大单元综合复习1 第一单元 分数乘法-【红卷】2025-2026学年六年级上册数学期末复习方案（人教版）

13.① 二、1.B2.B3.A4.B5.B6.A7.C 8.C9.B 三、1.(1)1834 (2)(102-2)÷4 =100÷4 =25(张) 答：要把25张这样的桌子排成一排。 2.(1)159(2)37 3.1)16 1 (2)80×16=5(g) 答：一张A4纸重5g。 4. 1 24 图2 11 =1-324 -8 5.(1)0●0● ●●O● ○○○● ●●●● (2)4416 (3)1010 6.(1)152-52=(15+5)×(15-5)=200 (2)阴影部分的面积=大正方形的面积一小正方 形的面积，即阴影部分的面积=a2一b2。 明明的想法：把图中上面的小长方形剪掉，把剪掉 的小长方形拼到剩下的大长方形的右侧，重新拼 接后的图形如下： h a-b 所以阴影部分的面积是(a十b)X(a一b)。 单元整合练 大单元综合复习一 -号号最 1 2.20 3.> 4.243756250 698 6,a b 7.故事书的数量是文艺书的几分之几故事书有多 少本科技书有多少本故事书有多少本 8.14 88 945 0 10.7 二、1.C2.C3.C4.C5.C6.C7.A8.B 122 三、1133 6 210 2.1y517 3×12+3×12 5 15,7) 18 ×4×10 =3×(2+12 1 3X1 =1 (+号)×5x7 ×5×7+号×5×7 = 2 =21+10 =31 ×(+营 =-20×+24×8-24× 5 6 =6+15-20 =21-20 = 157×28 =(186+1D×185 9×号+号 186 =(99+1)×2S =186 185+1×185 186 186 3 =185+38g =100×25 =52 ,185 =185186 -(×)×5x) 15×号 -24 (2)D 四、是图略 宝、1.48×日=30（人）48-30=18（人少 38-18=20(人) 答：这个班报名参加科学探索小组的男生最多可能 有30人，最少可能有20人。 2400x2×号=90(m) 答：第二周修了90m。 310x+)×- 1 =148.5(元) 148.5<150 答：开学当天该款书包的售价与原价不一样。 4. 5.选1、2、3 问题：读错的字有多少个？ 450x品×+号)-0个) 答：读错的字有36个。 (答案不唯一，合理即可) 大单元综合复习二 -、1.20212025 25品 3.100号 30 4.<=> => 167 5.716 6.120 75 8.22 9.人物糖人的数量 人物糖人动物糖人 10.20 11.12 二、1.C2.B3.B4.D5.C6.C7.A 268 3006 三、1.353723 169 N 2品9+范 1.5 -品x号+号×品 =品)×号 品[×(g+】] 1 X2 -号 +培) ×36 =日×35+x86-×36 7 =4+30-21 =13 43 3. x÷ 9-20 解：x÷ 1 x一15 139 3x+ 5x=35 1339 解：1污35 13.13_39.13 15宁15-3515 x= 97 ) 24 1717 解：122-24 17.1717 17 12x÷122412 x-2 四18 图略 9÷3321 1 2.3 1 6 28 21 28 16÷21 21 bc ad 1 =bc÷ad bc ac ac ac) ac ad 1 五、1.(1)全书的篇数×13一列传的篇数 (2)解：设全书共有x篇。 13x=70 x=130 答：全书共有130篇。 275=1+号)=45人0 75-45=30(人)（方法不唯一） 答：男生有45人，女生有30人。 3D1-(日+)-9天) (2)C400÷(80+100)= (答案不唯一) 45×号：高-17顶) 答：全书共有117页。原创主题情境 单元整合练 大单元综合复习 丰富多彩的校园生活 第一单元 的90分钟 ☐80分以下·加油哟！ ☐80~90分≤还不错！ ☐91~100分太棒啦！ 丰富多彩的校园生活 校园，就像一幅五彩斑澜的画卷，充满了欢笑、知识和友谊。同学们在这里度过 充实、欢乐的每一天。 一、填空。（每空1分，共22分） 1.9km的是( 6 )km:比km多8是( ),比km少 km是( )km。 5 ×※约分后的结果，可以知道※=（ 2.根据 )。 3.在()里填上“>”“<”或“=”。 9x号○号×9 8×○g 2 4.号时=( 3 )分钟 8t=( )kg 公顿=( )m2 5.学校的大门口有一个正方形牌子，边长是号m,它的周长是( )m,面积是( )m2。 aX号=bXcX1ab,c均不为0)，那么ah,c这三个数中，最大的 ),最 小的一个数是( )。 班班级图书角有文艺书48本，科技书的数量是文艺书的，故事书的数量是科技书 题中信息，壮壮列出算式48× 3x2 43 ,他是先求( ),再求( ) 成成列出第式48××号，他是先求( 4 ),再求( )。 8.课堂上，老师们利用人工智能软件设计课堂情境，其中有关地理的课堂情境有30个，有关时事政治的 课堂情境是有关地理的？，有关科技发展的课堂情境比有关时事政治的少，有关科技发展的课堂情 境有( )个。 9,手工教室里，心心用一张m的卡纸制作相子。如果制作一顶相子用去号 m2,则剩( )m,如果 她再用剩余卡纸的？制作一个小帽子，则还剩( )m2。 2 8 m 10.班级菜园里，一个长方形菜园中种植着不同的蔬菜（如图所示）。西红柿的种 丝瓜 植面积是菜园总面积的品，黄瓜的种植面积是()m。 16 m 7 西红柿 黄瓜 王心童®《红卷》·数号 校园的空气中弥漫着清新的味道，种植园里的花儿竞相开放，仿佛在向我们展示它们的 姿态。 二、选择。（将正确答案前的字母填在括号里）（每小题2分，共16分） 1下面对号 ×6的理解错误的是( )。 A.6个 &的6倍 C6个相装 D.6的 3 2.在分析“求的2是多少”的过程中，下列示意图不正确的是( )。 oo C.1 2 o00 3.3kg的}和1kg的比较，结果是( )。 A.3kg的4重 B1kg的重 C.一样重 D.无法比较 4(8+×2=号×12+号×2+写×42运用( )。 A乘法交换律 B乘法结合律 C.乘法分配律 D.无法确定 5,李师傅为种植园里的植物运来一些复合肥，上午施了总数的，下午施了余下的号，上午和下午施的 肥相比，(）。 A.上午多 B.下午多 C.一样多 D.无法比较 6,种植园里有一个正方体的蓄水池，棱长是8dm,若它的棱长缩小为原来的}，那么体积缩小为原来的 ()。 A.4 1 1 6 08 7.为修建长廊，学校运进两堆各重5（的沙子，第一堆用去，第二堆用去这堆沙子的，则剩下的沙子 相比，较重的是()。 A.第一堆 B第二堆 C.一样重 D.无法比较 8.种植园里，六(1)班同学种了12棵向日葵， ,求六(2)班种植向日葵多少棵？如果列式 ） 为：12×1-3 ,横线上应补充的信息是( )。 A.六(2)班种植的向日葵棵数是六(1)班的3 B.六(2)班种植的向日葵棵数比六(1)班少】 C,六)班种植的向日葵棵数比六(2)班多 D,六)班种植的向日癸棵数比六(2)班少3 三、计算。（共31分） 1.直接写得数。(8分) 4大3 4x3= 13 92 0.35×2 5 2+ ,1、1 36×2×g 69X23 人教版·六年级上册 单元整合练 01 2.下面各题，怎样简便就怎样算。(18分) X 8X49 0 +引 5×7 2×+ 5 6 157×8器 99×25 ,13,13 25 3.来一起梳理我们学过的整数乘法、小数乘法和分数乘法吧。（共5分） 30×50 0.3×0.5 =(3×10)×(5×10) =(3×0.1)×(5×0.1) 8×号 =(3×5)×(10×10) =(3×5)×(0.1×0.1) =15×100 =15×0.01 =1500 =0.15 (1)观察前两个算式，照样子，算一算第三个算式。(3分) (2)根据你的发现，下面的描述错误的是()。(2分) A.乘法运算都可以用“计数单位个数×计数单位个数”得到新的计数单位的总个数 B.乘法运算都可以用“计数单位×计数单位”得到新的计数单位 C.当两个因数的计数单位不同时，以上规律仍然适用 D.因为乘法是加法的简便运算，所以加法运算也可以直接用“计数单位个数十计数单位个数”求 出计数单位总个数 四、操作。(3分) 在下面的方格中，先涂一涂表示算式的意义，再计算。 晨曦微露，校园的一砖一瓦都沐浴在柔和阳光下，仿佛披上了一层梦幻的面纱。 五、解决问题。（共28分） 1.为了增强学生学习科学的兴趣，学校组织成立了科学探索小组。六(1)班共有学生48人，其中男生人 ①)班报名参加科学探索小组的有38人。这个班报名参加科学探索小④ 有多少人？最少可能有多少人？(6分) 02 、单元整合练 王心童®《红卷》·数 2.学校要修一条长400m的长廊，-个工程队第一周修了全长的，第二周修了第一周的，第二周修 了多少米？(5分) 3.校园门口有一家百货商店，“开学季”该商店出售一款书包，原价150元，开学前先涨价0，开学当天又 降价。并学当天该款书包的告价与原价一样吗？请道过计算说明。(5分) 89i四 盛 4.舞蹈教室里，舞蹈社团的孩子们正在排练舞蹈。舞蹈一共有40个动作，第一天练习了整个舞蹈动作 的号，第二天纸习了整个舞蹈动作的：（把算式与对应的问题连起来）(6分) 两天一共排练了多少个舞蹈动作 第一天比第二天多练习多少个舞蹈动作 40×+ 还剩多少个舞蹈动作没有练习 5.新趋势开放式题“以书润心，与智同行”，教室读书角是同学们最喜欢的地方。童童非常喜欢阅读，下 面是童童读完一篇文章的记录。(6分) 读书记录 1.这篇文章共450个字。 2,一共有品的字不认议。 3.读错的字比不认识的字多 。 4,不认识的字中联系实际生活能理解其中意思的占 5 请你选择三条读书记录作为已知信息，提出问题并解答。 学人教版·六年级上册