期末单元复习卷——综合实践(一)奇妙的七巧板（综合训练）-2025-2026学年二年级上册数学苏教版

期末单元复习卷——综合实践(一)奇妙的七巧板 基础知识巩固 认识七巧板 (一)认识每块板的形状和大小。 1.观察右边的七巧板，①号板是( )形，③号板是( )形。( )号板和( )号板的形状、大小完全一样，( )号板和( )号板的形状、大小完全一样。 2.一副七巧板中有( )块板，由( )种图形组成。其中有( )个三角形、( )个正方形和( )个( )形。 3.七巧板中没有下面哪种图形?圈一圈。 (二)认识不同板之间的关系。 1.用上面七巧板中的②号板和④号板可以拼成几号板?(在□里画“✔”) 2.上面的七巧板中，用( )号板和( )号板可以拼成一个平行四边形，还可以拼成一个( )形。 3.上面的七巧板中，⑥号板的大小相当于( )块②号板或( )块①号板；⑤号板的大小相当于( )块( )号板。 用七巧板拼摆 (一)拼学过的图形。 1.如右图，丽丽用七巧板拼图形。是由( )号板、( )号板和( )号板拼成的。 2.从七巧板中选三块板拼一个平行四边形，可以选第( )组。 3.用上面的七巧板拼一拼，画一画。 (二)拼有趣的图案。 1.小兰用七巧板拼了一个图案，如右图。 这个图案像( )。②号板是( )形。①号板和②号板拼成了( )形。 2.你知道下面的图案是怎样拼的吗?请你把每块板对应的序号标出来。 综合知识运用 1.下面哪个图案不是用七巧板拼成的?( ) 2.用七巧板拼图形，你知道缺哪一块吗?请画出来并标出序号。 (1)拼成正方形。 (2)拼成平行四边形。 3.妙妙用七巧板中的4块板拼成一个平行四边形，你能想办法移动一块，使它变成长方形吗?画在下面的方框里。 4.下面是乐乐用七巧板拼出的图案。他是怎么拼的?想一想，画一画，并标上序号。 参考答案： 基础知识巩固 一、(一)1. 三角 正方 ② ④ ⑥ ⑦ 2. 7 3 5 1 1 平行四边 3. (二)1. 2. 示例:② ④ 正方 3.4 2 1 ③ (画线部分答案不唯一) 二、(一)1. ④ ⑤③ 2. 一 3. 示例: (二)1.乌龟 三角 正方(画线部分答案不唯一) 2. 示例: 综合知识运用 1. ③ 2.(1) 3. 4. 示例: 学科网（北京）股份有限公司 $