贵州省贵阳市2025-2026学年高一上学期期末物理模拟试卷

绝密★启用前 2025-2026学年贵州省贵阳市高一（上）期末物理模拟试卷 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共7小题，共28分。 1.轿车的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标，近年来，一些高级轿车的设计师在关注轿车加速度的同时，提出了一个新的概念，叫做“加速度的变化率”即加速度的变化与时间的比值，用“加速度的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢．轿车的加速度变化率越小，乘坐轿车的人感觉越舒适．下面四个单位中，适合做加速度变化率的单位的是(    ) A. B. C. D. 2.某次开车用百度地图导航，在一段公路上看到的限速标志，查看导航发现这一路段公里，行车耗时了分钟。月底查看行车违章记录时发现，当时在此路段超速。对此进行的下列分析，正确的是(    ) A. 在此路段加速是违章的 B. 在此路段的平均速度超出 C. 通过抓拍处的瞬时速度超出 D. 在此路段加速度超出标准 3.通过学习牛顿运动定律知识，我们可以知道(    ) A. 力是物体运动状态改变的原因 B. 物体的运动需要力来维持 C. 惯性的大小与质量有关，与速度大小也有关 D. 物体之间的作用力与反作用力，总是同时产生但不一定同时消失的 4.如图所示，质量为的物体在水平面上向右运动，物体和水平面之间的动摩擦因数为，在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为的拉力作用，重力加速度，则物体受到的摩擦力为(    ) A. ，水平向左                         B. ，水平向右 C. ，水平向左          D. ，水平向右 5.甲、乙两辆车同时沿同一平直公路做直线运动，它们运动的位移随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是(    ) A. 第末甲、乙相遇 B. 内甲、乙位移相同 C. 第末甲的速度比乙大 D. 第末甲、乙速度相同 6.一根弹簧上端固定，下端悬挂质量为的砝码时，弹簧的伸长量为，若下端悬挂的砝码，弹簧的伸长量为，且未超过弹性限度。下列关于与的关系正确的是(    ) A. B. C. D. 不确定 7.如图，一长的铁链用短绳悬挂在天花板上，铁链正下方处竖直放置一长度也为、内径比铁链直径稍大的钢管．剪断轻绳，铁链由静止开始下落，不计空气阻力，取，则下列说法错误的是(    ) A. 铁链上端刚要进入钢管时的速度大小为 B. 铁链下端刚要穿出钢管时的速度大小为 C. 铁链通过钢管的时间为 D. 铁链通过钢管的时间为 二、多选题：本大题共3小题，共15分。 8.春节贴“福”字是民间由来已久的风俗，新春佳节临近，某同学正写“福”字，他在水平桌面上平铺一张红纸，并在红纸左侧靠近边缘处用镇纸压住以防止打滑，整个书写过程中红纸始终保持静止，则该同学在书写过程中(    ) A. 向下顿笔时，毛笔对红纸的压力等于红纸对毛笔的支持力 B. 提笔静止时，手对毛笔的摩擦力大小与握力成正比 C. 向左行笔时，红纸对桌面的静摩擦力方向向左 D. 向右行笔时，红纸对“镇纸”的静摩擦力方向向右 9.物体甲的图象和物体乙的图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是(    ) A. 甲在整个时间内运动方向一直不变，它发生的总位移大小为 B. 甲在整个时间内有来回运动，它发生的总位移为零 C. 乙在整个时间内运动方向一直不变，它发生的总位移大小为 D. 乙在整个时间内有来回运动，它发生的总位移为零 10.质量为的物块和质量为的物块相互接触放在水平面上，如图所示。若对施加水平推力则两物块沿水平方向作加速运动。关于对的作用力，下列说法正确的是(    ) A. 若水平面光滑，物块对的作用力大小为 B. 若水平面光滑，物块对的作用力大小为 C. 若物块与地面无摩擦，与地面的动摩擦因数为，则物块对的作用力大小为 D. 若物块与地面无摩擦，与地面的动摩擦因数为，则物块对的作用力大小为 第II卷（非选择题） 三、实验题：本大题共2小题，共15分。 11.某学习小组在“探究力的平行四边形定则”的实验中． 其中的两个实验步骤分别是： A.在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计弹簧测力计与方木板平面平行互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置点，在白纸上用铅笔记下点的位置和读出两个弹簧测力计的示数和． B.只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数和记下细绳的方向． 请指出以上步骤中的错误或疏漏： 中是______中是______． 该学习小组纠正了中的问题后，实验中两个弹簧测力计的拉力、已在图中画出，图中的方格每边长度表示，点是橡皮条的结点．请作出合力的图示，并求出合力的大小为______ 结果保留三位有效数字 12.某学校物理兴趣小组同学利用力传感器改进阿特伍德机如图以进行实验探究，该装置不止可以探究加速度与力和质量的关系，还可以用来探究当地重力加速度的大小，实验器材有力传感器、滑轮、细线、重物、钩码、纸带、电火花计时器、交流电源，将质量忽略不计的轻质滑轮悬挂于力传感器上，用细线拉住重物，跨过滑轮另一端悬挂砝码和砝码盘，设重物质量为，砝码和砝码盘总质量为，拉力传感器示数为，重物下端连接纸带，通过电火花计时器打点描绘重物运动轨迹，整个装置处于静止状态，当地重力加速度为： 下列操作正确的是______。 A.固定打点计时器时应将限位孔保持竖直并置于重物正下方 B.应先松开砝码盘让重物向上运动，然后再接通打点计时器电源打点 C.实验应满足条件 D.实验中应准备的实验器材还有刻度尺 该小组同学打出一条纸带如图，相邻两计数点间有个点没有画出，已知，，，，则可测得该次加速度大小为______计算结果保留位有效数字。 该小组同学进行多次实验，并将数据整理成图像如图所示，并测得图像斜率为，纵轴截距为，则可计算得到重物质量为______，当地重力加速度______以，表示。 四、计算题：本大题共3小题，共42分。 13.无人机是当下旅游爱好者的必备物品，它可以帮助游客从不同角度浏览风景。在一次拍摄高空视角时，无人机从地面由静止启动，获得竖直向上、大小恒定的升力，开始匀加速起飞，运动后，到达的高度，此时无人机突然出现故障而失去动力，在到达最高点时动力系统恰好恢复。已知无人机的质量，无人机在运动过程中受到的空气阻力，假设无人机在运动过程中始终保持水平，，求： 无人机匀加速起飞时升力的大小 无人机动力系统恢复时所在的高度。 14. 文明出行成为每一位南京市民自觉遵守的准则。司机开车以的速度在一条平直公路上行驶，快要到一个有斑马线路口的时候，司机看到一位行人正从点以、加速度为加速过马路，如图所示，经过的反应，司机立即刹车礼让行人不计司机脚踩刹车所需的时间，汽车匀减速后刚好在停车线停下，设每个车道宽度为。求： 汽车刹车时的加速度大小； 司机看到行人时汽车离斑马线的距离； 若司机看到行人时没采取任何措施，仍保持匀速直线运动，请通过计算判断司机能否安全礼让行人。安全礼让行人是指当行人到达点之前汽车车头没有越过停车线，、间距 15.如图所示，在倾角的粗糙斜面的顶部一个质量为的小物体甲以初速度开始下滑，甲和斜面的动摩擦因数。斜面末端处与粗糙水平面平滑连接。，，取，。 画出小物体甲在斜面上的受力示意图，并分析甲在斜面上做什么运动。 求小物体甲从滑行到需要多少时间。 当甲到达点时，另一小物体乙从点开始以初速度沿向左滑行。已知甲、乙在粗糙水平面滑行时都做匀减速运动，加速度大小均为。当乙恰好停止运动时，甲运动至距点多远处？ 从甲物体到达点开始计时，两者经多长时间相遇。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年贵州省贵阳市高一（上）期末物理模拟试卷 参考答案与解析 【解析】 1.【分析】根据题意可知新物理量表示的是加速度变化的快慢，根据定义式的特点可以知道物理量的单位。 该题主要考查加速度、单位制等相关知识。加速度是表示速度变化快慢的物理量，根据加速度的定义式， 可以理解表示加速度变化的快慢的新物理量的单位。 【解答】因为加速度的单位是m/s2,所以加速度的变化量4a=a2-a1,单位也是m/s2,所以加速度的变 化率4的单位为m/s3,故C正确. At 2.公路上50km/h的限速标志指的是瞬时速度不能超过50km/h,故C正确，ABD错误。 3.解：AB、牛顿第一定律揭示了力与运动的关系，物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的 原因，故A正确，B错误： C、质量是物体惯性大小的量度，物体的惯性大小与质量有关，与物体的速度无关，故C错误： D、物体间的作用力与反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失的，故D错误。 故选：A。 力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持；质量是物体惯性大小的量度：作用力与反作 用力同时产生、同时消失、同时变化。 本题考查了对牛顿第一定律与牛顿第三定律的理解与应用，掌握基础知识是解题的前提与关键，平时要注 意基础知识的学习与积累。 4.依题意，物体向右运动，则受到水平向左的滑动摩擦力，有f=umg=40N。 故选A。 5.A.由图像可知，第2s末甲、乙两物体的位移不相等，则此时没有相遇，选项A错误： B.4s内甲的位移为40m,乙的位移20m,则位移不相同，选项B错误： C图像的斜率等于速度，则第2s末甲的速度比乙大，选项C正确： D.图像的斜率等于速度，则第4s末甲、乙速度不相同，选项D错误。 故选C。 6.【分析】 本题考查胡克定律的应用。解题的关键是知道胡克定律。 本题为胡克定律的直接应用，明确重力大小等于对弹簧的拉力即可列式求解，为基础题。 【解答】 第1页，共6页 由胡克定律可得：F=kx;而弹簧受到的拉力等于所持砝码的重力，故悬挂的砝码越大，弹簧的形变量越 大，故B正确，ACD错误。 故选B。 7.【分析】 本题考查自由落体运动的规律，位移速度、位移时间公式即可分析求解： 铁链下端刚要进入钢管时运动的时间为t1,铁链上端刚要穿出钢管的运动时间为2，铁链通过钢管的时间为 At=t2-t1o 【解答】 A.根据速度位移公式v2=2gh 可得铁链上端刚要进入钢管时的速度大小为v1=√2gh1=√2×10×0.25m/s=V5m/s 故A正确： B.根据速度位移公式v2=2gh铁链下端刚要穿出钢管时的速度大小为v2=√2gh2=V2×10×0.4m/s= 2√2m/s 故B正确： CD.根据h=gt可得铁链下端刚要进入钢管时运动的时间t1= 2×0.2 V10 =0.2s 铁链上瑞刚要穿出钢管的运动时间为 2×(0.05+0.2+0.2) t2= =0.3s 10 铁链通过钢管的时间为△t=t2-t1=0.1s,故C错误，D正确。 8.【解答】A、毛笔对红纸的压力和红纸对毛笔的支持力是一对作用力和反作用力，根据牛顿第三定律可知， 二者大小相等，故A正确： B、提笔静止时，手对毛笔的摩擦力与重力是一对平衡力，二者大小相等，与握力不成正比，故B错误： C、向左行笔时，毛笔对红纸有向左的摩擦力，红纸相对桌面有向左运动的趋势，则红纸对桌面的静摩擦力 方向向左，故C正确： D、向右行笔时，“镇纸”受重力与支持力而处于静止状态，红纸对“镇纸”无静摩擦力作用，否则“镇纸” 将无法保持静止，故D错误。 故选：AC。 【分析】A、毛笔对红纸的压力与红纸对毛笔的支持力是一对相互作用力，根据牛顿第三定律进行分析： 第2页，共6页 B、手对毛笔的静摩擦力与重力是一对平衡力，与握力不成正比： CD、根据运动状态分析受力。 考查对牛顿第三定律的理解，清楚相互作用力和平衡力的区别，清楚静摩擦力和动摩擦力概念。 9.AB.位移时间图象中图象的斜率表示速度，则知，甲在整个t=6s时间内一直沿正方向运动，总位移为 △x=x2-x1=2m-(-2m)=4m,故A正确，B错误： CD.乙在前3s沿负向运动，后3s时间内沿正向运动，来回运动的位移大小相等，总位移为零，故C错误，D 正确： 故选AD。 10.解：AB、根据牛顿第二定律：对整体F=3ma,则a=品：对B:物块A对B的作用力大小为N=ma=写 F 故A错误，B正确： CD、根据牛顿第二定律：对整体F-mg=3ma,则a=Fmg,对B:N-umg=ma,代入数据解得：N= 3m F+24mg,故C错误，D正确。 3 故选：BD。 先以整体为研究对象，根据牛顿第二定律求出加速度，再对B研究，求解A对B的作用力大小。 本题是两个物体的连接体问题，两者加速度相同，要灵活选择研究，往往采用整体法和隔离法结合求解内 力。 11.解：(1)本实验为了验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法， 作出合力和理论值和实际值，然后进行比较，得出结果.所以，实验时，除记 录弹簧秤的示数外，还要记下两条细绳的方向，以便确定两个拉力的方向，这 样才能作出拉力的图示.步骤A中未记下两条细绳的方向：步骤B中未说明把橡 皮条的结点拉到位置O. (2)以F1、F2为临边，作出平行四边形，如图所示： 对角线表示合力，则F合=√(7×2)2+22N=10V2N=14.1N 故答案为：(1)A中是：未记下两条细绳的方向：B中是：未说明把橡皮条的结点拉到位置0. (2)如图；14.1N 步骤A中只有记下两条细绳的方向，才能确定两个分力的方向，进一步才能根据平行四边形定则求合力：步 骤B中只有使结点到达同样的位置0，才能表示两种情况下力的作用效果相同，根据F1、F2作出平行四边形， 对角线表示合力，根据几何关系可以求出合力大小， 第3页，共6页 本实验关键理解实验原理，根据实验原理分析实验步骤中有无遗漏或缺陷，因此掌握实验原理是解决实验 问题的关键。 12.(1)A、为减小摩擦阻力对实验的影响，固定打点计时器时应将限位孔保持竖直并置于重物正下方，故A 正确： B、为充分利用纸带，应先接通打点计时器电源打点，然后再松开砝码盘让重物向上运动，故B错误： C、力可以由力传感器测出，实验不需要满足条件m《M,故C错误： D、为测相邻计数点间的距离，实验中应准备的实验器材还有刻度尺，故D正确。 故选：AD。 (2)相邻两计数点间有4个点没有画出，相邻技术点间的时间间隔t=5T-号高9=0,1s, 根据匀变速直线运动的推论4x=at2可知，加速度大小a=乡-t4-2=0.40-0.20+0.50-0.30)×10-2 m/s2= 4t2 4×0.12 0.10m/s2 (3)拉力传感器的示数为F,则细线的拉力即重物所受拉力大小为号， 对重物，由牛顿第二定律得-mg=ma,整理得a=mF-g, 1 a-F图像的斜率k=2元纵轴截距b=-g,解得m=29=-b。 故答案为：（①）AD:(②0.10：(3)3-b。 (1)根据实验注意事项分析答题。 (②)根据匀变速直线运动的推论求出加速度。 (3)应用牛顿第二定律求出图像的函数解析式，然后分析答题。 知道实验注意事项，理解实验原理是解题的前提，应用匀变速直线运动的推论与牛顿第二定律可以解题。 13.解：由题意，航拍仪做匀加速运动，根据运动学公式，有 1 h-zat2 代入数据，得 a=1m/s2 设航拍仪所受升力大小为F,根据牛顿第二定律，有 F-mg-Ff=ma 整理，代入数据，得 F=34W (2)设航拍仪到达h高度时速度大小为v,则由速度公式，有 第4页，共6页 v=at 当失去动力后，航拍仪受阻力和重力作用，设加速度大小为a′，该段位移为h',则由牛顿第二定律，得 mg+Ff ma 根据运动学公式，有 、2 h= 2a1 由题意知 H=h+h' 整理，代入数据，得 H=34m 14.解：（①）根据加速度定义式可得加速度大小为：a==4m/s2 Λt 所以汽车刹车时的加速度大小为4m/s2, (2)司机在思考时间内汽车做匀速直线运动，则有：xo=voto=20/s×0.5s=10m 汽车刹车过程的位移为x1,根据速度-位移关系可得：v=2ax1 解得：x1=50m 司机看到行人时汽车离斑马线的距离为：x=xo+x1=10m+50m=60m: (3)汽车匀速行驶到斑马线用时：t1=。=3s 这段时间人行走距离为：x2=v0t1+2at号，其中v0′=1m/s,a′=0.5m/s2 解得：x2=5.25m 因为：x2<6m 所以不能够安全礼让行人。 答：(1)汽车刹车时的加速度大小为4m/s2; (2)司机看到行人时汽车离斑马线的距离为60m: (③)若司机看到行人时没采取任何措施，仍保持匀速直线运动，司机不能安全礼让行人。 第5页，共6页 15.解；(1)对小物体甲受力分析如图所示 A mg B 根据牛顿第二定律有 mgsina-umgcosa =ma 代入数据解得a'=0 所以小物体在斜面上匀速下滑 (2)小物体甲从A滑行到B需要的时间为 t=9=总=1s (3)乙的减速时间为 6-名-8器8-25 甲的减速时间为 =045=4 所以乙停止运动时甲还没有停止，则在这段时间内甲的位移为 x=t-6=2×0.4×2m=08m 所以当乙恰好停止运动时，甲运动至距B点0.8m处 (4乙的减速距离为x'=,2=082 2a2x0.4m=0.8m 所以甲需经过位移x'′=xc-x'=3.8m-0.8m=3.0m才能和乙相遇，设经时间t'甲、乙两物体相遇， 则 x”=vt'-at'2 代入数据解得t′=3s(t′=5s舍去) 第6页，共6页