内容正文:
2025—2026学年第一学期阶段性学业质量监测
八年级物理试卷
(考试时间:100分钟 总分:100分)
一、选择题(选出各题唯一正确的答案。每题3分,共30分,不选、多选、选错均得0分)
1. 播放一套完整的眼保健操的时间大约是( )
A. 3h B. 30s C. 300s D. 30min
【答案】C
【解析】
【详解】一套完整的眼保健操的时间大约为5min,即300s,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
2. 下列现象中,不属于机械运动的是( )
A. 行星转动 B. 鲜花怒放 C. 枯叶飘落 D. 骏马奔腾
【答案】B
【解析】
【详解】A.行星的转动中,位置发生了变化,属于机械运动,故A不符合题意;
B.鲜花怒放,位置没有发生变化,不属于机械运动,故B符合题意;
C.枯叶飘落,树叶的位置发生了变化,属于机械运动,故C不符合题意;
D.骏马奔腾,马的位置发生了变化,属于机械运动,故D不符合题意。
故选B。
3. 某位同学用刻度尺测一铁块的长度,三次测量的结果分别是5.36cm、5.37cm、5.38cm,则该铁块的长度应记作( )
A. 5.36cm B. 5.37cm C. 5.38cm D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【详解】多次测量取平均值可以减小误差,铁块的长度测量数据的平均值为
则该铁块的长度应记作5.37cm,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4. 关于甲乙两个物体运动快慢的说法中,正确的是( )
A. 甲物体运动时间比乙物体少,则甲物体运动得快
B. 甲物体运动的路程比乙物体短,则甲物体运动得慢
C. 在相等的时间内,甲物体运动的路程比乙物体长,则甲物体运动得快
D. 在相等的路程内,甲物体运动的时间比乙物体少,则甲物体运动得慢
【答案】C
【解析】
【详解】A.只比较运动时间,没有提及运动路程,无法判断运动快慢,故A错误;
B.只比较运动路程,没有提及运动时间,无法判断运动快慢,故B错误;
C.相等时间内,运动路程越长,运动越快,甲物体运动的路程比乙物体长,则甲物体运动得比乙快,故C正确;
D.相等路程内,时间越少,运动越快,该选项说甲运动得慢,故D错误。
故选C。
5. 观察图中的烟和小旗,关于甲乙两车相对于房子的运动情况,下列说法中正确的是( )
A. 甲乙两车一定向左运动
B. 甲乙两车一定向右运动
C. 甲车可能运动,乙车一定向右运动
D. 甲车可能静止,乙车一定向左运动
【答案】D
【解析】
【详解】由图中的信息可以判断出:因为房子的烟向左飘,所以风是向左吹所以甲车运动状态有三种可能:1、向右运动;2、静止;3、向左运动,但运动速度小于风速;因为乙车旗向右飘,所以乙车只能向左运动,且速度要大于风的速度。综上分析可知,故D正确,ABC错误。
故选D。
6. 在某音乐会上,男低音放声独唱,女高音轻声伴唱。关于两人声音的描述,正确的是( )
A. 男低音比女高音音调低,响度大 B. 男低音比女高音音调低,响度小
C. 男低音比女高音音调高,响度大 D. 男低音比女高音音调高,响度小
【答案】A
【解析】
【详解】音调是指声音的高低,与声音的振动频率有关;响度是指声音的大小,与声音的振幅有关。男低音放声独唱,男歌唱家声带的振动频率慢,但振动幅度大,所以其声音的响度大但音调低;女高音轻声伴唱,女歌唱家声带的振动频率快,但振动幅度小,所以其声音的音调高但响度小,故A正确,BCD错误。
故选A。
7. 导游讲解时使用扩音器是为了改变声音的( )
A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 频率
【答案】C
【解析】
【详解】导游讲解时使用扩音器是为了改变声音的响度,让每一位游客都能听见导游的讲解,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
8. 下列关于声现象的说法,错误的是( )
A. 声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播
B. 声音的传播需要介质,在不同介质中传播速度一般不同
C. “引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调
D. 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉的下限
【答案】C
【解析】
【详解】A.振动发声,并以波的形式传播,振动停止,
声音停止;故A正确.
B. 声音在不同介质传播速度不同,固体大于
液体,液体大于气体;故B正确.
C. 响度表示声音的大小,“引吭高歌”“低声细
语”中的“高”“低”表示的是声音的大小,故描
述的是响度.故C错误.
D. 人耳能听见的声音频率为20Hz到20000Hz,
蝴蝶翅膀振动的频率低于20Hz,属于次声波,
人耳无法听见.故D正确.
9. 以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是( )
A. 建筑工地上噪声大的工作要限时
B. 市区里种草植树
C. 戴上防噪声的耳塞
D. 市区内汽车喇叭禁鸣
【答案】B
【解析】
【详解】A.限制建筑工地的工作时间是从噪声的产生处减弱噪声,故A不符合题意;
B.种草植树可以在噪声的传播过程中减弱噪声,故B符合题意;
C.戴上防噪声的耳塞可以在噪声的接受处减弱噪声,故C不符合题意;
D.市区内汽车喇叭禁鸣是在噪声的产生处减弱噪声,故D不符合题意;
故选B。
10. 绷紧在纸盒上的两条橡皮筋,粗细不同(如图),用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说法正确的是( )
A. 拨动橡皮筋发出的声音,不是振动产生的
B. 手拨动越快,橡皮筋发出的声音传播越快
C. 拨动两条橡皮筋,发出声音的响度一定不同
D. 拨动不同橡皮筋,可探究音调与振动频率的关系
【答案】D
【解析】
【详解】A.声音是由物体的振动产生的。拨动橡皮筋发出的声音,也是振动产生的,故A错误;
B.手拨动越快,橡皮筋振动得越快,发出的声音音调越高,不是传播越快,声音传播的快慢与介质种类和温度有关,故B错误;
C.拨动两条橡皮筋,因为橡皮筋粗细不同,发出声音的音调不同,但响度可能不同,当拨动的力度相同时,响度相同,故C错误;
D.拨动不同橡皮筋,因为橡皮筋粗细不同,发出声音的频率不同,音调不同,所以可探究音调与振动频率的关系,故D 正确。
故选D。
二、选择说理题(选出各题唯一正确的答案,并说明理由。每题5分,共10分。不选、多选、错选均得0分)
11. 我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫作匀速直线运动,下列四个图像能反映物体在做匀速直线运动的是( )
A、 B、
C、 D、
选择理由:_________________。
【答案】 ①. BC ②. 在匀速直线运动中,速度大小始终不变,即路程与时间成正比。
【解析】
【详解】[1]A.如图,物体运动的路程不随时间变化,说明物体处于静止状态,不是匀速直线运动,故A不符合题意;
B.如图,物体运动的路程随时间而变化,并且图像过原点,路程与时间的比值不变,速度不变,因此物体做匀速直线运动,故B符合题意;
C.如图,速度不随时间而变化,且不为零,说明物体做匀速直线运动,故C符合题意;
D.如图,速度随时间而变化,且速度越来越大,故D不符合题意。
故选BC。
[2]在匀速直线运动中,速度大小始终不变,即路程与时间成正比。
12. 下列有关声现象的说法不正确的是( )
A、图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息
B、图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了在传播过程中减弱噪声
C、图丙中吹笛子时,按住不同气孔是为了改变声音的音调
D、图丁中无人机发出的声音不能在真空中传播
选择理由:_________________________________________________________________________。
【答案】 ①. B ②. 见解析
【解析】
【详解】[1][2]A.超声波可以传递信息,汽车安装的倒车雷达是利用超声波传递信息,故A正确,不符合题意;
B.图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了在人耳处减弱噪声,故B错误,符合题意;
C.吹奏笛子时,演奏者按住不同气孔,是为了改变空气柱振动的快慢,故是为了改变音调,故C正确,不符合题意;
D.声音的传播需要介质,声音不能在真空传播,图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播,故D正确,不符合题意。
故选B。
选择理由是 航母舰载机引导员戴上耳罩,是在人耳处减弱噪声的,而不是在传播过程中减弱的。
三、填空题(每空2分,共20分)
13. 如图所示,用刻度尺测量物体的长度,则该刻度尺的分度值为__________,所测物体的长度为__________cm。选用精密的测量工具和改进测量方法等可以__________(选填“消除”或“减小”)误差。
【答案】 ①. 0.1cm ②. 1.85 ③. 减小
【解析】
【详解】[1]由图可知,该刻度尺的1cm之间有10个小格,则分度值为0.1cm=1mm。
[2]由图可知,物体的左端对准零刻度线,右端对准1.85cm,则物体的长度为1.85cm。
[3]误差只能减小不能消除,选用精密的测量工具,改进测量方法等可以减小误差。
14. 小亮早上坐公交车上学时,观察到路旁的树木飞快向后退,以地面为参照物,则小亮是___________的,树木是___________的。(选填“运动”或“静止”)
【答案】 ①. 运动 ②. 静止
【解析】
【详解】[1]以地面为参照物,小亮和地面之间的位置不断变化,所以小亮是运动的。
[2]以地面为参照物,树木和地面之间的位置没有发生变化,所以树木是静止的。
15. 如图所示,“40”表示_____________,在遵守交通规则的前提下,从看到这两个标志牌的地方到达“西大桥”,匀速行驶的汽车最快需________min.
【答案】 ①. 从此地到西大桥限速40km/h ②. 12
【解析】
【详解】[1]标志牌的含义:40代表从此地到西大桥最大速度不能超过40km/h;8km代表从此地到西大桥的路程是8km;
[2]根据v=得:
t== =0.2h=12min.
16. 我国古代的交通工具“记里鼓车”如图所示,当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,鼓声是由鼓面__________产生的,当车走十里时,车上的木人就敲一下铃铛。人们主要根据鼓和铃铛发出的声音__________不同,能判断出车已经行驶的路程是一里还是十里,这是利用声波能够传递__________。(选填“信息”或“能量”)
【答案】 ①. 振动 ②. 音色 ③. 信息
【解析】
【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,车上的木人就敲一下鼓,由于鼓面振动产生声音。
[2][3]声音可以传递信息和能量,且不同发声体的音色一般不同。人们根据鼓和铃铛发声的音色不同,得到车行驶的是一里还是十里,属于利用声音传递信息。
四、实验、探究题(17题10分,18题4分,19题10分,共24分)
17. 如图所示,在测量小车运动的速度的实验中,提供的实验器材有木板(长120.0 cm,底端有金属片)、小车(长15.0 cm)、秒表、木块。
(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量__________(选填“路程”或“时间”)时造成的误差。
(2)斜面倾角不变时,将小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越_______(选填“大”或“小”);将小车由静止释放,通过相同的路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越_______(选填“大”或“小”)。
(3)一次实验中,若小华测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2 s,则小车的平均速度为__________m/s。
(4)实验中,若小车运动一段时间后才开始计时,则所测小车的平均速度__________(选填“偏大”“偏小”或“准确”)。
【答案】(1)时间 (2) ①. 大 ②. 大
(3)0.25 (4)偏大
【解析】
【小问1详解】
斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,减小误差,斜面坡度应较小。
【小问2详解】
[1]小车在斜面上加速运动,斜面倾角不变时,小车由静止释放,相同时间内小车通过的路程越长,由可知其平均速度越大。
[2]小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,所用时间越短,由可知小车运动的平均速度越大。
【小问3详解】
小车长15.0cm,所以两个车长的距离
所以小车的平均速度
【小问4详解】
若小车运动一段时间后才开始计时,导致所测时间偏小,路程不变,由可知,平均速度偏大。
18. 为了探究声音是怎样传播的,小丽同学用如图所示的装置进行探索.把正在发声的电铃放在玻璃罩内,电铃和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料.逐渐抽出罩内的空气,她听到的电铃声音逐渐变小,这种现象表明声音不能在 _____中传播.在做实验时虽然听到的铃声逐渐变小,但始终都能听到铃声,请你分析原因可能是 _____.
【答案】 ①. 真空 ②. 空气没有抽完或瓶体与泡沫塑料等固体传声
【解析】
【详解】[1][2]声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;由于使用设备限制,可能玻璃罩内没有完全抽成真空,声音可以继续传播,所以还会听到声音。
19. 如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s、闪拍一次。
分析照片可知:
(1)小球在做__________(选填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是______________________________。
(2)小球从B点运动到D点的平均速度__________(选填“大于”“小于”或“等于”)小球从A点运动到F点的平均速度。
(3)小球在__________两点间的平均速度最大。
(4)以下是四个速度随时间变化的关系图像,能反映出该小球运动情况的图像是__________。
A. B. C. D.
【答案】(1) ①. 变速 ②. 运动过程中在相同的时间间隔内通过的路程越来越大
(2)小于 (3)EF
(4)C
【解析】
【小问1详解】
[1][2]由图可知,在整个运动过程中,小球在相等的时间内通过的路程是不同的,通过的路程越来越大,所以可知小球做变速直线运动。
【小问2详解】
由图可知,BD两点间的距离为
L1=4.50cm-0.50cm=4.00cm=0.04m
小球从B运动到D的时间为
t1=2×0.2s=0.4s
则小球从B点运动到D点的平均速度为
AF两点间的距离为
L2=12.50cm=0.125m
小球从A运动到F的时间为
t2=5×0.2s=1s
则小球从A点运动到F点的平均速度为
所以小球从B点运动到D点的平均速度小于从A点运动到F点的平均速度。
【小问3详解】
由图可知,相等的时间内EF两点间的距离最远,所以可知小球在EF两点间的平均速度最大。
【小问4详解】
由图可知,在相等的时间内小球通过的路程越来越大,说明小球在做加速直线运动,速度随时间的增加而增大,四个选项中只有C选项符合题意。
故选C。
五、应用题(20题10分,21题6分,共16分)
20. 如图所示,轿车从某地往南京方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示的时间为,到达B地时,钟表显示的时间为,求:
(1)轿车从A地行驶到B地的速度是多少km/h?
(2)轿车若仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南京需要多长时间?
【答案】(1)
(2)42min
【解析】
【小问1详解】
A地到B地的距离为50km,轿车从A地行驶到B地的时间为0.5h,则轿车从A地行驶到B地的速度是
【小问2详解】
轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南京的距离是70km,则所需要的时间是
21. 小明在春游时,想知道远处的高山离自己有多远,于是他对着大山大喊了一声,测得4s后他听到了自己的回声。请你帮小明计算一下,他离这座山有多远?(声音在空气中的传播速度为340m/s)
【答案】680m
【解析】
【详解】听到回声时,声音传播的路程为
声音从小明处传播到高山并反射回来,形成回声,总路程为小明到高山距离的2倍。则小明离这座山的距离为
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2025—2026学年第一学期阶段性学业质量监测
八年级物理试卷
(考试时间:100分钟 总分:100分)
一、选择题(选出各题唯一正确的答案。每题3分,共30分,不选、多选、选错均得0分)
1. 播放一套完整的眼保健操的时间大约是( )
A. 3h B. 30s C. 300s D. 30min
2. 下列现象中,不属于机械运动的是( )
A. 行星转动 B. 鲜花怒放 C. 枯叶飘落 D. 骏马奔腾
3. 某位同学用刻度尺测一铁块的长度,三次测量的结果分别是5.36cm、5.37cm、5.38cm,则该铁块的长度应记作( )
A. 5.36cm B. 5.37cm C. 5.38cm D. 无法确定
4. 关于甲乙两个物体运动快慢的说法中,正确的是( )
A. 甲物体运动时间比乙物体少,则甲物体运动得快
B. 甲物体运动的路程比乙物体短,则甲物体运动得慢
C. 在相等的时间内,甲物体运动的路程比乙物体长,则甲物体运动得快
D. 在相等的路程内,甲物体运动的时间比乙物体少,则甲物体运动得慢
5. 观察图中的烟和小旗,关于甲乙两车相对于房子的运动情况,下列说法中正确的是( )
A. 甲乙两车一定向左运动
B. 甲乙两车一定向右运动
C. 甲车可能运动,乙车一定向右运动
D. 甲车可能静止,乙车一定向左运动
6. 在某音乐会上,男低音放声独唱,女高音轻声伴唱。关于两人声音的描述,正确的是( )
A. 男低音比女高音音调低,响度大 B. 男低音比女高音音调低,响度小
C. 男低音比女高音音调高,响度大 D. 男低音比女高音音调高,响度小
7. 导游讲解时使用扩音器是为了改变声音的( )
A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 频率
8. 下列关于声现象的说法,错误的是( )
A. 声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播
B. 声音的传播需要介质,在不同介质中传播速度一般不同
C. “引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调
D. 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉的下限
9. 以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是( )
A. 建筑工地上噪声大的工作要限时
B. 市区里种草植树
C. 戴上防噪声的耳塞
D. 市区内汽车喇叭禁鸣
10. 绷紧在纸盒上的两条橡皮筋,粗细不同(如图),用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说法正确的是( )
A. 拨动橡皮筋发出的声音,不是振动产生的
B. 手拨动越快,橡皮筋发出的声音传播越快
C. 拨动两条橡皮筋,发出声音的响度一定不同
D. 拨动不同橡皮筋,可探究音调与振动频率的关系
二、选择说理题(选出各题唯一正确的答案,并说明理由。每题5分,共10分。不选、多选、错选均得0分)
11. 我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫作匀速直线运动,下列四个图像能反映物体在做匀速直线运动的是( )
A、 B、
C、 D、
选择理由:_________________。
12. 下列有关声现象的说法不正确的是( )
A、图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息
B、图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了在传播过程中减弱噪声
C、图丙中吹笛子时,按住不同气孔是为了改变声音的音调
D、图丁中无人机发出的声音不能在真空中传播
选择理由:_________________________________________________________________________。
三、填空题(每空2分,共20分)
13. 如图所示,用刻度尺测量物体的长度,则该刻度尺的分度值为__________,所测物体的长度为__________cm。选用精密的测量工具和改进测量方法等可以__________(选填“消除”或“减小”)误差。
14. 小亮早上坐公交车上学时,观察到路旁的树木飞快向后退,以地面为参照物,则小亮是___________的,树木是___________的。(选填“运动”或“静止”)
15. 如图所示,“40”表示_____________,在遵守交通规则的前提下,从看到这两个标志牌的地方到达“西大桥”,匀速行驶的汽车最快需________min.
16. 我国古代的交通工具“记里鼓车”如图所示,当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,鼓声是由鼓面__________产生的,当车走十里时,车上的木人就敲一下铃铛。人们主要根据鼓和铃铛发出的声音__________不同,能判断出车已经行驶的路程是一里还是十里,这是利用声波能够传递__________。(选填“信息”或“能量”)
四、实验、探究题(17题10分,18题4分,19题10分,共24分)
17. 如图所示,在测量小车运动的速度的实验中,提供的实验器材有木板(长120.0 cm,底端有金属片)、小车(长15.0 cm)、秒表、木块。
(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量__________(选填“路程”或“时间”)时造成的误差。
(2)斜面倾角不变时,将小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越_______(选填“大”或“小”);将小车由静止释放,通过相同的路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越_______(选填“大”或“小”)。
(3)一次实验中,若小华测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2 s,则小车的平均速度为__________m/s。
(4)实验中,若小车运动一段时间后才开始计时,则所测小车的平均速度__________(选填“偏大”“偏小”或“准确”)。
18. 为了探究声音是怎样传播的,小丽同学用如图所示的装置进行探索.把正在发声的电铃放在玻璃罩内,电铃和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料.逐渐抽出罩内的空气,她听到的电铃声音逐渐变小,这种现象表明声音不能在 _____中传播.在做实验时虽然听到的铃声逐渐变小,但始终都能听到铃声,请你分析原因可能是 _____.
19. 如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s、闪拍一次。
分析照片可知:
(1)小球在做__________(选填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是______________________________。
(2)小球从B点运动到D点的平均速度__________(选填“大于”“小于”或“等于”)小球从A点运动到F点的平均速度。
(3)小球在__________两点间的平均速度最大。
(4)以下是四个速度随时间变化的关系图像,能反映出该小球运动情况的图像是__________。
A. B. C. D.
五、应用题(20题10分,21题6分,共16分)
20. 如图所示,轿车从某地往南京方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示的时间为,到达B地时,钟表显示的时间为,求:
(1)轿车从A地行驶到B地的速度是多少km/h?
(2)轿车若仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南京需要多长时间?
21. 小明在春游时,想知道远处的高山离自己有多远,于是他对着大山大喊了一声,测得4s后他听到了自己的回声。请你帮小明计算一下,他离这座山有多远?(声音在空气中的传播速度为340m/s)
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