第三课 第1课时 中国担当-【学海风暴】2024-2025学年九年级下册道德与法治同步练习课件（统编版）

该初中道德与法治课件聚焦“中国担当”核心知识点，涵盖中国主动承担国际责任与贡献中国智慧两大维度。课堂导入可通过中非农业技术示范中心、杨华德推广杂交水稻等案例切入，搭建“中国行动—全球影响”学习支架，帮助学生理解中国在世界和平与发展中的角色。 其亮点在于融合政治认同与责任意识素养，以丰富案例为载体，如鲁班工坊、“一带一路”十周年、联合国气候大会中国贡献等实例，采用案例分析与情境探究教学法，配套视频资源辅助理解。既增强学生对中国担当的认同，又为教师提供多样化素材，提升教学实效。

《学海风暴》九年级道德与法治RJ版 · 下册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 单项选择题 考点1　中国主动承担国际责任 1.当前，世界面临的不稳定性、不确定性突出，人类面临许多共同挑战。对此，中国应该（　　） A.全面深化改革，统筹国际国内两个大局 B.走和平发展道路，以维护各国利益为己任 C.忽视基本国情，以发达国家自居 D.增强自身的综合实力，成为全球的领导者 A C （2024上饶一模）农业农村部部长在第二届中非农业合作论坛上表示，十年来，我国已在非洲建成24个农业技术示范中心，推广了玉米密植、蔬菜设施栽培、木薯快速繁育等300多项先进适用技术，带动当地农作物平均增产30％至60％，100多万非洲国家的小农户从中受益。这表明我国是（　　） A.世界和平的建设者 B.国际秩序的维护者 C.全球发展的贡献者 D.非洲发展的主导者 3.稻浪千重，路远情长。农业专家杨华德在非洲布隆迪推广杂交水稻种植技术，让中国的水稻成为当地摆脱贫困的“金钥匙”。他的努力不仅感动了中国，也感动了世界。杨华德的事迹折射出（　　） A.经济发展是实现和平的重要保障 B.中国是推动世界经济增长的唯一力量 C.互利共赢是我国奉行的基本国策 D.中国为全球减贫事业贡献智慧与力量 D D 考点2　向世界贡献中国智慧 （2024安徽）鲁班工坊是中国职业教育国际知名品牌。“一带一路”倡议实施以来，中国已在20多个国家建立了鲁班工坊，旨在面向全球推介中国职业（技术）人才的学历教育和技能培训。“鲁班”出海（　　） A.表明中国致力于维护世界和平 B.启示我们应规划好自己的职业生涯 C.给中国“走出去”发展战略带来挑战 D.为世界贡献了中国智慧和中国经验 5.维护世界和平安宁，中国不仅是倡导者，更是行动派：发起《全球数据安全倡议》，为全球数字治理规则制定提出中国方案；积极推进国际反恐合作，提出坚持标本兼治、反对“双重标准”等原则……这表明中国（　　） A.为解决全球性问题积极探索 B.是维护世界和平的决定性力量 C.是一个负责任的发达国家 D.积极主动谋求自身发展 A 6.政治认同 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化创造了“人类发展史上真正的奇迹”，是“人类社会发展的一项创举”，为人类实现现代化提供了新的选择。对此理解正确的是（　　） A.中国式现代化是决定当代中国命运的关键抉择 B.中国式现代化显示中国智慧，为世界发展提供中国方案 C.中国式现代化确立了中国特色社会主义制度 D.中国式现代化创造的“奇迹”满足了世界各国的需要 B A （2024南昌期末）2023年，中国特色大国外交扎实推进：中国在乌克兰问题上劝和促谈，促成沙特、伊朗历史性和解，就解决巴以冲突秉持客观公正立场、发挥建设性作用……这表明中国（　　） A.广泛参与国际事务，发挥负责任大国作用 B.已成为人类命运的主宰者 C.在全球治理中承担最主要的国际责任 D.学习和借鉴优秀外来文化 8.九年级学生姗姗在班级手抄报上摘录了以下新闻。 上述新闻共同说明了（　　） A.世界格局向多极化方向发展 B.经济全球化为世界发展带来机遇 C.中国为人类和平与发展事业增添正能量 D.各国采取共同行动应对全球性问题 ★国际金融论坛报告显示，2023年中国经济对全球经济增长贡献率达32％，是世界经济增长的最强大引擎。 ★中国是联合国维和行动的积极参与者和重要贡献者，截至2024年5月，中国累计派出维和人员5万余人次。 C 一、单项选择题 1.2018年以来，中国国际进口博览会依托中国大市场优势，发挥国际采购、投资促进、人文交流、开放合作平台功能，对加快构建新发展格局和推动世界经济发展作出了积极贡献。这说明（　　） A.全球经济竞争日益激烈 B.中国坚持合作共赢理念 C.中国维护世界和平大局 D.经济全球化是把双刃剑 B 2.（2024凉山改编）2023年10月18日，习近平主席在人民大会堂出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式并发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲。习近平指出，共建“一带一路”源自中国，成果和机遇属于世界。2023年是提出共建“一带一路”倡议十周年，中国承诺将高质量推进“一带一路”建设。材料表明（　　） ①中国担当向世界展现大国风范，显示中国智慧　②中国远离竞争，积极与世界各国分享发展成果　③中国重视与世界各国的交流与合作　④中国在世界经济发展中起决定性作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 3.《联合国气候变化框架公约》第二十八次缔约方大会就《巴黎协定》首次全球盘点、损失与损害、公正转型等多项议题达成“阿联酋共识”，发出各方应合力加快行动的强有力信号。中国等主要缔约方积极提供解决方案，为人类共同命运积极对话。这表明（　　） ①中国是一个合作、负责任的大国　②我国把应对气候变化作为工作中心　③中国坚持绿色低碳，致力于建设一个清洁美丽的世界　④中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的决定者 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ A 二、简要回答 阅读材料，回答问题。 材料　太空是人类共同的财富，各国应坚持合作精神，和平利用太空。中国始终倡导和平利用外层空间，并以自身行动作出了积极示范。截至2024年7月，中国已与43个国家或地区和6个国际组织签署共136项航天领域合作文件，与9个国家航天机构签署了航天合作大纲，建立17个航天合作机制，现已初步构建了以合作协定为指导、合作机制为依托、合作大纲为抓手的航天国际合作模式。 请你运用所学知识，对“中国始终倡导和平利用外层空间”作出点评。 示例：①这是中国积极承担国际责任，展现中国担当的生动体现。 ②这体现了中国奉行互利共赢的开放战略，有利于中国与其他国家和地区加强合作，实现共同发展。 ③这有利于展现中国和平、合作、负责任的大国形象，提升中国的国际影响力、感召力和塑造力。 三、探究与实践 5.回望过去，总有一些画面令人动容，总有一些不经意的瞬间触动我们的心灵，带给我们感动和力量。某校九（1）班同学开展了“回望来路　砥砺前行”的探究性学习活动，请你参与。 【中国作出贡献】习近平主席提出人类命运共同体理念以来，从双边到多边，从区域到全球，从卫生健康到网络、海洋，中国已经同数十个国家和地区、在多个领域构建了不同形式的命运共同体。构建人类命运共同体理念多次被写入联合国决议，以及上合组织、金砖国家等多边机制决议或宣言。 （1）除了提出构建人类命运共同体理念外，中国对世界还有哪些贡献？ 示例：中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献；中国提出共建“一带一路”倡议、全球发展倡议、全球安全倡议和全球文明倡议；等等。 【中国主动担责】75场双边会见、15场大会多边活动、100多场中国角边会活动……《联合国气候变化框架公约》第二十八次缔约方大会期间，中国代表团与各方广泛对话沟通，全方位展示中国积极应对气候变化、强化气候变化国际合作的务实行动和显著成效，为推动各方聚同化异作出重要贡献。中国还积极帮助发展中国家解决能源短缺和可持续发展问题。 （2）新考法·写短评 请以“中国担当”为主题为上述材料写一篇短评。 示例：面对气候变化这一全球性的难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。事不避难，勇于担当。作为一个负责任的大国，中国始终是全球发展的贡献者。（合理即可） 【中国助力减贫】袁隆平院士团队，面向全球推广杂交水稻技术，为80多个发展中国家培养杂交水稻技术人才1.4万余名；“感动中国2023年度人物”杨华德，在艰苦的自然环境下，在非洲布隆迪辛勤耕耘近10年，让中国的杂交水稻成为该国摆脱贫困的“金钥匙”。 （3）以上述人物为榜样，在助力中国推动世界发展的赛道上，我们应该做好哪些准备？ 示例：树立远大理想，增强社会责任感和使命感；努力学习，掌握科学文化知识，提升自身素质；培养创新意识，提升实践能力，弘扬艰苦奋斗精神，积极投身社会实践；增强生命意识，关怀生命、尊重生命的价值，把关切的目光投向世界；等等。 $