敲击一下，在另一端，耳朵紧贴钢管的同学可以听到______次声音，第一次声音是通过_________传播的，第二次声音是通过_______传播的。若某同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击，另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声，则他可以听到声音的次数是________。 8、 关于声音的发生和传播，下列说法中正确的是：( ) A．声音可以在真空中传播 B．声音在铁轨中比在空气中传得慢 C．一切发声的物体都在振动 D．在空气中声音的速度与光的速度相同 9、 在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大古钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是：( ) A．钟声的回音 B．大钟还在振动 C．钟停止振动，空气还在振动 D．人的听觉发生“延长” 10、 如图，两个小纸盒、一根铜线做成的“土电话”表明：( ) A．气体能够传声 B．固体能够传声 C．电流能够传声 D．只有纸盒能够传声 11、 夏季的一个雷雨天，小明同学在闪电过后5s的时刻听到雷声，此时温度约为25℃，你认为雷鸣之处离小明同学的距离约为：( ) A．1.7km B。1.73km C。1.66km D。17km 12、 请看下列声速表中几种物质中的声速(m/s) 空气(15℃) 340 海水(25℃) 1531 空气(25℃) 346 铜(棒) 3750 煤油 1324 大理石 3810 蒸馏水 1497 铁(棒) 5200 分析上表你可以得出的结论有(至少写出2个)： （1）_______________________________ （2）_______________________________ 答案 1．振动 振动 2。介质 液体 固体 空气 3。液体 4。真空 5。声速 340m/s 6。声音在大地中的传播速度比空气中的传播速度大 7。2 钢管 空气 3 8。C 9。B 10。B 11。B 12。声音在固体中的传播速度比在气体中快 声音在空气中的传播速度与温度有关 实验题提示：设法测出一定距离声音传播的时间t，再用速度计算公式v =算出声速。如选定一个运动场或平直公路作为场地，用发令枪作为发声体，在一段路程的两端分别站立一个发声者和计时者。注意发令枪后用黑板显示白烟 $$2.1声音的产生与传播测试题 一．基础训练： 1．一切发声的物体都在________，手指拨琴弦时，琴弦__________而发声． 2．指出下列情况中，声音是由什么物体传播的： （1）耳朵贴在冰箱上，可听到冰箱工作时，液体在管中流动的声音：_______． （2）岸上的人可以听到鱼雷在水下爆炸的声音：__________． （3）工人师傅常用木棍抵住工作的机器听内部的声音：__________． 3．声音的传播需要__________，固体、液体、气体都能作为传声的介质，其中声音在__________中传播最快，__________中传播最慢．真空__________传播声音． 4．声音在每秒内传播的距离叫做__________，声速的大小与介质的________和__________有关，15℃时空气中声速为__________． 5、关于声音的发生，下列说法中正确的是（ ） A．振动的物体都能发声 B．声源一定在振动 C．振动快的物体能发声，振动慢的物体不能发声 D．不振动的物体不发声 二．能力训练： 6．设声音在固体、液体、气体中传播的距离为、、，在一般情况下（ ） A．>> B．>> C．>> D．>> 7．用悬吊着