第三课 第1课时 中国担当-【学海风暴】2024-2025学年九年级下册道德与法治同步讲解课件(统编版 安徽专版)
2026-01-03
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15页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 中国担当 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.18 MB |
| 发布时间 | 2026-01-03 |
| 更新时间 | 2026-01-03 |
| 作者 | 江西宇恒文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 学海风暴·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-01-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55740871.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“中国担当”核心知识点,涵盖中国主动承担国际责任、参与全球治理、贡献减贫样本及中国智慧等内容,通过联系“与世界相连”的中国影响,搭建从中国与世界关系到担当实践的学习支架。
其亮点在于结合全球减贫70%以上贡献、医疗援助派遣医疗队等实例,通过真题变式和易错点辨析,强化政治认同与责任意识,采用案例教学和问题驱动,帮助学生理解中国负责任大国形象,教师可借助结构化知识点提升教学实效。
内容正文:
第二单元》
世界舞台上的中国
第三课与世界紧相连
第1课时中国担当
《学海风暴》九年级道德与法治RJAH版·下册
知识网络梳理
主动担责
积极参与全球治理体系建设和改革
世界和平的建设者、全球
为全球减贫事业作贡献
发展的贡献者、国际秩序
中国担当
的维护者;发挥负责任大
遵循共商共建共享原则,提出
国作用,展现大国风范,显
中国方案,贡献中国智慧
示中国智慧;尽力而为,量
力而行
广泛参与国际事务
推动国际秩序更加公正合理
与世界紧相连
文化
对世界的影响越来越大
中国的影响
经济
为世界经济增长注入新的活力,日益成为
世界经济发展的引擎与稳定器
世界格局
→重要力量
公平公正、多元共治、包容有序
以我为主,兼收并蓄
文明交流互鉴
文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富
在交流互鉴中发展
核心知识梳理
1.中国在世界上的积极作为
(1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不
逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。(中国
态度)
(2)中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和
平与发展的各个领域,积极采取行动。(中国行动)》
(3)作为世界上最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较
短的时间内实现了本国经济的快速发展。中国的脱贫攻坚战取
得了全面胜利,创造了减贫治理的中国样本,为全球减贫事业作
出了重大贡献。(中国贡献)
(4)作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者、
全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,赢得了广泛国际赞誉,国
际影响力、感召力和塑造力显著提升。(中国形象)
2.中国积极参与全球治理体系建设和改革的具体表现
在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球
环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个
领域,都活跃着中国人的身影。
3.中国面对社会主义初级阶段基本国情的做法
全面深化改革,统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉
行互利共赢的开放战略。
4.中国是如何为世界发展贡献中国智慧的
(1)中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全
球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
(2)中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提
升能力,增长智慧。同时,中国在解决人类面临的各种问题的过
程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共
同发展。
(3)中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更
好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时,坚持以经济建设
为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话
办事的实力。
(4)我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而
为,又量力而行。
>正误判断
中国在国际舞台上
发挥着主导作用、决定
性作用(或中国是推动
世界和平与发展的主导
力量、决定性力量)。
这一观点错误。中
国的综合国力不断增强,
国际地位不断提高,是世
界格局中的重要力量,在
国际舞台上发挥着重要
作用。“中国的综合国
力已跃居世界首位”“中
国主导着世界的发展”
“中国在国际舞台上发
挥着主导作用、决定性
作用”“中国是推动世界
和平与发展的主导力
量、决定性力量”等说法
都是错误的。
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