精品解析:甘肃省武威第二十中学2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题

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2026-01-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 武威市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.15 MB
发布时间 2026-01-01
更新时间 2026-08-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-01
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内容正文:

2025-2026学年第一学期九年级物理期中素养评价 (满分:80分) 一、单选题(每小题2分,共20分) 1. 诗云:悠悠艾草香,片片粽叶长。端午节,我国民间除了包粽子,还有戴香包的习俗。香包内有艾草,远远地就能闻到艾香,这主要是因为(  ) A. 分子在做无规则运动 B. 分子间存在着空隙 C. 分子间存在力的作用 D. 电子绕原子核高速运动 【答案】A 【解析】 【详解】A.远远闻到艾香是由于分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象,故A符合题意; B.分子间存在空隙是扩散现象的条件之一,但题干现象的直接原因是分子运动,故B不符合题意; C.分子间作用力与香味扩散无直接关联,故C不符合题意; D.电子绕原子核运动属于原子结构问题,与宏观气味传播无关,故D不符合题意。 故选A。 2. 甲、乙两个实心铜球吸热后,温度分别升高了、,已知甲球吸收的热量小于乙球吸收的热量,甲球的质量小于乙球的质量,则(  ) A. 一定大于 B. 一定等于 C. 可能等于 D. 一定小于 【答案】C 【解析】 【详解】甲、乙均是实心铜球,比热容c相同,甲球吸收的热量小于乙球吸收的热量,甲球的质量小于乙球的质量,由可知,的数值关系不确定,所以与的大小关系不确定,可能大于、可能相等、可能小于,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 3. 关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是(  ) A. 机械能为零的物体,内能也一定为零 B. 冰熔化时虽然温度保持不变,但它的内能增加 C. 100℃的水的内能比0℃的水的内能大 D. 内能小的物体不可能将热量传递给内能大的物体 【答案】B 【解析】 【详解】A.内能和机械能是两种不同形式的能量,机械能为零的物体,内能不一定为零,故A错误; B.冰熔化时,吸收热量,温度保持不变,但它的内能增加,故B正确; C.内能的大小与物体的质量、温度、物态有关,在不明确水的质量时,100℃的水的内能不一定比0℃的水的内能大,故C错误; D.热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体,内能小的物体可能温度高,因此内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体,故D错误。 故选B。 4. 2025年4月19日,全球首届人形机器大半程马拉松赛在北京举行:20支人形机器人赛队当天与人类跑者+起参加北京半程马拉松,最终有6名机器人完赛,来自北京的“天工Ultra”夺得全球首届人形机器人半程马拉松赛事冠军。如图所示,以下关于机器人跑步过程中的一些说法正确的是(  ) A. 机器人在前进过程中受到惯性的作用 B. 机器人与地面之间的摩擦力会阻碍其向前运动 C. 机器人加速前进时,其受到的合力方向与运动方向相反 D. 机器人靠电动机驱动前进,是将电能转化为机械能 【答案】D 【解析】 【详解】A.惯性是物体的一种性质,不是力,不能说 “受到惯性的作用”,故A错误; B.机器人跑步时,脚向后蹬地,相对地面有向后运动的趋势,所以地面给机器人向前的摩擦力,摩擦力是帮助其向前运动的,而不是阻碍,故B错误; C.机器人加速前进时,合力方向与运动方向相同,这样才能产生加速度使速度增大,故C错误; D.机器人靠电动机驱动前进,电动机工作时消耗电能,获得机械能,是将电能转化为机械能,故D正确。 故选D。 5. 如图甲所示,爆破时电加热管发热使筒内的液态CO2迅速汽化,形成高压气体从泄气孔中喷出实施爆破。选项图中,汽油机的能量转化与它的能量转化情况相同的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.由题意可知,爆破时的能量转化情况为内能转化为机械能,本选项为汽油机的吸气冲程,此冲程不存在能量转化,故A不符合题意; B.由图像可知,本选项为汽油机的压缩冲程,此冲程的能量转化情况为机械能转化为内能,与爆破时的能量转化情况不相同,故B不符合题意; C.由图像可知,本选项为汽油机的做功冲程,此冲程的能量转化情况为内能转化为机械能,与爆破时的能量转化情况相同,故C符合题意; D.由图像可知,此选项为汽油机的排气冲程,此冲程不存在能量转化,故D不符合题意。 故选C。 6. 轻质泡沫小球、B与橡胶棒C之间的相互作用如图所示,C带负电。可以判定(  ) A. 带正电 B. B可能不带电 C. B带正电 D. 可能不带电 【答案】B 【解析】 【详解】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体具有吸引轻小物体的性质。C带负电,与A球相互排斥,则A球带负电;A球B球靠近时相互吸引,由于A球带负电,则B球可能带正电,也可能不带电。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 7. 干燥的秋冬季节,同学们触碰到教室的金属门把手有时会有“触电”感觉。为了防止静电危害,可手握如图所示的“静电消除器”去触碰金属释放静电。下列有关说法正确的是(  ) A. “触电”是因为人体产生了电荷 B. 运输汽油的油罐车通常在地上拖一根铁链,也是为了防止静电危害 C. 若人体带负电荷,接触金属门把手释放电荷时,瞬间电流方向是由人体流向门把手 D. 橡胶棒也可以替代“静电消除器” 【答案】B 【解析】 【详解】A.“触电”是人体接触金属门把手时,人体与门把手间发生静电放电,并非人体产生电荷,是电荷转移,故A错误; B.油罐车拖铁链,能将油罐因摩擦产生的静电导走,防止静电危害,与“静电消除器”原理一致,故B正确; C.人体带负电时,电子从人体流向门把手,电流方向与电子定向移动方向相反,即从门把手流向人体,故C错误; D.橡胶棒是绝缘体,不能导电释放静电,无法替代“静电消除器”(需导体),故D错误。 故选B。 8. 某智能家居系统设计要求:当呼唤系统时,整个系统做好工作准备(相当于闭合开关S):当发出语音“拉开窗帘”(相当于闭合开关S1),电动机工作拉开窗帘;当发出语音“打开台灯”(相当于闭合开关S2),台灯工作。下列设计符合要求的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.图中三个开关和电动机与灯泡串联,三个开关都闭合时,电动机和台灯工作,故A不符合题意; B.图中电动机和灯泡并联,开关S在干路中,开关S1和电动机在一条支路,开关S2和灯泡在另一条支路,当呼唤系统时,整个系统做好工作准备(相当于闭合开关S),当发出语音“拉开窗帘”(相当于闭合开关S1),电动机工作,当发出语音“打开台灯”(相当于闭合开关S2),台灯工作,故B符合题意; C.图中开关S1和开关S并联后再和电动机串联,闭合开关S或闭合开关S1,电动机都工作,闭合开关S2,台灯工作,故C不符合题意; D.图中闭合开关S,台灯工作,再闭合开关S2,灯泡被短路,电源被短路,可能会烧坏电源,故D不符合题意。 故选B。 9. 如图所示电路,开关闭合后,下列说法正确的是(  ) A. 都能亮,电流表没有示数 B. 都能亮,电流表有示数 C. 亮,不亮,电流表有示数 D. 不亮,亮,电流表有示数 【答案】D 【解析】 【详解】据图可知,电路为两灯泡串联,电流表与灯泡L1并联,电流表相当于导线,闭合开关后,电流表将灯泡L1短路,电路为灯泡L2和电流表串联,此时灯泡L2亮,灯泡L1不亮,电流表有示数,故D正确,ABC错误。 故选D。 10. 如图所示的电路中,电源电压恒定不变。闭合开关后,下列说法正确的是(  ) A. 串联 B. 电流表测通过的电流 C. 电流表测通过的电流 D. 电流表的示数比的示数大 【答案】D 【解析】 【详解】ABC.由图可知,闭合开关后,电流有两条路径:正极→电流表→负极;正极→电流表电流表→开关→负极。所以与并联,电流表测干路电流,电流表测通过的电流,故A、B、C错误; D.因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以电流表的示数比的示数大,故D正确。 故选 D。 二、填空题(每空1分,共20分) 11. 在满满一杯水中,慢慢加入两小勺细砂糖,杯中的水不会溢出,这说明水分子之间存在着________;稍过一会儿,从杯中水面取一勺水尝一尝,感觉水有甜味,这是因为分子在不停地做________的缘故。 【答案】 ①. 间隙 ②. 无规则运动 【解析】 【详解】[1]在满满一杯水中,慢慢加入两小勺细砂糖,杯中的水不会溢出,这说明水分子之间存在着间隙,砂糖分子进入水分子间隙中,水分子进入砂糖分子间隙中,导致两者的总体积变小。 [2]稍过一会儿,从杯中水面取一勺水尝一尝,感觉水有甜味,这是因为分子在不停地做无规则运动的缘故,砂糖分子扩散到水中。 12. 吴山铁字以锤代笔、以铁代墨,被誉为“中华一绝”。作品的形成需要经过临摹、裁剪、锤打、平整定型等工序。用铁锤锤打铁片时,铁片会发热,它的内能会______(选填“增大”或“减小”)。这是利用______的方式改变铁片的内能。 【答案】 ①. 增大 ②. 做功 【解析】 【详解】[1][2]质量不变的物体,温度升高时,内能会增大。用铁锤锤打铁片,是通过做功的方式改变铁片内能的。 13. 如图是0.5kg冰块熔化前后温度随时间变化的图像,冰单位时间内______(吸/放)热相等,它处于固态、液态时的比热容大小关系为c固_________c液,第15min 到第20min水吸收的热量Q=_______J。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)] 【答案】 ①. 吸 ②. 小于 ③. 【解析】 【详解】[1]冰熔化需要吸收热量,因为用相同的加热器加热,相同时间内加热器放出的热量相同,冰吸收的热量等于加热器放出的热量,所以冰单位时间内吸热相等。 [2]由图像可知,它在0~5min处于固态,5~15min处于固液共存态,15~20min处于液态;它处于固态、液态时,在相同时间内(5min)吸收的热量相同,质量相同,处于液态时温度变化量小于处于固态时的温度变化量,根据可知,它处于固态、液态时的比热容大小关系为c固小于c液。 [3]第15min 到第20min水升高的温度为5℃,所以,吸收的热量为 14. 如图所示,小明在科技节中展示了自己的作品。塑料瓶内装入少量的液态乙醚,待乙醚充满整个塑料瓶后,启动电子打火器,活塞瞬间向前飞出一段距离。活塞飞出的过程相当于热机的________冲程,该过程中乙醚燃烧产生的内能转化为活塞的________能。 【答案】 ①. 做功 ②. 机械 【解析】 【详解】[1]塑料瓶内的乙醚燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞瞬间向前飞出一段距离,这与热机的做功冲程中燃气推动活塞做功的过程是相似的,所以活塞飞出的过程相当于热机的做功冲程。 [2]在活塞飞出的过程中,乙醚燃烧释放出内能,高温高压的燃气推动活塞运动,使活塞获得了动能,也就是将乙醚燃烧产生的内能转化为了活塞的机械能。 15. 如图,阳阳用锡纸搓成轻质小球C放入笔杆内,将回形针A和B固定在笔杆两端,制成静电消除器。手拿B,用A接触带电的毛衣,A带电可以______轻质小球C;C与A接触后,因与A带______电荷相互排斥,使C与B接触,将电荷通过人体导向大地。 【答案】 ①. 吸引 ②. 同种 【解析】 【详解】[1][2]用A接触带电的毛衣,A接触后带电,带电体有吸引轻小物体的性质,所以A可以吸引轻质小球C;C与A接触后,带上同种电荷,同种电荷相互排斥,所以C会被A推开与B接触,将电荷通过人体导向大地。 16. 小明来到如图甲所示“模拟避雷”的实验展台。当“闪电”发生时,电子从“云层”移动到避雷针,建筑物不会受到任何影响,图乙为上述情景的示意图。制作避雷针的材料为________(选填“导体”“半导体”或“绝缘体”),当“云层”向避雷针放电时,电流方向是从________(选填“大地指向避雷针”或“避雷针指向大地”)。当遇到雷雨天时我们________(选填“能”或“不能”)在大树下避雨。 【答案】 ①. 导体 ②. 大地指向避雷针 ③. 不能 【解析】 【详解】[1]避雷针需要导电,所以制作避雷针的材料为导体。 [2]“闪电”发生时,电子从“云层”移动到避雷针,所以“云层”向避雷针放电时,电子从避雷针转移到大地,电流的方向与电子定向移动的方向相反,电流方向是从大地指向避雷针。 [3]由于雷雨天,大树易成为放电主体,因此不能在大树下避雨。 17. 下列电路中,闭合开关后,图甲中三个灯泡______________联,图乙中三个灯泡______________联,图丙中三个灯泡______________联.(均选填“串”或“并”) 【答案】 ①. 串 ②. 并 ③. 并 【解析】 【详解】[1]图甲:电流只有一条路径,依次经过三个灯泡,为串联; [2]图乙:电流有多条路径,三个灯泡各自独立通路,为并联; [3]图丙:电流有多条路径,三个灯泡各自独立通路,为并联。 18. 如图所示电路,电源电压不变,将开关S、都闭合,灯泡与正常发光,两灯是___________联,电流表测量通过___________(选填“”“”或“和”)的电流,此时断开开关,电流表的示数___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 并 ②. L2 ③. 不变 【解析】 【详解】[1][2]据图可知,将开关S、都闭合,电流从电源的正极流出分别经过两个灯泡回到电源的负极,两灯泡是并联的;此时电流表与灯泡在同一条支路上,测的电流。 [3]当断开开关,此时电路为灯泡单独串联,由于各支路用电器互不影响,因此电流表的示数不变。 三、作图题(每小题3分,共9分) 19. 用笔画线表示导线,将下图所示的实物连接图补充完整。要求:灯和灯并联,开关S控制整个电路。 【答案】 【解析】 【详解】灯L1和灯L2并联接入电路中;开关S位于干路,控制两灯,则连接开关右端到L2右端,再连接L2右端到L1右端,如图所示 20. 请在虚线框内画出下图所示实物电路对应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】由实物图所示,两灯串联,电路路径为电源正极、、、、电源负极,故如下图所示: 21. 如图所示,带电小球甲与乙相互排斥,请画出小球乙所受力的示意图。(O 为小球的重心) 【答案】 【解析】 【详解】乙球受到的拉力和斥力和重力的作用点都在球的重心位置,拉力沿绳子指向顶部,斥力方向向右,重力的方向竖直向下,如图所示: 四、实验题(每空1分,共18分) 22. 如图甲所示是探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置。 (1)实验中应量取____________相等的A、B两种液体,为了完成该实验,除了图甲中所示的器材外,还需要增加的测量工具有天平和____________。 (2)本实验中,液体吸收热量的多少可以通过____________来反映;选用完全相同的两个电加热器的目的是__________。 (3)为了比较A、B液体的吸热本领,小明提出两种比较方案:①让两者升高相同的温度,比较____________;②让两者吸收相同热量,比较____________。 (4)根据实验数据绘制了图乙所示的温度—时间图像,从图像可以看出_________液体更适合做汽车发动机冷却剂。 (5)若B液体的比热容为2.1×103J/(kg·℃),则A液体的比热容为_________。 【答案】(1) ①. 质量 ②. 秒表 (2) ①. 加热时间 ②. 使液体相同时间吸收相同热量 (3) ①. 加热时间 ②. 升高的温度 (4)A (5)4.2×103J/(kg∙℃) 【解析】 【小问1详解】 [1]根据比较吸热能力的方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中应量取质量相等的A、B两种液体。 [2]实验中需要记录液体温度随时间的变化,所以需要的器材是秒表。 【小问2详解】 [1]根据转换法,本实验中,液体吸收热量的多少是通过加热时间来反映的,加热时间越长,物质吸收的热量越多。 [2]用相同的电加热器加热,在相同的时间内,两种液体吸收的热量是相同的; 【小问3详解】 [1][2]比较物质吸热能力的两种方法分别为使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量,吸收热量多的吸热能力强;使相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较升高的温度,温度变化小的吸热能力强。 【小问4详解】 由图乙可知,升高相同的温度,A液体需要的加热时间较长,吸收热量较多,所以A液体吸热能力强,更适合做汽车发动机冷却剂。 【小问5详解】 根据图乙可知,升高40℃,A、B的加热时间分别为10min和5min,由转换法,A、B的吸热之比为2∶1,根据可知,在质量和升高的温度相同的情况下,吸热与比热容成正比,所以A、B的比热容之比为2∶1,则A液体的比热容 23. 如图1甲所示为小明“探究串联电路电流规律”的实验电路图。 (1)连接电路时,开关应______。实验中,选择两个小灯泡的规格应该是______(选填“相同”或“不相同”)的; (2)小吉、小林两位同学进行分组实验,小吉同学在闭合开关前,发现电流表如图1乙所示,则小吉的问题是______;小林同学在闭合开关试触时,发现电流表如图1丙所示,则小林的问题是______; (3)用电流表测电流时,电流表应与被测电路______联。小明在实验中测得的三个不同位置的电流值如表格所示,有一个位置的电流测量明显有误,该位置为______,造成这一错误的原因是______; 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.32 0.32 1.60 (4)实验中,某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,另一个小灯泡不发光,原因可能是_____(填字母); A. 通过两小灯泡的电流不相等 B. 该小灯泡的灯丝断了 C. 该小灯泡短路 D. 该小灯泡靠近电源负极 (5)小明正确操作实验后得出串联电路的电流规律,为______; (6)若要在原电路基础上测并联电路中干路的电流,只需改动一根导线,就可测并联电路中干路的电流,请在图2中用“”号指出需改动的导线,并在图2中画出改动后正确的连线。 【答案】(1) ①. 断开 ②. 不相同 (2) ①. 电流表的指针未调零 ②. 电流表的量程过大 (3) ①. 串 ②. C ③. 读数时按照电流表的大量程的分度值读数 (4)C (5)在串联电路中,电流处处相等 (6) 【解析】 【小问1详解】 [1]为保证电路中的元件安全以及防止触电,连接电路时开关应处于断开状态。 [2]实验时,更换不同规格的小灯泡进行多次实验,目的是避免实验的偶然性和特殊性,使得到的结论更具有普遍性。 【小问2详解】 [1]在闭合开关前,电流表指针未指在零刻度线处,说明电流表指针未调零。 [2]试触时发现电流表指针偏转角度过小,说明电路中电流较小,电流表选择的量程偏大,应换用更小量程的电流表。 【小问3详解】 [1]电流表使用时必须与被测用电器串联,如果电流表与被测用电器并联,用电器被短路不工作,还有可能烧坏电流表或电源。 [2]根据表格中数据可知,A、B两处的电流均为0.32A,只有C处的电流为1.6A,说明C位置测量的电流数据存在问题。 [3]1.6A正好是0.32A的5倍,电流表小量程的分度值为0.02A,大量程的分度值为0.1A,说明在读数时,小明按照电流表大量程对应的分度值进行的读数导致的错误。 【小问4详解】 A.串联电路中电流处处相等,通过两个小灯泡的电流必然相等,故A错误; B.若该小灯泡的灯丝断了,则整个电路断路,两个灯泡都不会亮,这与题意不符,故B错误; C.若该小灯泡短路,则这个小灯泡不会发光,另一个小灯泡会发光,与题意相符,故C正确; D.小灯泡安装的靠近电源负极不会影响通过它的电流,不会影响其发光,故D错误。 故选C。 【小问5详解】 根据题中数据发现ABC三处的电流数值相同,可分析得出结论:在串联电路中,电流处处相等。 【小问6详解】 若要电流表测量干路电流,则电流表应连接在干路上,两个灯泡还要并列连接,形成并联关系,故电路如图所示。 五、计算题(共13分) 24. “淬火”是金属热处理工艺之一,即把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却,以提高金属的硬度和强度。现将一块质量为20g的铁制品加热到,将它投入某种液体中,该液体的初温是,质量是368g,铁制品和液体的温度达到后不再变化。不考虑周围环境的影响和热损失,铁的比热容为。求: (1)铁制品放出的热量; (2)该液体的比热容。 【答案】(1)7360J (2) 【解析】 【详解】(1)铁制品放出的热量 (2)不考虑周围环境的影响和热损失,液体吸收的热量 由可知,该液体的比热容 25. 如图甲所示的电路,当开关闭合后,电流表A1的示数如图乙所示,电流表A2的示数如图丙所示,求: (1)电流表A1、A2的示数是多少?(要有必要文字说明) (2)通过小灯泡L1的电流大小。 (3)通过小灯泡L2的电流大小。 【答案】(1) 1.2A 0.3A (2) 0.9A (3) 0.3A 【解析】 【小问1详解】 由电路图甲可知,两灯泡L1和L2并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过灯泡L2的支路电流。根据并联电路的电流规律,可知电流表A1的示数应大于电流表A2的示数,故A1选用的是0~3A的大量程,其分度值为0.1A,读数为 A2选用的是0~0.6A的小量程,其分度值为0.02A,读数为 【小问2详解】 根据并联电路的电流特点,可得通过小灯泡L1的电流为 【小问3详解】 由电路图甲可知,电流表A2与小灯泡L2串联,直接测量通过L2的电流,所以通过小灯泡L2的电流为0.3A。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期九年级物理期中素养评价 (满分:80分) 一、单选题(每小题2分,共20分) 1. 诗云:悠悠艾草香,片片粽叶长。端午节,我国民间除了包粽子,还有戴香包的习俗。香包内有艾草,远远地就能闻到艾香,这主要是因为(  ) A. 分子在做无规则运动 B. 分子间存在着空隙 C. 分子间存在力的作用 D. 电子绕原子核高速运动 2. 甲、乙两个实心铜球吸热后,温度分别升高了、,已知甲球吸收的热量小于乙球吸收的热量,甲球的质量小于乙球的质量,则(  ) A. 一定大于 B. 一定等于 C. 可能等于 D. 一定小于 3. 关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是(  ) A. 机械能为零的物体,内能也一定为零 B. 冰熔化时虽然温度保持不变,但它的内能增加 C. 100℃的水的内能比0℃的水的内能大 D. 内能小的物体不可能将热量传递给内能大的物体 4. 2025年4月19日,全球首届人形机器大半程马拉松赛在北京举行:20支人形机器人赛队当天与人类跑者+起参加北京半程马拉松,最终有6名机器人完赛,来自北京的“天工Ultra”夺得全球首届人形机器人半程马拉松赛事冠军。如图所示,以下关于机器人跑步过程中的一些说法正确的是(  ) A. 机器人在前进过程中受到惯性的作用 B. 机器人与地面之间的摩擦力会阻碍其向前运动 C. 机器人加速前进时,其受到的合力方向与运动方向相反 D. 机器人靠电动机驱动前进,是将电能转化为机械能 5. 如图甲所示,爆破时电加热管发热使筒内的液态CO2迅速汽化,形成高压气体从泄气孔中喷出实施爆破。选项图中,汽油机的能量转化与它的能量转化情况相同的是(  ) A. B. C. D. 6. 轻质泡沫小球、B与橡胶棒C之间的相互作用如图所示,C带负电。可以判定(  ) A. 带正电 B. B可能不带电 C. B带正电 D. 可能不带电 7. 干燥的秋冬季节,同学们触碰到教室的金属门把手有时会有“触电”感觉。为了防止静电危害,可手握如图所示的“静电消除器”去触碰金属释放静电。下列有关说法正确的是(  ) A. “触电”是因为人体产生了电荷 B. 运输汽油的油罐车通常在地上拖一根铁链,也是为了防止静电危害 C. 若人体带负电荷,接触金属门把手释放电荷时,瞬间电流方向是由人体流向门把手 D. 橡胶棒也可以替代“静电消除器” 8. 某智能家居系统设计要求:当呼唤系统时,整个系统做好工作准备(相当于闭合开关S):当发出语音“拉开窗帘”(相当于闭合开关S1),电动机工作拉开窗帘;当发出语音“打开台灯”(相当于闭合开关S2),台灯工作。下列设计符合要求的是(  ) A. B. C. D. 9. 如图所示电路,开关闭合后,下列说法正确的是(  ) A. 都能亮,电流表没有示数 B. 都能亮,电流表有示数 C. 亮,不亮,电流表有示数 D. 不亮,亮,电流表有示数 10. 如图所示的电路中,电源电压恒定不变。闭合开关后,下列说法正确的是(  ) A. 串联 B. 电流表测通过的电流 C. 电流表测通过的电流 D. 电流表的示数比的示数大 二、填空题(每空1分,共20分) 11. 在满满一杯水中,慢慢加入两小勺细砂糖,杯中的水不会溢出,这说明水分子之间存在着________;稍过一会儿,从杯中水面取一勺水尝一尝,感觉水有甜味,这是因为分子在不停地做________的缘故。 12. 吴山铁字以锤代笔、以铁代墨,被誉为“中华一绝”。作品的形成需要经过临摹、裁剪、锤打、平整定型等工序。用铁锤锤打铁片时,铁片会发热,它的内能会______(选填“增大”或“减小”)。这是利用______的方式改变铁片的内能。 13. 如图是0.5kg冰块熔化前后温度随时间变化的图像,冰单位时间内______(吸/放)热相等,它处于固态、液态时的比热容大小关系为c固_________c液,第15min 到第20min水吸收的热量Q=_______J。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)] 14. 如图所示,小明在科技节中展示了自己的作品。塑料瓶内装入少量的液态乙醚,待乙醚充满整个塑料瓶后,启动电子打火器,活塞瞬间向前飞出一段距离。活塞飞出的过程相当于热机的________冲程,该过程中乙醚燃烧产生的内能转化为活塞的________能。 15. 如图,阳阳用锡纸搓成轻质小球C放入笔杆内,将回形针A和B固定在笔杆两端,制成静电消除器。手拿B,用A接触带电的毛衣,A带电可以______轻质小球C;C与A接触后,因与A带______电荷相互排斥,使C与B接触,将电荷通过人体导向大地。 16. 小明来到如图甲所示“模拟避雷”的实验展台。当“闪电”发生时,电子从“云层”移动到避雷针,建筑物不会受到任何影响,图乙为上述情景的示意图。制作避雷针的材料为________(选填“导体”“半导体”或“绝缘体”),当“云层”向避雷针放电时,电流方向是从________(选填“大地指向避雷针”或“避雷针指向大地”)。当遇到雷雨天时我们________(选填“能”或“不能”)在大树下避雨。 17. 下列电路中,闭合开关后,图甲中三个灯泡______________联,图乙中三个灯泡______________联,图丙中三个灯泡______________联.(均选填“串”或“并”) 18. 如图所示电路,电源电压不变,将开关S、都闭合,灯泡与正常发光,两灯是___________联,电流表测量通过___________(选填“”“”或“和”)的电流,此时断开开关,电流表的示数___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 三、作图题(每小题3分,共9分) 19. 用笔画线表示导线,将下图所示的实物连接图补充完整。要求:灯和灯并联,开关S控制整个电路。 20. 请在虚线框内画出下图所示实物电路对应的电路图。 21. 如图所示,带电小球甲与乙相互排斥,请画出小球乙所受力的示意图。(O 为小球的重心) 四、实验题(每空1分,共18分) 22. 如图甲所示是探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置。 (1)实验中应量取____________相等的A、B两种液体,为了完成该实验,除了图甲中所示的器材外,还需要增加的测量工具有天平和____________。 (2)本实验中,液体吸收热量的多少可以通过____________来反映;选用完全相同的两个电加热器的目的是__________。 (3)为了比较A、B液体的吸热本领,小明提出两种比较方案:①让两者升高相同的温度,比较____________;②让两者吸收相同热量,比较____________。 (4)根据实验数据绘制了图乙所示的温度—时间图像,从图像可以看出_________液体更适合做汽车发动机冷却剂。 (5)若B液体的比热容为2.1×103J/(kg·℃),则A液体的比热容为_________。 23. 如图1甲所示为小明“探究串联电路电流规律”的实验电路图。 (1)连接电路时,开关应______。实验中,选择两个小灯泡的规格应该是______(选填“相同”或“不相同”)的; (2)小吉、小林两位同学进行分组实验,小吉同学在闭合开关前,发现电流表如图1乙所示,则小吉的问题是______;小林同学在闭合开关试触时,发现电流表如图1丙所示,则小林的问题是______; (3)用电流表测电流时,电流表应与被测电路______联。小明在实验中测得的三个不同位置的电流值如表格所示,有一个位置的电流测量明显有误,该位置为______,造成这一错误的原因是______; 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.32 0.32 1.60 (4)实验中,某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,另一个小灯泡不发光,原因可能是_____(填字母); A. 通过两小灯泡的电流不相等 B. 该小灯泡的灯丝断了 C. 该小灯泡短路 D. 该小灯泡靠近电源负极 (5)小明正确操作实验后得出串联电路的电流规律,为______; (6)若要在原电路基础上测并联电路中干路的电流,只需改动一根导线,就可测并联电路中干路的电流,请在图2中用“”号指出需改动的导线,并在图2中画出改动后正确的连线。 五、计算题(共13分) 24. “淬火”是金属热处理工艺之一,即把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却,以提高金属的硬度和强度。现将一块质量为20g的铁制品加热到,将它投入某种液体中,该液体的初温是,质量是368g,铁制品和液体的温度达到后不再变化。不考虑周围环境的影响和热损失,铁的比热容为。求: (1)铁制品放出的热量; (2)该液体的比热容。 25. 如图甲所示的电路,当开关闭合后,电流表A1的示数如图乙所示,电流表A2的示数如图丙所示,求: (1)电流表A1、A2的示数是多少?(要有必要文字说明) (2)通过小灯泡L1的电流大小。 (3)通过小灯泡L2的电流大小。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:甘肃省武威第二十中学2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题
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