2025年湖北省部分名校中考一模物理、化学试卷

标签:
普通图片版答案
2026-01-01
| 2份
| 17页
| 123人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.73 MB
发布时间 2026-01-01
更新时间 2026-01-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55738499.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025届湖北省新中考模拟卷 化学 可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Na:23S:32C1:35.5 一、选择题(共13题,共18分。24~31题,每题1分;32~36题,每题2分。在每题给出 的四个选项中,只有一项符合题目要求) 茶文化是中华文化的重要组成部分。茶叶中的茶氨酸有缓解身体疲劳和代谢调节等 功效。“围炉煮茶”成为年轻人喜爱的休闲方式。回答24~26题。 24.下列关于茶叶的部分制作过程中发生化学变化的是 A.采摘鲜茶 B.剔除杂物 C.揉捻成型 D.室内发酵 25.“围炉煮茶”所用的食材中富含维生素的是 A.红薯 B.橘子 C.花生 D.核桃 26.下列关于茶氨酸(C,H14N2O3)的说法,正确的是 A.由26种元素组成 B.分子中碳、氢原子的个数比为1:2 C.属于无机化合物 D.1个分子中含有7个H2分子 27.下列做法不符合“安全、健康、绿色、舒适”的生产、生活理念的是 A.污水处理,达标排放 B.文件作业,双面打印 C.上班上学,绿色出行 D.秸秆焚烧,增肥环保 28.如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线,有关下溶 列说法正确的是 甲/ 度 A.甲的溶解度小于乙的溶解度 B.t℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为30% 30 C.从甲、乙的混合溶液中提纯甲可以采用蒸发结晶法 0 t D.t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液溶质质量分数一定相等 温度/℃ 29.天津大学成功研发超高功率密度的质子交换膜燃料电池,其工作原理如图所示。下列 有关说法正确的是 电极 A.该反应前后元素的化合价不变 。氢原子 B.该反应与电解水原理相同 。氧原子 C.该燃料电池可将化学能转化为电能 催化剂质子 催化剂 D.该反应前后分子的数目不变 交换膜 《九年级·化学·模拟一》 第7页(共12页) 30.下列实验操作正确的是 浓硫酸 桌面 A.检查装置气密性 B.向试管中加锌粒 C.组装仪器 D.稀释浓硫酸 31.分类法是学习化学和研究化学的重要方法。下列分类正确的是 A.合成材料:合金、合成橡胶 B.氧化物:生石灰、干冰 C.有机物:乙醇、碳酸钙 D.复合肥:磷酸钙、硝酸钾 32.基础设施的建设使我们的出行更加方便快捷,兴建客运站、铁路、高铁需要大量金属材 料。下列有关金属的说法错误的是 A.客运站的建设过程中用钢材而不用纯铁是因为钢材的熔点比纯铁高 B.高铁电路多用铜制导线的原因是铜具有延展性和导电性 C.高铁铁轨所需材料常用铁矿石制得,铁矿石可与稀盐酸发生反应 D.建设完成后剩余的废旧金属可回收利用 33.根据右图提供的信息,下列说法正确的是 11 Na A.钠属于非金属元素 钠 22.99 B.钠的原子序数为22.99 C.钠的相对原子质量是11 D.钠离子的离子符号为Na 34.学习化学,应用化学,让化学服务生活。下列化学应用与所涉及的化学知识不相符的是 选项 化学应用 化学知识 A 向饺子馅料中添加铁强化酱油 摄入铁元素能预防贫血 B 用厨余垃圾腐烂自制肥料 物质发生缓慢的氧化反应 C 清理家中鱼缸并通人氧气 氧气易溶于水 D 泡茶时闻到茶特有的香气 分子在不断运动着 35.如图是验证质量守恒定律的实验,下列关于该实验的分析不正确的是 A.反应前后电子秤的示数不变 硫酸 铜溶 倾斜 B.实验过程中观察蓝色溶液颜色变浅 试管 C.该实验改为敞口容器也能验证质量守恒定律 《九年级·化学·模拟一》第8页(共12页) D.将试管中硫酸铜溶液换为硫酸锌溶液也能达到实验目的 36.明代科学著作《天工开物》记载了铁的有关知识:①炼铁:“或用木炭…扇炉风箱… 土(铁矿石)化成铁…”;②炼钢:“凡钢铁炼法…火力到时,生铁先化,渗淋熟铁之 中…;③铁器:“烧铁器淬于胆矾水中,即成铜色也。”下列说法错误的是 A.“风箱”鼓入空气能给木炭提供更多的氧气,使木炭燃烧更充分 B.“炼铁”时铁矿石中的含铁化合物被还原成铁 C.“生铁”中的含碳量比“熟铁”中的低 D.“烧铁器淬于胆矾水”,此反应中有铜生成 二、非选择题(共7题,共32分)】 37.(4分)化学源于生活。家庭厨房实际上就是一个化学世界,其中蕴含了许多化学知识。 碳酸氢钠 小苏打) 图1 图2 图3 图4 (1)柴:有的家庭厨房中的柴已被天然气(图1)所替代,写出天然气主要成分的化学式 (2)米:图2中大米的主要成分是淀粉,淀粉属于人体所需六大营养素中的 (3)油:图3中,餐具上的油污用加了洗涤剂的水更易洗掉,是因为洗涤剂具有 (4)盐:图4中碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉主要成分,同时在医疗上可用来治疗 胃酸过多症,请用化学方程式表示其原理 38.(4分)阅读科普短文,回答下列问题。 土壤的酸碱性会影响作物的生长发育。酸雨是导致土壤酸化的主要因素之一。 煤、石油和天然气燃烧及汽车尾气排放会产生S○2、氨的氧化物等物质,溶于雨水会形 成酸雨。 0 818 3d 6d 9d 0 0 512963 4 2 0 0.0 0 4.325.436.357.288.259.1710.19 4.326.358.2510.19 pH 5.437.289.17 图1 图2 pH 叶绿素是作物进行光合作用的主要色素,其浓度直接影响作物代谢活动和产量。 研究人员通过实验研究土壤的pH对西红柿幼苗生长的影响,取大小相似的10cm株 《九年级·化学·模拟一》第9页(共12页) 高西红柿幼苗进行实验,测其在3天、6天、9天时的株高增长率及9天时叶绿素含量 的变化趋势,结果如图1和图2。酸碱度不适的土壤会严重影响农作物的生长发育,制 约国家粮食安全和农业的可持续发展。 (1)下列物质可以用来改良酸化土壤的是 (填序号)。 A.硫酸 B.氢氧化钠 C.熟石灰 (2)根据图1,在6天和9天时,西红柿幼苗株高增长率最显著的是pH为 的土壤。 (3)煤、石油和天然气燃烧及汽车尾气排放的气体会在雨水中(填“会”或“不会”) 生成酸。 (4)由图2可得出,西红柿幼苗中叶绿素含量与土壤pH的关系为 39.(5分)我国海岸线长达3.2万千米,海洋专属经济区幅员辽阔,海洋资源丰富,开发前 景十分远大。金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业,从海水中提取镁的过程如图 所示: ① ② ③ 海水中的氯化镁 熟石灰 氢氧化镁蒸发浓缩,结品 盐酸 MgC,·6H,O脱水MgCl,道电Mg 过滤 (1)电解熔融氯化镁的过程中,电能转化为 能。 (2)金属镁是一种较活泼金属,在二氧化碳气体中也能燃烧,燃烧的化学方程式为 2Mg十C0,点燃C+2Mg0,基本反应类型属于 反应。 (3)请写出过程①反应的化学方程式 (4)金属镁是一种性质非常活泼的金属,在加热的条件下可与水反应生成一种难溶性 碱和一种可燃性气体。请写出该反应的化学方程式 (5)“天问一号”火星探测器使用了西安交通大学柴东朗团队研发的材料一新型镁锂 合金,研制材料时,选择了镁锂合金而没有采用纯镁,可能原因是镁锂合金 (写一点)。 40.(5分)侯德榜是我国著名的化学家,发明了侯氏制碱法,其反应原理如下:NaCl+CO2 +NH3+H2 O-NaHCO3+NHCl,请简答: (1)氯化铵属于化学肥料中的 肥。 (2)生产8.4t碳酸氢钠,理论上需要氯化钠的质量是多少?(写出计算过程) 《九年级·化学·模拟一》第10页(共12页) 41.(4分)某中学化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如图所示实验装置进行气体的制 备和性质的探究,邀请你一同参加。 塑料淘米篓 塑料小桶 (1)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的发生装置和收集装置是 (填字母序号)。 (2)请写出实验室制CO2的化学方程式 实验结束 后老师要求同学们将反应剩余物倒人如图G所示的下有小桶的塑料淘米篓中,这 样做除了可以集中处理废液以外,还可以回收 (3)若F装置中盛有紫色石蕊溶液,通入CO2气体后,溶液变红,原因是 (用化学方程式表示)。 42.(6分)茶垢清洁剂可以轻松除茶垢。在茶垢清洁剂中加水,会产生大量气泡。某化学 社团对茶垢清洁剂的除垢原理、纯度及保存方法等进行了项目化学习。 任务一:茶垢清洁剂遇水产生的气体和另一种化合物分别是什么? 【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠(N2CO4),遇酸产生CO2,受热或遇水 易分解。 (1)小强用排水法收集一瓶该气体,将带火星的木条伸入瓶中,若木条复燃,则证明该 气体是 (2)对生成的另一种化合物,同学们经过讨论后作出三种猜想: 猜想1:只有Na2CO3;猜想2:只有NaOH; 猜想3:既有Na2CO3又有NaOH。 【实验验证】为验证以上猜想,进行如下实验。 操作 现象 结论 步骤1:取少量反应后的溶液,滴加足量的 有气泡产生 猜想2不正确 步骤2:另取少量反应后的溶液,滴加CaCl2溶液至 猜想3不正确, 无明显现象 不再产生沉淀为止,向上层清液中加入 猜想1正确 《九年级·化学·模拟一》第11页(共12页) 任务二:测定该茶垢清洁剂的纯度(过碳酸钠的含量) 小组同学设计了如图装置,通过测定CO2质量来测定茶垢清洁剂中过碳酸钠的含量。 稀H,SO N2 样品 -NaOH固体 B D (3)反应前后都要通入N2,反应结束后继续通入N2的作用是 (4)如果没有装置D,实验结果会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 任务三:茶垢清洁剂如何保存 (5)通过上述探究活动,你认为保存茶垢清洁剂应注意 (至少写一条)。 43.(4分)水是一切生命体生存所必需的物质。请回答下列有关水的问题。 水泵加压 水位升高 亲水性超滤膜:阻拦细菌 入方向 碳纤维活性炭:除去有机污染物 反渗透膜 颗粒活性炭:除去色素和异味 MR高聚碘杀菌树脂:杀菌 海 预过滤系统:过滤 淡 水 水 图1 图2 工.河水净化 (1)“生命吸管”适合长期野外工作人群使用,其内部结构示意图如图1所示,请结合示 意图回答下列问题。 ①MR高聚碘杀菌树脂杀菌过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。 ②“生命吸管”虽广泛使用,但海上应急却不能使用,原因是 Ⅱ.海水淡化 (2)小组同学采用膜分离技术的反渗透法海水淡化装置(如图2),对海水加压后只有 水分子可以通过反渗透膜,离子等其他粒子均不能通过反渗透膜。 ①加压一定量的海水,右侧装置内所含氯化钠的质量会 (填“变大”、“变小” 或“不变”)。 ②膜分离的原理与化学实验中物质分离的 (操作方法)相似。 《九年级·化学·模拟一》第12页(共12页) 32.A客运站的建设过程中用钢材而不是纯铁是因为钢 九年级·化学·模拟一·参考答案 的硬度比纯铁大,不是因为熔点的原因,而且钢是 24.D茶叶在室内发酵是茶叶与氧气发生了缓慢氧化的 铁的合金,其熔点比纯铁的熔点低,A错误。 过程,这个过程会生成新物质。 33.D钠原子的最外层有一个电子,所以容易失去一个电 子,这样就形成带一个单位正电荷的钠离子,D正 25.B新鲜的水果中富含有维生素,橘子是水果。 确;钠是金属元素,A错误;根据钠元素的单元格可 26.B茶氨酸是由C,H、N、O四种元素组成,A错误;一 以看出钠的原子序数为11,B错误;钠的相对原子 个茶氨酸分子中有7个碳原子、14个氢原子,碳原 质量为22.99,C错误。 子和氢原子的个数比为1:2,B正确;茶氨酸中有 34.C在常温常压下,氧气是不易溶于水,氧气在水中可 C、H,O等元素,这是一种有机物,C错误;一个分 子中含有14个氢原子,没有氢分子,D错误。 以溶一点,但是溶得不多,C错误。 35,D若把硫酸铜溶液换成硫酸锌溶液,铁比锌的金属活 27.D秸秆焚烧会产生烟尘和一氧化碳等污染空气的物 动性弱,铁和硫酸锌溶液不发生反应,则无法证明 质,所以不允许焚烧秸秆。 28.Dt2℃时,甲和乙的溶解度相等,所以此温度下甲和 在化学反应前后物质的总质量不变,故不能达到实 乙的饱和溶液溶质质量分数一定相等,D正确;不 验目的,D错误;根据质量守恒定律知反应前后物 同的温度范围甲和乙的溶解度大小不同,A错误; 质的总质量不变,A正确:铁和硫酸铜反应生成铜 和硫酸亚铁,溶液慢慢由蓝色的硫酸铜溶液变成浅 t℃时,甲的溶解度为30g,由溶解度的概念知30g 甲溶解在100g水中恰好形成饱和溶液,故此温度 绿色的硫酸亚铁溶液,故颜色变浅,B正确;铁和硫 酸铜溶液的反应既没有气体参加反应,也没有气体 下甲的饱和溶液中溶质质量分数为100g十30g 30g X 生成,故改成敞口溶液反应前后电子秤的示数不 100%≠30%,B错误;要从甲、乙的混合溶液中提 变,C正确。 纯甲就是让甲变成品体析出,甲的溶解度随温度变 36.C生铁是铁的合金,熟铁是纯度较高的铁,故生铁熔 化很大,而乙的溶解度随温度变化不大,所以应该 点低先熔化,所以生铁中的含碳量比熟铁中的高,C 用冷却热饱和溶液法来提纯甲,C错误。 错误。 29.C由工作原理图可以看出这个质子交换膜燃烧电池 37.(1)CH(1分) 就是利用氢气和氧气反应生成水,从而将化学能转 (2)糖类(1分) 化为电能,C正确:电解水是水在通电的条件下转 (3)乳化作用(1分) 化为氢气和氧气,是将电能转化为化学能,所以该 (4)NaHCO,+HCl-NaC+H2O+CO2个(1分) 燃料电池与电解水的原理不相同,B错误;氢气和 解析:(1)天然气的主要成分为甲烷;(2)淀粉、葡萄糖 氧气是单质,元素化合价是零价,而生成的水中氢 等属于常见的糖类;(3)洗涤剂能把大油珠分散为小油 元素是十1价,氧元素是一2价,故该反应前后元素 滴,从而形成稳定的乳浊液,洗涤剂具有乳化用途:(4) 化合价发生改变,A错误:根据工作原理图可以看 胃酸为盐酸,故反应为碳酸氢钠和盐酸反应。 出两个氢分子和一个氧分子发生反应生成两个水 38.(1)C(1分) 分子,所以反应前后分子的数目发生改变,D错误。 (2)6.35(1分) 30.A用手握法检查装置的气密性,A正确:向试管中加 (3)会(1分) 入锌粒,应该“一横二放三慢竖”,以防打破试管底 (4)在实验研究的pH范围内,土壤酸性和碱性越弱,叶 部,B错误;组装仪器不能直接把试管放在桌面上 绿素含量越高(或在实验研究的pH范围内,随着土 再用力塞进塞子,这样可能会把试管底部压破,C 壤pH增大,叶绿素的含量先增大后减小)(1分) 错误;稀释浓硫酸应该把浓硫酸沿着烧杯的内壁慢 解析:(1)用熟石灰可以改良酸性土壤,不用氢氧化钠 慢倒入,D错误。 原因是氢氧化钠有很强的腐蚀性;(2)由图1可知当 31.B生石灰是氧化钙,干冰是固体的二氧化碳,它们都 pH为6.35时,在第6天和第9天株高增长率最大; 是由两种元素组成且一种元素是氧元素的化合物, (3)煤、石油和天然气中含有氨元素和硫元素,在燃烧 所以都是氧化物,B正确;合金不是合成材料,合金 后会生成二氧化氮和二氧化硫,这些气体溶于雨水发 属于金属材料,A错误;碳酸钙是碳酸盐,属于无机 生反应生成硝酸和硫酸。 物,C错误;磷酸钙只含有氮磷钾中的磷元素,所以 39,(1)化学(1分) 磷酸钙是磷肥,不是复合肥,D错误。 (2)置换(1分) 《九年级·化学·模拟一》第13页(共12页) (3)Ca(OH)2+MgCl2-Mg(OH)2↓+CaCl2(1分) 为碳酸钠可以和酸反应生成二氧化碳,而氢氧化钠和 (4)Mg+2H0△Mg(OH)2+H,个1分) 酸反应没有现象:步骤2的目的是要验证到底是猜想1 (5)强度大(或密度小、抗电磁干扰、抗辐射等,答案合 正确还是猜想3正确,其实就是要验证反应后的溶液 理即可)(1分) 中除了有碳酸钠还是否有氢氧化钠,先滴加氯化钙溶 解析:(1)电解过程消耗电能,生成镁和氯气,电能转化 液至不再产生沉淀,目的除去碳酸钠,因为溶液中有碳 为化学能:(2)镁和二氧化碳的反应中反应物是单质和 酸钠,溶液也是呈碱性,则无法检验呈碱性的氢氧化 化合物,生成物也是单质和化合物,故该反应的基本反 钠,碳酸钠除尽后再可以通过检验溶液是否呈碱性来 检验是否有氢氧化钠,故可以向上层清液中加入酚酞 应类型是置换反应;(3)根据流程图可知氯化镁和熟石 灰发生置换反应生成氢氧化镁,则另一种物质是氯化 溶液,滴入酚酞溶液,溶液不变红,说明没有氢氧化钠, 钙;(4)根据反应前后元素的种类不变以及碱的结构和 故猜想1正确。(3)反应结束后通入氨气,让氨气把全 碱的溶解性可以推断出镁和水在加热的条件下反应生 部生成的二氧化碳鼓入到C装置,使二氧化碳跟氢氧 成氢氧化镁和氢气:(5)通过合金与纯金属的差异和该 化钠固体接触,从而完全被吸收。(4)如果没有D装 镁锂合金的用途分析作答。 置,空气中的二氧化碳也会进入到C装置,从而被C装 置中的氢氧化钠固体吸收,则C装置吸收的质量偏大, 40.(1)氮(1分) (2)设理论上需要氧化钠的质量为x 再把C装置吸收的质量当成生成的二氧化碳的质量计 NaCl+CO2+NH +H2 O-NaHCO;+NH,CI 算过碳酸钠,计算所得过碳酸钠的质量也偏大,则测出 的过碳酸钠的含量偏高。(5)由查阅资料可知过碳酸 58.5 84 钠遇酸会反应,受热易分解,遇水易分解,故不能让过 x 8.4t 58.5=x 碳酸钠与酸接触,不能让它在有水的环境中,也不能让 848.4ix=5.85t 它在高温的条件下,所以要密封、防潮、避免高温。 答:理论上需要氯化钠的质量5.85t。(4分) 43.(1)①化学(1分)②无法除去可溶性杂质氯化钠等(1 解析:氯化铵中含有氯磷钾中的氯元素,故属于氨肥。 分) 41.(1)BC(或BE)(1分) (2)①不变(1分)②过滤(1分) (2)CaCO3+2HCI-CaCl,+H2O+CO2↑(1分) 解析:(1)MIR高聚碘树脂杀菌是该物质跟细菌体内的 未完全反应的固体(大理石或石灰石均可)(1分) 蛋白质发生反应,使蛋白质变性,从而使其失去生理功 (3)CO2+H,O—H2CO3(1分) 能,发生的是化学变化:联系海上的生活场景及这个生 解析:实验室用高锰酸钾制氧气,该原理是用固体加热 命吸管的特点来作答。(2)联系图2,加压一定量的海 制取气体,故用B作为发生装置,氧气不易溶于水,可 水,水可以透过反渗透膜,氯化钠无法透过,故右侧的 以用排水法收集,氧气的密度比空气大,还可以用向上 氯化钠的质量不变:该装置可以让液体通过,固体不能 排空气法收集:由图可知下面有小桶的塑料淘米篓相 通过,故与实验室的过滤操作类似。 当于实验室的过滤装置,可以实现固液分离,而实验室 用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应 后会有大理石或石灰石残留,这些固体会通过该装置 分离出来,然后回收利用;二氧化碳和水反应会生成碳 酸,碳酸显酸性,会使紫色石蕊变红。 42.(1)氧气(或O2)(1分) (2)稀盐酸或稀硫酸(1分)酚酞溶液(1分) (3)使反应生成的二氧化碳全部被C装置吸收(1分) (4)偏大(1分) (5)密封、防潮、避免高温(1分) 解析:(1)通过该气体能用排水法收集,说明其不易溶 于水,又该气体能使带火星的木条复燃,说明该气体具 有助燃性,故该气体为氧气;(2)通过三种猜想可以看 出共涉及到两种物质:碳酸钠和氢氧化钠,又由现象有 气泡产生,可以推断步骤1加入的物质为常见的酸,因 《九年级·化学·模拟一》第14页(共12页)物理 一、选择题(共12题,每题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要 求) 1.在某“达人秀”表演中,表演者对着玻璃酒杯发出很大的吼声,并不断调节,最终将玻璃 酒杯震碎,如图所示.其奥秘为:表演者通过调节发出声音的频率,使 其与玻璃酒杯的振动频率相同而产生共振,从而将玻璃酒杯震碎.下 列分析错误的是 A.表演者发出的吼声是由空气振动产生的 B.表演者调节的是发声的音调 C.表演者发出的声音响度很大 D.酒杯被震碎是声音传递能量 2.如图所示,北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”,是全球首个使用二氧化 碳制冰技术的冬奥速滑场馆.这种技术的原理是:在冰面下布满制冰 管,液态二氧化碳在制冰管中流动并迅速变为气态,使水结冰.下列有 关这一过程中主要的物态变化有 A.熔化升华 B.汽化凝固 C.升华液化 D.凝华凝固 3.人脸识别,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技 术,如图所示.它的原理是用摄像头采集人脸信息,自动在图象中检测 人脸并进行识别.则下列说法正确的是 A.人脸识别系统的摄像头相当于凹透镜 B.摄像头所拍摄的人脸的像是缩小的虚像 C.人脸应位于摄像头的一倍焦距和两倍焦距之间 D.人脸识别系统的工作原理与照相机的工作原理相同 4.观察身边的物理现象,下列估测最接近实际的是 A.升国旗时演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47$ B.我们所用物理教材的宽度约为30cm C.初中物理课本一页纸的厚度约为0.8cm D.课桌的高度约为1.5m 5.电磁波在我们的生产、生活以及科学研究中扮演着非常重要的角色.下列关于电磁波的 说法中错误的是 A.“祝融号”火星车利用电磁波向地球传递信息 B.导线中的电流迅速变化会在空间产生电磁波 C.微波炉是用电磁波来加热食品的 D.光不是电磁波 6.如图积雪初融后,在某停车场上出现了一个个“雪馒头”,甚为奇特.雪 堆正下方是方形地砖,每块方形地砖周围是条形砖.气象专家调研发 现:四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性.关于形 成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是 A.空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一 《九年级·物理·模拟一》第1页(共12页) B.方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一 C.地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递,使条形砖上的雪更易熔化 D.太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化 7.如图所示,在一次参观科技馆时,好学且勇敢的小丽在工作人员的指 导下,站上绝缘台,将手搭在金属球上,随着给金属球带上负电,头发 “飞”起来了.关于此现象,下列说法正确的是 A.此过程中头发带电属于摩擦起电现象 B.“飞”起来的每根头发带的是同种电荷 C.头发“飞”起来了是由于金属球的吸引 D.实验过程中电流方向从金属球到头发 8.电给我们的生活带来了极大便利,但不正确的用电方式也会造成很大危害.关于安全用 电,如图所示的做法中正确的是 火线 零线 甲 丙 A.用湿布擦正在发光的灯泡 B.发现有人触电时先切断电源 C.开关接在零线与用电器之间 D.使用试电笔时手指接触笔尖金属体 9.真理不能单靠“思维”来获得,还应致力于观察和实验.如图所示的电磁现象中,说法正 确的是 00+ 电源 甲 丙 A.甲图中通过实验证明了通电导体周围存在磁场 B.乙图中奥斯特通过该现象提出了电磁感应原理 C.丙图中说明电磁铁磁性强弱与电流大小有关 D.丁图中实验现象的原理与发电机工作原理相同 10.如图所示的光现象,下列说法不正确的是 月亮 入射 E 光线 0cm102030405060708090100 小孔成像 平面镜0 甲 乙 丙 丁 A.甲图中,蜡烛离小孔越远,屏幕上所成的实像将离小孔越近,像的大小将变小 B.乙图中,雨后晴朗的夜晚,人在月光下行走,人迎着月光走时,暗处是地面,亮处是水 C.丙图中,把纸板F沿OV向后折一定的角度后,反射光线和入射光线、法线仍在同 一平面上 《九年级·物理·模拟一》第2页(共12页) D.丁图中,当蜡烛燃烧变短时,光屏上的像将会向上移动 11.如图所示,是我国自主研发的C919大型客机在空中飞行的情景.下列说法正确的是 A.机翼是利用“气体流速大,压强大”的原理获得升力 B.起飞时,飞机在跑道上加速滑行时惯性逐渐增大 C.飞机减速降落时,飞机所受的合力方向竖直向下 D.飞机加速升空时,机械能一定增大 12.小强在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体 进行对比实验(这种液体的比热容比水小),并作出了温度一时,温度/℃ 60 间图像,如图所示.实验过程中,水和另一种液体在相同时间内 50外 放出的热量相等,分析图像可知 40 30 甲 A.乙物质是水 20 10 B.这种液体的比热容为2.1×103J/(kg·℃) 04 20时间/min C.乙的放热能力比甲强 D.乙比甲更适合作汽车发动机的冷却液 二、填空题(共4题,每空1分,共10分) 13.在我国古代小说《镜花缘》里写道:“去年一阵大风,把我家院内的一口井,忽然吹到篱 笆外去.”以地面为参照物水井是 的,水井被风吹到篱笆外面去了,这是以 为参照物的 14.如图所示是“擦窗机器人”,它的“腹部”有吸盘.当擦窗机器人 的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直 玻璃上.机器人能竖直吸在玻璃上进行擦窗工作时,其主机内 部的气压 (选填“大于”、“小于”或“等于”)外部大气 压而产生吸力.若忽略空气质量,当擦窗机器人在竖直玻璃板 上静止时,受到摩擦力与 力是一对平衡力;若用真 空泵继续向外抽气,机器人静止不动,则机器人受到的摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”). 15.如图所示是某车间自动除尘装置的简化电路图.空气中尘埃 衔铁 量较少时,光源发出来的光被挡板挡住了.当空气中尘埃量 达到一定值时,由于尘埃的反射,部分光越过挡板射到光电 电源9 阻上,光敏电阻的阻值 (选填“增大”或“减小”),电 路中的电流增大,电磁铁的磁性增强,在衔铁的作用下,开启 光源上卜门光敏电阻 自动除尘模式.若图中a、b一个是除尘器,一个是指示灯,则 0电源0 是除尘器。 16.2024年10月30日神舟十九号发射成功,中国的航天事业令中华儿女为之自豪.火箭 起飞时,采用液态氢作为燃料,燃烧时,把液氢的 能转化为内能,产生大量内 能增大,燃气对火箭做功,燃气的内能会 (选填“增大”或“减小”);燃料燃烧后 喷出的高温燃气,通过 (填改变物体内能的方式)使发射台温度急剧升高,为了 避免破坏,下面建造了一个巨大的水池,使其降温 三、探究实践题(共5题,共21分) 17.(2分)如图所示,物体以初速度沿表面粗糙的固定斜面向上运动,画出此时物体所 受摩擦力和重力的示意图(作用点画在物体的重心). 《九年级·物理·模拟一》第3页(共12页) 18.(2分)居民楼的楼道里,夜间楼道灯一直亮着会造成浪费.科研人员用“光敏”材料制 成“光控开关”,它能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控 开关”,它能在有人走动发出声音时闭合,无人走动时自动断开.请将图中的“光控开 关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在夜间且有声音 时灯才亮的楼道灯自动控制电路. 火线 线 。一声控。 光控· 19.(5分)小科同学在探究平面镜成像特点时,利用如图甲所示器材进行了以下操作: B 玻璃板水平向右移动 玻璃板 12cm9 9 cm X1 cm 玻璃板位置 玻璃板 白纸 12cm9 9 cm1 cm ●a 硬币 A: 白纸 支架 冬 乙 丙 (1)如图所示,小科同学从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像有重影,改善重影的方法 是换用 (选填“较薄”或“较厚”)的玻璃板,实验中选取同样大小的蜡烛A、 B是为了 (2)改进器材后多次改变蜡烛A的位置,并移动另一支蜡烛,确定每次像的位置,将玻 璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像点如图 乙所示,由此可得出的结论是:像与物到平面镜的距离 (3)完成实验后,小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像在α 的位置,如图丙所示,若将玻璃板水平向右移动3c,该硬币的像 (选填 “向右移动3cm”、“在原位置”或“向左移动3cm”),在上述实验中,如果在玻璃板 背面粘贴一张不透光的白纸,将玻璃板背面完全遮挡住, (选填“仍能”或“不 能”)看到蜡烛在玻璃板后面的像 20.(5分)同学们做“探究杠杆的平衡条件”实验: 甲 套环 锁扣 拖水盘 《九年级·物理·模拟一》第4页(共12页) (1)调节杠杆水平平衡后,第一组同学按图甲进行实验,第二组同学按图乙进行实验, 你认为第 (选填“一”或“二”)组实验更方便,理由是 (2)如图丙所示,若A位置悬挂4个钩码(每个钩码质量为50g),在C位置施加一个 如图所示大小为 N的力时,杠杆保持平衡.(g取10N/kg) (3)小丽想到爸爸利用图丁的工具抬起大花盆.为了抬起花盆时更省力,她建议爸爸将 支架适当向 (选填“左”或“右”)移动一些距离 (4)小红利用杠杆原理,仅用小小的弹簧测力计就和爸爸一起测出了一头小象的质量 测量时用一根长为12的槽钢作为杠杆,如图,吊钩固定于槽钢的中点O.当槽钢 水平静止时,弹簧测力计的示数F1为100N.测得l1为6m,l2为4cm.不计铁笼 质量,小象的质量是 t 21.(7分)在“探究影响小灯泡亮度因素”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为 4.5V,小灯泡上标有“1.5V,0.2A”字样,他们所设计的实验电路如图甲所示. ↑UV 0 应"W wtttITti K0.2A04 V 2 06 0.63 0 00.10.20.31/A 甲 乙 丙 (1)请你用笔画线代替导线,将实物电路补充完整(要求导线不能交叉): (2)小明在实际操作中发现灯泡很暗,电流表和电压表示数均很小,无论怎样移动滑 片,电表的示数几乎不变,你认为出现此现象的原因是 (3)调整电路后,小明同学闭合开关,电流表示数如图乙,其示数为 A,若他 想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向 (选填“左”或“石”)端移 动,使电压表的示数为1.5V. (4)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示 的U一I图象,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 w. (5)完成上述实验后,小红实验小组想继续探究“小灯泡亮度与电压的关系”,他们找来 另一个额定电压为2.5V小灯泡,用该小灯泡替换原小灯泡接入电路.检查电路连 接和操作都无误后,用开关迅速试触,灯泡发光,电压表示数如图丁,为了使灯泡正 常发光,接下来的应断开开关,用最大电阻 (选填“更大”或“更小”)的滑 动变阻器替换原变阻器,正确操作后,闭合开关,调节滑片,直至观察到电压表示数 为2.5V,记录此时电流表示数.为了完成本次探究,还需要收集的证据是:闭合开 关,调节滑片P,记录灯泡两端实际电压 时电压、对应的电流表示数及灯 泡发光情况. 四、综合应用题(共2题,共15分) 22.(7分)如图所示是某种多功能炖锅的简化电路图.R1、R2是两个电热丝,S2是单刀双 掷开关.通过开关S,和S2的闭合、断开的组合,实现高、中、低三挡加热.多功能炖锅 的相关参数如表.求: 电源电压/V 低温挡功率/W 中温挡功率W 高温挡功率/W 容积/L 220 ? 550 1100 1 (1)炖锅处于高温挡工作时,S2与接头 (选填“1”、“2”或“都不”)相连. (2)炖锅处于中温挡工作时,电路中的电流工, (3)电热丝R2的阻值, 《九年级·物理·模拟一》 第5页(共12页) (4)炖锅处于低温挡工作6min,消耗的电能W是多少kW·h? 0220 Vo- 23.(8分)全球首台中国自主研发的兆瓦级漂浮式波浪能发电装置“南鲲”号已在广东珠 海投入运行,如图甲所示该装置外形呈三角形,整体采用半潜式船体,能最大程度地吸 收和利用波浪能.“南鲲”号利用半潜平台“吸收”波浪,再通过电能变换系统,从而实现 从波浪能到液压能再到电能的三级能量转换.“南鲲”号在满负荷的条件下每天最多可 产生2.4万千瓦时电.如图乙所示是利用海洋波浪发电的原理图,液压缸、水轮机固定 在海水中,浮子、活塞通过连杆相连.当浮子随着海浪上下波动时,会带动液压缸内的 活塞上下运动,驱使缸内的油液流动,流动的油液冲击水轮机使其转动,继而带动发电 机发电.通过活塞上自动阀门控制,自动阀门只能向上打开,发电机只在浮子上升时才 发电,当浮子下降时,发电机不发电.浮子随波浪从最低点到最高点的竖直移动高度为 2,波浪每次上下波动的速度不变.浮子随海浪向上波动的过程中浸在海水中的体积 始终为其体积的.已知每个浮子的质量为200kg,体积为1m3,活塞、连杆的重量和 体积均不计,忽略摩擦阻力,海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg. 浮了 发电机 ↑PkW -su 油 买水轮机 1动阀门 0.6 油管 液压缸 048121620t/s 甲 丙 ()浮子子的体积浸在海水中时,受到的浮力是多大? (2)浮子带动活塞向上运动,活塞对油液施加向上的压力是多大? (3)若发电机的发电功率P与时间t的关系如图乙所示,则浮子向上运动的速度是多 少/s?浮子带动活塞每次推动油液做的功为多少J,该波浪发电系统的效率是多 大?(保留一位小数) (4)实验表明,增大活塞对油液的压力可以增大发电功率,为了提高发电功率,请你提 出一种方案 《九年级·物理·模拟一》第6页(共12页) 触电,首先应切断电源,或用干木棒把电线挑开,然 九年级·物理·模拟一·参考答案 后根据具体情况,进行相应的救治,B正确:开关接 在火线与用电器之间,以便于断开开关,使得用电器 1.A表演者发出的吼声是由声带振动产生的,A错误;声 音音调的高低与振动频率有关,表演者通过调节发 与火线切断,保证安全,C错误;使用试电笔时,手要 接触笔尾金属体,不能碰笔尖,D错误 出声音的频率,使其与玻璃酒杯的振动频率相同而 产生共振,从而将玻璃酒杯震碎,说明表演者调节的 9.A甲图是奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场,A 正确;乙图中法拉第通过该现象提出了电磁感应原 是发声的音调,B正确;表演者对着玻璃酒杯发出很 大的吼声,说明表演者发出的声音响度很大,C正 理,B错误;丙图是探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝 确;酒杯被震碎说明声音可以传递能量,D正确. 数的关系,在其它条件相同时,线圈匝数越多,电磁 2.B物质由液态变成气态的过程叫汽化,汽化吸热;物质 铁的磁性越强,C错误;丁图中实验现象是通电导体 从液体变为固态的过程叫凝固,凝固放热.液态二氧 在磁场中受力运动,电动机是根据这个原理制造的, 化碳在制冰管中流动,当液态二氧化碳汽化为气态 D错误, 二氧化碳时,会从周围吸热,使水凝固成冰,并且使 10,A小孔成像的实验中所成的像是倒立的实像;小孔所 冰面保持一定的温度,B正确,A、C、D错误, 成的像的大小不仅与蜡烛到小孔的距离有关,还与 3,D人脸识别系统的工作原理与照相机工作原理相同, 成像的屏幕距小孔的距离也有关,A错误:当迎着 摄像头相当于凸透镜,物体位于凸透镜2倍焦距以 月光走时,月光射到水面上时,水面发生的是镜面 反射,反射光几乎全部射入人的眼睛,而地面发生 外,摄像头所拍摄的人脸的像是缩小的实像,D正 确,A、B、C错误 的漫反射,只有很少的光进入人的眼睛,所以此时 4,A我国的国歌长度较小,演奏一遍中华人民共和国国 水面亮,地面暗,B正确;光的反射定律:反射光线、 歌用时约47s,故A符合实际;中学生“一柞”的长 入射光线、法线在同一平面内,与硬纸板是否折叠 度约15cm,我们所用物理教材的宽度略大于此数 没有关系,C正确:凸透镜成实像时,当蜡烛燃烧变 值,在16cm左右,故B不符合实际;初中物理课本 短时,光屏上的像将会向上移动,D正确。 一页纸的厚度与人的头发丝直径差不多,接近100m, 11.D机翼是利用气体流速大,压强小的原理获得升力, 100m=0.1mm,故C不符合实际;中学生的身高 A错误;惯性大小取决于物体的质量,与物体的运 约160cm,课桌高度约为中学生身高的一半,在 动状态无关,起飞时,飞机在跑道上加速滑行时惯 80cm=0.8m左右,故D不符合实际. 性不变,B错误;飞机减速降落时,飞机所受的合力 5.D“祝融号”火星车利用电磁波将信息传回地球,A正 方向竖直向上,C错误;飞机加速升空时,速度增 确;变化的电流会激起电磁波,B正确;微波炉是利 大,动能增大,高度增加,重力势能增大,机械能一 用电磁波来加热食品的,C正确;光本身就是一种电 定增大,D正确. 磁波,D错误. 12.B水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,由 6.D“雪馒头”是固态积雪,空气温度较低,低于雪的熔 图示可以看出,乙液体的温度降低快,甲液体温度 点,积雪长时间不能熔化,才会出现这一现象,A正 降低慢利用Q=m4可知=品可知,在质量 确;方形地砖导热性差,使得地面温度不同,温度较 相等、放热也相同的情况下,因甲液体温度降低得 高处积雪熔化,形成“雪馒头”现象,B正确:地表热 小,所以,甲液体的比热容大,甲液体是水:甲液体 量易通过条形砖及四周缝隙传递,使条形砖温度较 的比热容大,放热能力强,A、C错误:读图可得,乙 高,积雪更易熔化,C正确;太阳对条形砖和方形地 在15min内由60℃降低到20℃,降低的温度是: 砖的辐射相同,D错误, 60℃-20℃=40℃:甲在15min内由60℃降低到 7,B站上绝缘台,将手搭在金属球上,随着给金属球带上 40℃,降低的温度是:60℃一40℃=20℃,因在相同 负电,头发“飞”起来了,此过程中头发带电属于电荷 的转移,不是摩擦起电现象,头发带电的方式属于接 的时向里放出的热最相同,根据(一品在质量和 触起电,A错误;每根头发带的是同种电荷,因为同 放热相同的情况下,比热容与降低的温度成反比, 种电荷互相排斥而“飞”起来的,B正确;头发“飞”起 来了是由于金属球的电荷转移过来的,不是带电体 故另一种液体的比热容为:8C×4:2X10J/(kg 的吸引,C错误;实验过程中负电荷从球到头发,而 ·℃)=2.1×103J/(kg·℃),B正确;根据Q= 电流方向与负电荷定向移动方向相反,是从头发到 cm△t,质量相等的甲、乙液体,升高相同的温度,比热容 金属球,D错误. 大的甲,吸收的热量多,更适合做冷却液,D错误。 8.B生活用水是导体,用湿抹布擦带电的用电器时,可能 13.静止(1分)篱笆(1分) 会因湿抹布导电而发生触电事故,A错误;发现有人 解析:大风前井在“我家院里”,而大风后,看到“井”会 《九年级·物理·模拟一》第7页(共12页) 被“吹到篱笆外去”,说明说这句话的人是以篱笆为参 应的像点,两个蜡烛到镜面的距离都相等,所以可得出 照物的,井的位置发生了变化:如果以地面为参照物, 结论,像与物到平面镜的距离相等,(3)若将玻璃板水 井相对于地面的位置没有发生变化,所以并是静止的」 平向右移动3cm,因平面镜所成的像与物体关于镜面 14.小于(1分)重(1分)不变(1分) 对称,所以该硬币的像还在原位置;平面镜成的像是光 解析:擦窗机器人工作时,当擦窗机器人的真空系将吸 的反射形成的,蜡烛发出的光线经玻璃板反射,被人眼 盘内的空气向外抽出时,吸盘内的气压小于外界大气 接收,才能看到像,所以在玻璃板背面粘贴一张不透光 压,从而产生吸力;“擦窗机器人”静止时处于平衡状 的白纸,将玻璃板背面完全遮挡住,人眼在玻璃板前仍 态,在竖直方向上受到的摩擦力和重力是一对平衡力: 能看见蜡烛A的像. 若用真空系继续向外抽气,由于“擦窗机器人”在竖直 20.(1)一(1分)便于测量力臂(1分) 玻璃上仍静止,其重力不变,则摩擦力不变 (2)4(1分) 15.减小(1分)b(1分) (3)右(1分) 解析:当空气中尘埃量达到一定值时,由于尘埃的反 (4)1.5(1分) 射,部分光越过挡板射到光敏电阻上时,电路中的电流 解析:(1)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆 增大,根据欧姆定律可知光敏电阻的阻值减小:当电路 在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从 中的电流增大,电磁铁的磁性增强,吸引衔铁,使动触 杠杆标尺刻度上直接读出来,因此第一组实验设计的 点和下面的静触,点接触,开启自动除尘模式,所以下面 好,此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直,力臂直接从杠 的b是除尘器,上面的a是指示灯. 杆上直接读取:(2)设杠杆每格的长度为L,由图可知 16.化学(1分)减小(1分)热传递(1分) 拉力F的方向与杠杆成30°角,根据直角三角形的知识 解析:(1)燃料燃烧过程中,将化学能转化为燃气的内 可知山=宁OC=合X3L=号L,在杆的平衡条件为: 能,又将燃气的内能转化为火箭的机械能,所以燃气的 F1L1=F2L2可知,在C位置施加一个如图所示的力F 内能会减小;(2)火箭发射时,燃料燃烧后喷出的高温 燃气,发射台从高温燃气吸收热量,是通过热传递的方 F,L2_4×0.05kgX10N/kgX3L-4×0.5N×3L 式使发射台温度急剧升高,造成破坏 乳 17.物体向上运动,受到的摩擦力方向沿斜面向下,重力的 =4N;(3)由杠杆的平衡条件可知,在阻力不变时,向 方向竖直向下,作用点都画在重心,如图所示: 右移动支架,使动力臂增大的同时阻力臂减小,这样动 力就减小,拾起花盆时就更省力;(4)由杠杆的平衡条 (2分) 件可得:E以=F,则大象的重力:G=P=公F 6 m 4×10-2m ×100N=1.5×10N:由G=g可得大 18.由题意知,只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合时灯 才能亮,所以灯泡与两个开关串联;为了保证用电安 象的质量:m=G=15X10N=1.5X10kg=1.5t g 10 N/kg 全,火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线 21.(1)如图: 接入螺旋套,如图所示: 火线 零线 (2分) 声控 光控 (1分) 19.(1)较薄(1分)比较像与物的大小关系(1分) (2)相等(1分) (3)在原位置(1分)仍能(1分) 解析:(1)玻璃板有两个面,两个面都能反射成像,导致 (2)滑动变阻器同时接入了下方的两个接线柱(1分) 玻璃板后面出现两个像,出现重影,实验中一般选择薄 (3)0.08(1分)左(1分) 玻璃板,减小两个像之间的距离,避免出现重影.实验 (4)0.3(1分) 中选取完全相同的两支蜡烛A、B,在玻璃板前面放一 (5)更大(1分)小于2.5V和大于2.5V(1分) 支点燃的蜡烛A,再拿一支没点燃的相同的蜡烛B,在 解析:(1)探究影响小灯泡亮度因素的实验中,电路中 玻璃板后面移动,直至与蜡像A的像重合,是为了便于 电流表、灯泡、滑动变阻器串联,变阻器接一上一下接 比较像和物的大小关系.(2)由乙图可知,连接物和对 入电路,电压表与灯并联,如图;(2)在实际操作中发现 《九年级·物理·模拟一》 第8页(共12页) 灯泡很暗,电流表和电压表示数均很小,说明电路中的 如图 电阻很大,无论怎样移动滑片,电表的示数几乎不变, R-U- (220V)2 R 550W =882,R= 说明滑动变阻器的电阻不变,产生此现象的原因是滑 0220 Vo- 动变阻器接入了下面两个接线柱;(3)如图乙所示,电 U R1+R2=1760,P:= 流表选用小量程,分度值为0.02A,电流表示数为0.08A: (220V)2 灯泡的额定电压为1,5V,颜定电流为0.2A,为使灯 1762 =275W,(1分) 泡正常发光,应增大电路中的电流,根据串联电路电压 炖锅处于低温挡工作时间t=6min=0.1h, 的规律,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片 消耗的电能为: 向左端移动,直到电压表示数为额定电压1.5V:(4)根 W=P每t=0.275kW×0.1h=0.0275kW·h.(1分) 据绘制成图丙所示的I一U图象知,灯在额定电压下的 23.(1)浮子随海浪向上波动过程中浸在海水中的体积为 电流为0.2A,小灯泡的额定功率是:P=UI=1.5V× 0.2A=0.3W:(5)探究“小灯泡亮度与电压的关系”, V=子V=是×1m=0,75m,1分) 用颜定电压为2,5V小灯泡替换原小灯泡接入电路, 则浮子所受浮力为:F浮=P水gV#=1.0X103kg/m3× 检查电路连接和操作都无误后,用开关迅速试触,灯泡 10N/kg×0.75m3=7.5×103N.(1分) 发光,如图丁,电压表示数为2.7V,大于灯泡的额定电 (2)浮子重力G=mg=200kg×10N/kg=2×103N, 压,此时滑动变阻器的滑片在阻值最大处,为了使灯泡 (1分) 正常发光,应增大滑动变阻器的最大阻值,接下来的操 浮子带动活塞向上运动,活塞对油液的压力F=F浮 作是:断开开关,用最大电阻更大的滑动变阻器替换原 -G=7.5×103N-2×103N=5.5×103N.(1分) 变阻器:正确操作后,闭合开关,调节滑片,直至观察到 电压表示数为2.5V,记录此时电流表示数.为了完成 3)污子向上运动的速度。=产=丹0,5/,山分 本次探究,还需要收集的证据是:闭合开关,调节滑片 浮子起伏一次做的功(总功):W总=Fh=5.5× P,记录灯泡两端实际电压小于2.5V,大于2.5V时 103N×2m=1.1×10J:(1分) 的电压和对应的电流表示数及灯泡发光情况 产生的电能(有用功):W有H=Pt=600W×4s= 22.(1)2(1分) 2400J; 解析:当S闭合,S连接触,点2时, R和R2并联,根据并联电路的电 则该波浪发电系统的效率,=X100%一 阻关系可知,此时电路的总电阻是 110时X100%≈21.8%:1分) 2400J 最小的,旅据P-贺可知,此时的功 220V≈ (4)由于增大活塞对油液的压力可以增大发电功率,活 率是最大的,为高温挡:等效电路图如图。 塞对油液的压力是浮力与重力的差;所以,增大浮 (2)当S闭合,S2连接触点1时,R R 子浸在海水中的体积即可增大浮力,或减小浮子重 被短路,只有R工作,为中温挡: 力,则可增大活塞对油液的压力.(1分) 等效电路图如图, 电路中的电功率为550W,电路中 o220V≈o 的电压为220V: 由公式P=UI得此时电路中的电流为: 1-号--2.5A2分 (3)当S闭合,S连接触点2时,R1和R2并联,为高 温挡;当S闭合,S2连接触点1时,只有R1工作, UU 为中温挡:根据并联电路基础规律,可知尺十尺 P1十P2=1100W,中温挡P1=550W; 则P2=P-P=1100W-550W=550W:(1分) 由P一尺可知R,的阻值 R=片-0=8sn.a分y (4)当S1断开,S2连接触点1时,R1和R2串联,此时 电路中的电阻最大,为低温挡:低温挡等效电路图 《九年级·物理·模拟一》第9页(共12页)

资源预览图

2025年湖北省部分名校中考一模物理、化学试卷
1
2025年湖北省部分名校中考一模物理、化学试卷
2
2025年湖北省部分名校中考一模物理、化学试卷
3
2025年湖北省部分名校中考一模物理、化学试卷
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。