4.2.2 气温和降水 课件-2025-2026学年七年级地理上册粤人版
2026-01-03
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2份
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28页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理粤人版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第二节 天气与气候 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 11.57 MB |
| 发布时间 | 2026-01-03 |
| 更新时间 | 2026-01-03 |
| 作者 | 丫丫课件 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55755772.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件聚焦“气温和降水”核心内容,以“早穿皮袄午披纱”俗语导入,系统串联气温概念、日/年变化、空间分布规律及降水形成、测量、分布等知识点,通过“练一练”“算一算”等环节搭建从基础认知到实践应用的学习支架。
其特色在于融合地理实践力、综合思维与区域认知素养,如玉龙雪山海拔气温计算强化实践应用,对比南北半球等温线差异、分析海陆地形对气温影响培养综合思维,结合世界气温分布图提升区域认知。这一设计帮助学生深化地理原理理解,也为教师提供结构清晰、实例丰富的教学支持。
内容正文:
4.2.2 气温和降水
第四单元 第二节 天气与气候
“早穿皮袄午披纱,围着火炉吃西瓜。”
这句话说明新疆天气有什么特点呢?
一、气温
1、概念
2、描述方式
大气的温度
最高气温和最低气温
了解气温与体感温度
练一练
对气温的观测,一般在北京时间 2 时、8 时、14 时、20 时。
日平均气温= = 13.5℃
7℃+9℃+25℃+13℃
4
一天中不同时间气温值的平均数。
7
9
25
护林村一日的气温
13
月平均气温=(1日日均温+2日日均温+......)÷当月天数
例如:10月月平均气温=(10月1日日均温+10月2日日均温+ ...... +10月30日日均温+10月31日日均温)÷31
年平均气温=(1月月均温+2月月均温+......+12月月均温)÷12
气温日较差
一日内最高气温与最低气温的差
二、气温的时间变化
1、气温日变化
依兰县气温的日变化
午后两点左右
日出前后
根据生活经验,说说气温在一天中什么时刻最大,什么时刻最小?
气温年较差
最高月平均气温与最低月平均气温的差
2、气温年变化
北京市气温的年变化图
北半球7月气温最高,1月气温最低。南半球相反。
如何绘制气温曲线图
北京市2024年各月平均气温
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温
(℃) -4.3 2.4 5.6 12.8 20.2 23.5 24.0 22.9 17.6 10.1 4.0 -1.6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(月)
-10
40
30
20
10
0
气温(℃)
北京市2024年气温曲线图
P78
等温线:将气温相等的各点连成的线叫等温线。
同一条等温线上各点的气温都相同。
读图时应注意:
1.等温线的数值及递变方向。
等温线分布图
三、气温的空间分布
P79
等温线密集的地方,温差大;
等温线稀疏的地方,温差小。
低温中心
2.等温线的疏密程度。
分析世界年平均气温的分布规律:
南北回归线之间年平均气温在__________;南北极圈附近气温约为____________。
世界年平均气温分布规律是:
从赤道向南北两极,气温逐渐______。
影响全球气温分布的基本因素___________。纬度越高,气温越低。
20℃以上
-10℃以下
递减
纬度位置
世界年平均气温分布图
1月,A地气温为______℃;B地气温为_____℃ ,
冬季陆地气温______海洋气温。哪里气温最高,哪里最低?
-20
0
低于
最冷在亚洲东北部、格陵兰岛。
最热在澳大利亚。
7月,A地气温为______℃;B地气温为______℃ ,
夏季陆地气温______海洋气温;哪里气温最高,哪里最低?
20
10
高于
海陆因素
最热在亚洲及非洲内部。
最冷在南极大陆。
气温受_________影响。
南半球的等温线相比于北半球的等温线平直,原因是什么?
南半球地形单一,主要为海洋,温差变化小。
世界年平均气温分布图
观察10℃等温线,图中画圈陆地上有很明显的拐弯,拐弯处是什么地形?
青藏高原
地形因素
气温受_________影响。
观察图片,说说山顶与山脚有何不同,为什么?
同一地点,海拔每升高100米,气温降低0.6℃。
算一算:
小赵去云南省玉龙雪山游玩,雪山山脚海拔为2596米,气温是20 ℃,山顶海拔为5596米,山顶气温大约是多少度?他应该带什么衣服呢?
山顶和山脚相差的温度:
(5596-2596)/100×0.6=18℃
山顶温度:
20℃-18℃=2℃
可以穿羽绒服
玉龙雪山
小结:影响气温的主要因素有哪些?
纬度因素
一般来说,低纬度地区气温高,高纬度地区气温低。
海陆因素
同纬度地区,夏季陆地气温高于海洋气温,冬季相反。
南北半球相反。
地形因素
同一地区,海拔越高,气温越低。
海拔每上升100米,气温下降0.6℃。
四、降水及其变化
大气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落到地面,称为降水。降雨是降水的主要形式。
什么是降水?
观察图片,说说降水是如何形成的?
条件
1.空气上升冷却,水汽凝结。
2.有凝结核。
3.云滴增大变成水滴和冰晶降落到地面。
怎么测量降水量?
7、8月
夏季降水多,冬季降水少
降水年际变化大。
10月-次年4月
降水量柱状图的读图技巧:
1.横坐标表示月份,纵坐标
表示降水量的数据;
2.读降水量最高值、最低值
及其出现的月份;
3.分析不同季节降水量的变
化状况。
P83
南北回归线附近:
世界年降水量的变化规律:
由赤道向两极降水量逐渐递减。
中纬度地区:
大陆东岸降水多,西岸降水少。
沿海降水多,内陆降水少。
世界年降水量分布图
迎风坡降水多,背风坡降水少。
1、百叶箱中的设备是用来测量( )
A、气压 B、降水 C、风向 D、气温
2、某地8 时、14 时、20 时、2 时分别测得气温为10℃、 16℃、13℃和5℃,该地的日平均气温为( )
A、9℃ B、10℃ C、11℃ D、12℃
D
C
3、一天中最高气温出现在( )
A、午后2时左右 B、中午12时左右
C、日出前后 D、午夜前后
A
随堂练习
随堂练习
4、新疆的吐鲁番有“早穿皮袄午穿纱”的说法,说明当地的气温( )
A、年较差大 B、日较差大
C、日较差小 D、年较差小
B
5、对气温的观测,通常一天要进行 4 次,4 次气温观测时间各不相同,下列气温是在日出前后观测到的是( )
A、5℃ B、14℃ C、-3℃ D、11℃
C
随堂练习
6、下列关于降水分布的叙述,错误的是( )
A.南、北纬40º~60º的大陆西岸各月湿润,雨量较多
B.回归线两侧和沿海地区降水多,内陆地区降水少
C.中纬度地区沿海降水多,内陆降水少
D.北回归线附近的大陆东岸降水较多
7、南半球的等温线较北半球平直的主要原因( )
A.纬度因素的影响 B.海陆因素的影响
C.洋流因素的影响 D.地形因素的影响
B
B
下 课
Lavf60.4.100
$没想到一出门就被冻成了狗,这气温绝对没有十度。小甜甜想起了今年夏天悲惨的一幕,天气预报明明说好的气温30度,走在街上汗水都快把自己泡烂了,40度铁定妥妥的天气预报,你是在跟大家开玩笑吗?亲,咱们天气预报可是用事实说话的呢。这种现象其实是气象温度和体感温度的区别。通常气象上所说的温度,指的是大自然状态下自由流动的空气温度。这是将温度表放置在百叶箱里,而百叶箱放在空旷的草坪上,距离地面1.5米高所测量的温度。气象监测的温度是排除了各种干扰之后的自然状态下的空气温度,是一种更纯粹的温度。而体感温度是人体对冷热的感知,外界环境千差万别,人的感觉很难屏蔽外界的干扰。在相同的气温条件下,人们会因为不同的体质、温度、风速、太阳辐射、着装、颜色甚至心情等等的不同而产生的不同的冷暖感受,所以不存在气象局把温度调低或者报高,我们的感觉也没有欺骗我们。贴心的气象局为小伙伴提供了舒适度指数、穿衣指数、紫外线指数和中暑指数等一系列从各方面体现体感温度的服务。大家在关注日常天气预报的同时,不妨也参考一下相关的生活指数预报。
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