内容正文:
咸阳市实验中学2025-2026学年度第一学期阶段性检测(三)
七年级道德与法治试题双向细目表
年级
七年级
科目
道德与法治
版本
部编版
试卷类型
A
时间
80分钟
分值
80分
难度系数
0.55-0.6
难度分布
易:中:难:=7:2:1
范围
第一单元
题型
题序
考核内容
难度
分值
易
中
难
选
择
题
1
初中阶段重要性
√
2分
2
规划初中生活
√
2分
3
做有梦想的少年
√
2分
4
走进老师
√
2分
5
师生关系
√
2分
6
友谊真谛
√
2分
7
交友原则
√
2分
8
对待友谊
√
2分
9
集体力量
√
2分
10
生命的特点
√
2分
11
敬畏生命
√
2分
12
增强安全意识
√
2分
13
保持身心健康
√
2分
14
树立正确的人生目标
√
2分
15
积极的人生态度体现
√
2分
非
选
择
题
16
(1)学习的重要性/如何努力学习、善于学习
(2)实现少年梦想
(1)
(2)
10分
17
(1) 家的重要性
(2) 处理好师生关系
(3) 交友的智慧
(4) 集体生活
(1)(2)
(4)
(3)
20分
18
(1) 如何对待有限的生命
(2) 提高避险和逃生能力
(3) 保持身心健康的原因和做法
(4) 树立人生目标的做法
(2)
(4)
(3)
(1)
20分
分值合计
80分
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陕西省咸阳市实验中学2025-2026学年七年级上学期阶段性检测
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分80分。考试时间80分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1. “两弹一星功勋奖章”获得者、著名科学家钱学森说:“6年师大附中学习生活对我知识和人生观起了很大作用。”钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远,而中学老师就占了7个。这启示我们,初中阶段( )
A. 为我们的发展提供了一切机会
B. 对我们的人生具有独特的价值
C. 对我们的成长提出了新的要求
D. 完全决定着我们一生的成与败
2. 下图表明,提高做事效率需要我们( )
A. 树立目标,掌握各种学习方法
B. 在较短的时间内,把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上
C. 从长远计划,把多半时间用在不重要但紧急的事情上
D. 根据事情的轻重缓急,合理有效地安排和利用好时间
3. 在某次前置学习活动中,小文所在小组围绕一个中心议题准备了以下素材:
我的航天梦
2025年10月,神舟二十一号成功发射。我听到这一消息十分激动,将来想当一名宇航员。
我的航母梦
2025年9月,我在电视上看到福建舰三型机弹射成功,太震撼了,我想做航母舰载机飞行员。
我的AI梦
2025年6月,中国人工智能创新大会在武汉开幕,我们AI太“燃”了,我想成为AI工程师。
由此,可推断出本次学习活动的中心议题是( )
A. 正确认识自己,悦纳自身不足
B. 提高学习效率,掌握前沿科技
C. 紧扣时代脉搏,树立人生梦想
D. 适应初中生活,规划初中生活
4. 周老师在班级放置“烦恼盒”,让学生倾诉情绪,并帮助学生解决烦恼。周老师的做法表明( )
A. 学生的成长离不开老师的指导 B. 学生的烦恼靠老师才可以解决
C. 学生的发展取决于老师的理念 D. 学生的情绪可向老师肆意发泄
5. 王老师发现最近小萌在道德与法治课堂上的学习状态不好,作业质量较低,于是在作业本上给小萌留言,让她大课间去办公室一趟。小萌对此事的想法,你认为正确的是( )
A. 王老师脾气很好,我不去她也不会生气
B. 道德与法治课内容简单,随便学学就行
C. 状态不好有隐情,老师也不能窥探隐私
D. 认真与老师沟通,说出想法请老师帮助
6. 切斯特菲尔德有句名言说道:“友谊是一种生长缓慢的植物,它只有嫁接在彼此熟识、互相敬爱的枝干上才会枝繁叶茂。”下列做法有助于让友谊之树枝繁叶茂的是( )
A. 坦诚相待,毫无保留 B. 敞开心扉,广交朋友
C. 相互协商,无限宽容 D. 尊重对方,把握分寸
7. 小李和小张是好朋友,近一段时间小张情绪低落,非常消沉。小李询问小张原因,小张不想说,于是小李想尽办法打探朋友情绪低落的原因。对此,你的看法是( )
①小李的行为是助人为乐的行为
②小李应该学会给朋友适当的空间
③要学会尊重对方的隐私
④友谊是无私的,要学会刨根问底
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
8. “当我和朋友产生分歧时,我常常不知道怎么与他进行沟通,这让我感觉很苦恼,并伤心很久。”针对交友中的困惑,下列不适合作为建议的有( )
①呵护友谊,掌握沟通技巧②友谊是一成不变的,要正确对待伤害
③理解他人,学会换位思考④拒绝交友的伤害,直接结束这段友谊
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 小华擅长朗诵、班级成立了经典诵读兴趣小组,由小华担任组长,带领同学们共同进步。小华的经历表明( )
A. 集体力量是成员的简单相加
B. 集体为我们搭建成长的平台
C. 个人依靠集体就能获得成功
D. 个人的力量大于集体的力量
10. 下列对有关“生命”的名言警句解读正确的是( )
A. 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。——生命是独特的
B. 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——生命是崇高的、神圣的
C. 人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。——生命是永恒的
D. 人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——生命是不可逆的
11. 2025年5月18日,广东省高州市荷花镇平头岗村因强降雨致山体滑坡。接报后,当地应急、公安、消防等部门立即赶赴现场开展救援。现场共有7人被困,已搜救出6人,仍有1人失联。从中我们可以感受到( )
①生命脆弱与艰难
②党和政府始终坚持人民至上、生命至上
③自然灾害无兆可循
④生命价值高于一切,有时可不遵守规则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
某山区的山体以较为松软的岩土为主,遭遇暴雨时容易形成落石和引发山洪。此地曾发生过河道内有未撤离的游客被卷入山洪,导致数人遇难的悲剧。据此,完成下面小题。
12. 该地最应设置的安全标志是( )
A. A B. B C. C D. D
13. 当地已经通过形象的展板、清晰的标志和架起铁丝网明令禁止游客下河道戏水,但悲剧还是发生了,以下对此评论正确的有( )
①要树立规则意识,并且自觉地遵守规则
②要增强风险意识,远离一些危险的领域
③这样的悲剧,完全是人为的原因造成的
④要增强安全意识和自律意识,少出去玩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 钱伟长是我国近代力学奠基人之一。他目睹国家危难后决定弃文从理,科学救国。后来,他放弃国外优厚的工作生活条件,到母校清华大学任教。他说:“活着不是为了自己,而是为了我们的祖国,为了我们的同胞。”钱伟长的事迹告诉我们,树立人生目标应当( )
①忽略个人需要,成全社会需要
②与国家、民族和人民的利益相结合
③要正确认识个人与社会的关系
④要把个人的发展植根于国家的需要
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 下面漫画对我们的启示有( )
①应具有乐观豁达、积极向上的人生态度
②要认真务实,不满足于现状,勤奋上进
③人生态度不同,对待事物的看法也会不同
④做事情可走投机取巧、不劳而获的“捷径”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第二部分(非选择题共50分)
本部分共3题,计50分。
16 阅读下面材料,回答下列问题
材料一 进入初中后,学习科目增多、难度加大,七年级某班的一些同学一直没有适应初中的学习,在学习上有消极放弃的心理,不努力,得过且过。班主任张老师看在眼里,急在心里,打算举办一次以“我爱学习”为主题的手抄报活动。
(1)结合材料一,为板块B补充一个主题(不与A、C板块主题重复)。
(2)在A、B中任选1个板块完善相关内容。
材料二 学习是我们现阶段的基本任务,也是实现梦想的重要途径。小宇觉得“现实常常打败梦想,没有实现的梦想毫无意义”,他感到深深的无力与困惑。
(3)请你结合材料,写一段话回应小宇的困惑,帮助他重拾他的梦想。
17. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 歌曲《回家真好》中唱道:“我的家就是我的城堡,每一砖一瓦用爱创造。家里人的微笑是我的财宝,等回家才知道自己真的重要。双手能为家人而粗糙,啊!多么荣耀,那么骄傲,你为我把饭烧,我为你打扫。啊!回家的感觉实在真的太好。”
(1)结合材料一,请说明“回家的感觉真好”的原因。
材料二 众所周知,融洽的师生关系更有利于教学和学生的身心发展。中国工程院院士郑南宁指出:“教育本身是一个优雅、缓慢和美妙的过程,是人与人之间心灵的交流。所谓优雅,就是对学生的爱要体现得非常充分;缓慢就是要有耐心,教育是一个‘慢’的艺术,不能急功近利,更不能把学生当作‘固化的产品’去设计;美妙就是要营造其乐融融的师生关系。”
(2)请说说你心目中的好老师是什么样子的?良好的师生关系需要师生双方的共同努力,作为学生,你应该如何努力呢?
材料三 在考试中,小东碰到一道难题束手无策。于是他趁监考老师不注意的时候,向坐到他旁边的好朋友小军求助。但小军对此无动于衷,继续自己作答。考试结束后,小东非常生气,质问小军,并表示要和他绝交。
(3)请你运用所学知识,评析材料三中小军的做法。
材料四 小闽常常用日记的方式记录下班级生活中的美好片段。以下是她其中的一篇日记:
我擅长写作,被任命为班级黑板报的主编。为了做好这项工作,生性内向、怯于表现的我开始主动与同学交流、合作,吸纳他人好的意见和建议,这使我的写作水平得到提升,也变得更加活泼、开朗,乐于交往。
(4)结合材料四,运用所学知识,谈谈对“集体生活成就我”的理解。
18. 阅读材料,并回答问题
【感悟生命价值】
材料一 雷锋在日记中写道:把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死;一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。
(1)结合雷锋日记,谈谈你对“如何对待有限生命”的理解。
【守护生命安全】
材料二 2025年3月25日是第30个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,确保生命安全”,安全无小事,防灾护己为要。
(2)根据材料二,请完成以下任务。
任务一:请你列举一例校园安全隐患。并就该隐患向同学提出一条具体的防范建议。
任务二:请结合自身实际,完成下表内容。
守护生命
我在生活中的具体做法
爱护身体
滋养心灵
【导航人生方向】
材料三 青年时代的毛泽东立志“改造中国与世界”;周恩来誓言“为中华之崛起而读书”:习近平主席回忆在梁家河的岁月时说:“艰难困苦能够磨炼一个人的意志。七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大,后来遇到什么困难,就想起那个时候……这是让人受益终生的东西。”
(3)这些杰出人物在青年时期就树立了远大志向。请谈一谈这对他们的成长产生了怎样的影响?
(4)从他们的经历中,我们可以汲取哪些关于“如何确立正确的人生目标”的宝贵启示?请结合上述启示,为自己制定一个成长目标。
陕西省咸阳市实验中学2025-2026学年七年级上学期阶段性检测
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分80分。考试时间80分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12~13题答案】
【答案】12. A 13. A
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
第二部分(非选择题共50分)
本部分共3题,计50分。
【16题答案】
【答案】(1)①学习的方法与技巧;②学习中的苦与乐;③如何培养良好的学习习惯。
(2)板块A(学习的意义):①学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,帮助我们不断提升自我。
板块B(学习的方法与技巧):①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
(3)①梦想虽然有时会受现实阻碍,但梦想并非毫无意义,它能为我们的人生指明方向,激发我们前进的动力;②即使梦想暂时没有实现,追求梦想的过程也能让我们不断成长,提升能力,如为了实现考上理想高中的梦想,我们会努力学习,提升知识水平;③面对现实与梦想的差距,不应消极放弃,而应调整努力的方法,坚持为梦想付出行动,如成绩不理想时,分析原因、改进学习方法,逐步靠近梦想;④生活中很多梦想的实现需要长期坚持,只要不放弃,始终为梦想努力,终有一天可能将梦想变为现实,学习成就梦想,坚持成就未来。
【17题答案】
【答案】(1)①家是生命的居所,是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。③家是代代传承,血脉相连的生活共同体。④家充满亲情和温暖,家人的关爱让我们感受到自身价值和归属感。
(2)好老师:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。做法:①我们应主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。
(3)①小军的做法是讲究交友原则的表现。②友谊不能没有原则。③友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。④当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
(4)①集体生活有助于我们学会与人交往。②集体生活有助于培养我们的责任感。③集体生活有助于我们发展个性。④集体是我们共同成长的园地。
【18题答案】
【答案】(1)①每个人的生命都是有限的。新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。②我们应感恩生命的获得,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。雷锋精神,以服务人民奉献社会为永恒追求,让有限的生命在无限的奉献中升华,是对有限生命创造无限意义的有力诠释。
(2)任务一:防范建议:课间或放学时,部分同学在走廊、楼梯追逐打闹,容易发生碰撞、摔伤。防范建议:课间应文明休息,不在走廊和楼梯奔跑、推搡,上下楼梯靠右慢行,遵守秩序。
任务二:爱护身体:积极锻炼身体养成健康的生活方式、生病时及时医治等。滋养心灵:读一本好书、阅读古典名著、参观书法展览。
(3)①人生目标决定着人生道路的发展方向。材料中毛泽东、周恩来等领袖将个人追求与“改造中国”“中华崛起”等崇高使命紧密结合,这为他们的一生提供了明确的价值导向和奋斗目标。②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,这种激励支撑他们克服重重困难,坚定不移地走在服务人民,奉献国家的正确道路上。
(4)启示:①树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们应像毛泽东、周恩来那样,自觉将个人追求融入国家发展和时代需要之中,树立服务社会的崇高志向。②树立人生目标应从自身实际出发。要学习榜样“改造中国与世界”的宏大抱负,同时明白高远志向必须通过刻苦学习等具体、扎实的努力去实现。成长目标:在本学期成为班级的“学习互助标兵”,帮助三名同学提高数学成绩;成为一名环保科技工作者,为守护祖国的绿水青山贡献智慧;等等。
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