UNIT 2 Section Ⅱ(课前随身记)-（配套练习）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中英语必修第一册（人教版）

本讲义聚焦15个重点词汇（如credit、request、view、sight）及相关短语（credit card、check in/out）的音形义、用法及拓展，通过晨背记忆、午记自查、晚练巩固的脉络，构建“记忆-检测-应用”的学习支架。 资料以“晨-午-晚”时间分段设计为亮点，午记标记自查和晚练语境填空培养自主学习能力，词汇搭配（如at the sight of）和经典句式（It is amazing that...）提升语言运用能力。课中辅助教师系统授课，课后助力学生查漏补缺，巩固知识盲点。

Section Ⅱ　Discovering Useful Structures & Listening and Talking & Reading for Writing 晨背——闻鸡起诵 早晨狂背本部分词汇（注意发音） 1.credit /ˈkredIt/ n.借款；信用；称赞；学分 2.credit card 信用卡 3.check in （在旅馆、机场等）登记 4.check out 结账离开（旅馆等） 5.request /rIˈkwest/ n.（正式或礼貌的）要求；请求 vt.（正式或礼貌地）要求；请求 6.view /vjuː/ n.视野；景色；看法 7.economy /Iˈkɒnəmi/ n.经济；节约　 8.economic /ˌiːkəˈnɒmIk/ adj.经济（上）的；经济学的 9.detail /ˈdiːteIl/ n.细节；详情；细微之处 10.sight /saIt/ n.景象；视野；视力 11.statue /ˈstætʃuː/ n.雕塑；雕像 12.BCE /ˌbiː siːˈiː/ （＝before the Common Era）公元前 13.tomb /tuːm/ n.坟墓 14.unearth /ʌnˈɜːθ/ vt.挖掘；发掘 15.comment /ˈkɒment/ n.议论；评论vi.& vt.发表意见；评论 午记——执箸拾贝 回忆单词，在不认识的词汇前面做出标记并回查背诵 □1.credit □2.credit card □3.check in □4.check out □5.request □6.view □7.economy □8.economic □9.detail □10.sight □11.statue □12.BCE □13.tomb □14.unearth □15.comment 晚练——秉烛夜习 1.　　　　　　 n.借款；信用；称赞；学分 2.　　　　　　 信用卡 3.　　　　　　 （在旅馆、机场等）登记 4.　　　　　　 结账离开（旅馆等） 5.　　　　　　 n.（正式或礼貌的）要求；请求 vt.（正式或礼貌地）要求；请求 6.　　　　　　 n.视野；景色；看法 7.　　　　　　 n.经济；节约 8.　　　　　　 adj.经济（上）的；经济学的 9.　　　　　　 n.细节；详情；细微之处 10.　　　　　　 n.景象；视野；视力 11.　　　　　　 n.雕塑；雕像 12.　　　　　　 公元前 13.　　　　　　 n.坟墓 14.　　　　　　 vt.挖掘；发掘 15.　　　　　　 n.议论；评论 vi.& vt.发表意见；评论 NO.1　写作词汇——重应用 1.view n.视野；景色；看法 On the way to the farm， the attractive scenery came into view， and you can imagine how happy we were. （活动介绍） 在去农场的路上，迷人的景色映入眼帘，你可以想象我们是多么高兴。 2.sight n.景象；视野；视力 ①At the sight of the gift you sent me， I felt delighted and moved. （感谢信） 一看到你送给我的礼物，我既高兴又感动。 ②Foreign visitors are impressed by the amazing sights of the West Lake. 外国游客对西湖令人惊叹的景色印象深刻。 catch sight of 　　　　　　　　　看见；瞥见 lose sight of 看不见 come into sight 进入视野中 at first sight 乍一看；初看时 at the sight of 一看见 in/within sight 在视线内；看得见 out of sight 看不见 3.request n.（正式或礼貌的）要求；请求 vt.（正式或礼貌地）要求；请求 ①Visitors are requested not to touch the paintings. ＝It is requested that visitors （should） not touch the paintings. 要求参观者不要触摸画作。 ②At the request of my Chinese friend， I’m going to visit him next week. 应中国朋友的请求，我下星期将去拜访他。 （1）at sb’s request＝at the request of sb 　　应某人的请求 make a request for ... 请求……；要求…… （2）request sb to do sth 要求某人做某事 要求某人（应该）做…… NO.2　拓展词汇——晓变化 1.economy n.经济；节约→economic adj.经济（上）的；经济学的 2.detail n.细节；详情；细微之处→detailed adj.详细的；细致的 NO.3　阅读词汇——知其义 1.more than 8，000 statues　　　　8，000多座雕像 2.take money into the tomb 把金钱带入坟墓 3.unearth treasures 挖掘宝藏 NO.4　短语词块——勤积累 1.credit card 信用卡 2.check in （在旅馆、机场等）登记 3.check out 结账离开（旅馆等） 4.look forward to 期盼 5.be known as ... 作为……而著称 6.right away 立刻 NO.5　经典句式——巧贯通 1.句型公式：It＋be＋形容词＋that从句 教材原句：It’s amazing that there are more than 8，000 statues， and no one in modern times knew about them until the 1970s. 那里有8，000多座俑像，直到20世纪70年代才为人所知，想想这一切，真是非常神奇。 2.句型公式：动词-ing短语作状语 教材原句：We’re taking the train， leaving the day before the October holiday begins. 我们打算坐火车，在十一假期开始的前一天出发。 3.句型公式：while引导时间状语从句 教材原句：...some farmers discovered the tomb while they were digging a well！　 ……几位农民打井时发现了这座陵墓！ 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ Section Ⅱ　Discovering Useful Structures & Listening and Talking & Reading for Writing 晚练—秉烛夜习 1.credit　2.credit card　3.check in　4.check out　5.request　6.view　7.economy 8.economic　9.detail　10.sight　11.statue　12.BCE　13.tomb　14.unearth　15.comment 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $