第17练 植物分类学概述 《天然药物学基础》（人卫版第2版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《天然药物学基础》（人卫版第2版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《天然药物学基础》（人卫版第2版）一课一练的第17练，内容涵盖第四章 植物分类基础知识：第一节 植物分类学概述。 《天然药物学基础》（人卫版第2版）第17练 第四章 植物分类基础知识 第一节 植物分类学概述 一、单项选择题 1.植物分类的基本单位是（ ） A. 界 B. 门 C. 属 D. 种 E. 科 【答案】D 【解析】种是植物分类的基本单位，是具有一定形态特征和生理特性，且能自然交配产生可育后代的类群；界、门、科、属均为更高层级的分类单位，故D正确。 2.下列属于植物学名的命名法是（ ） A. 中文命名法 B. 双名法 C. 英文命名法 D. 数字编码法 E. 地域命名法 【答案】B 【解析】植物学名采用林奈提出的双名法，由属名+种加词+命名人缩写组成，是国际通用的植物命名方法；其他命名法均非国际规范的植物学名命名方式，故B正确。 3.植物分类系统中，最高级的分类单位是（ ） A. 界 B. 门 C. 纲 D. 目 E. 科 【答案】A 【解析】植物分类的阶层系统从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种，界是最高级的分类单位，包含所有植物类群，故A正确。 4.双名法中，植物学名的第一个词代表（ ） A. 种加词 B. 属名 C. 命名人 D. 科名 E. 变种名 【答案】B 【解析】双名法规定植物学名由两个拉丁词组成，第一个词为属名，首字母大写；第二个词为种加词，均为小写，故B正确。 5.下列关于“品种”的说法，正确的是（ ） A. 是植物分类的基本单位 B. 是自然分类的范畴 C. 是人工培育的栽培植物群体，非分类学单位 D. 与“种”的含义完全相同 E. 是比属更高的分类单位 【答案】C 【解析】品种是人工培育的栽培植物群体，具有特定经济性状和形态特征，不属于植物自然分类的法定单位；种是自然分类的基本单位，故C正确。 6.植物分类时，主要依据的形态特征是（ ） A. 根的形态 B. 茎的形态 C. 叶的形态 D. 花和果实的形态 E. 种子的形态 【答案】D 【解析】花和果实的形态特征相对稳定，受环境影响小，是植物分类最主要的依据；根、茎、叶、种子的形态易受环境影响发生变异，分类价值次之，故D正确。 7.裸子植物与被子植物的主要划分依据是（ ） A. 是否有根 B. 是否有茎 C. 是否有叶 D. 种子是否裸露 E. 是否进行光合作用 【答案】D 【解析】裸子植物的种子裸露，无果皮包被；被子植物的种子外有果皮包被形成果实，这是二者最核心的划分依据；二者均有根、茎、叶且能进行光合作用，故D正确。 8.下列属于植物分类辅助依据的是（ ） A. 显微结构特征 B. 花的形态 C. 果实的类型 D. 种子的特征 E. 属名的确定 【答案】A 【解析】显微结构特征（如细胞后含物、组织构造）是植物分类的辅助依据；花、果实、种子的形态是主要依据，属名确定是分类命名的结果，故A正确。 9.植物分类学的主要目的是（ ） A. 给植物起好听的名字 B. 区分植物的高矮大小 C. 揭示植物间的亲缘关系和进化规律 D. 统计植物的数量 E. 研究植物的生长速度 【答案】C 【解析】植物分类学通过对植物形态、结构等特征的比较，揭示植物间的亲缘关系和进化规律，为植物资源的利用和研究奠定基础；其他选项均非其主要目的，故C正确。 10.双名法的提出者是（ ） A. 达尔文 B. 林奈 C. 孟德尔 D. 沃森 E. 克里克 【答案】B 【解析】双名法由瑞典植物学家林奈提出，是国际通用的植物学名命名规则；达尔文提出进化论，孟德尔研究遗传学，沃森和克里克发现DNA双螺旋结构，故B正确。 二、多选题 11.植物分类的主要阶层单位包括（ ） A. 界 B. 门 C. 纲 D. 品种 E. 种 【答案】ABCE 【解析】植物分类的法定阶层单位为界、门、纲、目、科、属、种；品种是人工栽培类群的称谓，并非法定分类单位，故ABCE正确。 12.下列关于植物双名法的说法，正确的有（ ） A. 由属名和种加词组成 B. 属名首字母大写，种加词小写 C. 命名人缩写可省略 D. 学名用拉丁文书写 E. 是国际通用的命名方法 【答案】ABCDE 【解析】植物双名法由属名（首字母大写）和种加词（小写）组成，学名需用拉丁文书写，命名人缩写可省略，是国际通用的植物命名方法，上述说法均正确。 13.被子植物分类的主要依据包括（ ） A. 花的形态结构 B. 果实的类型 C. 种子的特征 D. 根的形态 E. 叶的脉序 【答案】ABC 【解析】花的形态结构、果实的类型、种子的特征是被子植物分类的主要依据，这些特征稳定性强；根的形态和叶的脉序是辅助依据，故ABC正确。 三、简答题 14.简述植物双名法的组成规则及书写要求。 【答案】 双名法的组成规则：植物学名由属名、种加词和命名人缩写三部分组成，其中属名+种加词是核心部分，命名人缩写可根据需要省略。 ①属名：采用名词，首字母必须大写，通常根据植物特征、产地、人名等命名。 ②种加词：采用形容词或名词所有格，均为小写，多描述植物的形态、习性、产地等特征。 ③命名人缩写：命名人的姓氏缩写，首字母大写，若为两人命名则用“et”连接。 书写要求：学名需用拉丁文书写，印刷体通常为斜体，属名和种加词的手写体也需加下划线标注。 15.简述植物分类学中，花和果实作为主要分类依据的原因，结合基础知识点说明其优势。 【答案】 花和果实成为植物分类主要依据的核心原因是形态特征稳定，受环境影响小，具体优势如下： ①花的稳定性：花是植物的繁殖器官，其形态结构（如花瓣数量、雄蕊类型、雌蕊组成、花序类型）在演化过程中变化缓慢，不同物种的花部特征差异显著且固定。例如，豆科植物的蝶形花冠、十字花科植物的十字形花冠，是区分科属的重要特征，不易因光照、水分、土壤等环境因素发生变异。 ②果实的稳定性：果实由子房发育而来，其类型（如核果、浆果、荚果）、果皮结构、种子数量等特征同样具有物种特异性，且形成后形态不易改变。例如，葫芦科植物的瓠果、菊科植物的瘦果，可作为科的识别标志，比根、茎、叶等营养器官的形态更具分类价值。 ③演化相关性：花和果实的形态演化与植物的亲缘关系密切相关，相似的花和果实特征往往代表物种间更近的亲缘关系，能更准确地反映植物的进化脉络。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《天然药物学基础》（人卫版第2版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《天然药物学基础》（人卫版第2版）一课一练的第17练，内容涵盖第四章 植物分类基础知识：第一节 植物分类学概述。 《天然药物学基础》（人卫版第2版）第17练 第四章 植物分类基础知识 第一节 植物分类学概述 一、单项选择题 1.植物分类的基本单位是（ ） A. 界 B. 门 C. 属 D. 种 E. 科 2.下列属于植物学名的命名法是（ ） A. 中文命名法 B. 双名法 C. 英文命名法 D. 数字编码法 E. 地域命名法 3.植物分类系统中，最高级的分类单位是（ ） A. 界 B. 门 C. 纲 D. 目 E. 科 4.双名法中，植物学名的第一个词代表（ ） A. 种加词 B. 属名 C. 命名人 D. 科名 E. 变种名 5.下列关于“品种”的说法，正确的是（ ） A. 是植物分类的基本单位 B. 是自然分类的范畴 C. 是人工培育的栽培植物群体，非分类学单位 D. 与“种”的含义完全相同 E. 是比属更高的分类单位 6.植物分类时，主要依据的形态特征是（ ） A. 根的形态 B. 茎的形态 C. 叶的形态 D. 花和果实的形态 E. 种子的形态 7.裸子植物与被子植物的主要划分依据是（ ） A. 是否有根 B. 是否有茎 C. 是否有叶 D. 种子是否裸露 E. 是否进行光合作用 8.下列属于植物分类辅助依据的是（ ） A. 显微结构特征 B. 花的形态 C. 果实的类型 D. 种子的特征 E. 属名的确定 9.植物分类学的主要目的是（ ） A. 给植物起好听的名字 B. 区分植物的高矮大小 C. 揭示植物间的亲缘关系和进化规律 D. 统计植物的数量 E. 研究植物的生长速度 10.双名法的提出者是（ ） A. 达尔文 B. 林奈 C. 孟德尔 D. 沃森 E. 克里克 二、多选题 11.植物分类的主要阶层单位包括（ ） A. 界 B. 门 C. 纲 D. 品种 E. 种 12.下列关于植物双名法的说法，正确的有（ ） A. 由属名和种加词组成 B. 属名首字母大写，种加词小写 C. 命名人缩写可省略 D. 学名用拉丁文书写 E. 是国际通用的命名方法 13.被子植物分类的主要依据包括（ ） A. 花的形态结构 B. 果实的类型 C. 种子的特征 D. 根的形态 E. 叶的脉序 三、简答题 14.简述植物双名法的组成规则及书写要求。 15.简述植物分类学中，花和果实作为主要分类依据的原因，结合基础知识点说明其优势。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $