专题05 灿烂的中华文化(期末复习课件)八年级地理上学期新教材粤人版
2026-01-17
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精品
摘要:
这是一份粤教版2025初中地理八年级上册第五单元“灿烂的中华文化”期末复习课件,含思维导图、考点梳理及章末检测。思维导图系统整合多彩地域文化、中国世界文化遗产、文化保护与传承三大模块,考点梳理分专题细化民族节庆、饮食、建筑等内容,章末检测通过案例题强化知识应用。
资料特色突出核心素养培养,通过地域建筑(如斜屋顶、窑洞)分析强化区域认知,结合世界文化遗产空间分布及原因培养综合思维,章末检测案例(石牌豆腐产业、剪纸民居)提升地理实践力,文化保护措施渗透人地协调观。思维导图助力知识结构化,考点实例具体,检测题联系生活,能帮助八年级学生整合知识应对期末检测,为教师高效复习教学提供扎实支架。
内容正文:
灿烂的中华文化
粤教版2025 | 八年级上册 | 第五单元
——期末复习大串讲——
目录
思维导图
考点梳理
章末检测
Part 1
思维导图
Part 2
考点梳理
考点1:多彩的地域文化
1.民族节庆活动
内蒙古那达慕大会
傣族泼水节
6
考点1:多彩的地域文化
1.民族节庆活动
壮族“三月三”歌节
朝鲜族上元节
7
考点1:多彩的地域文化
1.民族节庆活动
彝族火把节
回族开斋节
8
考点1:多彩的地域文化
1.民族节庆活动
维吾尔族古尔邦节
高山族丰年祭
9
考点1:多彩的地域文化
2.饮食
鲁菜
川菜
粤菜
咸鲜为主,突出本味
麻辣
清、鲜、嫩、滑、爽
10
考点1:多彩的地域文化
2.饮食
湘菜
徽菜
鲜辣、香辣、酸辣为主
咸鲜微甜
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考点1:多彩的地域文化
2.饮食
淮扬菜
浙菜
闽菜
咸甜适口,平和清鲜
清鲜脆嫩
鲜、甜、醇、和
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考点1:多彩的地域文化
3.建筑
坐北朝南(采光好)
斜屋顶(向院内)
墙厚(隔热保温)
青砖灰瓦
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考点1:多彩的地域文化
3.建筑
粉墙黛瓦、天井(采光、通风、汇集雨水)
依山傍水(顺应丘陵地势、节约耕地)
14
考点1:多彩的地域文化
3.建筑
堡垒、墙厚(防御外敌和野兽)
集体聚居(客家、闽南聚族而居)
环形结构(抗震性能极佳,适应台风气候)
15
考点1:多彩的地域文化
3.建筑
就地挖潜(木材、石材稀缺)
厚重黄土墙体(保温隔热)
内部下沉(有效避免高原猛烈风沙)
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考点1:多彩的地域文化
3.建筑
主材为竹子(通风散热)
屋檐深远(遮阳和快速排水)
空间开敞通透
架空(防潮、防虫蛇、不占用耕地)
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考点1:多彩的地域文化
3.建筑
半悬空(适应当地丘陵地形、节约平地)
木制板墙、青瓦顶、火塘(防潮保暖、耐久排水)
层叠分布(日照、采光、通风较好)
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考点1:多彩的地域文化
3.建筑
圆形尖顶、木架毛毡覆盖、易于拆卸搬运、适应游牧生活
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考点1:多彩的地域文化
3.建筑
石木结构、形如碉堡。墙体厚重,窗户窄小,适应高寒、多风气候
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考点1:多彩的地域文化
3.建筑
以碎石片和黄泥砌成,高大雄伟,历史上用于防御。
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考点1:多彩的地域文化
3.建筑
商住两用,底层柱廊留出人行空间,适应岭南多雨炎热的气候,带有南洋殖民风格。
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考点2:中国的世界文化遗产
1.定义:
世界文化遗产是指经联合国教科文组织世界遗产委员会确认,从历史、艺术或科学角度看,在世界范围内公认的,具有突出的普遍价值的建筑群、人类工程和考古遗址等。
2.我国的世界文化遗产
截至2023年9月,我国共有39项世界文化遗产以及4项世界文化与自然混合遗产。
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考点2:中国的世界文化遗产
3.分布:
(1)空间上
东部密、西部疏;中原密、边疆特。
我国东部密集,西部分布稀疏;中原地区分布密集,而边疆呈现出独特性的特点。
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考点2:中国的世界文化遗产
3.分布:
(1)空间上
【高密度区】
以黄河流域、长江中下游为核心的华北、华东、华中地区。
【原因】
黄河、长江流域人口稠密、经济发达、政权集中、文化繁荣。
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考点2:中国的世界文化遗产
3.分布:
(1)空间上
【特色化区】
西部地区及西南少数民族地区,遗产数量相对较少,但独特性、民族性和宗教性极强。
西部地区:新疆、青藏、青海、甘肃。
西南地区:云南、贵州。
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考点2:中国的世界文化遗产
3.分布:
(1)空间上
【原因】
高原、沙漠、绿洲环境孕育了独特、脆弱的文明形态。
丝绸之路等通道带来了佛教等外来文化,与本地文化融合,产生石窟、寺庙等宗教艺术瑰宝。
山地环境塑造了独特的民族聚居与生存智慧。
高昌古城
敦煌石窟
红河哈尼梯田
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考点2:中国的世界文化遗产
3.分布:
(2)类型上
类别齐全,与地域功能强相关。
1)政治中心:都城、宫殿、陵寝(北京、西安、洛阳周边)。
2)经济命脉:水利工程(都江堰、灵渠)、交通线路(大运河、丝绸之路)、盐业遗址(自贡)。
秦始皇陵兵马俑
长城
龙门石窟
都江堰
京杭大运河
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考点2:中国的世界文化遗产
3.分布:
(2)类型上
3)文化高地:儒家文化(曲阜三孔)、佛教艺术(四大石窟)、古典园林(苏杭)。
4)生态适应:梯田农业(红河、广西龙脊)、特色民居(土楼、开平碉楼、吊脚楼聚落)。
曲阜三孔
四大石窟
苏杭园林
吊脚楼聚落
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考点3:文化保护与传承
保护措施:
①建立健全文化遗产保护的法律法规体系,确保文化遗产的合法性和完整性。
②在保护的基础上,合理利用文化遗产,使其在公共文化服务中发挥作用。
③保护不同类型的文化遗产,包括物质和非物质文化遗产,确保其多样性和丰富性。
④鼓励公众参与文化遗产的保护和传承,提高社会对文化遗产的认知和重视。
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Part 3
章末检测
章末检测
戏曲是中华民族传统文化的瑰宝,既有悠久的历史,又有鲜活的生命。在中华民族独特的文化土壤上孕育的戏曲剧种就有300多个。如图示意我国部分地方戏曲分布。读图,完成下面小题。
1.下列地方戏曲与所在省级行政区对应正确的是( )
A.黄梅戏——湖北
B.豫剧——河南
C.粤剧——广西
D.湘剧——山东
B
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章末检测
戏曲是中华民族传统文化的瑰宝,既有悠久的历史,又有鲜活的生命。在中华民族独特的文化土壤上孕育的戏曲剧种就有300多个。如图示意我国部分地方戏曲分布。读图,完成下面小题。
2.川剧所在省级行政区的行政中心是( )
A.成都 B.拉萨
C.合肥 D.太原
A
3.我国戏曲剧种繁多,主要反映我国( )
A.人口数量众多,民族构成复杂
B.自然环境复杂,地域文化多样
C.戏曲艺术水平在世界范围内领先
D.古代交通不便影响戏曲间的交流
B
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章末检测
随着中国免签政策的持续优化,很多外国游客开启了“China Travel”(中国游),游客们被中国美食和美景俘获。读下图下列甲乙丙丁省份轮廓简图,完成下列小题。
4.甲乙丙丁四个省份中,临海的是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
5.外国游客被中国美食俘获,但也各有所好。下列推荐正确的是( )
A.Tom喜爱麻辣口味的川菜,想欣赏川剧变脸,AI助手推荐甲省
B.Anna喜欢鲁菜,想寻觅《济南的冬天》中的美景,AI助手推荐乙省
C.David想品尝地道湘菜,瞻仰毛主席故居,AI助手推荐丙省
D.John尤爱徽菜,计划打卡皖南古村落,AI助手推荐丁省
A
C
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章末检测
石牌镇地处汉江之滨,古时商贾云集,舟楫繁忙,南来北往的人们路过这里都会吃上一碗豆腐。该镇种植的黄豆富含微量元素,豆腐的制作工艺考究,口感独特。近年来,全镇半数以上劳动力在外从事豆制品加工及相关产业,“石牌豆腐郎”远近闻名。据此完成下面小题。
6.古时石牌镇豆腐声名远播,主要得益于( )
A.历史悠久 B.交通便利 C.宣传有力 D.物美价廉
B
7.当前有些“石牌豆腐郎”将豆制品加工企业迁回家乡发展,看重的是该镇的( )
①产业基础 ②人才优势 ③劳动力数量 ④市场需求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.随着产业规模的扩大,为保障“石牌豆腐”品质,可采取的有效举措是( )
A.采购外地大豆 B.开发新产品 C.制定技术标准 D.举办文化节
A
C
章末检测
剪纸是中国民间艺术的一种独特形式,已有2000多年历史。下图是一幅反映我国某少数民族生活情景的剪纸作品。据此完成下面小题。
9.该少数民族是( )
A.维吾尔族 B.藏族
C.回族 D.蒙古族
10.剪纸中传统民居最大的优点是( )
A.方便拆装,易于运输
B.温度恒定,冬暖夏凉
C.易于排水,结实牢固
D.顶部开口,防潮散热
D
A
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