Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7 Section A-【学海风暴】2024-2025学年九年级下册英语同步讲解课件(人教版 安徽专版)

2026-01-01
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摘要:

该初中英语课件聚焦九年级下册Unit 14“毕业回顾”主题,系统梳理be patient with、put in effort、look back at等核心词汇短语,通过释义、例句搭建从基础用法到主题表达的学习支架,课堂导入可结合学生毕业季真实经历,帮助串联初中阶段相关语言知识。 其亮点在于采用“基础释义+语境例句+多维拓展”分层教学法,如patient一词既解析形容词“有耐心的”及短语be patient with,又拓展名词“病人”、反义词impatient等,通过语言能力培养和思维品质提升(分析词性转换),助力学生构建词汇网络。学生能提升语言运用与学习策略,教师可直接用作教学支架,提高备课效率。

内容正文:

《学海风暴》九年级英语RJAH版 · 下册 Unit 14  I remember meeting all of you in Grade 7. 1 Section A 知识梳理 1.I know that Ms.Lee was always patient with you in math class.我知道李老师在数学课上对你总是很有耐心。 be patient with sb.为固定短语,意为“对某人有耐心”。其中patient作形容词,意为“能忍耐的;有耐心的”。 The teacher is very patient with her students.这位老师对她的学生很有耐心。 【拓展】(1)patient还可作名词,意为“病人”。 The nurse looks after 10 patients.这名护士照顾着十个病人。 (2)patient的相关词: 反义词impatient 副词patiently 名词patience 2.…I put in more effort and my exam scores doubled.……我加倍努力,且我的考试分数翻倍了。 (1)put in effort意为“付出努力”,put in意为“花费;投入(时间或精力等)”,其中in可用into替换。 If you want to get good grades,you must put in lots of effort.如果你想取得好成绩,你必须付出许多努力。 (2)double作动词,意为“加倍;是……的两倍”。 The cost of our life doubles now.现在我们的生活开销翻倍了。 【拓展】①double作形容词,意为“两倍的;加倍的”。 “Letter” is spelt with a double t.“Letter”一词中有两个t。 ②double作形容词,还可意为“两人的;供双人用的”,反义词为single。 I’d like to book a double room in your hotel.我想在你们酒店订一间双人房。 3.Looking back at these past three years回顾这过去的三年 look back (at/on)意为“回首(往事);回忆;回顾”。 We can learn something whenever we look back.每当回首往事我们都能学到东西。 When I look back on those days,I realize I was very happy.当我回想起那些日子时,我意识到那时我非常快乐。 【拓展】关于look的其他常见短语: look for寻找    look at看 look after照顾 look through浏览 look up向上看;查找 look forward to 盼望;期待 4.And making a great big mess并且搞得一团糟 make a mess是动词短语,意为“弄得一团糟(一塌糊涂)”,常用搭配为make a mess of。 Don’t make a mess in my bedroom!不要把我的卧室搞得乱七八糟! 【拓展】mess作可数名词,意为“凌乱(状况);脏乱”。 5.And now it’s time to graduate现在到了毕业的时候 graduate作不及物动词,意为“毕业;获得学位”,常用短语graduate from。 She graduated from Cambridge University,a well-known university.她毕业于剑桥大学——一所非常有名的大学。 【拓展】(1)graduate作可数名词,意为“大学毕业生;毕业生”。 (2)graduation作不可数名词,意为“毕业;毕业典礼”。 6.And our kind and caring teachers以及我们和蔼且体贴的老师 caring作形容词,意为“体贴人的;关心他人的”。 I missed my grandmother, because she was caring. 我想念我奶奶,因为她很体贴。 【拓展】(1)care about意为“在乎;在意”。 She didn’t care about what people might say.她不在乎人们可能说什么。 (2)care for意为“照顾;照料;喜欢”。 She cared for her father when he was in hospital.她在爸爸住院时照料他。 $

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