精品解析：河南省许昌市鄢陵县彭店乡第二中学2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

河南省许昌市鄢陵县彭店乡第二中学2025-2026学年七年级上学期12月月考 道德与法治试题 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 下列关于人生目标的说法，正确的是（ ） A. 人生目标是一成不变的 B. 人生目标要符合自身实际 C 人生目标不用考虑社会需求 D. 只有伟人需要确立人生目标 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标应考虑的因素的相关知识。 A：人生目标并非一成不变，会随个人成长、环境变化而调整，故A说法错误； B：人生目标需结合个人兴趣、能力等实际情况制定，故B说法正确； C：人生目标应与社会发展需求相适应，不能脱离社会，故C说法错误； D：每个人都需要确立人生目标以指引方向，并非伟人专属，故D说法错误； 故本题选B。 2. “爱护身体”要求我们（ ） A. 了学习熬夜到凌晨 B. 合理饮食、规律作息 C. 经常吃垃圾食品 D. 长时间沉迷手机游戏 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查爱护身体的具体要求。 A：为了学习熬夜到凌晨会损害身体健康，违背爱护身体的原则，故A说法错误； B：合理饮食、规律作息是保持身体健康的基础行为，符合爱护身体的要求，故B符合题意； C：经常吃垃圾食品会导致营养不良和健康问题，违背爱护身体的原则，故C说法错误； D：长时间沉迷手机游戏会影响视力、睡眠和心理健康，不符合爱护身体的要求，故D说法错误； 故本题选B。 3. 滋养心灵的正确方式是（ ） A. 封闭自己，拒绝交流 B. 阅读好书、培养兴趣爱好 C. 盲目攀比，追求物质 D. 沉迷网络，逃避现实 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵的相关知识。 A：封闭自己、拒绝交流会阻碍人际交往，不利于心理健康，故A说法错误； B：阅读好书、培养兴趣爱好能丰富精神世界，提升个人修养，符合心灵滋养要求，故B符合题意； C：盲目攀比和追求物质易引发焦虑，不利于心灵成长，故C说法错误； D：沉迷网络、逃避现实会削弱现实社交能力，影响心理健康，故D说法错误。 故本题选B。 4. 积极的人生态度不包括（ ） A. 乐观向上 B. 畏难退缩 C. 自强不息 D. 勇于尝试 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极人生态度的内涵。 A：乐观向上是积极人生态度的核心表现，故A不符合题意； B：畏难退缩是消极逃避的表现，与积极人生态度相悖，故B符合题意； C：自强不息体现进取精神，属于积极人生态度，故C不符合题意； D：勇于尝试是积极面对挑战的态度，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 确立人生目标的前提是（ ） A. 了解自己的兴趣、特长 B. 完全听从他人安排 C. 追求高不可攀的目标 D. 只关注个人利益 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查确立人生目标。 A：根据所学可知，确立人生目标的前提是了解自己的兴趣、特长，故A说法正确； B：完全听从他人安排会丧失自主性，违背独立确立目标的原则，故B说法错误； C：追求高不可攀的目标脱离实际，易导致挫败感，故C说法错误； D：只关注个人利益忽视社会责任，不符合正确价值观导向，故D说法错误； 故本题选A。 6. 下列行为中，体现“在劳动中创造人生价值”的是（ ） A. 逃避家务劳动 B. 主动参与班级卫生打扫 C. 拒绝帮助同学 D. 上课不认真听讲 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动对个人成长和社会发展的作用的相关知识。 A：逃避家务劳动是推卸责任表现，无法体现劳动价值，故A说法错误； B：主动参与班级卫生打扫是通过集体劳动服务他人、提升自我，体现劳动创造价值，故B符合题意； C：拒绝帮助同学是缺乏互助精神的行为，与劳动创造价值无关，故C说法错误； D：上课不认真听讲是对学习劳动的消极态度，无法创造价值，故D说法错误； 故本题选B。 7. 面对顺境，我们应该（ ） A. 骄傲自满，停滞不前 B. 珍惜机会，不断提升自己 C. 盲目乐观，随意挥霍 D. 放松警惕，不思进取 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待顺境的态度。 A：骄傲自满、停滞不前是消极应对顺境的表现，会导致退步，故A说法错误； B：珍惜机会、不断提升自己符合积极进取的人生态度，能充分利用顺境实现成长，故B符合题意； C：盲目乐观、随意挥霍会浪费顺境提供的资源与机遇，故C说法错误； D：放松警惕、不思进取易错失发展良机，故D说法错误； 故本题选B。 8. 下列属于“滋养心灵”的活动是（ ） A. 长时间玩网络游戏 B. 阅读经典文学作品 C. 与同学吵架 D. 抄袭作业 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵。 A：长时间玩网络游戏容易沉迷，影响身心健康，故A说法错误； B：阅读经典文学作品能提升文化素养，陶冶情操，有利于滋养心灵，故B说法正确； C：与同学吵架会破坏人际关系，造成负面情绪，故C说法错误； D：抄袭作业违背诚信原则，不利于学习成长，故D说法错误； 故本题选B。 9. 正确对待逆境的态度是（ ） A. 自暴自弃，放弃努力 B. 抱怨命运，逃避困难 C. 磨砺意志，迎难而上 D. 推卸责任，怨天尤人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待逆境。 A：自暴自弃，放弃努力是消极应对逆境的表现，不利于个人成长，故A说法错误； B：抱怨命运，逃避困难会阻碍问题解决，无法克服挑战，故B说法错误； C：磨砺意志，迎难而上体现了积极面对逆境的态度，有助于培养坚韧品质，故C说法正确； D：推卸责任，怨天尤人属于逃避责任的行为，不利于自我提升，故D说法错误； 故本题选C。 10. 人生价值的实现离不开（ ） A. 只关注个人得失 B. 劳动和奉献 C. 不劳而获 D. 损害他人利益 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值。 A：只关注个人得失是自私自利的表现，无法实现真正的人生价值，故A说法错误； B：根据所学可知，人生价值的实现离不开劳动和奉献，故B说法正确； C：不劳而获违背劳动创造价值的理念，故C说法错误； D：损害他人利益违反道德与法律，故D说法错误； 故本题选B。 11. 下列做法中，不符合“爱护身体”要求的是（ ） A. 坚持体育锻炼 B. 合理安排学习和休息时间 C. 吸烟、酗酒 D. 注意个人卫生 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查爱护身体。 A：坚持体育锻炼有助于增强体质，符合爱护身体的要求，故A说法正确； B：合理安排学习和休息时间能保证身心健康，符合爱护身体的要求，故B说法正确； C：吸烟、酗酒会损害身体健康，违背爱护身体的原则，故C说法错误； D：注意个人卫生可预防疾病，符合爱护身体的要求，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 12. 树立正确的人生目标，需要（ ） A. 将个人目标与社会发展相结合 B. 只考虑个人的兴趣爱好 C. 制定不切实际的目标 D. 随波逐流，没有主见 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标。 A：将个人目标与社会发展相结合，体现了个人与社会的统一，符合正确价值观的要求，故A符合题意； B：只考虑个人兴趣爱好容易导致自我中心，忽视社会责任，故B说法错误； C：制定不切实际的目标违背实事求是原则，难以实现，故C说法错误； D：随波逐流缺乏独立思考和自主选择，无法形成真正的人生目标，故D说法错误； 故本题选A。 13. “在奉献中成就精彩人生”的表现是（ ） A. 主动帮助有困难的同学 B. 争抢荣誉，不愿分享 C. 自私自利，只关心自己 D. 破坏公共设施 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查在奉献中成就精彩人生。 A：主动帮助有困难的同学体现了关爱他人、乐于奉献的精神，体现了在奉献中成就精彩人生，故A符合题意； B：争抢荣誉、不愿分享是自私自利的表现，故B不符合题意； C：自私自利、只关心自己违背奉献精神的要求，故C不符合题意； D：破坏公共设施属于不文明行为，与奉献无关且违反社会公德，故D不符合题意； 故本题选A。 14. 积极的人生态度有助于我们（ ） A. 逃避问题 B. 战胜困难，实现目标 C. 沉迷享乐 D. 消极度日 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极人生态度的表现的相关知识。 A：逃避问题是消极退缩的表现，与积极人生态度相悖，故A说法错误； B：积极人生态度能激发勇气和毅力，帮助我们克服困难达成目标，故B符合题意； C：沉迷享乐是放纵行为，不属于积极人生态度的范畴，故C说法错误； D：消极度日明显与积极人生态度对立，故D说法错误； 故本题选B。 15. 下列关于人生价值的说法，正确的是（ ） A. 人生价值只体现在物质财富的积累上 B. 平凡的人无法实现人生价值 C. 人生价值体现在对他人、社会的贡献中 D. 人生价值与劳动无关 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人生价值的判定标准。 A：人生价值不仅包括物质财富积累，还包括精神贡献和社会贡献，故A说法错误； B：平凡的人通过劳动和奉献同样能实现人生价值，故B说法错误； C：人生价值的核心在于对他人和社会的贡献，故C说法正确； D：劳动是创造人生价值的基本途径，故D说法错误； 故本题选C。 16. 面对考试失利（逆境），正确的做法是（ ） A. 一蹶不振，不再学习 B. 分析原因，改进学习方法 C. 归咎于老师，拒绝反思 D. 抄袭他人作业 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查逆境不馁的相关知识。 A：一蹶不振属于消极逃避，会阻碍个人进步，故A说法错误； B：分析原因并改进方法体现积极反思，符合正确应对挫折的要求，故B符合题意； C：归咎他人是推卸责任的表现，不利于自我成长，故C说法错误； D：抄袭作业违背诚信原则，属于不道德行为，故D说法错误； 故本题选B。 17. 下列行为中，属于“爱护身体”的是（ ） A. 不遵守交通规则，横穿马路 B. 生病时及时就医 C. 长时间不喝水，憋尿 D. 挑食、偏食 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查爱护身体。 A：不遵守交通规则，横穿马路可能引发交通事故，危害身体健康，故A说法错误； B：生病时及时就医是对身体健康的积极维护，属于爱护身体的行为，故B说法正确； C：长时间不喝水、憋尿会损害肾脏功能，属于不健康的生活习惯，故C说法错误； D：挑食、偏食会导致营养失衡，影响身体健康，故D说法错误； 故本题选B。 18. 人生目标的作用是（ ） A. 指引人生方向，激发前进动力 B. 限制个人发展 C. 带来压力，让人焦虑 D. 没有实际意义 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人生目标的作用。 A：人生目标能够指引人生方向，激发前进动力，故A说法正确； B：合理的人生目标不会限制个人发展，反而有助于个人成长，故B说法错误； C：目标可能带来一定压力，但并非必然导致焦虑，故C说法错误； D：人生目标具有实际意义，故D说法错误； 故本题选A。 19. 下列属于“积极人生态度”的是（ ） A. “我不行，我做不到” B. “试试吧，我能克服困难” C. “反正做不好，不如不做” D. “等别人做完我再做” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极人生态度的表现。 A：“我不行，我做不到”体现了自我否定和畏难情绪，属于消极态度，故A说法错误； B：“试试吧，我能克服困难”展现了面对挑战时的主动尝试和自信心，符合积极人生态度的特征，故B说法正确； C：“反正做不好，不如不做”反映了消极逃避和放弃努力的心理，故C说法错误； D：“等别人做完我再做”表现出依赖性和缺乏主动性，故D说法错误； 故本题选B。 20. 在奉献中实现人生价值，我们可以（ ） A. 参与社区志愿服务 B. 对需要帮助的人视而不见 C. 破坏环境，追求个人利益 D. 不遵守公共秩序 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值的要求的相关知识。 A：参与社区志愿服务是服务社会、奉献爱心的具体行动，符合在奉献中实现人生价值的要求，故A符合题意； B：对需要帮助的人视而不见是冷漠自私的表现，违背奉献精神，故B说法错误； C：破坏环境、追求个人利益是损害公共利益的行为，与奉献精神相悖，故C说法错误； D：不遵守公共秩序会破坏社会和谐，不属于奉献行为，故D说法错误。 故本题选A。 二、填空题（每空1分，共17分） 21. 保持身心健康需要做到____身体和____心灵。 【答案】 ①. 爱护 ②. 滋养 【解析】 【详解】本题考查保持身心健康的做法，可依据教材知识作答。 22. 人生目标是人生的____，确立人生目标要结合自身____和社会需求。 【答案】 ①. 方向指引 ②. 实际（兴趣、特长） 【解析】 【详解】本题考查人生目标的重要性、树立人生目标要考虑的因素，可以结合教材知识作答。 23. 积极的人生态度包括____、____、自强不息等品质。 【答案】 ①. 乐观向上 ②. 认真务实 【解析】 【详解】本题考查积极的人生态度的表现的相关知识，可结合教材知识作答。 24. 顺境为我们的成长提供了____，我们要珍惜并____自己；逆境能磨砺我们的____，要迎难而上。 【答案】 ①. 有利条件 ②. 提升 ③. 意志 【解析】 【详解】本题考查正确对待顺境和逆境，可以结合教材知识作答。 25. 人生价值体现在____和____中，劳动是创造价值的重要途径。 【答案】 ①. 劳动 ②. 奉献 【解析】 【详解】本题考查人生价值的体现。人生价值体现在劳动和奉献中，劳动是创造价值的重要途径，奉献是实现人生价值的重要方式，二者共同构成人生价值的重要体现。 26. 滋养心灵可以通过阅读、培养____、与他人____等方式实现。 【答案】 ①. 兴趣爱好 ②. 交流 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵的要求，可以结合教材知识作答。 27. 爱护身体要求我们养成____的生活习惯，注意____安全。 【答案】 ①. 健康 ②. 生命 【解析】 【详解】本题考查爱护身体的要求，可结合教材知识作答。 28. 在奉献中成就人生，需要我们主动关心他人、服务____，为社会做出____。 【答案】 ①. 社会 ②. 贡献 【解析】 【详解】本题考查如何在奉献中成就精彩人生，可结合教材知识作答。 三、简答题（共43分） 29. 简述“爱护身体”和“滋养心灵”分别需要怎么做（各写2点）。 【答案】爱护身体：合理饮食、规律作息、坚持锻炼、生病及时就医（任选2点） 滋养心灵：阅读好书、培养兴趣爱好、与他人积极交流、参与有益的文化活动（任选2点）。 【解析】 【详解】本题考查爱护身体、滋养心灵的具体做法。属于开放性试题，言之有理即可。 30. 为什么要确立人生目标？确立人生目标时应注意什么？ 【答案】原因：人生目标能指引方向、激发前进动力，让生活更有意义 注意事项：要符合自身实际（兴趣、特长），要与社会需求相结合，目标要切实可行。 【解析】 【详解】本题考查人生目标的重要性、确立人生目标时的注意事项，可以结合教材知识作答。 31. 如何正确对待顺境和逆境？ 【答案】①.顺境不骄。 a.身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为； b.同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 ②.逆境不馁。 在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。 ③.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 【顺境与逆境的转化过程】 自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境； 受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。 【解析】 【详解】本题考查如何正确对待顺境和逆境，可依据教材知识作答。 32. 结合所学，说明“在劳动和奉献中实现人生价值”的理由，并列举1个生活中的例子。 【答案】理由：劳动是创造财富和价值的源泉，奉献能让我们为他人、社会带来益处，同时实现自身的价值 例子：主动参与班级值日（劳动），帮助同学补习功课（奉献）。 【解析】 【详解】理由：本题考查劳动的重要性、奉献的重要性，可结合教材知识作答。 例子：本题考查在劳动和奉献中实现人生价值具体例子，属于开放性试题，言之有理即可。 33. 材料分析： 七年级学生小宇最近遇到了烦心事：期中考试成绩不理想（逆境），他觉得自己“什么都做不好”，开始自暴自弃，上课也不认真听讲了。 请结合本单元知识点，回答： （1）小宇的态度有什么问题？ （2）你会如何劝说小宇正确面对逆境？ 【答案】（1）小宇面对逆境采取了自暴自弃的消极态度，没有正确看待挫折。 （2）劝说：逆境是成长的磨砺，成绩不理想可以分析原因（如学习方法），调整状态要保持积极的人生态度，迎难而上，相信自己能改进提升。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待逆境。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待逆境的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他觉得自己“什么都做不好”，开始自暴自弃，上课也不认真听讲了→可链接采取了自暴自弃的消极态度，没有正确看待挫折。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待逆境的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：期中考试成绩不理想（逆境），他觉得自己“什么都做不好”→可链接逆境是成长的磨砺，成绩不理想可以分析原因，调整状态要保持积极的人生态度，迎难而上。 第三步：整合信息，组织答案。 34. 我们应如何培养积极的人生态度。 【答案】培养积极的人生态度：①保持乐观，学会看到事物的积极面；②勇于尝试，不怕失败；③遇到困难不退缩，磨砺自强不息的意志；④主动与他人交流，保持积极的生活状态。 【解析】 【详解】本题考查如何培养积极的人生态度，可以结合教材知识作答。 35. 列举1个“滋养心灵”的具体做法，并说明它的好处。 【答案】示例：阅读经典散文。好处：能丰富精神世界，舒缓情绪，提升审美和思考能力。 【解析】 【详解】本题要求列举“滋养心灵”的具体做法，并说明它的好处，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省许昌市鄢陵县彭店乡第二中学2025-2026学年七年级上学期12月月考 道德与法治试题 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 下列关于人生目标的说法，正确的是（ ） A. 人生目标是一成不变的 B. 人生目标要符合自身实际 C. 人生目标不用考虑社会需求 D. 只有伟人需要确立人生目标 2. “爱护身体”要求我们（ ） A. 为了学习熬夜到凌晨 B. 合理饮食、规律作息 C. 经常吃垃圾食品 D. 长时间沉迷手机游戏 3. 滋养心灵的正确方式是（ ） A. 封闭自己，拒绝交流 B. 阅读好书、培养兴趣爱好 C. 盲目攀比，追求物质 D. 沉迷网络，逃避现实 4. 积极的人生态度不包括（ ） A. 乐观向上 B. 畏难退缩 C. 自强不息 D. 勇于尝试 5. 确立人生目标的前提是（ ） A. 了解自己的兴趣、特长 B. 完全听从他人安排 C. 追求高不可攀的目标 D. 只关注个人利益 6. 下列行为中，体现“在劳动中创造人生价值”的是（ ） A. 逃避家务劳动 B. 主动参与班级卫生打扫 C. 拒绝帮助同学 D. 上课不认真听讲 7. 面对顺境，我们应该（ ） A. 骄傲自满，停滞不前 B. 珍惜机会，不断提升自己 C. 盲目乐观，随意挥霍 D. 放松警惕，不思进取 8. 下列属于“滋养心灵”的活动是（ ） A. 长时间玩网络游戏 B. 阅读经典文学作品 C. 与同学吵架 D. 抄袭作业 9. 正确对待逆境的态度是（ ） A. 自暴自弃，放弃努力 B. 抱怨命运，逃避困难 C. 磨砺意志，迎难而上 D. 推卸责任，怨天尤人 10. 人生价值的实现离不开（ ） A. 只关注个人得失 B. 劳动和奉献 C. 不劳而获 D. 损害他人利益 11. 下列做法中，不符合“爱护身体”要求的是（ ） A. 坚持体育锻炼 B. 合理安排学习和休息时间 C. 吸烟、酗酒 D. 注意个人卫生 12. 树立正确的人生目标，需要（ ） A. 将个人目标与社会发展相结合 B. 只考虑个人的兴趣爱好 C. 制定不切实际目标 D. 随波逐流，没有主见 13. “在奉献中成就精彩人生”的表现是（ ） A. 主动帮助有困难的同学 B. 争抢荣誉，不愿分享 C. 自私自利，只关心自己 D. 破坏公共设施 14. 积极的人生态度有助于我们（ ） A. 逃避问题 B. 战胜困难，实现目标 C. 沉迷享乐 D. 消极度日 15. 下列关于人生价值的说法，正确的是（ ） A. 人生价值只体现在物质财富的积累上 B. 平凡的人无法实现人生价值 C. 人生价值体现在对他人、社会的贡献中 D. 人生价值与劳动无关 16. 面对考试失利（逆境），正确的做法是（ ） A. 一蹶不振，不再学习 B. 分析原因，改进学习方法 C. 归咎于老师，拒绝反思 D 抄袭他人作业 17. 下列行为中，属于“爱护身体”是（ ） A. 不遵守交通规则，横穿马路 B. 生病时及时就医 C. 长时间不喝水，憋尿 D. 挑食、偏食 18. 人生目标的作用是（ ） A 指引人生方向，激发前进动力 B. 限制个人发展 C. 带来压力，让人焦虑 D. 没有实际意义 19. 下列属于“积极人生态度”的是（ ） A. “我不行，我做不到” B. “试试吧，我能克服困难” C. “反正做不好，不如不做” D. “等别人做完我再做” 20. 在奉献中实现人生价值，我们可以（ ） A 参与社区志愿服务 B. 对需要帮助的人视而不见 C. 破坏环境，追求个人利益 D. 不遵守公共秩序 二、填空题（每空1分，共17分） 21. 保持身心健康需要做到____身体和____心灵。 22. 人生目标是人生的____，确立人生目标要结合自身____和社会需求。 23. 积极的人生态度包括____、____、自强不息等品质。 24. 顺境为我们的成长提供了____，我们要珍惜并____自己；逆境能磨砺我们的____，要迎难而上。 25. 人生价值体现在____和____中，劳动是创造价值的重要途径。 26. 滋养心灵可以通过阅读、培养____、与他人____等方式实现。 27. 爱护身体要求我们养成____的生活习惯，注意____安全。 28. 在奉献中成就人生，需要我们主动关心他人、服务____，为社会做出____。 三、简答题（共43分） 29. 简述“爱护身体”和“滋养心灵”分别需要怎么做（各写2点）。 30. 为什么要确立人生目标？确立人生目标时应注意什么？ 31. 如何正确对待顺境和逆境？ 32. 结合所学，说明“在劳动和奉献中实现人生价值”的理由，并列举1个生活中的例子。 33. 材料分析： 七年级学生小宇最近遇到了烦心事：期中考试成绩不理想（逆境），他觉得自己“什么都做不好”，开始自暴自弃，上课也不认真听讲了。 请结合本单元知识点，回答： （1）小宇的态度有什么问题？ （2）你会如何劝说小宇正确面对逆境？ 34. 我们应如何培养积极的人生态度。 35. 列举1个“滋养心灵”的具体做法，并说明它的好处。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $