精品解析：2024-2025学年云南省昭通市统编版二年级上册学生综合素养阶段性练习道德与法治试卷

2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习 二年级道德与法治 【命题范国：上册完】 一、填空题。 1. 中华人民共和国的首都是____________。 2. 排队有（ ），不要靠得太近。 3. 为了减少班里的不文明的现象，我们可以制订（ ）。 4. 有问题，要___________；求大同，存小异。 5. 生活中，身边很多人常常带给我们微笑和（ ） 6. 我们吃粮食是（ ）的劳动成果，吃菜时要少吃带（ ）的菜。 A. 工程师；农药 B. 农民伯伯；农药 C. 农民伯伯；农药 D. 工程师；绿色食品 7. “海上生明月，天涯共此时”是（ ）作的；《静夜思》写的是（ ）的景色。 A. 李白；秋天 B. 张九龄；秋天 C. 李白；春天 D. 张九龄；春天 8. 中国有（ ）个民族，赶秋节是（ ）的节日。 A. 56 ；苗族 B. 65；苗族 C. 65；苗族 D. 56 ；白族 9. 我们班很多同学都成了好（ ），一些有共同兴趣的同学还组成了（ ）。 A 热心肠；兴趣小组 B. 跳舞；兴趣小组 C. 朋友；兴趣小组 D. 跳舞；兴趣小组 10. 我爱家乡的（ ），我爱家乡的（ ），家乡的一草一木都很美。 A. 沙滩；水 B. 山；水 C. 水；田野 D. 沙滩；田野 三、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”） 11. 家乡的楼房多了，但是失去了传统的味道。（ ） 12. 环卫工人真脏，我瞧不起他们。（ ） 13. 传说马头琴是苏和发明的。（ ） 14. 学唱家乡歌曲是爱家乡的表现。（ ） 15. 在图书馆里请保持安静。（ ） 16. 坐公交车时，不用排队上车。（ ） 17. 学校是我家，卫生靠大家。（ ） 18. 在走廊的墙上涂涂画画，展示我的才艺。（ ） 19. 小刚他们在布置教室，没有我的事情我可以不做。（ ） 20. 今天小东值日，但放学他就回家了。（ ） 21. 班级生活不用讲规则。（ ） 22. 跳舞时小丽没按节奏跳一直踩同学脚。（ ） 23. 9月30日中国烈士纪念日。（ ） 24. 周末了，终于可以整天看电视了。（ ） 25. 每周一都要举行升国旗仪式，小五觉得太频繁了。（ ） 四、匹配题。（把相关联的内容一一匹配起来） 26. 把相关联的内容一一匹配起来 ① A．生活处处有规则 ② B．摆放整齐 ③ C．家乡的小吃 ④ D．靠山吃山、靠水吃水 ①匹配（ ）；②匹配（ ）；③匹配（ ）；④匹配（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习 二年级道德与法治 【命题范国：上册完】 一、填空题。 1. 中华人民共和国的首都是____________。 【答案】北京 【解析】 【详解】北京市位于太行山、燕山和华北平原的结合部，是中华人民共和国的首都，全国的政治、经济、文化、交通、科研、教育中心，也是世界上著名的历史文化名城和国际化大都市。 2. 排队有（ ），不要靠得太近。 【答案】间距 【解析】 【详解】保持安全距离既能避免拥挤、防止意外碰撞，也能让排队更有序、舒适，所以排队有间距，不要靠得太近。 3. 为了减少班里不文明的现象，我们可以制订（ ）。 【答案】班级规则（或班级文明公约） 【解析】 【详解】班级规则（或班级文明公约）是全班同学共同商议、约定的行为规范，能明确哪些行为是文明的、哪些是不文明的，帮助大家共同遵守，约束不文明行为。 4. 有问题，要___________；求大同，存小异。 【答案】商量 5. 生活中，身边很多人常常带给我们微笑和（ ）。 【答案】温暖 【解析】 【详解】微笑是友好的表达，而温暖则是这些善意举动传递出的情感，能让生活更舒心。因此在生活中，身边很多人常常带给我们微笑和温暖。 6. 我们吃的粮食是（ ）的劳动成果，吃菜时要少吃带（ ）的菜。 A. 工程师；农药 B. 农民伯伯；农药 C. 农民伯伯；农药 D. 工程师；绿色食品 【答案】B 【解析】 【详解】粮食是农民伯伯通过农业劳动种植收获的，为了健康，吃菜时要少吃带有农药残留的菜，“绿色食品”是健康安全的食品。 故选：B 7. “海上生明月，天涯共此时”是（ ）作的；《静夜思》写的是（ ）的景色。 A. 李白；秋天 B. 张九龄；秋天 C. 李白；春天 D. 张九龄；春天 【答案】B 【解析】 【详解】“海上生明月，天涯共此时”出自张九龄的《望月怀远》；《静夜思》是李白的诗，诗中“床前明月光，疑是地上霜”的“霜”是秋天的典型意象，所以写的是秋天的景色。 故选：B 8. 中国有（ ）个民族，赶秋节是（ ）节日。 A. 56 ；苗族 B. 65；苗族 C. 65；苗族 D. 56 ；白族 【答案】A 【解析】 【详解】我国有56个民族，每个民族都有自己的传统节日。赶秋节是苗族的节日。 故选：A 9. 我们班很多同学都成了好（ ），一些有共同兴趣的同学还组成了（ ）。 A. 热心肠；兴趣小组 B. 跳舞；兴趣小组 C. 朋友；兴趣小组 D. 跳舞；兴趣小组 【答案】C 【解析】 【详解】班级同学之间的关系应是 “好朋友”，有共同兴趣的同学组成的是 “兴趣小组”，而“热心肠” 是形容人的性格，“跳舞” 是活动。 故选：C 10. 我爱家乡的（ ），我爱家乡的（ ），家乡的一草一木都很美。 A. 沙滩；水 B. 山；水 C. 水；田野 D. 沙滩；田野 【答案】B 【解析】 【详解】家乡是我们生活的地方，我爱家乡的山和水，家乡的一草一木都很美。 故选：B 三、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”） 11. 家乡的楼房多了，但是失去了传统的味道。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家乡盖起更多楼房是发展的体现，同时传统味道可以通过保护古建筑、传承民俗文化等方式保留，并非“楼房多了就一定会失去传统味道”，二者可以兼顾，故表述错误。 12. 环卫工人真脏，我瞧不起他们。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】环卫工人的“脏”是因为他们承担着清洁环境的工作，正是他们的辛苦付出，才让我们生活的地方保持整洁，他们的劳动值得尊重，“瞧不起”的想法是不尊重劳动者、缺乏感恩之心的表现。故表述错误。 13. 传说马头琴是苏和发明的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】马头琴是由蒙古族牧童苏和发明的：苏和与他饲养的小白马感情深厚，后来白马被王爷夺走并受重伤死去，苏和按照白马的托梦，用它的筋骨、尾毛制成了琴，并在琴头雕刻马头，这就是马头琴的由来。故表述正确。 14. 学唱家乡歌曲是爱家乡的表现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】学唱家乡歌曲，是了解家乡文化、增进对家乡情感联结的方式，体现了对家乡的喜爱与认同，属于爱家乡的具体表现之一。故表述正确。 15. 在图书馆里请保持安静。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】图书馆是需要安静阅读、学习的公共场所，保持安静是基本的文明规范，能避免打扰他人，保障良好的阅读环境。故表述正确。 16. 坐公交车时，不用排队上车。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】公共生活中，我们要遵守公共秩序，在公交车站一定要排队上车，不要拥挤。故表述错误。 17. 学校是我家，卫生靠大家。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】学校是我们成长的天地。学校是我家，环境靠大家。我们都有责任为学校的环境建设出点力。故表述正确。 18. 在走廊墙上涂涂画画，展示我的才艺。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】走廊的墙是公共设施，在上面涂涂画画是破坏公共环境、不文明的行为，展示才艺应该选择合适的场所（比如班级文化墙、才艺展示活动），而不是损坏公共物品。故表述错误。 19. 小刚他们在布置教室，没有我的事情我可以不做。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】布置教室是班级集体事务，每个同学都是班级的一员，都有责任参与集体活动、为班级出力，不能因为“没安排自己的事”就消极回避，这是缺乏集体意识的表现。故表述错误。 20. 今天小东值日，但放学他就回家了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】值日是每个同学应承担班级责任，小东在值日当天直接回家，是没有履行自己的责任、缺乏集体责任感的表现。故表述错误。 21. 班级生活不用讲规则。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班级是集体生活的场所，规则是维护班级秩序、保障大家共同学习和相处的基础，比如课堂纪律、值日规则等，没有规则会导致班级混乱，所以班级生活必须讲规则。故表述错误。 22. 跳舞时小丽没按节奏跳一直踩同学的脚。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】跳舞时没按节奏且一直踩同学脚，既影响了集体活动的秩序，也可能让同学感到不适甚至受伤，是缺乏协作意识和对他人的关注的表现。故表述错误。 23. 9月30日是中国烈士纪念日。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】公历9月30日是中国烈士纪念日。烈士纪念日，举行隆重的公祭仪式，是为纪念本国英雄举办的。故表述正确。 24. 周末了，终于可以整天看电视了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】整天看电视不仅会伤害眼睛、影响视力，还会减少户外活动和身体锻炼的时间，长期下来不利于身体健康，也可能耽误学习、社交等其他有意义的安排，所以周末不应整天看电视，要合理安排时间。故表述错误。 25. 每周一都要举行升国旗仪式，小五觉得太频繁了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】升国旗仪式是培养爱国情感、增强集体意识的重要形式，承载着对国家的尊重与热爱，并非“频繁”的形式，小五的想法是对升旗仪式意义认识不足的表现。故表述错误。 四、匹配题。（把相关联的内容一一匹配起来） 26. 把相关联的内容一一匹配起来 ① A．生活处处有规则 ② B．摆放整齐 ③ C．家乡的小吃 ④ D．靠山吃山、靠水吃水 ①匹配（ ）；②匹配（ ）；③匹配（ ）；④匹配（ ）。 【答案】 ①. D ②. C ③. A ④. B 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 ，说明靠山吃山、靠水吃水； ，小朋友们吃家乡小吃； ，说明生活处处有规则； ，将毛巾摆放整齐。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $