内容正文:
Unit 2 My friends Part B 同步作业
Part B Let’s talk
一、判断图片与句子是(√)否(×)相符。
( ) 1. Cathy is my best friend. She has short hair. She’s funny.
( ) 2. Wang Jie is my best friend. He often draws pictures with me.
二、用所给单词的适当形式填空。
1. Lingling is my best friend. She ______ (have) long hair.
2. She’s _______ (fun). She often ______ (make) me smile.
3. How do we choose ______ (we) friend?
三、连词成句(注意首字母大小写)。
1. who, your, friend, is, best (?)
___________________________________
2. me, often, makes, she, smile (.)
___________________________________
3. best, is, my, friend, John (.)
___________________________________
【参考答案】
一、判断图片与句子是(√)否(×)相符。
1.【答案】√
2.【答案】×
二、用所给单词的适当形式填空。
1.【答案】has
【解析】句子描述玲玲的外貌特征,用一般现在时,主语“She”是第三人称单数,所以动词“have”要变为第三人称单数形式,即“has”。
2.【答案】funny; makes
【解析】结合后句“makes me smile”,第一句用“funny”更贴合语境,体现让人发笑的含义。需要使用描述性格的形容词,funny符合。第2句主语“she”是第三人称单数,且“often”表明句子为一般现在时,动词“make”需用第三人称单数形式“makes”。
3.【答案】our
【解析】此处需要使用形容词性物主代词修饰名词“friend”,“we”的形容词性物主代词是“our”。
三、连词成句(注意首字母大小写)。
1.【答案】Who is your best friend?
【解析】此句是特殊疑问句,以特殊疑问词“who”开头,后接一般疑问句结构,即“be动词 + 主语 + 其他”。
2.【答案】She often makes me smile.
【解析】该句为陈述句,主语是“she”为第三人称单数,谓语动词用“makes”;“make sb do sth”为固定搭配,所以用动词原形,即“smile”;“often”是频率副词,需放在实义动词“makes”前。
3.【答案】My best friend is John.
【解析】该句为陈述句,主语“my best friend”为第三人称单数,be动词“is”。
Part B Let’s learn-Read and write
一、选出每组单词中不同类的一项。
( ) 1. A. tall B. strong C. hair
( ) 2. A. read B. quiet C. draw
( ) 3. A. play B. football C. basketball
( ) 4. A. always B. best C. often
( ) 5. A. English B. Chinese C. game
二、在横线上写出正确的单词,使句意完整通顺。
1. She ______ (read / reads) books with me.
2. My friend ______ (help / helps) me with Chinese.
3. We ______ (play / plays) games together.
三、判断图片与句子是(√)否(×)相符。
( ) 1. My friend often helps me with English.
( ) 2. We play games together.
( ) 3. We play football together.
【参考答案】
一、选出每组单词中不同类的一项。
1.【答案】C
【解析】选项A和B均为形容词,用于描述人的外貌特征;选项C是名词,指身体部位。
2.【答案】B
【解析】选项A和C均为动词,用于描述人的行为;选项B是形容词,用于描述人的性格特征。
3.【答案】A
【解析】选项B和C均为球类名词;选项A是动词。
4.【答案】B
【解析】选项A和C均为频度副词;选项B是形容词或副词最高级。
5.【答案】C
【解析】选项A和B均为学科名称;选项C是泛指的活动名称。
二、在横线上写出正确的单词,使句意完整通顺。
1.【答案】reads
【解析】主语是“She”,因此动词“read”需用第三人称单数形式“reads”。
2.【答案】helps
【解析】主语是“My friend”,因此动词“help”需用第三人称单数形式“helps”。
3.【答案】play
【解析】主语是“We”(第一人称复数),动词用原形“play”。
三、判断图片与句子是(√)否(×)相符。
1.【答案】×
【解析】图中的小男孩在教小女孩中文而非英语,图片与句子描述不相符。
2.【答案】√
【解析】图中小朋友们在玩游戏,图片与句子描述相符。
3.【答案】×
【解析】图中两位小朋友在打篮球而非踢足球,图片与句子描述不相符。
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