期末总复习基础夯实：短文填空（专项训练）---2025-2026学年人教版七年级英语上册

2025-2026学年七年级英语上册人教版期末总复习基础夯实：短文填空（专项训练） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 阅读短文，根据语篇要求填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词。 Good morning, boys and girls! I am Mary Green. I am a girl from England. I am 12 years old. I like jackets (夹克衫) very much. You can see a lot of jackets 1 my room. They are in different colours. They are red, yellow, white 2 blue. Please look 3 this red jacket. I like red very much. 4 can you see on the jacket? 5 animal. What is that? It is a cat. What colour is the cat? It is white. Ella and Emma are twins (双胞胎). They live in New York with their parents. They are not tidy girls. Their t 6 are everywhere. They always a 7 their parents, “Where’s my pen? Where’s my schoolbag?” Today Ella and Emma want to visit the city zoo with friends. Now it’s 7:30. It’s t 8 for them to set off (出发). They put coats in the schoolbags. But Ella can’t f 9 her new cap. It’s not on her bed. She l 10 at her desk. It’s not on the desk. Then she asks her mother, “Mum, I can’t find my new cap. Can you help me?” “What c 11 is it?” “It’s red.” “Oh, there it is. It’s u 12 your desk,” says Mum. “Thanks for y 13 help.” “Oh, where do you put my new glasses, Emma?” asks Dad. “I forget it. W 14 a minute. Oh, they are on your head!” “I think we should keep our room t 15 from now on,” Ella says to everyone. 根据首字母提示用表示颜色的单词填空 Trees are g 16 . The sky (天空) is b 17 . And flowers are pink. Night and day for black and w 18 . Apples are r 19 . Lemons are y 20 . Carrots are o 21 . And grapes are purple. Rainbowsare always colourful. My uncle 22 (have) a big farm in the countryside, near a small hill and a clear river. I love to visit his farm during the summer holiday. It is always my favourite time of the year. I like the farm very much. There are many 23 (love) animals on it. You can see cows, horses, chickens, and white 24 (sheep). The cows eat green grass in the large field. The horses are very friendly, and my uncle sometimes uses them 25 (carry) things. The chickens run 26 (free) on the farm and lay eggs for us every day. My uncle also grows a 27 of vegetables, like carrots, potatoes, and tomatoes. He doesn’t use any chemicals (化学药品), 28 they are all very healthy for us. Every morning, I wake up early to help my uncle with the farm chores. First, I feed the chickens. And then, I collect the warm eggs 29 their nests (窝). The best part is when I ride a horse around the farm. It is so interesting and 30 (make) me feel free. The air on the farm is always fresh and clean. I love my 31 (uncle) farm very much. It is a wonderful place to relax and enjoy nature. Look! This is my uncle’s 32 . It’s a big farm. You can see many kinds of 33 . He has pigs, 34 , cows, 35 , 36 , and chickens. How many ducks does my uncle have? Let me 37 . One, two, three, four, five,… 38 ducks! Oh, no. Look there! 39 duck is 40 the big tree. Do you see that red house? That’s my uncle’s home. It’s 41 . Do you like my uncle’s farm? 阅读短文，根据语篇要求填空，使短文通顺、意思完整。每空 限填一词。 42 to my farm. You can see some animals and vegetables. I like playing 43 the animals. First, I go to the Horse House. There are twenty 44 . I ride a horse there. It’s so fun! Then I go to the Pig House. I feed the baby pigs. They 45 so cute. After that, I feed some hens and chickens. 46 you like my farm? 阅读下面短文，根据语境和语意在空白处填入1个适当的单词。 Hi, my name is Chen Jie. I am 13 years old. I have a pet dog. 47 (it) name is Mao Mao and it’s very lovely. My favorite food is Beijing roast duck because it’s very delicious. I love reading and the library is 48 (I) favorite place. Lily is my best friend. She likes music and she 49 (play) the guitar in the school band. She is a good painter but she 50 (be) not famous (著名的). Her favorite 51 (art) is Pablo Picasso (帕勃罗·毕加索). We have a new classmate, Alan Wood. He is from London, and now he lives 52 his parents in China. Alan is his 53 (one) name and Wood is his last name. 54 last name is also called a “family name” or “surname”. He 55 (have) a beautiful garden. There are trees but there aren’t 56 (flower) in his garden. Do you want to be my friend? 阅读短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。 My Self-Introduction Hello, everyone! My name is Li Jia. This is my 57 (one) year in junior high school, and I’m very excited. I have two 58 (sister) who often help me with my homework. I usually go to school 59 bike with my best friend, Xiao Yu. In our classroom, there 60 (be) 45 desks and chairs. We must 61 (listen) carefully to our teachers in class. I always review my lessons before 62 (go) to bed. I like art class 63 I can draw beautiful pictures. My mom bought 64 box of crayons for me as a birthday gift. My art teacher always 65 (like) my drawings. When I have problems, my classmates always help 66 (I). I hope we can have a great time together this year. Thank you! 阅读短文，在空白处填入一个适当的单词或用括号内所给的词的正确形式填空，使短文通顺、连贯。 Emma and Ella are 67 (twin). Their full names 68 (be) Emma Brown and Ella Brown. Emma and Ella are their 69 (one) names. Brown is their last name. They are from the US. They are 12 years old. Emma and Ella are in the same school. They are in Class 2, Grade 7. Their class teacher is Ms Gao. Sometimes she 70 (call) Emma Ella. It makes them 71 (laugh). In fact, they are a little different 72 each other. Emma is a little taller than Ella. Ella plays ping-pong 73 (good). She spends lots of time playing ping-pong. She thinks it’s 74 (interest). Emma likes playing the piano, 75 she doesn’t have a piano. It’s her 76 (parent). They can also play it. Emma and Ella’s favorite animal is the panda. They often go to the zoo to see pandas with their parents on weekends. 阅读下面的短文，在空白处填入一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式。 Hello, I’m Helen. How are you? I’m happy 77 (introduce) myself. I am 78 Class 3, Grade 7. There are forty 79 (student) in my class. Mike Brown is 80 (I) classmate. He is from America. He is a kind 81 helpful boy. He is ready to help others. I like basketball, but he likes 82 (swim). My favourite colour is white. Mike 83 (like) white, too. Mr Zhou is 84 English teacher in our school. He is very nice to the students. He is always the 85 (one) to come to school. We like him very much. Let’s 86 (play) table tennis with Mr Zhou after school. 观察图片，并结合文本用句子补全短文内容。 Hello! Everyone. 87 go to Bashu Secondary School. Today is my first day at school. I have a new schoolbag. It’s blue. I like it a lot. In my schoolbag, 88 . I need these things when I go to school. In the hallway (走廊), 89 , Luna and Emma. They are twins (双胞胎). I am so happy to see them. “Oh, 90 ! We need to go.” I hear the bell and ask them to go. 91 . She is a nice teacher, and her English is so beautiful. We all love Ms. Gao’s class. 根据短文内容和所给中文或音标提示，用单词的正确形式完成下面短文，每空一词。 There are four people in my family. For me, family is where life begins and love never ends. So I like 92 (花费) time with my parents and my brother. My father is a doctor. He has so many things to do in his work. I can only 93 (遇见) him at weekends. He has many 94 (爱好), so life is never 95 (无聊的) with him. Weekends are really the most wonderful time to stay 96 (一起). I like to see my mother cook. It feels like 97 (魔术) and it’s really fun. My parents often tell me not to use the 98 (智能的) phone too much, it’s bad for my eyes. So this 99 (学期), I want to join a club. I hope to learn to play the 100 (吉他). My brother is only six years old. He often 101 (收集) insects in our backyard. 阅读下面短文，在空白处填入 1 个适当的单词或括号内单词的正确形式。 I live with my parents and my brother in Toronto, Canada. There 102 (be) four members in my family. We live 103 a small house. It is clean 104 tidy. In front of the house, there is a small yard with beautiful flowers. My family is from London, the UK. My 105 (grandparent) house is there. To look after (照顾) my grandparents, my uncle lives with 106 (they). My father is a 107 (teach) in a middle school. My mother is a doctor. She likes spend most of her time 108 (read) books and planting flowers. My brother is 109 18-year-old student. He is so good at playing the violin and the drums. I can’t play the violin but I can play basketball well because I can move 110 (real) quickly. Every morning, I play it with my father. It is my favourite way 111 (start) a new day. I have a super nice family and I like my family so much. 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 Festivals mean more work for some people. Let me tell you 112 story about a deliveryman (外卖员). His name is Li Lei, even 113 the National Day, when most of us are having fun, Li Lei is on duty. His job is to deliver packages (包裹) to 114 (people) homes. The festival means he needs 115 (do) more work. Every day, Li Lei rides his bike from one place to another, no matter (不论) how hot or cold it is. He 116 (carry) different bags to different families. Because of him, people get the things they need on time. His hard work makes our festivals better. 阅读短文，根据语篇要求填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词。 I study in a classroom facing west that is big and bright. Let’s have 117 look. My classroom is modern with a smart whiteboard 118 a blackboard in the front. There is a notice board on the back wall, where we usually put 119 some important notices. There 120 61 desks in it, including a teacher’s desk. A bookcase takes up one corner, which is our favourite part. Three large windows let in fresh air and light, through which we can have a splendid view of sunset (壮丽的日落景象) sometimes. I love my classroom, happy to study in it, and I will try 121 make our classroom a nicer place. 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Hello, I’m Leo Green. Now I live in Changsha with my parents. They are both teachers in a school. I study in 122 same school. There 123 (be) many modern buildings in the school. 124 (I) favourite place in the school is the library. It’s behind the 125 (teacher) building. It’s quiet and nice. All the students spend lots of time 126 (read) there. I have a new friend in school. Her name is Susan. She is a 127 (beauty) girl and often makes me laugh. Susan is tall, and she 128 (have) short hair. She really likes reading. I live in a new house with my family now. I love my new room. The walls are white and the floor is blue. There is a desk next 129 the window. My room is clean and tidy, 130 my sister’s room is untidy. Life in Changsha is colourful. I often go to Yuelu Mountain (岳麓山) with my family and take many 131 (photo) there. We also eat delicious food at the foot of the mountain. My favourite food is stinky tofu. I love my new life here. 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Jack is a first grader. Of all the six 132 (subject), he likes maths best. And he is also very good 133 it. Jack often says, “Maths is 134 (use)!” One morning, Aunt Amy comes. The family are happy 135 (see) her. When Aunt Amy 136 (put) some oranges on the table, Jack is excited——the fruit is always his favourite. “Jack, can you 137 (tell) me how many oranges there are?” asks Aunt Amy. “Sure. It’s easy 138 (count),” Jack answers. “One, two...six!” “Good!” Aunt Amy then asks, “Can you share 139 (they) with Jane?” “Sure.” Jack gives 140 orange to his three-year-old sister and keeps five for himself. Aunt Amy is amazed to see this, “You get five, but Jane only has one. Are you really good with numbers, Jack?” “Of course I am,” says Jack. “But my sister 141 (be)!” 根据文章信息，写出适当单词或所给单词的正确形式，每空不超过2个词。 Dear Daming, How is it going these days? Do you enjoy your new school life (生活)? I have fun at school. 142 (we) school is great and beautiful. There 143 (be) many trees and flowers in it. My favorite place is the sports field. It’s next 144 the classroom building. I go there to do exercises every day after school. Our dining hall is at 145 back of the classroom building. There are many 146 (kind) of delicious food. Oh, in front of the dining hall is a film corner! We can watch many 147 (interest) films there. We also have a school farm. We raise many animals, like rabbits, ducks and 148 (goose). I like all my subjects, and I like English best. It is not easy, 149 it is fun to learn with Mrs Lee. All of my 150 (classmate) like her and we feel like that she is our big sister. She 151 (make) us feel so warm. I have a lot of new 152 (friend) now. Although (尽管) we are different from each other (彼此), we have fun together. Sometimes we go 153 (hike) at weekends. James is my best friend. I am not good at maths. He spends time 154 (help) me with it every Monday and Wednesday. How about 155 (tell) me about your school life? I want 156 (hear) from you soon (尽快). Yours, Binbin 根据下列文章及所给单词的首字母写出所缺的单词。（每空只写一词） My name is Li Hua. I’m a j 157 high school student. I have a good time at school. I have seven classes every day. I love all my teachers, so I d 158 to become a teacher like them when I grow up. Geography is a new s 159 , and the teacher teaches us a lot about the world. Morning break starts at 9:40 a.m. and e 160 at 10:10 a.m., and I often do some morning exercise. We have a lunch break for two hours. I really enjoy e 161 the delicious foods in the canteen. There are also many interesting after-school activities. I really enjoy my school day! 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Hello, I’m Jason. I’m a Grade Seven student at Green Hill School. Our school 162 (have) many interesting clubs, and I am in the English Club. There are 20 students in our club, and we meet every Wednesday afternoon 163 4:30 p.m. My best friend Lily is also in the club. She 164 (watch) English movies every night to help her listening skills. She can 165 (speak) English well, and she often helps me. We usually spend 30 minutes 166 (talk) about our daily life in English after club activities. There is 167 small library in our club room. We can read English storybooks there. Lily’s mother is a teacher in our school. She teaches us English 168 Wednesdays and Thursdays. Her 169 (class) are always fun because she uses games 170 songs to make learning easy. I would like 171 (ask) more classmates to join our club! 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 Welcome to our school! The new term begins and it’s time for my 172 (friend) and me to join a school club now. The good news 173 (be) that we have a lot of different clubs at school. I want to join the music club, because I like to play 174 (music) instruments. What about Jack? He is interested 175 playing sports. He does 176 (good) in football and basketball. And he always spends most of his free time 177 (play) ice hockey on weekends. So he would like 178 (join) the sports club. Emma enjoys travelling to other countries and she thinks English is 179 useful subject. She chooses to be a member of the English club because it’s a good way to help her with 180 (she) English. Clubs are really useful for us to find our hobbies! I think my school life is 181 (real) wonderful. 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，使用括号中单词的正确形式填空或在空格处填入一个适当的词(连词、冠词或介词)，使短文完整正确。 To join the environmental protection (环保) fashion, our school sets up “Green Fun Clubs” this term. There 182 (be) many popular clubs to choose from: the nature discovery club, the waste art club, and the drama club that acts out environmental stories. I join the nature discovery club. We often go to 183 school garden. We can collect insect samples and learn 184 nature there. Lily loves painting, 185 she’s in the waste art club. She uses waste paper to paint beautiful pictures— 186 (she) works are quite amazing The drama club members act out short plays about protecting wildlife, and their 187 (feel) are so real that everyone is moved. These clubs are not just fun. They help us develop our 188 (ability) and learn to care for the earth. Many students say the clubs are 189 (exact) what they want. We don’t just play Chinese chess or music—we do some 190 (meaning) things. Joining these clubs makes our after-school life richer and also 191 (teach) us to use our minds to protect the world. We believe more students will join us! 阅读下面短文，用括号内所给动词的适当形式填空 (必要时可加情态动词或助动词)。 Lucy usually 192 (finish) her homework before lunch on weekends, but this Saturday morning she 193 (not do) it because she had a school volunteer activity. She came back home at 11:00. Now, it’s 11:30. Her mom 194 (prepare) for dinner. Her dad is cleaning the garden outside. Lucy is helping 195 (wash) the vegetables. She doesn’t mind 196 (do) this and other housework, and she plans 197 (sing) songs while working. Lucy’s mom is very happy because Lucy 198 (do) some small things for the family now. Last Friday, Lucy didn’t go to school. She felt sick in the morning. Her mother 199 (take) her to the hospital. The doctor said she had a cold and asked her 200 (stay) at home and have a good rest. The doctor also let Lucy 201 (take) the medicine on time. 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的适当形式。 The Mid-Autumn Festival is a time for family reunion. We always have a big family dinner and take family 202 (photo). My grandpa usually 203 (prepare) a big meal. And after 204 meal, we always eat mooncakes in the garden. It’s a must on that night in my family 205 their round shape stands for family love. We really enjoy 206 (spend) our time with family. However, this year is quite 207 (usual) because my grandfather can’t be with us. He is now a patient in the hospital. We all miss 208 (he) very much. So we decide 209 (make) a video call! When we see 210 (grandpa) smiling face on the screen, we feel warm and happy. It is a special moment 211 all of us. We look forward to the day when he is back home. 根据短文内容和所给中文提示，用单词的正确形式完成以下短文。 Today is our School Open Day. Tom is usually a 212 (沉默的) boy in class, but today, he is so excited. He proudly tells everyone about his father—a brave fireman. He explains that his father 213 (为……服务) people every day. After visiting the classroom, all families go to the hall 214 (一起) to watch a show. Tom’s family performs a short play about a festival 215 (传统)—making rice cakes. His father says it is their 216 (感人的) family activity for the New Year. Everyone enjoys this warm and special moment. 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 It’s autumn. The sky is clear and there are yellow 217 (leaf) everywhere. My sister and I want 218 (go) to the park this morning. Right now, my mom 219 (make) some cookies for us. We tell her we’ll be back by noon, but she still asks us to take an umbrella, 220 the weather report says it may rain. When we get to the park, we start playing games. Last week, we 221 (leave) our toy ball here, but 222 (luck), someone found it and returned it to us. Later, we sit 223 the ground and share the cookies. We also pick some beautiful flowers. We really enjoy spending time like this in autumn! 阅读下面短文，根据括号内所给汉语注释或首字母写出单词的正确形式(每空一词）。 I have a warm family. We always spend m 224 of the time with each other. We have different hobbies, but we love doing things 225 (一起). On weekends, we often go out. We see l 226 of flowers and trees in the park. My little sister likes to 227 (数数) the birds in the sky. Sometimes, we see a big white g 228 on the lake. My father always 229 (注意到) it first and points at it for us. My mother often brings some d 230 food for our picnic. After eating, my brother plays the g 231 for us. We all sing to the music. It’s a 232 (特别的) way to relax. We feel very happy and always want 233 (另一；又一) day like this in the park. We really enjoy our time together. 短文填空。 Hello! I’m Cindy. I’m 234 London. I live with my 235 (parent) in China now. They work in a middle school in Nanjing. They like 236 (they) jobs (工作). They play sports every day and they are 237 (health). I 238 (have) a brother and a sister. My 239 (brother) name is Eric. He is nine years old. He enjoys 240 (run) very much, and he hopes 241 (get) a strong body and mind in this way. My sister’s name is Mary 242 she is six. 243 does she like? Her favourite sports 244 (is) swimming and walking. I like hamburgers and apples very much. My brother likes 245 (tomato) and oranges. And my sister likes salad and pears. Today is December 21st. It is my 246 (twelve) birthday. My father will have 247 party for me. My mother 248 (say) she will buy me a big birthday cake. The party will begin at 4:30. Welcome to my birthday party after school! 阅读短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的适当形式。 Today is my birthday. I am happy to prepare (准备) for 249 party at home. My mother makes a birthday cake and 250 (buy) some delicious snacks. My father gets some 251 (decoration) ready. As for me, I think 252 some games. Many friends come to 253 (I) party in the evening. 254 (one), we eat a birthday cake and enjoy all the yummy food. Next, we write down some wishes 255 put them on the “wishing tree”. My English is good, and I want to get 256 (good) at English. After that, I open my gift and there 257 (be) an English storybook in the box. 258 happy I am! I am happy today. It’s D 259 18th. It’s my 260 (twelve) birthday. My parents have a party 261 me. Some good friends  come to my home. They give 262 (I) many beautiful presents. My father  buys 263 interesting phone as a present. Its n 264 is 13930054829. I thank him very much. My mother 265 (help) us buy vegetables and fruit. She thinks the fruit is healthy. But I 266 (not) like pears. I buy myself two 267 (pair) of trousers. I have a nice day! Oh, I forget, next Sunday is 268 (Alice) birthday. 第12页，共12页 第11页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 《期末总复习基础夯实：短文填空（专项训练）---2025-2026学年七年级英语上册人教版》参考答案 1．in 2．and 3．at 4．What 5．An 【导语】本文主要是一个来自英格兰的12岁女孩Mary Green的自我介绍。 1．句意：在我的房间里，你可以看到很多件夹克。根据“You can see a lot of jackets...my room.”可知，此处是指在我的房间里。故填in。 2．句意：它们有红色、黄色、白色和蓝色。根据“They are red, yellow, white... blue.”可知，此处是指多个颜色，表示并列，用and连接，故填and。 3．句意：请看这件红色的夹克。此处look at为固定搭配，意为“看”。故填at。 4．句意：你们在夹克上能看到什么？根据“animal”可知，此处是询问你在夹克上能看到什么，应填what，由于位于句首，因此首字母需大写，故填What。 5．句意：一只动物。由于空后animal以元音音素开头，应填an，由于位于句首，因此首字母需大写，故填An。 6．(t)hings 7．(a)sk 8．(t)ime 9．(f)ind 10．(l)ooks 11．(c)olour 12．(u)nder 13．(y)our 14．(W)ait 15．(t)idy 【导语】本文主要讲了双胞胎姐妹Ella和Emma不整洁，经常找不到自己的东西，在她们妈妈的帮助下，她们找到了自己的东西，并决定从现在起保持房间整洁。 6．句意：她们的东西到处都是。根据“They are not tidy girls. Their…are everywhere.”并结合首字母提示可知，此处是说她们的东西到处都是，thing“东西”，可数名词，根据句中“are”可知此处应填复数形式。故填(t)hings。 7．句意：她们总是问她们的父母，“我的笔在哪里？我的书包在哪里？”根据“Where’s my pen? Where’s my schoolbag?”可知，她们总是在问父母，ask“问”，根据句中“always”可知时态为一般现在时，主语为“They”，动词使用原形。故填(a)sk。 8．句意：到她们出发的时候了。It’s time for sb. to do sth.为固定句型，表示“到某人做某事的时候了”。故填(t)ime。 9．句意：但是Ella找不到她的新帽子。根据“But Ella can’t…her new cap.”和首字母提示可知，此处是指找不到帽子，find“找到”，情态动词can’t后面接动词原形。故填(f)ind。 10．句意：她看向她的桌子。根据“She…at her desk. It’s not on the desk.”和首字母提示可知，此处是指看向桌子，look“看”，句子时态为一般现在时，主语为“She”，动词使用第三人称单数形式。故填(l)ooks。 11．句意：它是什么颜色？根据下文“It’s red.”可知，此处是问帽子是什么颜色，colour为名词，表示“颜色”。故填(c)olour。 12．句意：妈妈说，“它在你桌子下面”。根据“It’s…your desk”和首字母提示可知，此处是说帽子在桌子下面，under“在……下面”，方位介词。故填(u)nder。 13．句意：谢谢你的帮助。根据“Thanks for…help.”和首字母提示可知，此处是说谢谢你的帮助，your“你的”，形容词性物主代词，修饰名词help。故填(y)our。 14．句意：等一下。根据“Oh, where do you put my new…I forget it…a minute”可知，Emma不知道新眼镜在哪，所以回答“等一下”，wait为动词，意为“等”，句子是祈使句，所以使用动词原形。故填(W)ait。 15．句意：Ella对每个人说道，“我想从现在起我们应该保持房间整洁。”根据前文“They are not tidy girls.”并结合“I think we should keep our room…from now on”可知，Ella现在意识到应该保持房间整洁，tidy为形容词，意为“整洁的”，keep one’s room tidy表示“保持某人的房间整洁”。故填(t)idy。 16．(g)reen 17．(b)lue 18．(w)hite 19．(r)ed 20．(y)ellow 21．(o)range 【导语】本文主要介绍了不同事物对应的颜色，展现色彩与事物的关联。 16．句意：树是绿色的。根据“Trees”及首字母可知，树是绿色的，green“绿色的”符合语境。故填(g)reen。 17．句意：天空是蓝色的。根据“sky”及首字母可知，天空是蓝色的，blue“蓝色的”符合语境。故填(b)lue。 18．句意：黑夜与白昼对应黑色和白色。根据“Night and day for black and ...”及首字母可知，白天和黑夜常与白色、黑色关联，white“白色的”符合语境。故填(w)hite。 19．句意：苹果是红色的。根据“Apples”及首字母可知，苹果一般呈现红色，red“红色的”符合语境。故填(r)ed。 20．句意：柠檬是黄色的。根据“Lemons”及首字母可知，柠檬是黄色的，yellow“黄色的”符合语境。故填(y)ellow。 21．句意：胡萝卜是橙色的。根据“Carrots”及首字母可知，胡萝卜常见颜色是橙色，orange“橙色的”符合语境。故填(o)range。 22．has 23．lovely 24．sheep 25．to carry 26．freely 27．lot 28．so 29．from 30．makes 31．uncle’s 【导语】本文是一篇记叙文，主要讲述了作者叔叔的农场以及作者在农场的生活体验。 22．句意：我的叔叔在乡下有一个大农场，靠近一座小山和一条清澈的小河。时态为一般现在时，主语为“My uncle”，动词需用三单形式“has”。故填has。 23．句意：农场上有许多可爱的动物。设空处修饰名词“animals”，需用形容词“lovely”。故填lovely。 24．句意：你可以看到牛、马、鸡和白色的绵羊。“sheep”单复数同形。故填sheep。 25．句意：马非常友好，我叔叔有时用它们来搬东西。固定搭配“use sth. to do sth.”表示“用某物做某事”。故填to carry。 26．句意：鸡在农场里自由地跑，每天给我们下蛋。设空处修饰动词“run”，需用副词“freely”。故填freely。 27．句意：我叔叔还种了很多蔬菜，比如胡萝卜、土豆和西红柿。固定短语“a lot of”表示“许多”，后接可数名词复数或不可数名词，符合“种植很多蔬菜”的语境。故填lot。 28．句意：他不用任何化学药品，所以它们对我们都很健康。前后句为因果关系，前因后果，so符合。故填so。 29．句意：然后，我从它们的窝里收集温暖的鸡蛋。根据“I collect the warm eggs…their nests”的语境可知，此处指从鸡窝里收集温热的鸡蛋，from符合。故填from。 30．句意：这非常有趣，让我感觉很自由。根据“is”可知，句子时态为一般现在时，主语为“It”，动词需用三单形式“makes”。故填makes。 31．句意：我非常爱我叔叔的农场。设空处表示所属关系，需用名词所有格“uncle’s”。故填uncle’s。 32．farm 33．animals 34．horses 35．ducks 36．sheep 37．count 38．fourteen 39．Another 40．behind 41．beautiful 【导语】本文主要介绍我叔叔的农场情况。 32．句意：这是我叔叔的农场。根据课本原文“This is my uncle’s farm”可知是农场，故填farm。 33．句意：你可以看到许多种类的动物。根据课本原文“You can see many kinds of animals”可知是有许多种动物，故填animals。 34．句意：他有猪、马、牛、鸭、羊和鸡。根据课本原文“He has pigs, horses, cows, ducks, sheep, and chickens.”可知是有马，故填horses。 35．句意：他有猪、马、牛、鸭、羊和鸡。根据课本原文“He has pigs, horses, cows, ducks, sheep, and chickens.”可知是有鸭子，故填ducks。 36．句意：他有猪、马、牛、鸭、羊和鸡。根据课本原文“He has pigs, horses, cows, ducks, sheep, and chickens.”可知是有羊，故填sheep。 37．句意：让我来数一下。根据课本原文“Let me count”可知是数一下，故填count。 38．句意：一、二、三、四、五，……十四只鸭子！根据课本原文“One, two, three, four, five,…fourteen ducks”可知是有14只鸭子，故填fourteen。 39．句意：另一只鸭子在大树后面。根据课本原文“Another duck is behind the big tree”可知是另一只鸭子，故填Another。 40．句意：另一只鸭子在大树后面。根据课本原文“Another duck is behind the big tree”可知是在大树后面，故填behind。 41．句意：它很漂亮。根据课本原文“It’s beautiful”可知是很漂亮，故填beautiful。 42．Welcome 43．With 44．horses 45．are 46．Do 【导语】本文是一篇说明文，介绍了作者的农场。 42．句意：欢迎来到我的农场。根据下文“You can see some animals and vegetables.”可知，此处在介绍农场，因此这是欢迎致词，welcome to some place“欢迎来到某地”，位于句首，首字母要大写。故填Welcome。 43．句意：我喜欢和动物们一起玩耍。根据“playing…the animals”可知此处应用play with sb表示“和某人一起玩耍”。故填with。 44．句意：那有20匹马。根据上文“First, I go to the Horse House.”和“twenty”可知此处应用horse的复数形式。故填horses。 45．句意：它们那么可爱。全文采用一般现在时，主语为They，cute为形容词，此处应用be动词的are。故填are。 46．句意：你喜欢我的农场吗？根据“you like my farm?”可知，该句应为一般疑问句，like为实义动词，主语为you，助动词用do，位于句首，首字母要大写。故填Do。 47．Its 48．my 49．plays 50．is 51．artist 52．with 53．first 54．The 55．has 56．flowers 【导语】本文是陈杰的自我介绍，介绍了自己的年龄、宠物、喜爱的食物与场所，还介绍了好友莉莉的爱好、特长，以及新同学艾伦的基本信息与生活情况。 47．句意：它的名字叫毛毛，非常可爱。根据“...name is Mao Mao”可知，空格后是名词name，需用it的形容词性物主代词Its来修饰，故填Its。 48．句意：我喜欢阅读，图书馆是我最喜欢的地方。根据“the library is...favorite place”可知，空格后是favorite place，需用I的形容词性物主代词my来修饰，故填my。 49．句意：她喜欢音乐，还在学校乐队里弹吉他。根据“she...the guitar in the school band.”可知，此处描述的是一个经常性的动作，应使用一般现在时。主语是she，第三人称单数，动词play需用第三人称单数形式plays。故填plays。 50．句意：她画画很好，但并不出名。根据she...not famous”可知，此处需填入系动词。主语是she，第三人称单数，时态为一般现在时，因此应填入is。故填is。 51．句意：她最喜欢的艺术家是帕勃罗・毕加索。根据“Pablo Picasso”可知，此处指“艺术家”，对应的英文是artist，故填artist。 52．句意：他来自伦敦，现在和父母一起住在中国。根据“he lives...his parents in China.”可知，此处是live with sb.，意为“和某人一起居住”，故填with。 53．句意：艾伦是他的名字，伍德是他的姓氏。根据“Alan is his...name”可知，此处指“名字”，即first name。括号中给出的词是one，其序数词形式为first，故填first。 54．句意：这个姓氏也被称为“family name”或“surname”。根据前文“Wood is his last name”可知，此处是第二次出现last name，需用定冠词the，句首首字母大写，故填The。 55．句意：他有一个漂亮的花园。根据“He...a beautiful garden.”可知，此处描述的是客观事实，应使用一般现在时。主语是He，第三人称单数，动词have需用第三人称单数形式has。故填has。 56．句意：他的花园里有树，但没有花。根据“there aren’t...in his garden.”可知，此处需填入名词的复数形式，flower复数形式flowers，故填flowers。 57．first 58．sisters 59．by 60．are 61．listen 62．going 63．because 64．a 65．likes 66．me 【导语】本文是一篇自我介绍，作者李佳介绍了自己在初中的学习生活、兴趣爱好以及同学间的互助情况。 57．句意：这是我在初中的第一年，我非常兴奋。one“一”。根据“This is my...year in junior high school”可知，此处表示是初中的第一年，故此处应用序数词first。故填first。 58．句意：我有两个姐姐/妹妹，她们经常帮我辅导作业。sister“姐姐/妹妹”。根据“I have two...”可知，是有两个姐姐/妹妹，基数词two后接可数名词复数形式，sister的复数为sisters。故填sisters。 59．句意：我通常和我最好的朋友小雨一起骑自行车去上学。bike“自行车”。根据“I usually go to school...bike”可知，by bike“骑自行车”。故填by。 60．句意：在我们的教室里，有45套桌椅。be“是”。根据“In our classroom, there...45 desks and chairs”可知，此处为there be句型，遵循“就近原则”，空格后主语45 desks为复数，且全文时态为一般现在时，故be动词用are。故填are。 61．句意：我们在课堂上必须认真听老师讲课。listen“听”。根据“must”可知，情态动词must后需接动词原形。故填listen。 62．句意：我总是在睡觉前复习功课。go“去”。根据“I always review my lessons before...to bed”可知，空前before为介词，介词后接动词时需用动名词形式，go的动名词为going。故填going。 63．句意：我喜欢美术课，因为我能画漂亮的画。根据“I like art class...I can draw beautiful pictures”可知，后半句“能画漂亮的画”是前半句“喜欢美术课”的原因，此处需用连词because引导原因状语从句。故填because。 64．句意：我妈妈给我买了一盒蜡笔作为生日礼物。box“盒子”。根据“My mom bought...box of crayons”可知，a box of“一盒……”。故填a。 65．句意：我的美术老师总是喜欢我的画。like“喜欢”。根据“My art teacher always...my drawings”可知，主语my art teacher为第三人称单数，全文时态为一般现在时，第三人称单数作主语时，动词应用第三人称单数形式likes。故填likes。 66．句意：当我遇到困难时，我的同学们总是帮助我。I“我”。根据“my classmates always help...”可知，空前help为及物动词，后接宾语，需用人称代词I的宾格形式me。故填me。 67．twins 68．are 69．first 70．calls 71．laugh 72．from 73．well 74．interesting 75．but 76．parents’ 【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍双胞胎姐妹Emma和Ella的基本信息，包括她们的姓名、年龄、学校及各自的爱好和特点。 67．句意：Emma和Ella是双胞胎。根据“Emma and Ella are ... ”可知，此处主语是两人，此处需用名词复数形式，表示“双胞胎”。故填twins。 68．句意：她们的全名是Emma Brown和Ella Brown。根据“Their full names ... Emma Brown and Ella Brown.”可知，此句话为一般现在时态，主语“full names”为复数，be动词需用are。故填are。 69．句意：Emma和Ella是她们的名字。根据“Emma and Ella are their ... names. Brown is their last name.”可知，此处应用“first name”来指名字，与后文“last name”对应。故填first。 70．句意：有时她会把Emma叫作Ella。根据“Sometimes she ... Emma Ella.”可知，此句话为一般现在时态，主语“she”为第三人称单数，动词需用三单形式calls。故填calls。 71．句意：这使她们大笑。根据“It makes them ... ”可知，“make sb. do sth.”为固定搭配，动词用原形。故填laugh。 72．句意：事实上，她们彼此有点不同。根据“In fact, they are a little different ... each other.”可知，“be different from”为固定短语，表示“与……不同”，符合题意。故填from。 73．句意：Ella乒乓球打得好。根据“Ella plays ping-pong ... ”可知，修饰动词“plays”需用副词well。故填well。 74．句意：她认为它很有趣。根据“She thinks it’s ... ”可知，“it’s + 形容词”结构，需用interest的形容词形式interesting。故填interesting。 75．句意：Emma喜欢弹钢琴，但她没有钢琴。根据“Emma likes playing the piano, ... she doesn’t have a piano.”可知，Emma喜欢弹钢琴，她没有钢琴，前后句为转折关系，需用连词but。故填but。 76．句意：这是她父母的（钢琴）。根据“she doesn’t have a piano. It’s her ... ”可知，此处指这是她父母的钢琴，表示所属关系，需用名词所有格parents’。故填parents’。 77．to introduce 78．in 79．students 80．my 81．and 82．swimming 83．likes 84．an 85．first 86．play 【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍了Helen的个人情况、同学Mike以及他们的英语老师Mr Zhou。 77．句意：我很高兴介绍我自己。“be happy to do sth.”是固定用法，意为“高兴做某事”，所以用动词不定式。故填to introduce。 78．句意：我在七年级三班。表示“在……班级”用介词“in”。故填in。 79．句意：我的班级有四十名学生。“forty”后接可数名词复数，“student”的复数是“students”。故填students。 80．句意：迈克・布朗是我的同学。修饰名词“classmate”要用形容词性物主代词，“I”的形容词性物主代词是“my”。故填my。 81．句意：他是一个善良且乐于助人的男孩。“kind”和“helpful”是并列关系，用连词“and”连接。故填and。 82．句意：我喜欢篮球，但他喜欢游泳。“like doing sth.”是固定用法，意为“喜欢做某事”，所以用动名词。故填swimming。 83．句意：迈克也喜欢白色。主语“Mike”是第三人称单数，一般现在时中，动词用第三人称单数形式，“like”的第三人称单数是“likes”。故填likes。 84．句意：周老师是我们学校的一位英语老师。“English”是以元音音素开头的单词，不定冠词用“an”。故填an。 85．句意：他总是第一个来学校。“the first to do sth.”表示“第一个做某事”，用序数词，“one”的序数词是“first”。故填first。 86．句意：让我们放学后和周老师打乒乓球吧。“let’s do sth.”是固定用法，意为“让我们做某事”，用动词原形。故填play。 87．I 88．there are books and a pencil box 89．I meet two girls 90．hurry up/there goes the bell 91．Our English teacher is Ms. Gao 【导语】本文主要讲述了一个学生第一天去巴蜀中学上学时的情景，包括他的新书包、在走廊遇到双胞胎朋友以及英语老师等情况。 87．句意：大家好。我去巴蜀中学上学。根据“Hello! Everyone.”以及后文描述可知，这里是在向大家介绍自己，“我”去巴蜀中学上学，用主格“I”作句子主语，故填I。 88．句意：在我的书包里，有书本和一个铅笔盒。根据“In my schoolbag”以及“I need these things when I go to school.”可知，此处应描述书包里的物品，结合图片可知，书包里有书本和铅笔盒。“there be”句型表示“某地有某物”，books and a pencil box“书本和一个铅笔盒”，books是复数，be动词用“are”，故填there are books and a pencil box。 89．句意：在走廊里，我遇到两个女孩，露娜和艾玛。根据“Luna and Emma. They are twins (双胞胎). I am so happy to see them.”可知，这里说的是遇到了两个女孩，I meet two girls“我遇到两个女孩”，用一般现在时，主语是I，谓语动词用原形。故填I meet two girls。 90．句意：哦，快点！/铃响了！我们要走了。根据“I hear the bell and ask them to go.”可知，这里是要提醒对方快点，因为铃响了，hurry up/there goes the bell”均符合语境。故填hurry up/there goes the bell。 91．句意：我们的英语老师是高女士。根据“She is a nice teacher, and her English is so beautiful. We all love Ms. Gao’s class.”可知，这里是在介绍英语老师，“我们的英语老师”Our English teacher，句子描述客观事实，用一般现在时，主语是单数，be动词用“is”，故填Our English teacher is Ms. Gao。 92．spending 93．meet 94．hobbies 95．boring 96．together 97．magic 98．smart 99．term 100．guitar 101．collects 【导语】本文是一篇记叙文。主要介绍了我们一家4口人的日常活动。 92．句意：所以我喜欢跟我父母和弟弟度过时光。spend花费，动词；句中有“like”，like doing“喜欢做某事”，spend要变为动名词，作宾语。故填spending。 93．句意：我只能在周末遇见他。meet“遇见”，动词；此空前有情态动词“can”，后加动词原形，故填meet。 94．句意：他有很多爱好，所以他的生活不无聊。hobby“爱好”，可数名词；many修饰复数可数名词，hobby变为复数需要变y为i加es，故填hobbies。 95．句意：他有很多爱好，所以他的生活不无聊。boring“无聊的”，形容词；分析后一句，为“主系表”句型，且主语为life，应用ing结尾的形容词修饰，故填boring。 96．句意：周末通常是真正的待在一起的最美好时光。together“在一起”，副词；stay together待在一起。故填together。 97．句意：它感觉起来就像魔术一样，很有趣。magic“魔术”，不可数名词；feels like“感觉起来像……”，后面加名词，故填magic。 98．句意：我的父母经常告诉我不要太经常玩智能手机，它对眼睛有害。smart“智能的”，形容词；空后有名词“phone”，应填形容词作定语，智能手机对应短语为“smart phone”，故填smart。 99．句意：所以这学期，我想加入一个社团。term“学期”，可数名词；此空前有指示代词“this”，后面加可数名词单数，故填term。 100．句意：我希望学会弹吉他。guitar“吉他”，可数名词；演奏某种乐器表达方式为“play the+乐器”，故填guitar。 101．句意：他经常在我们后院里收集虫子。collect“收集”，动词；句中有“often”，为一般现在时标志词，表示经常发生的动作。句子主语为第三人称单数“He”，谓语动词也要变为第三人称单数，故填collects。 102．are 103．in 104．and 105．grandparents’ 106．them 107．teacher 108．reading 109．an 110．really 111．to start 【导语】本文主要介绍了作者的家庭成员、他们的职业以及一些家庭活动和爱好。 102．句意：我们家有四口人。根据“ four members”，表示复数，be动词用are。故填are。 103．句意：我们住在一座小房子里。live in“住在……”，介词用in。故填in。 104．句意：房子干净整洁。clean和tidy是形容词，表示并列关系，用连词and。故填and。 105．句意：我祖父母的房子在那里。空处的词修饰house，用名词所有格，根据下文“my grandparents”可知，此处指“祖父母”两个人，用复数形式的所有格grandparents’。故填grandparents’。 106．句意：为了照顾我的祖父母，我的叔叔和他们住在一起。with是介词，后面跟代词宾格，they的宾格是them。故填them。 107．句意：我的父亲是一所中学的老师。空前是不定冠词，空处填名词指职业，teach的名词是teacher。故填teacher。 108．句意：她喜欢把大部分时间花在读书和种花上。根据spend time doing sth花费时间做某事，空处填reading。故填reading。 109．句意：我的哥哥是一名18岁的学生。第一次介绍某人，名词前用不定冠词，18-year-old是以元音音素开头的单词，用不定冠词an。故填an。 110．句意：我不会拉小提琴，但我篮球打得很好，因为我能跑得非常快。空处的词位于动词后，修饰动词用副词，real的副词是really“真地”。故填really。 111．句意：这是我开始新一天的最喜欢的方式。根据 It is my favourite way...(start) a new day“这是做某事的最喜欢方式”可知，空处的词修饰way，此处用不定式作后置定语。故填to start。 112．a 113．on 114．people’s 115．to do 116．carries 【导语】本文讲述了一个关于外卖员李雷的故事，节日意味着他需要做更多工作，他的辛勤工作让我们的节日更美好。 112．句意：让我给你讲一个关于外卖员的故事。根据“story”可知，此处表示泛指一个故事，且story以辅音音素开头，用不定冠词a。故填a。 113．句意：他的名字是李雷，甚至在国庆节，当我们大多数人在玩乐的时候，李雷在值班。根据“the National Day”可知，此处指在国庆节，具体某一天前用介词on。故填on。 114．句意：他的工作是把包裹送到人们的家里。根据“homes”可知，此处指人们的家，用名词所有格people’s。故填people’s。 115．句意：这个节日意味着他需要做更多的工作。根据“need”可知，此处指需要做，need to do sth.“需要做某事”，固定短语。故填to do。 116．句意：他带着不同的袋子去不同的家庭。根据“Every day”可知，时态是一般现在时，主语He是第三人称单数，谓语动词用三单形式carries。故填carries。 117．a 118．and 119．up 120．are 121．to 【导语】本文介绍了作者的教室。 117．句意：让我们看一看。此处是固定搭配“have a look”，表示“看一看”。故填a。 118．句意：我的教室很现代化，前面有一块智能白板和一块黑板。此处是并列关系，连接“a smart whiteboard”和“a blackboard”。故填and。 119．句意：后墙上有一个公告板，我们通常在上面张贴一些重要的通知。此处是固定搭配“put up”，表示“张贴”。故填up。 120．句意：教室里有61张桌子，包括一张讲台。此处是there be句型，主语“61 desks”是复数，且句子用一般现在时，故填are。 121．句意：我会努力让我们的教室变得更美好。此处是固定搭配“try to do sth.”，表示“努力做某事”。故填to。 122．the 123．are 124．My 125．teachers’ 126．reading 127．beautiful 128．has 129．to 130．but 131．photos 【导语】本文介绍了作者的学校。 122．句意我在同一所学校学习。根据“same school”可知，此处指在同一所学校，same前通常加定冠词the，故填the。 123．句意：学校里有许多现代化的建筑。该句陈述事实，为一般现在时。根据“many modern buildings”可知，此处用be动词的复数形式are，构成there be句型，表示“有”，故填are。 124．句意：我在学校最喜欢的地方是图书馆。根据“favourite place”可知，此处应用形容词性物主代词my修饰名词place，表示“我最喜欢的”，故填My。 125．句意：它在教师楼的后面。根据“building”可知，此处指教师楼，应用名词所有格形式teachers’，修饰名词building，表示所属关系，故填teachers’。 126．句意：所有的学生都在那里花很多时间阅读。根据“spend lots of time”可知，此处考查固定短语spend time doing sth.，表示“花费时间做某事”，因此用动名词reading作宾语，故填reading。 127．句意：她是一个美丽的女孩，经常逗我笑。根据“girl”可知，此处应用形容词beautiful修饰名词girl，表示“美丽的”，故填beautiful。 128．句意：苏珊很高，她留着短发。根据“Susan is tall”可知，句子时态是一般现在时，主语she是第三人称单数，因此谓语动词have应用其三单形式has，故填has。 129．句意：窗户旁边有一张桌子。根据“next...the window”可知，此处考查固定短语next to，表示“紧挨着”，故填to。 130．句意：我的房间干净整洁，但我妹妹的房间不整洁。根据“My room is clean and tidy”和“my sister’s room is untidy”可知，前后句之间是转折关系，因此用连词but连接，故填but。 131．句意：我经常和家人去岳麓山，在那里拍很多照片。根据“many”可知，此处应用photo的复数形式photos，表示“照片”，故填photos。 132．subjects 133．at 134．useful 135．to see 136．puts 137．tell 138．to count 139．them 140．one 141．isn’t 【导语】本文讲述了喜欢数学的一年级学生杰克在数数和分配橙子时展现的有趣场景，体现了孩子天真可爱的思维。 132．句意：在所有六门科目中，他最喜欢数学。根据“all the six...”可知，此处指六门科目，应用subject的复数形式subjects。故填subjects。 133．句意：并且他也很擅长它。be good at“擅长”，固定短语。故填at。 134．句意：杰克经常说：“数学很有用！”根据“Maths is...”可知，此处应用形容词作表语，use的形容词为useful“有用的”。故填useful。 135．句意：家人见到她很高兴，杰克很兴奋。be happy to do sth“很高兴做某事”，固定短语，所以此处应用动词不定式。故填to see。 136．句意：当艾米阿姨把一些橙子放在桌子上时，杰克很兴奋——水果总是他的最爱。根据“comes”可知，句子时态为一般现在时，主语Aunt Amy为第三人称单数，所以动词put要用第三人称单数形式puts。故填puts。 137．句意：“杰克，你能告诉我这里有多少个橙子吗？”艾米阿姨问。情态动词can后接动词原形，所以此处应用tell的原形。故填tell。 138．句意：“当然。数起来很容易，”杰克回答。It’s+形容词+to do sth“做某事是……的”，固定句型，所以此处应用动词不定式。故填to count。 139．句意：你能和简分享它们吗？share sth with sb“和某人分享某物”，share后接人称代词宾格作宾语，they的宾格为them。故填them。 140．句意：杰克给三岁的妹妹一个橙子，自己留了五个。根据“keeps five for himself”可知，此处指给妹妹一个橙子，应用one表示“一个”。故填one。 141．句意：“但是我妹妹不（擅长）！”根据“You get five, but Jane only has one. Are you really good with numbers, Jack?”以及“Of course I am”可知，杰克认为自己擅长数字，但妹妹只有一个橙子，所以此处指妹妹不擅长，主语my sister为第三人称单数，be动词用is，否定形式为isn’t。故填isn’t。 142．Our 143．are 144．to 145．the 146．kinds 147．interesting 148．geese 149．but 150．classmates 151．makes 152．friends 153．hiking 154．helping 155．telling 156．to hear 【导语】本文是Binbin写给大明的一封信，信中Binbin介绍了自己的学校生活，包括学校环境、喜欢的科目、老师和朋友等情况，并询问大明的学校生活。 142．句意：我们的学校很棒很漂亮。此处修饰名词“school”，应用形容词性物主代词our“我们的”，句首首字母大写。故填Our。 143．句意：里面有许多树和花。句子是一般现在时，主语“many trees and flowers”是复数，be动词用are。故填are。 144．句意：它在教学楼旁边。next to“在……旁边”，固定短语。故填to。 145．句意：我们的餐厅在教学楼的后面。at the back of“在……的后面”，固定短语。故填the。 146．句意：有许多种美味的食物。kind“种类”，可数名词，many后接其复数形式kinds。故填kinds。 147．句意：我们可以在那里看很多有趣的电影。此处修饰名词“films”，应用形容词interesting“有趣的”。故填interesting。 148．句意：我们养了很多动物，像兔子、鸭子和鹅。goose“鹅”，可数名词，此处与“rabbits, ducks”并列，应用复数形式geese。故填geese。 149．句意：它不容易，但是和李老师一起学习很有趣。前后句是转折关系，应用but“但是”连接。故填but。 150．句意：我所有的同学都喜欢她，我们觉得她就像我们的大姐姐。classmate“同学”，可数名词，all of后接其复数形式classmates。故填classmates。 151．句意：她让我们感到很温暖。句子是一般现在时，主语“She”是第三人称单数，动词用三单形式makes。故填makes。 152．句意：我现在有很多新朋友。friend“朋友”，可数名词，a lot of后接其复数形式friends。故填friends。 153．句意：有时我们周末去徒步旅行。go hiking“去徒步旅行”，固定短语。故填hiking。 154．句意：他每周一和周三花时间帮我学习数学。spend time doing sth.“花费时间做某事”，动名词作宾语。故填helping。 155．句意：告诉我你的学校生活怎么样？about是介词，后接动名词telling作宾语。故填telling。 156．句意：我想尽快收到你的来信。want to do sth.“想要做某事”，动词不定式作宾语。故填to hear。 157．junior/unior 158．decide/ecide 159．subject/ubject 160．ends/nds 161．eating/ating 【导语】本文主要介绍了作者李华的身份以及在校生活。 157．句意：我是一名初中生。根据首字母“j”以及“high school student”的语境，结合常识，“初中生”的英文表达为“junior high school student”，所以此处应填junior。故填junior。 158．句意：我爱我所有的老师，所以我决定长大后成为一名像他们一样的老师。根据“to become a teacher like them”及首字母可知，我决定长大后成为一名像他们一样的老师，decide意为“决定”，此处是一般现在时，用动词原形。故填decide。 159．句意：地理是一门新学科，老师教我们很多关于世界的知识。根据“Geography is a new”及首字母可知，地理是一门新学科，subject意为“学科”，此处用单数。故填subject。 160．句意：晨间休息从上午9:40开始，到上午10:10结束，我经常做一些晨练。根据首字母“e”以及“starts at 9:40 a.m.”的语境，此处应表示“结束”，动词end符合语境，“Morning break”为第三人称单数，所以动词用第三人称单数形式ends。故填ends。 161．句意：我真的很喜欢在食堂吃美味的食物。根据“the delicious foods in the canteen.”及首字母可知，此处指喜欢在食堂吃美味的食物，eat意为“吃”，这里是：enjoy doing sth.需用动名词。故填eating。 162．has 163．at 164．watches 165．speak 166．talking 167．a 168．on 169．classes 170．and 171．to ask 【导语】本文主要介绍了作者参加英语俱乐部的情况。 162．句意：我们学校有许多有趣的俱乐部，我在英语俱乐部。根据语境，可知此处是在陈述事实，所以时态为一般现在时，主语Our school(我们的学校)，为第三人称单数，所以谓语动词have(有)应该使用第三人称单数形式has。故填has。 163．句意：我们俱乐部有20名学生，我们每周三下午4:30见面。根据“4:30 p.m.”可知，此处是在表示具体的时间点，所以使用介词at。故填at。 164．句意：她每天晚上看英语电影来帮助她的听力技能。根据“every night”可知，此处是在陈述事实，所以时态为一般现在时，主语为She，为第三人称单数，所以谓语动词watch(看)应该使用第三人称单数形式watches。故填watches。 165．句意：她英语说得很好，她经常帮助我。前面为情态动词can，所以此处使用speak的动词原形。故填speak。 166．句意：我们通常在俱乐部活动后花30分钟用英语谈论我们的日常生活。本题考查spend的用法，其固定搭配为“spend time doing sth.”，意为“花费时间做某事”，所以此处应该使用动词talk(谈话)的ing形式，即talking。故填talking。 167．句意：在我们俱乐部的房间里有一个小图书馆。根据“small library”可知，有一个小图书馆，此处表示“一个”，所以此处应该使用不定冠词a。故填a。 168．句意：她在星期三和星期四教我们英语。根据“Wednesdays and Thursdays”可知，此处是表示“在星期三和星期四”，在星期几应该使用介词on。故填on。 169．句意：她的课总是很有趣，因为她用游戏和歌曲使学习变得容易。根据are可知，此处是在表示复数含义，所以此处应该使用名词class(课)的复数形式classes。故填classes。 170．句意：她的课总是很有趣，因为她用游戏和歌曲使学习变得容易。根据“games…songs”可知，此处是表示“游戏和歌曲”，所以此处应该使用连词and，表示“和”。故填and。 171．句意：我想邀请更多的同学加入我们的俱乐部！本题考查would like的用法，其固定搭配为would like to do sth.，意为“想要做某事”，所以此处应该使用动词ask(询问)的不定式形式to ask。故填to ask。 172．friends 173．is 174．musical 175．in 176．well 177．playing 178．to join 179．a 180．her 181．really 【导语】本文主要介绍了作者和朋友们在新学期加入学校俱乐部的情况以及各自的兴趣爱好。 172．句意：新学期开始了，现在是我和朋友们加入学校俱乐部的时候了。根据“my...and me”可知此处用名词复数，friend的复数形式friends“朋友”。故填friends。 173．句意：好消息是我们学校有很多不同的俱乐部。句子用一般现在时，主语是“The good news”，be动词用is。故填is。 174．句意：我想加入音乐俱乐部，因为我喜欢演奏乐器。修饰名词“instruments”用形容词musical“音乐的”。故填musical。 175．句意：他对做运动感兴趣。be interested in“对……感兴趣”，固定搭配。故填in。 176．句意：他足球和篮球都打得很好。do well in“在……方面做得好”，固定搭配。故填well。 177．句意：他总是把大部分空闲时间花在周末打冰球上。spend time doing sth.“花费时间做某事”，动名词作宾语。故填playing。 178．句意：所以他想加入体育俱乐部。would like to do sth.“想要做某事”，固定搭配。故填to join。 179．句意：艾玛喜欢去其他国家旅行，她认为英语是一门有用的学科。此处泛指“一门学科”，useful以辅音音素开头，用不定冠词a。故填a。 180．句意：她选择成为英语俱乐部的一员，因为这是帮助她学习英语的好方法。修饰名词“English”用形容词性物主代词her“她的”。故填her。 181．句意：我认为我的学校生活真的很精彩。修饰形容词“wonderful”用副词really“真的”。故填really。 182．are 183．the 184．about 185．so 186．her 187．feelings 188．abilities 189．exactly 190．meaningful 191．teaches 【导语】本文介绍了学校为响应环保潮流设立的“绿色趣味俱乐部”，包括自然探索社、废物艺术社和环保戏剧社三个社团。文中分别讲述了各社团的活动内容，强调这些社团不仅有趣，还能培养学生能力、增强环保意识，让课后生活变得更有意义。 182．句意：有很多受欢迎的社团可供选择：自然探索社、废物艺术社和演绎环保故事的戏剧社。根据“There”可知，这是there be句型，be动词的单复数由后面的名词决定，空后“many popular clubs”是复数，全文时态为一般现在时。故填are。 183．句意：我们经常去学校的花园。此处特指“我们学校的花园”，表示特指的名词前需加定冠词the。故填the。 184．句意：我们可以在那里收集昆虫标本，了解大自然。learn about是固定搭配，意为“了解；学习关于……的知识”。故填about。 185．句意：莉莉喜欢画画，所以她加入了废物艺术社。根据“Lily loves painting”和“she’s in the waste art club”可知，前后句为因果关系。故填so。 186．句意：她用废纸画出漂亮的画——她的作品非常惊艳。根据“works”可知，名词需用形容词性物主代词修饰，she对应的形容词性物主代词是her。故填her。 187．句意：戏剧社的成员表演关于保护野生动物的短剧，他们的情感十分真实，让所有人都为之动容。根据“their”可知，此处需填名词；feel的名词形式是feeling，意为“情感”，是可数名词，结合语境用复数形式feelings。故填feelings。 188．句意：它们帮助我们培养能力，学会关爱地球。根据“our”可知，此处用复数，ability的复数形式是abilities。故填abilities。 189．句意：很多学生说这些社团正是他们想要的。根据“are”可知，此处需用副词修饰；exact的副词形式是exactly，意为“恰好；正是”。故填exactly。 190．句意：我们不只是下象棋或玩音乐——我们在做一些有意义的事。根据“things”可知，此处需用形容词修饰；meaning的形容词形式是meaningful，意为“有意义的”。故填meaningful。 191．句意：加入这些社团让我们的课后生活更加丰富，也教会我们用智慧保护这个世界。根据“Joining these clubs”可知，动名词短语作主语，谓语动词用第三人称单数形式；全文为一般现在时。故填teaches。 192．finishes 193．didn’t do 194．is preparing 195．(to) wash 196．doing 197．to sing 198．is doing 199．took 200．to stay 201．take 【导语】本文围绕Lucy的日常活动展开，讲述了她周末的生活、帮忙做家务的情况，以及上周五生病就医的经历。 192．句意：Lucy周末通常在午饭前完成作业。根据“usually”可知本句是一般现在时，主语“Lucy”是第三人称单数，谓语动词用finish的第三人称单数形式finishes。故填finishes。 193．句意：但这个周六早上她没做作业，因为她有学校志愿活动。根据“this Saturday morning”及“had”可知本句是一般过去时，否定句需借助助动词did，后接not，动词do用原形。故填didn’t do。 194．句意：她妈妈正在准备晚饭。根据“Now, it’s 11:30.”可知本句是现在进行时，结构为“be+现在分词”；主语“Her mom”是第三人称单数，be动词用is，prepare的现在分词是preparing。故填is preparing。 195．句意：Lucy正在帮忙洗蔬菜。“help (to) do sth.”是固定搭配，意为“帮忙做某事”，to可省略。故填(to) wash。 196．句意：她不介意做这些和其他家务。“mind doing sth.”是固定搭配，意为“介意做某事”，do的动名词形式是doing。故填doing。 197．句意：她计划干活时唱歌。“plan to do sth.”是固定搭配，意为“计划做某事”，故填to sing。 198．句意：Lucy的妈妈很开心，因为Lucy现在正在为家里做些小事。根据“now”可知本句是现在进行时，结构为“be+现在分词”；主语“Lucy”是第三人称单数，be动词用is，do的现在分词是doing。故填is doing。 199．句意：她妈妈带她去了医院。根据“Last Friday”可知本句是一般过去时，take的过去式是took。故填took。 200．句意：医生说她感冒了，让她待在家里好好休息。“ask sb. to do sth.”是固定搭配，意为“让某人做某事”，故填to stay。 201．句意：医生还让Lucy按时吃药。“let sb. do sth.”是固定搭配，意为“让某人做某事”，故填take。 202．photos 203．prepares 204．the 205．because 206．spending 207．unusual 208．him 209．to make 210．grandpa’s 211．for 【导语】本文是一篇记叙文，讲述了作者一家过中秋节的经历与感受。 202．句意：我们总是吃一顿丰盛的家庭晚餐，拍全家福。“take photos”是固定短语，意为“拍照”，此处用复数形式表泛指，故填photos。 203．句意：我爷爷通常会准备一顿大餐。全文时态为一般现在时，主语“My grandpa”是第三人称单数，谓语动词用prepare的第三人称单数形式prepares，故填prepares。 204．句意：晚饭后，我们总是在花园里吃月饼。此处特指前文提到的“a big family dinner”，用定冠词the修饰，故填the。 205．句意：在我家，那一夜（吃月饼）是必备的习俗，因为它圆圆的形状象征着亲情。根据“It’s a must on that night in my family…their round shape stands for family love”可知，前后句为因果关系，后句解释前句的原因，用连词because，故填because。 206．句意：我们真的很享受和家人在一起的时光。“enjoy doing sth.”是固定搭配，意为“享受做某事”，spend的动名词形式为spending，故填spending。 207．句意：然而，今年很不寻常，因为爷爷不能和我们在一起了。结合语境“爷爷不在身边”，与往常不同，用usual的反义词unusual，意为“不寻常的”，故填unusual。 208．句意：我们都非常想念他。空格处需填宾格作宾语，he的宾格为him，故填him。 209．句意：所以我们决定打视频电话！“decide to do sth.”是固定搭配，意为“决定做某事”，故填to make。 210．句意：当我们在屏幕上看到爷爷微笑的脸庞时，我们感到温暖又开心。空格处需填名词所有格修饰“smiling face”，表示“爷爷的”，故填grandpa’s。 211．句意：这对我们所有人来说都是一个特别的时刻。根据“…all of us”可知，“for sb.”表示“对某人来说”，故填for。 212．silent 213．serves 214．together 215．tradition 216．moving/touching 【导语】本文是一篇记叙文，讲述了学校开放日当天汤姆一家的相关经历。 212．句意：汤姆平时在班里是个沉默的男孩，但今天，他非常兴奋。“沉默的”对应的英文为silent，修饰名词“boy”，故填silent。 213．句意：他解释说他的父亲每天都在为人们服务。“为……服务”对应的英文为serve，全文时态为一般现在时，主语“his father”是第三人称单数，谓语动词用serves，故填serves。 214．句意：参观完教室后，所有家庭一起前往大厅观看表演。“一起”对应的英文为together，在句中作状语，故填together。 215．句意：汤姆一家表演了一个关于制作年糕这一节日传统的短剧。“传统”对应的英文为tradition，前面有不定冠词“a”修饰，用单数形式，故填tradition。 216．句意：他的父亲说这是他们家新年里感人的家庭活动。“感人的”对应的英文为moving/touching，修饰名词“family activity”，故填moving/touching。 217．leaves 218．to go 219．is making 220．because 221．left 222．luckily 223．on 【导语】本文描述了秋天“我”和姐姐去公园的经历，展现了秋天的景色、与家人的温馨互动，以及在公园玩耍的快乐时光。 217．句意：天空晴朗，到处都是黄色的树叶。根据“there are yellow...everywhere.”可知，此处指到处都是黄色的树叶，leaf是可数名词需用复数形式。故填leaves。 218．句意：我和姐姐今天早上想去公园。根据“want”可知，此处表示想要去公园，want to do sth.“想要做某事”，此处需填go的不定式形式。故填to go。 219．句意：现在，我妈妈正在给我们做一些饼干。根据“Right now”可知，表示此刻妈妈正在做一些饼干，时态为现在进行时，结构为be+动词现在分词；主语my mom是第三人称单数，be动词用is，make的现在分词为making。故填is making。 220．句意：但她还是让我们带把伞，因为天气预报说可能会下雨。根据“she still asks us to take an umbrella,...the weather report says it may rain.”可知，“天气会下雨”是前文“让带伞”的原因，需用连词because引导原因状语从句。故填because。 221．句意：上周，我们把玩具球落在了这里。根据“Last week”可知，此处是指上周把玩具球落在了这里，是过去的时间，时态为一般过去时，leave的过去式为left。故填left。 222．句意：但幸运的是，有人找到了它并还给了我们。根据“someone found it and returned it to us.”可知，此处需用副词修饰整个句子，luck的副词形式为luckily“幸运地”。故填luckily。 223．句意：之后，我们坐在地上分享饼干。根据“sit...the ground”可知，此处指坐在地上，sit on the ground意为“坐在地上”。故填on。 224．most/ost 225．together 226．lots/ots 227．count 228．goose/oose 229．notices 230．delicious/elicious 231．guitar/uitar 232．special 233．another 【导语】本文主要介绍了作者拥有温暖的家庭，家人常周末同游公园、野餐弹唱，享受相伴时光，期盼再有这样的美好日子。 224．句意：我们总是花大部分时间陪伴彼此。根据“We always spend…of the time with each other”可知，空格处需填形容词修饰“time”，结合首字母和语境，“most of the time”表示“大部分时间”，符合家人常相伴的语义，故填most。 225．句意：我们有不同的爱好，但喜欢一起做事情。根据中文提示“一起”，对应的英文单词为“together”，在句中作状语，修饰“doing things”，符合“一起做事情”的表达，故填together。 226．句意：在公园里，我们能看到许多花和树。根据“We see…of flowers and trees in the park”可知，空格处需填限定词修饰可数名词复数“flowers and trees”，结合首字母，“lots of”为固定搭配，意为“许多、大量”，故填lots。 227．句意：我的小妹妹喜欢数天上的小鸟。根据中文提示“数数”，对应的英文单词为“count”，“like to do sth.”为固定用法，后接动词原形，故填count。 228．句意：有时，我们会看到湖面上有一只大大的白鹅。根据“we see a big white…on the lake”可知，空格处需填可数名词单数，结合首字母和“on the lake”的语境，“goose”表示 “鹅”，符合湖边场景，故填goose。 229．句意：爸爸总是第一个注意到它，然后指给我们看。根据中文提示“注意到”，对应的英文单词为“notice”，句子主语“My father”为第三人称单数，时态为一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式，故填notices。 230．句意：妈妈经常为我们的野餐带来一些美味的食物。根据“My mother often brings some…food for our picnic”可知，空格处需填形容词修饰“food”，结合首字母和野餐场景，“delicious”符合语境，故填delicious。 231．句意：吃完后，哥哥会为我们弹吉他，我们都跟着音乐唱歌。结合首字母和“plays the”的搭配，“guitar”表示“吉他”，“play the guitar”为“弹吉他”，故填guitar。 232．句意：这是一种特别的放松方式。根据中文提示“特别的”，对应的英文单词为“special”，在句中作定语修饰“way”，符合“一种特别的放松方式”的语义，故填special。 233．句意：我们感到非常开心，总是希望能再有一个这样在公园度过的日子。根据中文提示“另一；又一”，对应的英文单词为“another”，后接可数名词单数“day”，表示“另一个这样的日子”，符合语境，故填another。 234．from 235．parents 236．their 237．healthy 238．have 239．brother’s 240．running 241．to get 242．and 243．What 244．are 245．tomatoes 246．twelfth 247．a 248．says 【导语】本文主要介绍了作者和家人的基本信息以及爱好。 234．句意：我来自伦敦。根据“I’m…London.”可知，此处指“我”来自伦敦，be from“来自”，固定搭配。故填from。 235．句意：我现在和父母住在中国。根据“I live with my…in China now.”以及下文“They work in a middle school in Nanjing.”可知，此处指“我”现在和父母住在中国，应用复数名词parents。故填parents。 236．句意：他们喜欢他们的工作。根据“They like…jobs.”可知，此处指“他们的工作”，应用形容词性物主代词来修饰名词jobs，应用their“他们的”。故填their。 237．句意：他们每天都做运动，并且他们很健康。根据“They play sports every day and they are…”可知，此处指他们每天都做运动，并且他们很健康；空前为are，空处应用形容词作表语，应用healthy“健康的”。故填healthy。 238．句意：我有一个弟弟和一个妹妹。根据“I…a brother and a sister.”可知，此句时态为一般现在时，I作主语，谓语动词应用动词原形，此处应用have。故填have。 239．句意：我弟弟的名字是埃里克。根据“My…name”可知，此处指“我弟弟的名字”，应用名词所有格来修饰名词name，应用brother’s。故填brother’s。 240．句意：他非常喜欢跑步，并且他希望通过这种方式获得强壮的身心。根据“He enjoys…very much”可知，enjoy doing sth.“喜欢做某事”，动词短语，此处应用running。故填running。 241．句意：他非常喜欢跑步，并且他希望通过这种方式获得强壮的身心。根据“he hopes…a strong body and mind”可知，hope to do sth.“希望做某事”，动词短语，此处应用to get。故填to get。 242．句意：我妹妹的名字是玛丽，并且她六岁了。根据“My sister’s name is Mary…she is six.”可知，此处应用连词and“并且”，表示递进关系。故填and。 243．句意：她喜欢什么？根据下文“Her favourite sports…swimming and walking.”可知，此处应询问“她喜欢什么”，应用特殊疑问词what“什么”，且句首首字母要大写。故填What。 244．句意：她最喜欢的运动是游泳和散步。根据“Her favourite sports…swimming and walking.”可知，句子时态为一般现在时，主语为“Her favourite sports”，be动词应用are。故填are。 245．句意：我哥哥喜欢西红柿和橘子。根据“My brother likes…and oranges.”可知，此处应用复数名词tomatoes，表泛指。故填tomatoes。 246．句意：今天是我的十二岁生日。根据“It is my…birthday.”可知，此处指“我的十二岁生日”，应用序数词，表示顺序，空处应用twelfth“第十二”。故填twelfth。 247．句意：我父亲将为我举办一个聚会。根据“My father will have…party for me.”可知，此处指“为我举办一个聚会”，空处表泛指，应用不定冠词；空后为party，是以辅音音素开头，空处应用a。故填a。 248．句意：我妈妈说她将给我买一个大的生日蛋糕。根据“My mother…she will buy me a big birthday cake.”可知，此句为主从复合句，主句时态为一般现在时，主语为“My mother”，谓语动词应用动词的第三人称单数形式，say的三单形式为says。故填says。 249．a 250．buys 251．decorations 252．of 253．my 254．First 255．and 256．better 257．is 258．How 【导语】本文主要介绍了作者生日派对的准备过程和庆祝活动。 249．句意：我很高兴在家准备一个派对。此处需要不定冠词表示一个生日派对，且party以辅音音素开头，用a。故填a。 250．句意：妈妈做了一个生日蛋糕，还买了一些美味的零食。主语My mother是第三人称单数，时态是一般现在时，动词需用三单形式buys。故填buys。 251．句意：爸爸准备了一些装饰品。decoration“饰品”，为可数名词，some修饰可数名词复数，因此需用复数形式。故填decorations。 252．句意：至于我，我想到了几个游戏。think of“想到”，固定搭配。故填of。 253．句意：晚上许多朋友来参加我的派对。此处需形容词性物主代词修饰party，根据前文“my birthday”可知用my。故填my。 254．句意：首先，我们吃了生日蛋糕，享用了所有美食。表示活动顺序，需用副词形式First“首先”，首字母大写。故填First。 255．句意：接着，我们写下一些愿望并把它们挂在“许愿树”上。连接两个并列动作“写下愿望”和“挂在许愿树上”，用连词and。故填and。 256．句意：我的英语不错，但我想在英语方面学得更好。根据“My English is good, and I want to get”可知，英语很好，此处希望更好，用good的比较级better。故填better。 257．句意：之后，我打开礼物，盒子里是一本英文故事书。主语an English storybook是单数，be动词用is。故填is。 258．句意：我多么开心啊！happy是形容词，符合感叹句结构“How + adj. + 主语 + 谓语！”，此处填How。故填How。 259．December/ecember    260．twelfth 261．for 262．me 263．an 264．number/umber 265．helps 266．don’t 267．pairs 268．Alice’s 【导语】本文主要描述了作者生日当天的活动以及感受。 259．句意：今天是12月18日。根据“18th”可知，此处表示日期，结合首字母提示，应填December“十二月”，故填December。 260．句意：今天是我的十二岁生日。根据“birthday”可知，此处表示第十二个生日，因此用序数词twelfth“第十二”，故填twelfth。 261．句意：我的父母为我举办了一个聚会。根据“have a party...me”可知，此处表示为我举办聚会，因此用介词for“为了”，故填for。 262．句意：他们给了我许多漂亮的礼物。根据“give”可知，此处考查give sb sth“给某人某物”，动词后接人称代词宾格，因此用me“我”，故填me。 263．句意：我爸爸买了一部有趣的手机作为礼物。根据“interesting phone”可知，此处表示一部有趣的手机，且interesting以元音音素开头，因此用不定冠词an“一”，故填an。 264．句意：它的号码是13930054829。根据“13930054829”可知，此处表示电话号码，因此用名词number“号码”，故填number。 265．句意：我妈妈帮我们买蔬菜和水果。根据“thinks”可知，此处描述的是现在的情况，因此用一般现在时，主语“My mother”是第三人称单数，因此动词用第三人称单数形式helps“帮助”，故填helps。 266．句意：但是我不喜欢梨。根据“like”可知，此处表示否定，因此用助动词don't“不”，故填don’t。 267．句意：我给自己买了两条裤子。根据“two”可知，此处表示两条裤子，因此用复数形式pairs“条”，故填pairs。 268．句意：哦，我忘了，下周日是爱丽丝的生日。根据“birthday”可知，此处表示爱丽丝的生日，因此用名词所有格Alice's“爱丽丝的”，故填Alice’s。 第24页，共24页 第1页，共24页 学科网（北京）股份有限公司 $