第6天 数与运算-【一本】2025-2026学年二年级上册数学15天期末考前冲刺卷(人教版·新教材)

2026-01-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 数与代数
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.26 MB
发布时间 2026-01-08
更新时间 2026-01-08
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55758122.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一小学数学15天期末考前冲刺卷二年级上册J版 6.② 7.① 考点15 1.24÷8<54÷9<28÷4<8÷1<63÷7 2. 9 8 8 27 32 9 35 42 3.③ 4.③ 5.② 6.③ 考点16 1.(1)9×6=54(元)[或6×9=54(元] (2)40÷5=8(幅) 2.(1)② 12÷6=2(分) 口答:平均写一副对联用2分钟。 (2)① 45÷5=9(张) 口答:小明剪了9张窗花。 3.(1)28+26=54(个) 54÷9=6(个) 口答:一共需要6个礼盒。 (2)3×6-5=13(个) 口答:还差13个面包。 4 每(5)个装一盒,能装?盒 送给朋友(17)个 剩下的个数 (32)个 32-17=15(个) 15÷5=3(盒) 口答:能装3盒。 5.(1)①(/)②(X)③(√/)④(/) (2)答案不唯一,示例: ③ 27÷3=9(幅) 9×4=36(幅) 口答:二(2)班画了36幅美术作品。 第6天数与运算 -、1.54 4+4十4+4+4=20(条) 4×5=20(条)[或5×4=20(条)] 四五二十20÷4=520÷5=4 2.74 3.7×5>3×6+7>27÷3>8×1>56÷8 4.155270 5.(1)7 (2)84 6.4588 7.7 8.答案不唯一,示例: 3X9=2732÷4=842÷6=7 9.301015 二、1.③2.③3.②4.②5.②6.② 三、1.3212421 7284057 (3)218÷9=2(筐) 871435 2.108 2.×(或÷)+×÷ 3.62 4.(1)5 (2)21 (3)23 3.(1)4×4=16 5.(1)6(2)16 (2)答案不唯一,示例: 6.2 二、1.③2.③3.②4.②5.③6.② 三、1.(1)36÷4=9(天) 口答:王师傅需要9天才能完成这笔订单。 6×3=18(个) (3)15÷3=515÷5=3 (2)36÷6=6(把) 四、(竖排)8643 6一4=2(把) 1346 口答:她平均每天需要比原来多制作2把 小大 团扇。 (竖排)> 2.32+8=40(元) <> 40÷8=5(元) 五、1. 口答:优惠活动前1本笔记本的价格是5元。 3.(1)6×4+7=31(分) (2)7×3=21(分) 2.35(或53) 37-21=16(分) 16÷2=8(分) 口答:剩余2支飞镖都投中了8分。 (3)明明一共得了多少分? 7×4+9=37(分) 口答:明明一共得了37分。 (画法不唯一) (4)聪聪:5×3=15(票) 第7天数量关系 小本:5×5十2=27(票) -、1.(1)918 明明:5×4+3=23(票) 9×2=18(个)[或2×9=18(个)] 15<23<27 (2)918÷2=9(个) 口答:小本的票数最多,有27票。 433●一本小学数学15天期末考前冲刺卷二年级上册J版 第二步攻专顶 数与运算 第6天 ⊙时间:60分钟 9满分:100分 一、用心填写。(第8题3分,其余每空1分,共31分) 弥 1. 洲 求图中一共有多少条金鱼,就是求( )个( )的和是多少,列加法算 式是( ),列乘法算式是( ),计算时用到的乘法 口诀是( );用这个口决还可以写出的除法算式是( 和( )。 2计算“四七得几”时,可以在“三七二十一”的基础上加一个( ),也可以 饵 在“四六二十四”的基础上加一个( )。 封 3.把下面的算式按得数从大到小的顺序排列。 > 7×5 27÷3 3×6十 8×1 56÷8 )>( )>( )>( )>( 4.35厘米十65厘米=( )米 100厘米-45厘米=( )厘米 1米30厘米+70厘米=( )米1米20厘米-50厘米=( )厘米 5.(1)如果明-等-好-新-等-新-好=好,那么明÷舒=( )。 线 (2)如果×=32,÷9=2,那么》=(),=( )。 6找规律填一填。 养 26 49 7 7.一道除法题,除数是9,明明把被除数十位上的数字和个位上的数字看颠 倒了,得到的结果是4,那么正确的结果是()。 8.用下面的数组成1道乘法算式和2道除法算式。(每个数用一次) 32 3 42 6 X= ÷= 9.有5组“△☆☆○○○”,一共有()个图形,这些图形中有( )个 ☆,( )个O。 二、精心选择。(每题2分,共12分) 1.下面能用同一句乘法口诀计算的一组算式是( )。 54÷9 8÷2 30÷5 ① ② ③ 5×9 8×2 30÷6 2.6个9的和比8和6的积( )。 ①多1个9 ②多1个8 ③多1个6 3.若38<☐×8<62,则☐里可以填()。 ①4、5、6 ②5、6、7 ③5、6、7、8 4.用一堆小棒可以拼出8个士,用这些小棒可以拼出( )个主。 ①3 ②4 ③6 5.从64里面连续减去( )个8,得到的结果是16。 ①8 ②6 ③2 6按照这样的规律摆下去,图5需要( )根小棒。 图1: 图2: 图3: ①20 ②21 ③25 411● 一本小学数学15天期末考前冲刺卷 二年级上册RJ版 三、细心计算。(共29分) 1.直接写出得数。(12分) 9÷3= 7X3= 4×4+8= 7×4-7= 9×8= 16÷2= 9×4+4= 8X8-7= 4×2= 49÷7= 2×3+8= 5X8-5= 2.在(○里填上“十”“-”“X”或“÷”。(8分) 7○1=7 3()3=6 8( 6=48 36 6=6 45() 5=9 56 8=7 30() 6=5 5=0 3.看图列式计算。 (1)(2分) 012345678910111213141516 ■○■=■ (2)先画出移后的图形,再列式计算一共有多少个□。(3分) ■○■=■( (3)列除法算式。(4分) ■÷☐=☐(个)■÷☐=■(笼) 四、新考法规律探究探索与实践。(14分) 我会填: 3 9 4 24÷ 27 ÷9= 6 36 8 54 412 我发现: 当被除数不变时,除数越大,商越( )。(填“大”或“小”) 当除数不变时,被除数越大,商越( )。(填“大”或“小”) 举一反三: 在() 里填上“>”“<”或“=”。(△和☆均不为0) 48÷3() 48÷4 66÷6 84÷6 弥 △÷5(○△÷2 78:☆(○54:☆ 五、动手操作。(共14分) 1.连一连。(8分) ○o 6+33 6×39 18÷39 3×2 封 商是6 积是6 乘数是目 自除数自 6和3 是6 6÷39 12÷69 6÷1 3+39 2.填一填,画一画。(6分) 6×8=6×+6× 7×9=7×4+7×5 线

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