专项1 新颖题速递—主题情境-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年六年级上册语文期末试卷精选（统编版 河南专版）

期末复习第2步·攻专项 专项1玉朝宝新颗题速递 一主题情境 满分：35分得分： “无情境，不成题。”在情境中训练基础知识，提升用所学知识解决实际问题的能力，是 期末考试的趋势之一，赶快来试试吧！ “爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”为了弘扬爱国 主义精神，学校组织开展了“弘扬民族精神·厚植爱国情怀”主题系列活动。请你积极参与进 来吧！ 活动一：爱国主题演讲比赛 一、下面是小天准备的演讲稿（节选），请你阅读后完成练习。(16分) 爱国主义是中华传统měidé( )的内核，也是中华民族的精神ji yin( )。回 溯过往，无数先辈pǔiě( )了gan ren( )至深的爱国篇章。战国的屈原、宋朝 的岳飞、明朝的戚继光…他们mùdǔ( )山河动荡的jing xiang( ),以一片丹心 报国。近代以来，战争频发，家园被毁，一大批爱国志士挺身而出，他们坚强bùqū( ),为 实现民族解放gòngxiàn( )着自己的力量。古往今来，爱国主义始终是激昂的主 xuan lu( ),ning jù( )着华夏儿女团结奋斗的磅礴伟力。 1.根据拼音写词语，将演讲稿补充完整。（10分) 2.为了规范读音，小天对演讲稿中的部分生字进行了标注，其中注音有误的一组是( (3分) A.渲染(Xuàn) 瞻仰(zhan) 轨道(gu) 驰骋(chéng) B.铁锹(qido) 引擎(qing) 俨然(yan) 逾期(yú) C.狞笑(ning) 搀扶(chan) 慷慨(ki) 苍穹(qi6ng) D.恬静(tidn) 竹匾(bin) 凛然(in) 追悼(dao) 3.为了作好演讲，小天向同学们寻求建议，其中不恰当的是( )(3分) A.小浩：演讲要有说服力，演讲稿的观点必须鲜明。 B.晓晓：可以引用名人名言、列举事实来说明观点。 C.佳佳：手舞足蹈的肢体语言最能增强演讲的表现力。 D.小琪：引用生动的故事丰富内容，演讲会更具有感染力。 活动二：爱国教育主题班会 二、在主题班会上，六年级(1)班的同学们针对爱国主义精神展开讨论。请你根据积累将同 学们的对话补充完整。(6分) 丽丽：爱国主义是中华民族精神的核心。自古以来，许多人用生命唱响爱国乐章。 河南专版语文六年级上册人教 25 小凯：没错，李纲“ ,当以死守， ”的誓言就是爱国 的生动写照。曹植也用“ 视死忽如归”表达了为国献身的气魄。 彤彤：《七律长征》中，“ 万水千山只等闲”展现了红军战土英 勇无畏的品质，也蕴含着战士们深厚的爱国情怀。 乐乐：爱国主义是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。鲁迅在《学界的三魂》中 写道：“ 惟有他发扬起来， 。”作为 新时代的青少年，我们应该厚植爱国情怀，始终让爱国主义旗帜在心中高高飘扬。 活动三：爱国主义研学活动 三、为了更好地开展爱国主义教育，让爱国主义精神在大家的心中牢牢扎根，学校组织同 学们到北京某爱国主义教育示范基地进行研学。请按要求完成下面练习。(13分) 1.小悦想参加这次研学活动，但她的妈妈担心会影响她的学习进度，不同意小悦参 加。请你站在小悦的角度帮她说服她的妈妈。(4分) 妈妈，这次研学活动 你说得很有道理。我同意你参加这次研学活动。 2.研学活动的第一站是到天安门广场观看升旗仪式。此时同学们正在天坛体育场附 近，为了在630升旗仪式开始之前赶到天安门广场，同学们应该先乘坐 从 (填站名)出发，乘坐 站后到东单路口南附近转乘 之后再乘坐 站后到 (填站名)下车，到达目的地。（3分) 北京84路公交车路线（部分） 首末车时间：05：30—2200 北京地铁1号线八通线（部分】 首班车时间：05：09 宋家庄枢纽站→惠新东桥西 共43站 环球度假区→古城 末班车时间：22：55 共35站 ⑤⑥⑦⑧⑨⑩-①1②③④⑤6⑦1⑧1©⑩①2③ ⑤©©⑧©©© ②3©©®© 四 庄庄 坛 桥 府 肉 里 门 门 木譚地 园 朵 南礼士路 军事博物 南 场 北 袋 南北 3.在乘坐公交的途中，亮亮看到了“天坛路”这个路牌，该路牌上地名拼音的拼写 是 0 (1分) 4.到达天安门广场后，月月 :“天安门广场是我一直向往的地方，我 已经迫不及待想看到升旗仪式了！”小宁 :“天安门广场庄严而肃穆，站在 这里，一股自豪感油然而生！”（不用“说”来表达“说”的意思，将句子补充完整）(2分) 5.在天安门广场观看升旗仪式时，东东看得非常入迷。请你抓住神态或动作，写一写 他观看升旗仪式时入迷的样子。(3分) 26 河南专版语文六年级上册人救三、郑重 拜年 束缚 逃窜 播撒 供品 浮萍 出租 耽搁 澄碧 害羞 昏沉 潮汛 凌乱 解散 讲究 项圈 预告 盼望 毡帽 厨房 凝视 错综 家景 陡然 浮动 瞬间 经历 退缩 骤然 刺猬 伶俐 荡漾 祭器 瘦削 四、[示例]「陡坡 「播撒 「拜访 「综合 徒弟 1散发 1澎湃 踪影 「凝聚 「流窜 「束缚 「郑重 L怀疑 蹿升 搏斗 投掷 五、更夜 恍然 无尽 冠戴 吞枣 一无 1.[示例一]不屈不挠 自给自足 [示例二]毕恭毕敬 若即若离 2.(1)囫囵吞枣(2)张冠李戴 ≈过课文兰 六、1.一轮金黄的圆月 一望无际的碧绿的西瓜 项带银圈尽力的刺去 反从他的胯下逃走了 2.海边拾贝看跳鱼儿 机智勇敢、聪明能干、见多识广 3.对比作者写作的夜晚时分 当时中国的黑暗社会 4.燃放花筒关心女佣 爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多 ≈过语文园地岁 七、[示例]明亮 柔和 黑暗偏僻心灵 脸手大树 偏僻的角落我每天上学都会经过一个偏僻的 角落，每次经过那儿，我的心里都会有些忐忑，害 怕有什么东西突然出现。但是有一天，那个角落 里多了一位修车的老爷爷，每次我经过那里的时 候，他都会微笑着对我点点头。从此，那个角落 变得不再“偏僻”。 八、1.①⑥①2.③⑦⑩3.②⑤⑨4.④⑧② 九、①这幅作品的作者是唐代著名书法家柳公权 十、1.怜子如何不丈夫 2.中国才有真进步走的人多了 拼命硬干为民请命舍身求法 知识拓展3出自鲁迅作品的名句 鲁迅先生的笔不只是写文章的笔，更是捍卫 国家的剑，也是敲醒国民的钟。一起来积累一些 出自鲁迅先生作品的名句吧！ 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。一一《自嘲》 不满是向上的车轮，能够载着不自满的人类，向 人道前进。 《不满》 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓 的鲜血。 《记念刘和珍君》 时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是 无异于谋财害命的。 《门外文谈》 河南专版 语文 期末复习第2步·攻专项 专项1 玉新度新颖题速递—主题情境 一、1.美德基因谱写感人目睹景象 不屈贡献旋律凝聚 2.A3.C 二、祖宗疆土不可以尺寸与人 捐躯赴国难红军不怕远征难 惟有民魂是值得宝贵的中国才有真进步 三、1.[示例]围绕爱国主义教育展开，参与其中不仅 可以使我开阔视野，还能让我在爱国主义教育示 范基地深入地感受中华民族悠久灿烂的历史文 化，了解先辈英勇无畏的奋斗事迹，增强我的民族 自豪感和自信心。正所谓“读万卷书，行万里路”， 学习书本知识固然重要，但参与研学活动也是积 累知识的过程。希望您能同意我参加这次研学 活动。 2.84路公交车天坛体育场6地铁1号线八通线 [示例]2天安门东 3.TIANTAN LU 4.[示例]满脸期待道忍不住感慨 5.[示例]东东目不转睛地看着仪仗队进场。随着嘹 亮的国歌声响彻天安门广场，东东一边敬礼，一边 聚精会神地注视着徐徐升起的国旗，口中还高唱 着《义勇军进行曲》，此时，他的脸上洋溢着自豪的 神情。 专项2句子 -、1.(1),; (2),;, 2.(1)[示例]挺拔一天比一天接近太阳 (2)[示例]蟋蟀在草丛间的歌唱只听见母亲温柔 的摇篮曲 3.(1)[示例]赞叹 (2)[示例]赞美 4.(1)[示例我生病时父母的悉心照顾下雨时雨中 那倾斜的伞 (2)[示例]爱她的热情似火爱她的硕果累累 爱她的银妆素裹 答题技巧1写排比句的答题步骤 排比句是本学期需要重点掌握的句子考点 之一。遇到这类试题时该怎么作答呢？一起来 学习一下写排比句的步骤吧！ 确定主题：先明确要表达的核心 第一步 对象，如“理想”“母爱”“奋斗”“故乡” 等，确保所有分句都服务于这一主题。 构建基本句式：根据主题，设计相 第二步 似的句式结构。如，写“理想”，可以设计 句式框架“理想是…，让我们…”。 从不同角度填充内容：围绕主 第三步 题，从不同维度、场景或层面拓展分 句内容，避免重复，做到内容相关但 年级 上册 人教