2025-2026学年高一上学期《喜庆元旦,迎接新年》主题班会课件

2026-01-02
| 17页
| 527人阅读
| 4人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 181 KB
发布时间 2026-01-02
更新时间 2026-01-02
作者 风景游子
品牌系列 -
审核时间 2026-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55749724.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

喜庆元旦,迎接新年 同学们: 一年一度的元旦就要到来, 在这辞旧迎新的时刻, 我们感到无比快乐! 大地,又迎来一个新春; 小树,又增加一个年轮; 地球,又绕太阳转了一圈; 我们啊,又长大了一岁。 这是“凝聚班级的温暖纽带”。作为高一新班级的第一个元旦,一起畅想新年、共许心愿,能让同学们在分享中增进了解、凝聚共识;同时,树立共同的班级目标,营造“携手奋进、共创美好”的班风,让班级成为我们新年成长路上的“温暖港湾”。 我们是快乐的天使,我们是幸福的一代,爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,老师用爱教育我们成长,我们的成长离不开父母的养育,我们的进步离不开老师的教诲,是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们共同说一声感谢。 辞旧感恩 新年畅想:以初心绘蓝图,我的高一新年“成长关键词” - 关键词一:精进学业——夯实基础,突破自我 新年里,愿自己在学业上稳步精进:攻克数学、物理等薄弱学科的难点,每天坚持整理1次错题,每周巩固1个核心知识点;上课专注度再提升,主动回应老师提问,认真完成每一份作业,不敷衍、不拖延;争取新学期第一次月考,各科成绩能提升5-10分,用扎实的知识筑牢高中根基,遇见更好的自己。 新年是播种的时刻, 新年是希望的开始, 让我们许下新的愿望,定下新的目标。 下面请同学们在纸上写出自己的新年畅想。 新年畅想 ······ 新年畅想:以初心绘蓝图,我的高一新年“成长关键词” - 关键词二:养成自律——告别惰性,重塑习惯 新年里,愿自己养成更自律的好习惯:每天6:30按时起床,23:00前按时睡觉,告别熬夜玩手机;每天花15分钟预习新课,30分钟复习当天知识,让“预习-听课-复习”成为学习常态;控制手机使用时间,学习时远离手机,用自律打败惰性,让习惯成就成长。 当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点,2026你那张白纸正等着你的绘画,不要在画纸上留有你悔恨的一笔! 期望 新年畅想:以初心绘蓝图,我的高一新年“成长关键词” - 关键词三:温暖人际——主动真诚,收获情谊 新年里,愿自己在人际中更主动、更温暖:主动认识3-5位新朋友,每天主动和同学打招呼、聊聊天;同学遇到困难时,主动伸出援手,互帮互助;积极参与班级活动,主动展现自己,不封闭、不疏离;和父母、老师多沟通,分享成长点滴,在陪伴中收获温暖与力量。 “元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦(New Year‘s Day,New Year )便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”、“阳历年”。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。 元旦的由来 小知识 最早的元旦由来 大约在公元前五万年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时间之间大约相隔 365天;同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。 于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是“元旦”最早的由来。 新年畅想:以初心绘蓝图,我的高一新年“成长关键词” - 关键词四:积极心态——勇敢抗挫,从容成长 新年里,愿自己拥有更积极的心态:遇到难题不逃避,坚持思考10分钟再求助;考试失利不自我否定,主动分析原因、调整方法;学习疲惫时不放弃,短暂放松后重新出发;学会接纳自己的不足,不焦虑、不内耗,用勇敢的姿态面对成长中的挑战,从容奔赴新程。 关于元旦的传说 在4000多年前远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日。 实操指南:把“新年畅想”变成“成长现实”的六大落地方法 1. 方法一:“心愿拆解”法——把模糊畅想变成具体任务 把新年畅想(如“精进学业”)拆解成可落地的每日小任务:比如“每天认真听1节数学课,记录重点”“每天完成5道数学基础题”“每天整理2道错题”;小任务要“小而具体”,避免因目标过大而放弃;每完成一个小任务,就给自己一个小肯定,用小进步积累大成长,让畅想慢慢变成现实。 我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了“太初历”,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称“夏历”,一直沿用到辛亥革命。中华民国建立,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计”,定正月初一(元旦)为春节,而以西历(公历)1月1日为新年。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认“元旦”(即新年)为中国的法定节日。“元旦”也是世界上很多国家或地区的法定假日。 实操指南:把“新年畅想”变成“成长现实”的六大落地方法 方法二:“时光规划”法——用时间管理守护成长节奏 每天早上花5分钟,制定“当日成长计划”:明确当天要完成的学习任务、习惯目标,以及每个任务的时间安排(如“18:30-19:10 完成数学作业;19:20-19:50 复习英语;20:00-20:20 整理错题;20:30-20:50 预习次日语文”);计划留10分钟弹性时间,避免安排过满导致无法完成;严格按计划执行,用规律的节奏推动成长。 “元旦共许新愿,携手奔赴新程” - 我承诺:新年里,坚守学业初心,认真对待每一节课、每一份作业,不敷衍、不拖延,用努力 $

资源预览图

2025-2026学年高一上学期《喜庆元旦,迎接新年》主题班会课件
1
2025-2026学年高一上学期《喜庆元旦,迎接新年》主题班会课件
2
2025-2026学年高一上学期《喜庆元旦,迎接新年》主题班会课件
3
2025-2026学年高一上学期《喜庆元旦,迎接新年》主题班会课件
4
2025-2026学年高一上学期《喜庆元旦,迎接新年》主题班会课件
5
2025-2026学年高一上学期《喜庆元旦,迎接新年》主题班会课件
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。