第九单元 课题1 第二课时 溶解时的热量变化及溶液的应用-【学海风暴】2024-2025学年九年级下册化学同步练习课件（人教版·新教材 安徽专版）

该初中化学课件围绕溶解的热现象、溶液的应用及乳浊液与悬浊液核心知识点，从硝酸铵制冷、氢氧化钠放热等生活实例导入，衔接溶液概念旧知，搭建“性质-用途”认知支架，帮助学生梳理知识脉络。 其特色在于融合科学探究与实践、科学思维素养，设计太空油水实验分析、创可贴止血原理探究等情境题及活性炭吸附与温度关系创新实验，强化“物质性质决定用途”化学观念。学生能在真实问题中深化理解，教师可借助丰富题型与实验案例提升教学效果。

《学海风暴》九年级化学RJAH版 · 下册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 溶解过程的热现象 1.向右图所示的烧杯内加入一种物质，轻轻搅拌溶解后，发现沾水的塑料片和烧杯底部冻结在一起，则加入的物质可能是 （　 　） A.硝酸铵 B.氧化钙 C.氢氧化钠 D.氯化钠 2.教材变式题 将一定量的下列固体放入适量水中，能形成溶液且温度明显升高的是（　 　） A.CaCO3 B.NaOH C.NaCl D.NH4NO3 A B 溶液的应用 3.（2024阜阳模拟）溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中应用广泛。下列说法不正确的是 （　 　） A.农业上可用氯化钠溶液来选种 B.生理盐水是医疗上常用的一种溶液，溶质是水 C.在溶液里进行的化学反应，通常比较快 D.食物里的营养成分经消化变为溶液，易被人体吸收 B 乳浊液和悬浊液 4.下列物质与水混合后，可以形成乳浊液的是 （　 　） A.食盐 B.花生油 C.面粉 D.蔗糖 5.下列液体分别属于 （　 　） ①水中放入细沙　②酒精中加入碘　③水中滴入植物油 A.悬浊液　溶液　乳浊液 B.悬浊液　悬浊液　乳浊液 C.乳浊液　乳浊液　悬浊液 D.悬浊液　溶液　溶液 B A 6.下列各组物质，只用水不能鉴别的是 （　 　） A.氯化钾、氯化钠 B.硝酸铵、氯化钠 C.氢氧化钠、氯化钠 D.硝酸铵、氢氧化钠 7.王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验：她用力摇晃装有油和水的瓶子，让油水充分混合、静置，发现油水不分层。下列说法不正确的是 （　 　） A.太空中水不能作溶剂 B.在地面油水混合物会产生分层现象 C.在不同环境中同一实验可能现象不同 D.油水混合物在地面叫乳浊液 A A 8.下图所示的是某同学探究燃烧条件的装置，往烧杯中分别加入下列物质，能引起白磷燃烧的是 （　 　） A.硝酸铵 B.氢氧化钠 C.蔗糖 D.食盐 B 9.下列说法正确的是 （　 　） A.在溶液中进行的化学反应速率通常比较快 B.硝酸铵固体溶于水会出现放热现象 C.食盐水放置一段时间后底部的溶液可能更咸 D.氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙都属于氧化物 A 10.如右图所示，将少量液体X加入烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀，一段时间后，气球又恢复原状。表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是 （　 　） C 11.利用右图所示的创可贴处理伤口。 （1）使用前，先用过氧化氢溶液擦洗伤口，其主要目的是灭菌消毒。消毒时过氧化氢在生物酶的作用下发生分解反应，化学方程式为 　　 　　　。 （2）使用时，将创可贴中间凸起的小囊挤破，使里面的水和硝酸铵固体混合，利用硝酸铵固体溶解时溶液温度　　 　　，起到快速止血的作用。 2H2O22H2O＋O2↑ 降低 12.创新实验 用下图所示的装置研究活性炭吸附能力与温度变化的关系。将硝酸铵固体加入水中搅拌，观察到两侧玻璃导管中液面上升的高度不同。分析实验现象回答问题。 （1）由于试管内气体的压强　　 　　（填“增大”或“减小”），使得玻璃导管内液面上升。 （2）硝酸铵固体溶于水　　 　　（填“放出”或“吸收”）热量。 （3）活性炭吸附气体的能力随温度　　 　　而增强。 减小 吸收 降低 13.科学探究与实践 学习化学开启了我们认识物质之旅。我们知道了物质在溶解过程中会发生能量变化。如下图所示，同学们设计了不同的实验方案进行探究： （1）实验一中的硝酸铵溶解后，溶液温度　　 　　（填“升高”“不变”或“降低”）。 （2）实验二所加试剂及用量如上图，将分液漏斗中的水全部加入试管后，立即关闭分液漏斗的活塞，此时观察到　　 　　。由此小明得出“氢氧化钠溶于水时放出热量”的结论，你是否同意小明的结论并写出你的理由： 　　 　　　　　　　　　。 降低 U形管的液面左低右高 不同意。即使氢氧化钠溶于水不放热，加入试管中的10mL水占据一定体积，导致试管中的气体被挤压，也会使U形管的液面左低右高 $