2025-2026学年河北省邢台市南和区史召乡中心学校等多校联考统编版三年级上册期中考试语文试卷

2025—2026学年度第一学期第二次学情分析三年级语文（部编版）

时间：90分钟    满分：100分

红星小学三年级开展了“穿越千年诵古诗”研学活动，让我们一起来看看他们的学习成果吧。

活动日记读一读

读小博写的日记片段，完成练习。

10月24日   星期五   晴

今天，我们怀着愉快的心情来参加古诗研学活动。早上一到学校，同学们便摇头晃脑地读起了古诗。□唐诗是中华民族gǔ lǎo______的文化遗产之一□也是中华文化宝库中一颗（　　）的明zhū______□同时对世界上许多国家的文化发zhǎn______产生了shēn______远影响□老师介shào______道□是啊，诵读古诗可以rùn______泽我们的心灵，倍养我们的品格，增进我们对中华文化的了解。我们和诗人虽然wèi______曾谋面和见面，但是可以通过诵读，来一场穿越千年的思想pèng______撞。

1. 读拼音，把字词写在横线上。

2. 在括号里填写AABC式词语__________，再仿照画“____”的词语，写两个含有身体部位名称的词语：______、______。

3. 在“□”中填上正确的标点符号。

4. 文段中有两处错误，请你用修改符号帮小博改正。

学习古诗方法多

5. 读同学们总结的学习古诗的方法，用“√”画出括号中的正确读音或生字。

：我认为学习古诗最有效的方法就是诵（sōng  sòng）读，如果家（庭  挺）成员一起参与进来，学习古诗的效果不仅会翻倍（bèi  biè），还能减少背诵时的乏（fàn  fá）味和无趣。

：我认为一些韵（yùn  yǜn）律性比较强（qiǎng  qiáng）的古诗不用死记（jì  jìn）硬背，可以采取吟（yín  yīn）唱的方（式  试），这样可以背诵得更快，还不容易出（借  错）。

6. 读小博的方法，选择合适的关联词填入下面的句子中。

因为……所以……    不仅……还……    只有……才……

（1）读古诗时一定要关注诗人的情感。______古诗大多是诗人情感的流露，______我们在读的时候要用心体会诗人的情感。

（2）读古诗时还要关注诗人所处的时代。______注意到当时的社会背景，______能准确地理解诗歌要表达的意思。

展开想象学古诗

读小博喜欢的古诗，一起来赏析。

望洞庭

[唐]  刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

__________，__________。

7. 把上面的古诗补充完整。

8. 写出下面字的意思。

和：____________    磨：____________

9. 结合图片完成填空，并写句子。

诗中最后一句用______的修辞手法，将______想象成“______”，将“ __________”想象成“__________”，我也会用这种修辞手法写句子：__________。

10. 用自己的话写一写前两句描绘的画面。

_____________

11. 在童话故事中也充满了神奇的想象。《宝葫芦的秘密》中，哪些想象让你觉得神奇？写一写。

_________________

古诗现状来调查

读古诗阅读情况调查报告，完成练习。

读三（1）班古诗阅读情况调查表，完成练习。

调查项目（人

喜欢读古诗的同学

认为读古诗对自己帮助很大

数） 性别
男生	23人	10人
女生	25人	8人

 

12. 通过读表格，我知道了喜欢读古诗的同学人数较多的是______（男生  女生），达到了______人。

13. 根据调查情况，学校准备组建古诗兴趣小组，请你为它取一个响亮的名字，再写出你取名的理由。

名字：____________

理由：______________。

读《全民阅读古诗词现状调查报告》，完成练习。

①调查数据显示，经常阅读古诗词的人中，18岁以下人群占比最高，达47%，主要集中在中学阶段，多因学校教育要求接触。18—35岁的年轻人占比20%，他们中部分人因兴趣爱好主动阅读，还有部分受社交媒体上古诗词文化传播的影响。36—50岁人群占比15%，50岁以上人群占比18%，他们对传统文化的热爱较为深厚，阅读古诗词是生活的一部分。

②此调查可以看出中华古诗词仍具有广泛的受众基础，不同年龄、职业的人群虽然都对其有一定程度的关注和喜爱，但是阅读频率和深度仍有待提高。

③针对上述问题，大家认为应该从以下几个方面作出努力：首先需要加强学校古诗词教育，优化课程设置；其次就是社会推广，要利用社交媒体、短视频平台等网络资源，制作更多优质的古诗词文化传播内容；最后要求出版行业要出版更多适合不同层次读者的诗词读物，如配有详细注释、生动解读和精美插图的古诗词选集，以及针对儿童、青少年的诗词读物，满足大众多样化的阅读需求。

14. 根据上面的调查，我们知道______人群阅读古诗词占比最高，原因是：_________。

15. 从调查中可以看出什么？用“_____”在文中画出来。

16. 大家认为应该从____________、____________和________三个方面去解决调查中的问题。

活动人物来书写

17. 习作练笔。

在平时的诗歌学习中，一定有某位同学的表现很特别，他可能背诵古诗最快，也可能书写古诗最棒，或者诗歌学习最积极……请你以“猜猜他（她）是谁”为题，写一篇习作，把这位同学在学习古诗时的表现详细地写出来，让同学们猜猜到底是哪位同学。300字左右，不要写出真实的人名、校名、地名。