浙江省宁波市九校联考2024-2025学年高二上学期期末英语试题应用文二次学案

该高中英语学案以应用文写作（活动报道）为核心，围绕“共上一节科学课”活动报道任务，设计“真题再现-框架搭建-核心表达-话题词汇-范文应用”的递进式学习路径，通过首段总起、正文流程、末段反响的结构化框架搭建，结合核心句型与话题词汇积累，构建从输入理解到输出表达的完整知识体系。 亮点在于立足真实跨文化活动情境，以“活动内容描述-学生反响分析”为任务主线，通过高频表达式整合与范文填空练习，培养学生语言能力（准确运用活动报道的规范表达）和文化意识（理解国际交流与全球教育价值）。学案提供的知识框架图（活动结构表格）和话题词汇表，既支持学生系统掌握报道写作逻辑，又为教师实施针对性复习提供清晰教学路径，有效促进深度学习与能力迁移。

浙江省宁波市九校联考2024-2025学年高二上学期期末英语试题 应用文二次学案学生版 【真题再现】 假定你是李华，你校与美国姊妹学校班级共同举办了在线的“共上一节科学课（Share a Science  Lesson）”活动，作为英文校刊编辑，请你为该活动撰写报道，内容包括：1.活动内容；2.学生反响。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。 A Memorable Event: Share a Science Lesson ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【框架搭建】 首段 活动总起： 核心信息： 正文 活动流程： 表达技巧： 末段 活动反响： 【报道核心表达】 1. 活动总起与核心信息 Our school collaborated with our US sister school to host an online “Share a Science Lesson” event on December 14. 12 月 14 日，我校与美国姊妹学校合作，举办了在线 “共上一节科学课” 活动。 Students from both schools gathered on a virtual platform to explore interesting science topics together. 两校学生齐聚虚拟平台，共同探索趣味科学主题。 2. 活动内容描述 Students presented diverse topics like renewable energy, space exploration and the science of daily technologies. 学生们展示了可再生能源、太空探索、日常科技科学等多样主题。 Interactive experiments (building simple circuits, exploring chemical reactions) and group discussions made the session lively. 搭建简单电路、探索化学反应等互动实验与小组讨论，让活动氛围活跃。 They exchanged ideas and raised thought-provoking questions, deepening mutual understanding. 大家交换想法、提出发人深省的问题，加深了彼此理解。 3. 学生反响与活动意义 Students highly appreciated this unique learning experience and thanked the organizers. 学生们高度赞赏这一独特的学习体验，向组织者表示感谢。 The event inspires curiosity, fosters friendships and promotes global education. 活动激发了好奇心、促进了友谊，让教育走向全球化。 【话题词汇】 共上一节科学课 活跃的活动环节 与…… 合作 相互理解 姊妹学校 多样的 举办 难忘的活动 在线活动 全球教育 虚拟平台 促进友谊 探索 激发好奇心 趣味科学 国际交流 展示主题 组织者 可再生能源 赞赏 太空探索 独特的学习体验 日常科技 富有洞见的 互动实验 发人深省的问题 简单电路 交换想法 化学反应 小组讨论 【高频表达式 + 话题词汇整合】 1. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. （一场难忘的活动：共上一节科学课12 月 14 日，我校与美国姊妹学校合作，举办了一场精彩的在线活动 ——“共上一节科学课”。） 2. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. （两校学生登录虚拟平台，热切地想要共同探索趣味科学主题。） 3. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. （活动以学生展示多样主题拉开序幕，包括可再生能源、太空探索以及日常科技背后的科学。） 4. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. （随后是互动实验，如搭建简单电路、观察化学反应，让科学变得生动鲜活。） 5. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. （之后，学生们参与小组讨论，交换创意想法，提出发人深省的问题，引发深度思考。） 6. ________________________________________________________________________________. （活跃且富有洞见的互动，让这节在线课程比预期更具吸引力。） 7. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. （活动结束后，学生们对这一独特的跨文化学习体验表达了诚挚的赞赏。） 8. ________________________________________________________________________________. （他们感谢老师和组织者，提供了这样一个丰富的知识交流平台。） 9. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. （这次国际交流不仅激发了学生对科学的好奇心，还促进了两校间珍贵的友谊。） 10. ________________________________________________________________________________. （它真正体现了全球教育的理念，让跨国学习成为美好的现实。） 【参考范文】 A Memorable Event: Share a Science Lesson On December 14, our school ___________________ our sister school in the United States _______ an ________ online event titled “Share a Science Lesson”. Students from both schools _______ a virtual platform ______________ fascinating science together. The session _____________ students from both schools _________ topics ___________ renewable energy, space exploration, and the science behind everyday technologies. This was followed by __________ experiments, including ________________ and _____________________. Students also ______________ group discussions, ___________ ideas and _________ thought-provoking questions, which made the session _______________________. The students _________ their appreciation for this unique learning experience, __________ the teachers and organizers for ____________ such an enriching platform. Such international exchanges inspire _________ and ______________________, making education truly global. 中文翻译 一场难忘的活动：共上一节科学课 12 月 14 日，我校与美国姊妹学校合作，举办了一场精彩的在线活动 ——“共上一节科学课”。两校学生登录虚拟平台，共同探索趣味科学。 活动伊始，两校学生分别展示了各类主题，包括可再生能源、太空探索以及日常科技背后的科学。随后是互动实验环节，包括搭建简单电路和探索化学反应。学生们还参与了小组讨论，交换想法并提出发人深省的问题，让活动既活跃又富有洞见。 学生们对这一独特的学习体验表示赞赏，感谢老师和组织者提供了这样一个丰富的平台。此类国际交流激发了好奇心，促进了友谊，让教育真正走向全球化。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省宁波市九校联考2024-2025学年高二上学期期末英语试题 应用文二次学案教师版 【真题再现】 假定你是李华，你校与美国姊妹学校班级共同举办了在线的“共上一节科学课（Share a Science  Lesson）”活动，作为英文校刊编辑，请你为该活动撰写报道，内容包括：1.活动内容；2.学生反响。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。 A Memorable Event: Share a Science Lesson ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【框架搭建】 首段：活动总起 + 核心信息（约 30 词） 首句：明确活动时间（12 月 14 日）、合作方（我校与美国姊妹学校）、活动形式（在线）、主题（“共上一节科学课”）； 第二句：补充参与方式（两校学生登录虚拟平台）与活动核心（共同探索趣味科学），快速传递关键信息，符合报道 “开门见山” 逻辑。 正文：详细活动内容（约 50 词） 层次 1：活动流程（按逻辑顺序，层层递进） 开篇环节：两校学生分别展示主题（可再生能源、太空探索、日常科技背后的科学），搭建知识交流基础； 核心环节：开展互动实验（搭建简单电路、探索化学反应），增强参与感； 收尾环节：小组讨论，交换想法、提出发人深省的问题，让活动氛围活跃且富有洞见。 层次 2：表达技巧 用 “The session began with”“This was followed by”“also participated in” 串联流程，逻辑清晰； 列举具体主题与实验，让活动内容更具象可感。 尾段：学生反响 + 活动意义（约 20 词） 首句：点明学生反响（赞赏这一独特学习体验，感谢师生与组织者）； 收尾句：升华活动意义（激发好奇心、促进友谊，让教育走向全球化），符合校刊报道的正向导向。 【报道核心表达】 1. 活动总起与核心信息 Our school collaborated with our US sister school to host an online “Share a Science Lesson” event on December 14. 12 月 14 日，我校与美国姊妹学校合作，举办了在线 “共上一节科学课” 活动。 Students from both schools gathered on a virtual platform to explore interesting science topics together. 两校学生齐聚虚拟平台，共同探索趣味科学主题。 2. 活动内容描述 Students presented diverse topics like renewable energy, space exploration and the science of daily technologies. 学生们展示了可再生能源、太空探索、日常科技科学等多样主题。 Interactive experiments (building simple circuits, exploring chemical reactions) and group discussions made the session lively. 搭建简单电路、探索化学反应等互动实验与小组讨论，让活动氛围活跃。 They exchanged ideas and raised thought-provoking questions, deepening mutual understanding. 大家交换想法、提出发人深省的问题，加深了彼此理解。 3. 学生反响与活动意义 Students highly appreciated this unique learning experience and thanked the organizers. 学生们高度赞赏这一独特的学习体验，向组织者表示感谢。 The event inspires curiosity, fosters friendships and promotes global education. 活动激发了好奇心、促进了友谊，让教育走向全球化。 【话题词汇】 Share a Science Lesson - 共上一节科学课 collaborate with - 与…… 合作 sister school - 姊妹学校 host - 举办 online event - 在线活动 virtual platform - 虚拟平台 explore - 探索 fascinating science - 趣味科学 present topics - 展示主题 renewable energy - 可再生能源 space exploration - 太空探索 everyday technology - 日常科技 interactive experiment - 互动实验 simple circuit - 简单电路 chemical reaction - 化学反应 group discussion - 小组讨论 exchange ideas - 交换想法 thought-provoking question - 发人深省的问题 insightful - 富有洞见的 unique learning experience - 独特的学习体验 appreciation - 赞赏 organizer - 组织者 international exchange - 国际交流 inspire curiosity - 激发好奇心 foster friendship - 促进友谊 global education - 全球教育 memorable event - 难忘的活动 diverse - 多样的 mutual understanding - 相互理解 lively session - 活跃的活动环节 【高频表达式 + 话题词汇整合】 1. A Memorable Event: Share a Science LessonOn December 14, our school collaborated with our sister school in the United States to host an engaging online event titled “Share a Science Lesson”. （一场难忘的活动：共上一节科学课12 月 14 日，我校与美国姊妹学校合作，举办了一场精彩的在线活动 ——“共上一节科学课”。） 2. Students from both schools logged into a virtual platform, eager to explore fascinating science topics together. （两校学生登录虚拟平台，热切地想要共同探索趣味科学主题。） 3. The session kicked off with students presenting diverse topics, including renewable energy, space exploration and the science behind everyday technologies. （活动以学生展示多样主题拉开序幕，包括可再生能源、太空探索以及日常科技背后的科学。） 4. This was followed by interactive experiments, such as building simple circuits and observing chemical reactions, which brought science to life. （随后是互动实验，如搭建简单电路、观察化学反应，让科学变得生动鲜活。） 5. Later, students joined group discussions, exchanging creative ideas and raising thought-provoking questions that sparked deep thinking. （之后，学生们参与小组讨论，交换创意想法，提出发人深省的问题，引发深度思考。） 6. The lively and insightful interaction made the online lesson far more engaging than expected. （活跃且富有洞见的互动，让这节在线课程比预期更具吸引力。） 7. After the event, students expressed sincere appreciation for this unique cross-cultural learning experience. （活动结束后，学生们对这一独特的跨文化学习体验表达了诚挚的赞赏。） 8. They thanked the teachers and organizers for providing such an enriching platform for knowledge exchange. （他们感谢老师和组织者，提供了这样一个丰富的知识交流平台。） 9. This international exchange not only inspired students’ curiosity about science but also fostered precious friendships between the two schools. （这次国际交流不仅激发了学生对科学的好奇心，还促进了两校间珍贵的友谊。） 10. It truly embodied the idea of global education, making learning beyond borders a wonderful reality. （它真正体现了全球教育的理念，让跨国学习成为美好的现实。） 【参考范文】 A Memorable Event: Share a Science Lesson On December 14, our school collaborated with our sister school in the United States to host an engaging online event titled “Share a Science Lesson”. Students from both schools joined a virtual platform to explore fascinating science together. The session began with students from both schools presenting topics such as renewable energy, space exploration, and the science behind everyday technologies. This was followed by interactive experiments, including building simple circuits and exploring chemical reactions. Students also participated in group discussions, exchanging ideas and asking thought-provoking questions, which made the session lively and insightful. The students expressed their appreciation for this unique learning experience, thanking the teachers and organizers for providing such an enriching platform. Such international exchanges inspire curiosity and foster friendships, making education truly global. 中文翻译 一场难忘的活动：共上一节科学课 12 月 14 日，我校与美国姊妹学校合作，举办了一场精彩的在线活动 ——“共上一节科学课”。两校学生登录虚拟平台，共同探索趣味科学。 活动伊始，两校学生分别展示了各类主题，包括可再生能源、太空探索以及日常科技背后的科学。随后是互动实验环节，包括搭建简单电路和探索化学反应。学生们还参与了小组讨论，交换想法并提出发人深省的问题，让活动既活跃又富有洞见。 学生们对这一独特的学习体验表示赞赏，感谢老师和组织者提供了这样一个丰富的平台。此类国际交流激发了好奇心，促进了友谊，让教育真正走向全球化。 1 学科网（北京）股份有限公司 $