第一单元 我们共同的世界 学业质量自我评价-【学海风暴】2024-2025学年九年级下册道德与法治同步练习课件（统编版）

该初中道德与法治单元复习课件系统梳理了“我们共同的世界”核心知识，涵盖文化多样性、经济全球化、和平与发展、人类命运共同体等内容，通过“现象—理论—实践”逻辑，串联中国担当、国际合作等知识点，构建完整知识网络。 其亮点在于原创与时事结合，如2024年贸易数据、“一带一路”十年成果题，跨学科融入语文古语考查文明交流，培养政治认同与责任意识。设计青年决心书等开放题，分层落实核心素养，助力学生巩固知识，教师精准教学。

《学海风暴》九年级道德与法治RJ版 · 下册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的。错选、多选或未选均不得分） 1.“泡菜文化”深深植根于各国人民的生活之中，但如何泡制却存在差异。我国东北人选择将晒干的大白菜放入大缸里，韩国人则用大白菜和苹果块制作辣白菜……面对“泡菜文化”的差异，我们应该认识到（　　） A.要学习和借鉴各国文化的一切成果 B.要通过交流互鉴促进世界文化发展 C.我国的文化世界顶尖且无可挑剔 D.文化是各美其美、美美与共的 D 2.我国的电动三轮车经济实用，物美价廉，在国内外市场广受欢迎。如今，国产电动三轮车已远销欧洲、南美、中东乃至非洲，“倒车，请注意”的中文提示音响彻70多个国家和地区，成为许多外国人学到的第一句中文。这说明（　　） A.商品生产在全球范围内完成 B.商品贸易在全球范围内进行 C.中国电动三轮车是世界上最好的商品 D.汉语是世界上最优秀的语言 B 3.70多年前，志愿军们抛头颅、洒热血，赢得了抗美援朝战争的伟大胜利；70多年后，影片《志愿军：雄兵出击》带我们一起回顾了这场来之不易的胜利。这启示我们（　　） ①要弘扬发展与民主的全人类共同价值　②要珍惜来之不易的和平生活　③当今世界是一个紧密联系的世界　④要为维护世界和平作出贡献 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 4.得益于中老铁路，泰国的榴莲进入中国市场，获得中国人民的青睐；“一带一路”倡议使我国新能源汽车销往欧洲19个国家和地区……这表明（　　） A.国际合作已取代国际竞争 B.各国要积极参与全球治理，推动建设新型国际关系 C.各国要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 D.坚持合作共赢，能使各国共同发展 D 5.2024年4月16日，国家主席习近平在北京钓鱼台国宾馆会见德国总理朔尔茨时表示，中方鼓励和支持一切有利于和平解决危机的努力，支持适时召开俄乌双方认可、各方平等参与、对所有和平方案进行公平讨论的国际和会，愿就此同包括德国在内的有关各方保持密切沟通。这表明（　　） ①构建人类命运共同体需要各国提高自主发展能力　②我国坚持以和平手段解决国际争端和热点难点问题　③消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题　④我国坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ B 6.某班道德与法治老师开展议题式教学，引导学生认识我们生活的世界。以下是老师设计的三个子议题。 子议题1：当今世界有何特点？ 子议题2：如何放眼全球经济？ 子议题3：如何共享多样文化？ 根据上述子议题，你认为老师这课时教学的主议题是（　　） A.开放互动的世界 B.复杂多变的关系 C.推动和平与发展 D.谋求互利共赢 A D 7.以下是共建“一带一路”倡议从理念到行动的部分发展轨迹： 这表明（　　） ①威胁世界和平与发展的因素依然存在　②我国重视国际合作，与其他国家和地区实现互利共赢　③经济全球化使风险与危机跨国界传递　④我国积极推动构建人类命运共同体 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 8. 海关总署公布的数据显示，2024年上半年，我国货物贸易进出口总值达到21.17万亿元人民币，同比增长6.1％。中国不仅向世界提供创新质优的“中国智造”，也向世界敞开超大规模的中国市场。中国之所以向世界敞开超大规模的中国市场，是因为（　　） ①当今世界是一个开放的世界　②经济全球化的趋势不可逆转　③开放是引领发展的第一动力　④我国关键核心技术完全靠外国引进 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 9.（2024苏州改编）共建“一带一路”倡议提出10多年来，共建国家间人文交往合作机制日益完善，一出剧目、一部电影、一本好书，常常就能让不同文化背景的人收获情感共振和心灵互通。由此可见（　　） A.文化多样性，共享多样文化 B.世界多极化，各国相互制约 C.经济全球化，各国相互依赖 D.同住地球村，消除文化差异 A 10.当今世界，美国仍然维护着“一超”地位，欧盟力量进一步增强，中国的国际影响力也在不断提升。近年来，“金砖国家”和“远景五国”迅速崛起，对全球经济增长的贡献率超过50％。这表明（　　） ①世界格局朝着多极化方向发展　②一些新兴市场国家和发展中国家的国际影响力不断增强　③激烈的国际竞争阻碍了世界的发展　④新兴市场国家主导世界经济快速发展 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ C 11.下列对漫画《俄乌冲突》认识正确的有（　　） ①某些国家“拱火”冲突，“坐收渔利”　②威胁世界和平的因素依然存在　③世界上维护和平的力量不断缩小　④国际竞争的实质是军事实力的较量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 12.2024年5月8日，国家主席习近平在贝尔格莱德塞尔维亚大厦同塞尔维亚总统武契奇举行会谈。两国元首宣布，深化和提升中塞全面战略伙伴关系，构建新时代中塞命运共同体。这表明当今时代的主题是（　　） A.共商与共享 B.互利与共赢 C.合作与共赢 D.和平与发展 D 13.最近，小敏爸爸的手机收到了两条国际新闻的推送。下列对这两条新闻解读正确的是（　　） B 新闻一　2024年3月14日，联合国开发计划署发布2023年至2024年《人类发展报告》，指出不均衡的发展进程正在加剧全球性的不平等，这不仅导致最贫困群体在发展中掉队，也加剧了世界范围的政治极化。 新闻二　当地时间2024年6月4日，日本东京电力公司称，福岛第一核电站核污染水第六次排海结束，本次排放约7800吨。日本强排核污染水入海，向全球转嫁核污染风险，是无视国际公共利益的极端自私和不负责任之举。 ①当今世界，封锁、对抗、以邻为壑的现象普遍存在　②国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加　③面对全球性问题，各国应积极行动，为推动可持续发展共同努力　④中国正以负责任的大国形象屹立于世界东方 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 14.举办北京香山论坛、中非和平安全论坛等主场军事外交活动，推动建立多边安全合作机制；参加“和平友谊”“和平天使”“友谊盾牌”等演训活动，推动中国军队对外交流合作不断扩展……这表明中国（　　） A.在世界格局中发挥着决定性作用 B.是维护世界和平的坚定力量 C.成为世界经济发展的稳定器 D.是一个负责任的发达国家 B 15.国际社会发展到今天已经成为一部复杂精巧、有机一体的机器，拆掉一个零部件就会使整个机器运转面临严重困难，被拆的人会受损，拆的人也会受损。这一比喻形象地说明（　　） ①世界各国紧密联系，彼此影响，休戚相关　②构建人类命运共同体理念受到所有国家认同　③单边主义、保护主义和霸权主义害人害己　④经济全球化将解决世界经济发展不平衡现象 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ A 16.（2024扬州，有改动）2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。下表说明中国（　　） D 10年间，中国不断与共建国家和地区深化合作 中巴经济走廊、中老铁路、雅万高铁、蒙内铁路等旗舰项目为当地经济社会发展注入强劲动能 中欧班列10年累计开行7.7万列，运送货物731万标准箱，成为国际经贸合作重要桥梁 “鲁班工坊”帮助20多个共建国家的年轻人掌握职业技能 A.始终坚持以合作代替竞争 B.主导着世界经济发展事务 C.重构国际秩序以提升影响力 D.推动构建人类命运共同体 17.埃塞俄比亚莱比垃圾发电厂，是中国电建在“一带一路”沿线国家建成的绿色、低碳示范式电厂；卡洛特水电站是巴基斯坦首个完全使用中国技术和中国标准建设的水电项目，不仅可以为巴基斯坦带来廉价的清洁能源，还能为当地民众创造更多就业机会……在中国支持下，“绿色之花”开遍“一带一路”沿线国家。这说明中国（　　） A.推动构建人类命运共同体，建设一个持久和平的世界 B.主动承担相应责任，致力于建设一个清洁美丽的世界 C.作为世界强国，是“一带一路”倡议的主导者 D.与“一带一路”沿线国家已没有分歧 B 18.跨学科·语文 2024年是中国同坦桑尼亚建交60周年。习近平主席指出，近年来，两国政治互信持续巩固，各领域合作成果丰硕，成为南南合作的典范。下列古语与材料寓意相一致的是（　　） A.物之不齐，物之情也 B.备豫不虞，为国常道 C.单则易折，众则难摧 D.为者常成，行者常至 C 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分。简明扼要，条理清楚） 19. 阅读材料，回答问题。 推动中阿命运共同体建设 首届中国—阿拉伯国家峰会 （2022年12月9日） 中阿合作论坛第十届部长级会议 （2024年5月30日） 八大共同行动：一是支持发展共同行动。二是粮食安全共同行动。三是卫生健康共同行动。四是绿色创新共同行动。五是能源安全共同行动。六是文明对话共同行动。七是青年成才共同行动。八是安全稳定共同行动 五大合作格局：一是更富活力的创新驱动格局。二是更具规模的投资金融格局。三是更加立体的能源合作格局。四是更为平衡的经贸互惠格局。五是更广维度的人文交流格局 结合上述材料和所学知识，分析推动中阿命运共同体建设的理论依据。（6分） 示例：①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 ⑤当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。（每点2分，满6分为止） 20.阅读材料，回答问题。 材料　“感动中国2023年度人物”、友谊使者穆言灵和她的丈夫，都是热爱中国文化的美国人。他们创立了“鼓岭之友”，并奔走于美国的东西海岸间，寻找那些尘封在鼓岭柳杉和欧美式老房子里的人物，让美好的记忆重新鲜活了起来，续写着中美两国民间浓厚情谊往来的佳话。2023年10月底，穆言灵通过线上的形式参加了美中人民友好协会举办的全国大会，讲述了鼓岭文化研究的成果和鼓岭故事传递的精神。 （1）穆言灵和她丈夫的行为会产生怎样的社会价值？（2分） 示例：①有利于促进中美两国之间的文化交流。 ②有利于增进中美两国人民的感情。 ③有利于推动中华文化走向世界。（每点1分，满2分为止） （2）穆言灵和她丈夫的事迹启示我们应如何正确对待不同国家的文明？（4分） 示例：①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 ②用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。（每点2分，共4分） 三、概括与评析（共12分） 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲深化沟通协作，维护世界和平稳定。习近平主席指出：“中方始终主张要和平，不要战争，呼吁止战促和，推动构建人类命运共同体。”当今世界很不太平，乌克兰危机、巴以冲突等地缘政治风险，对世界和平稳定产生深远影响。面对复杂多变的国际局势，中国反对零和博弈和冷战思维，坚持对话而不对抗、结伴而不结盟、共赢而非零和，携手打造安全共同体，为推动全球安全治理体系改革、破解人类安全困境提供了中国方案，为动荡不安的国际局势注入稳定性和正能量。 ▲深化文明交流，增进各国理解信任。作为文明交流互鉴的倡导者、实践者，中国主张平等、互鉴、对话、包容的文明观，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，推动建设开放包容、美美与共的世界，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。 ▲深化绿色合作，助力全球低碳发展。面对生态环境挑战，人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体，没有哪个国家能独善其身。绿色低碳转型不仅是世界共同的使命，也是各国扩大合作的重要机遇。中国秉持人类命运共同体理念，在坚定不移加快发展方式绿色转型的同时，积极推动新能源产业发展和国际合作，积极参与全球环境与气候治理，将生态文明领域合作作为共建“一带一路”重点内容，为共同应对全球气候变化挑战和改善全人类的总体福祉不断注入新动力。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（3分） 题目：　　　　　　　　　　　 示例：《共担时代责任　共促全球发展》《为推动构建人类命运共同体贡献力量》等。（3分，一个即可） （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 示例：①从和平与发展的角度：和平与发展是当今时代的主题。我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 ②从文化多样性的角度：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 ③从构建人类命运共同体的角度：采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。构建人类命运共同体，需要世界各国一致行动，努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对全球性挑战，各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。（每一角度3分，共9分，重复的角度不计分） 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分。紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践） 22.（8分）十多年来，从总体布局的“大写意”，到精谨细腻的“工笔画”，共建“一带一路”跨越高山深壑、飞越海洋沙漠，波澜壮阔的画卷徐徐铺展。 【重走丝路】历史的指针回拨到2013年秋天，习近平主席在访问哈萨克斯坦、印度尼西亚期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”重大倡议。 （1）小秦和家人准备在暑假期间驾车沿“丝绸之路经济带”从西安出发，进行“开车走丝路，放眼看世界”的旅行。请写出两个他们此次旅行可能会经过的景点。（2分） 示例：秦始皇兵马俑、敦煌莫高窟、嘉峪关、天池等。（每个1分，满2分为止，符合题意即可） 【预测未来】十多年来，共建“一带一路”全面实现了从理念到行动、从愿景到现实的转化，取得实打实、沉甸甸的成就，走出一条各方共商共建共享的和平、繁荣、开放、绿色、创新、文明之路。 （2）请你预测下一个十年共建“一带一路”的发展情况，并阐述理由。（6分） 示例：下一个十年共建“一带一路”会再谱新篇。（2分） 理由：共建“一带一路”倡议紧扣和平与发展的时代主题，顺应经济全球化的发展趋势，符合当今世界开放、发展、紧密联系的特征，顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，彰显和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。（4分） 23.（12分）当前，世界经济复苏动力不足，需要各国同舟共济、共谋发展。让我们走向世界，助力世界发展。 【去留之间饱含中国情谊】2024年，60岁的杨华德开始了第三期援非工作。本应是退休安享晚年的年纪，杨华德却毫不犹豫地提出申请：让我留下。他表示，在这片土地上，生机勃勃的稻田寄托着布隆迪人民追求幸福生活的希望。他与同事们愿同布隆迪人民继续耕耘中布农业合作的沃土，帮助更多当地人过上幸福生活。 （1）杨华德和同事们帮助更多当地人过上幸福生活，体现了怎样的人生追求？（4分） 示例：①与其他国家人民相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值，把关切的目光投向世界。 ③关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。（每点2分，满4分为止） 【新兴大国活跃世界舞台】中国在国际经济、政治、文化舞台上发挥着越来越重要的作用。以下为一组图片新闻。 （2）请你仿照示例，根据新闻二写一条时事短评。（4分） 示例：新闻一：中国建设的匈塞铁路塞尔维亚段的铺轨贯通，将有效推动塞尔维亚经济社会发展，反映了中国正为世界经济增长注入新的活力，有利于实现合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。 示例：中国向刚果（金）派驻维和部队，体现了中国勇于担当，积极维护世界和平，推动构建人类命运共同体，是一个负责任的大国。（4分） 【下定决心彰显青年担当】时代赋予青年新的使命，青年需将奋斗不息的精神灌入时代发展的洪流。 （3）请你按照要求，将上面的“决心书”续写完整。（4分） 决心书 一代人有一代人的际遇，一代青年也有一代青年的使命。新时代青年要下定决心，担当历史使命，走向世界。 对于国家，我决心做到①　　 。 对于世界，我决心做到②　 　。 ………… ××× 2024年7月1日 心系祖国，努力学习，积极承担社会责任 （2分，合理即可） 放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运 （2分，合理即可） $