第1章 第1节 自然资源与人类活动（课件PPT）-【金榜题名】2025-2026学年高二地理选择性必修3同步学案（湘教版）

该高中地理课件聚焦自然资源的概念、属性、分类、分布及对人类活动的影响，通过北宋石油用途演变案例导入，以“概念-属性-分类-分布-历史阶段影响”为脉络，构建递进式学习支架。 其亮点在于结合案例探究（如中国径流带分布分析）和表格对比，渗透综合思维与区域认知，通过问题驱动引导学生分析资源利用变化。采用图表结合的教学方法，核心归纳表格助力知识梳理，既深化学生地理思维，又为教师提供结构化教学资源。

第一章　资源、环境与人类活动 第一节　自然资源与人类活动 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 目录 contents Part 01 课前自学预案 Part 02 课堂探究学案 Part 03 随堂达标练案 Part 04 课时作业 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 课前自学预案 返回导航 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 经济价值 有限 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 地域 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 社会 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 非可再生 气候 农业 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 地域分异 很不均匀 地质 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 原料 物质基础 很高 基础 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 禀赋 组合状况 资源性 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 科技发展 下降 降低 弱化 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 课堂探究学案 返回导航 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 随堂达标演练 返回导航 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 谢谢观看 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 [学习目标]　1.结合资料，说明自然资源的概念、分类及分布特点。(区域认知)2.结合案例，分析不同历史发展阶段，自然资源对人类活动的影响。(综合思维) 一、自然资源概述 1．自然资源的概念 (1)概念：指存在于自然界，在一定的条件下，能够产生 ，以提高人类当前和未来福利的自然环境因素和条件。 (2)自然资源的属性 属性 含义 与人类活动的关系 性 相对于人类的需要，自然资源的数量是不足的。非可再生资源的赋存量有限；在一定的地域和时间内，可再生资源循环更新的数量有限 节约和合理利用自然资源；随着社会经济的发展，自然资源的利用深度和广度增加 属性 含义 与人类活动的关系 整体性 各种自然资源相互联系、彼此制约 综合利用自然资源，评估自然资源开发对自然环境的影响 性 自然资源的空间分布不均衡，某些自然资源分布相对集中；自然资源的分布遵循一定的规律 分布不均，加强自然资源的区域调配；分布集中，便于大规模集中开发；自然资源的密度、数量、质量影响开发利用难度 多用性 大部分自然资源具有多种功能和用途 河流具有发电、灌溉、航运、旅游等功能；森林具有提供林副产品、调节气候等功能 属性 含义 与人类活动的关系 性 人类通过生产活动，把自然资源加工成有价值的物质财富 通过对自然资源的深加工，可以延长产业链、增加附加值 2.自然资源的分类 指标 自然资源 自然属性 矿产资源、 资源、水资源、土地资源、生物资源等 增殖性能 可再生资源与 资源 用途 资源、工业资源、服务业资源 3.自然资源的分布 (1)分布特点：分布广泛，但 ，存在着资源富集区和资源贫乏区。 (2)一般规律 类型 典例 规律 可再生资源 生物资源 分布受到纬度位置、海陆位置等因素的影响，具有一定的 规律 非可再生资源 矿产资源 分布受到 条件的制约，共生伴生矿较多，勘查难度较大 (3)应对策略——跨区域调配资源：①资源输送；②资源加工转换再输送。 二、自然资源对人类活动的影响 1．自然资源的重要性：自然资源是人类社会赖以生存的 ，也是社会生产的 、燃料来源以及生产布局的必要条件。 2．不同历史发展阶段自然资源对人类活动的影响 历史 阶段 自然资源对人类 活动的影响 主要资源 农业社 会阶段 人类的生产生活对自然环境和自然资源的依赖程度 。充足稳定的自然资源保障，是农业社会发展的 黄河流域、长江流域、两河流域、印度河谷地、尼罗河谷地都创造了辉煌的古代文明 续表 历史 阶段 自然资源对人类 活动的影响 主要资源 工业社 会阶段 自然资源 状况直接影响着一个国家或地区的经济发展水平。自然资源的空间分布、 ，交通运输的便利程度，对 产业的布局具有重大影响 巴西、澳大利亚矿产资源丰富，形成了发达的采矿业；以大庆、克拉玛依、东营等为代表的石油工业城市 续表 历史 阶段 自然资源对人类 活动的影响 主要资源 信息社 会阶段 随着 和社会进步，自然资源在地区发展中的作用相对 ，后天性资源的地位迅速上升。产业布局对自然资源的依赖性逐渐 ，自然资源对经济发展与产业布局的影响趋于 以美国“硅谷”为代表的新兴电子工业主要分布在高等教育比较发达的地区 【思考】　随着社会经济的发展，人类对自然资源的利用发生了什么变化？ 提示：自然资源利用范围和广度扩大，自然资源利用率提高，自然资源种类增多等。 探究一　自然资源及其分布 　　　北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载，他在陕西延州(今延安)当知州期间，看到有人用石油点灯，冒出的烟把白布都熏黑了。他从中得到启发，尝试用烟灰制作墨块，结果比松木燃烧制作的松烟墨效果更好，且可以减少松树砍伐，于是推广使用。目前石油是现代工业社会最重要的原料。绝大多数运输工具使用石油驱动，此外石油还被用来发电，它也是化学工业重要的原材料。 (1)北宋时期石油作为自然资源的主要用途是什么？ (2)现代社会石油的用途和用量发生了什么变化？ (3)石油作为资源用途和用量变化的主要原因是什么？ 答案：(1)北宋时期延州(今延安)的石油是用来点灯照明和制墨。 (2)现代社会石油既作为能源资源，又是化学工业的原料，用途增多，用量也大增。 (3)现代社会人类需求和社会发展水平提高。 [核心归纳] 1．自然资源及其属性 2．可再生资源与非可再生资源 项目 可再生资源 非可再生资源 概念 可重新利用的资源，或在短时间内可再生，或可循环使用的自然资源 经人类开发利用后，在人类历史尺度上不可能由自然过程再生，可能枯竭的自然资源 举例 气候资源、水资源、生物资源等 矿产资源 分布特点 受纬度位置、海陆位置等因素的影响，具有一定的地域分异规律 受地质条件的制约，共生伴生矿较多，勘查难度较大 利用原则 保护和促进更新，加以充分利用 节约、综合利用和寻找替代品 探究二　自然资源对人类活动的影响 下图为中国径流带分布示意图。 (1)描述我国水资源空间分布格局。 (2)我国水资源最短缺的地区是否在缺水带？ (3)缓解水资源短缺的措施有哪些？ 答案： (1)我国水资源空间分布不均；水资源分布格局与年降水量空间分布格局基本一致，由东南沿海向西北内陆逐渐减少。 (2)我国水资源最短缺的地区不是降水稀少的干旱地带，而是半湿润的华北地区，主要属于平水带。 (3)跨流域调水；修建水库；防治水污染；减少水浪费，提高水资源利用率。 [核心归纳] 自然资源的利用与人类社会经济发展的关系 　 依据上图，结合社会发展历程，分析出自然资源利用与人类社会经济发展存在如下关系： (1)随着生产力水平不断提高，人类对自然资源的依赖程度不断降低。 (2)人类对自然资源利用的广度和深度不断加大，所利用自然资源的分布空间从地表到地下，利用程度从单一到综合。 (3)不同的历史阶段，各种自然资源对社会发展所起的作用也有所不同。如能源在当今社会中起着不可替代的作用。 自然环境为人类提供自然资源，同时产生自然灾害。完成1～2题。 1．下列有关自然资源的叙述，正确的是(　　) A．自然资源是指人类可以直接从自然界获得的物质与能量 B．所有的自然环境都是由自然资源组成的 C．自然资源在空间分布上是不均衡的 D．除矿产资源外，土地资源、水资源、气候资源和生物资源是取之不尽、用之不竭的可再生资源 2．若右图中三个圆圈表示有关自然环境和自然资源的概念，根据图形所示的相互关系，①②③依次代表的概念是(　　) A．土地资源、自然资源、自然环境 B．土地资源、矿产资源、自然环境 C．自然资源、矿产资源、自然环境 D．水资源、自然环境、自然资源 答案　1．C　2.A　第1题，自然资源是指在一定的经济技术条件下，从自然环境中获得并能满足人类生产和生活需求的物质和能量，A错误；自然环境中有许多自然要素不是自然资源，B错误；土地资源、水资源、气候资源和生物资源并不是取之不尽、用之不竭的，如果过度使用，会影响资源再生，甚至导致资源枯竭，D错误；自然资源在空间分布上是不均衡的，有的地区丰富，有的地区贫乏，故选C。第2题，自然资源是从自然环境中获取的；自然环境包含自然资源；自然资源包括土地资源、水资源和矿产资源等，故选A。 下图为“不同社会阶段资源利用示意图”，图中序号表示智力资源、矿产资源、空间资源(区位条件)。据此完成3～4题。 3．图中序号与资源类型匹配正确的一组是(　　) A．①智力资源、②矿产资源 B．②矿产资源、③智力资源 C．②空间资源、③智力资源 D．①空间资源、③矿产资源 4．工业文明阶段，曲线①增长迅速的主要原因是(　　) A．资源消耗总量不断增加 B．资源种类增多，利用率提高 C．劳动力数量增多，素质提高 D．区位条件的影响程度增大 答案　3．B　4.D　第3题，农业文明初期阶段，人类对空间资源(如土地、水源等)利用比较充分，到农业文明后期，随着工业的发展，空间资源对人类的影响降低，矿产资源对人类活动的影响增强，进入生态文明阶段，矿产资源对人类活动的影响减弱，而智力资源的影响力逐渐增强，据此分析③为智力资源，②为矿产资源，①为空间资源。故选B。第4题，由图可知，工业文明阶段，工业迅速发展，空间资源(区位条件)对工业的影响加大。在工业文明阶段，空间资源得到充分的开发，区位条件增多，影响程度增大，故选D。 $