专题07 易错题、高频题集训(期末专项训练)七年级科学上学期新教材浙教版

2025-12-31
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.86 MB
发布时间 2025-12-31
更新时间 2025-12-31
作者 鼎优理化
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-12-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55730880.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题07 易错题、高频题集训 题型1 探索自然的科学 题型2 丰富多彩的生命世界 题型3 广袤浩瀚的宇宙 题型4 多种多样的运动 题型5 探索技术与工程 19 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 题型1 探索自然的科学(共14小题) 1.科学研究是从提出问题开始的,提出问题至关重要。以下是小明观察生物时提出的问题,其中不属于科学问题的是( ) A.含羞草在什么环境中叶片会合拢 B.梅花与荷花哪个更具观赏性 C.麻雀的哪些身体结构适于飞行 D.蜻蜓在下雨前为什么飞得低 【答案】B 【解析】含羞草在什么环境中会合拢属于科学问题;梅花与荷花哪个更具观赏性不属于科学问题;麻雀的哪些身体结构适于飞行属于科学问题;蜻蜓在下雨前为什么飞得低属于科学问题。 2.科学家对自然界事物的存在、发展和变化的研究方法是( ) A.科学家就在野外考察得出科学结论 B.科学家就在图书馆里查阅资料得出科学结论 C.科学家就在实验室里研究自然界的现象,得出科学结论 D.科学家不断提出新问题,收集信息,把考察或实验的结果记录下来,经过分析、论证,得出结论 【答案】D 【解析】科学家对自然界事物的存在、发展和变化的研究方法是不断提出新问题,收集信息,把考察或实验的结果记录下来,经过分析_论证,得出结论,而不仅仅在图书馆、实验室或在野外等地得出科学结论。 3.一位同学用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量同一物体的长度,各次测量值分别为8.42cm、8.43cm、8.42cm、8.44cm、8.64cm,则这个物体的测量值应取( ) A.8.47cm B.8.428cm C.8.43cm D.8.4275cm 【答案】C 【解析】从题中数据可知,8.64cm与其他数据相差较大,所以8.64cm是错误的,应去掉;为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值,故物体的长度是L=(8.42cm+8.43cm+8.42cm+8.44cm)/4≈8.43cm,C正确。 4.如图所示,下列有关长度的测量不正确的是( ) A.如图中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L B.如图中使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2.0cm C.如图中先测出几十张纸的厚度,除以纸的张数,可以得出一张纸的厚度 D.如图中把金属丝密绕在铅笔上N圈,测出密绕部分的长度L,则金属丝直径D=L/N 【答案】B 【解析】由B图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以1个小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;纪念币左端读数为20.0mm=2.00cm,右端读数为40.0mm=4.00cm,所以纪念币的直径为L=4.00cm-2.00cm =2.00cm,B错误。 5.用量筒测量液体的体积时,小明先采用仰视读数,读出液体的体积为45mL,然后倒出部分液体后,采用俯视读数,读出液体的体积为30mL。则他倒出的液体体积( ) A.大于15mL B.小于15mL C.等于15mL D.都有可能 【答案】A. 【解析】用量筒量取液体时,仰视读数偏小,俯视读数偏大,故倒之前实际体积大于45mL;倒出部分液体后,实际体积小于30mL,所以倒出液体的体积大于15mL. 6.石蜡密度比水小,所以不会沉入水中。为了测量石蜡的体积,小科采用了如图所示的测量方法,下列关于该实验过程叙述错误的是( ) A.测得石蜡的体积是5cm3 B.测得铁块的体积是4cm3 C.测得石蜡和铁块的总体积是7cm3 D.只需要乙、丁两步就可以测得石蜡的体积 【答案】C 【解析】根据排水法测量固体体积的原理可知,固体放入水中后,量筒读数的变化量等于该固体的体积。题图乙中只有铁块浸入水中,而题图丁中是石蜡和铁块同时浸入等量的水中,故两者的量筒读数之差就是石蜡的体积,则石蜡的体积为V=V丁-V乙=59mL-54mL=5mL=5cm3,故A、D正确:由题图甲、题图乙可以求得铁块的体积为V铁=54mL-50mL=4mL=4cm3,故B正确:由题图甲、题图丁可以求得石蜡和铁块的总体积是V总=59mL-50mL=9mL=9cm3,故C错误。 7.某同学用体温计给一位生病的同学量体温,读数为38.6℃,该同学在消毒后未甩的情况下,又用该温度计连续给生病的甲、乙、丙三位同学量体温,测得结果:甲为39.1℃,乙为39.1℃,丙为39.6℃,则( ) A.只有甲、丙的体温测量结果准确 B.只有甲的体温测量结果准确 C.只有丙的体温测量结果准确 D.甲、丙体温测量结果肯定准确,乙体温测量结果可能准确 【答案】D 【解析】若体温计在使用前不甩,则体温计只能准确测量出等于或高于体温计原有示数的体温,用读数为38.6℃的体温计测量甲同学的体温为39.1℃,所以甲同学的体温测量结果准确;乙同学的体温测量结果等于甲同学的体温测量结果,则乙同学的体温测量结果可能准确:丙同学的体温测量结果为39.6℃,则丙同学的体温测量结果准确。故选D。 8.如图所示为寒暑表,40℃刻度线A与10℃刻度线B相距6cm,刻度线C与刻度线B相距3cm。下列判断正确的是1( ) A.C处应该刻上5℃ B.C处应该刻上-5℃ C.20℃刻度线距刻度线A下方2.cm D.20℃刻度线距刻度线B上方3cm 【答案】A 【解析】由题意可知,40℃刻度线A与10℃刻度线B相距6cm,所以两条刻度线相距1cm时,对应的温度差为5℃,刻度线B与刻度线C相距3cm,温度差为3×5℃=15℃,又因为刻度线A代表的温度高于刻度线B,故刻度线C的示数为10℃-15℃=-5℃,但根据生活常识,寒暑表中零下不标"-"号,A正确,B错误;20℃与30℃相差10℃,相隔=2cm,即20℃刻度线在刻度线B的上方2cm处或刻度线A下方6cm-2cm=4cm处,C、D错误。故选A。 9.科学实验过程中要注意安全,若发生意外要冷静处理。下列意外事故的处理方法中,不正确的是( ) 选项 意外事故 处理方法 A 用试管加热时被烫伤 用大量冷水冲洗 B 酒精洒在桌面上燃烧起米 立即用湿抹布或沙子扑灭 C 被化学试剂灼伤 用缓缓流水冲洗1分钟以上 D 实验器材不慎打碎 继续实验,完成实验后清理 【答案】D 【解析】用试管加热时被烫伤,应用大量冷水冲洗,A正确:酒精洒在桌面上燃烧起来,应立即用湿抹布或沙子扑灭,B正确;被化学试剂灼伤,应用缓缓流水冲洗1分钟以上,冲洗掉化学试剂,再采取其他措施,C正确:实验器材不慎打碎,要立即报告老师,并及时清理干净,D错误。 10.某次测量活动中,老师要求同学们用一把刻度尺和一把三角尺测出一个圆柱体的直径和高度。 (1)四名同学采用下列四种方式对圆柱体的直径进行了测量,其中正确的是________ (填字母)。 (2)小明对圆柱体的高度进行了测量,并将五次测量的数据记录在下表中。下表记录的数据中存在错误的是第________次;这次测量的最终结果为_____________。 实验次序 1 2 3 4 5 测量值/cm 17.72 17.69 17.7 17.18 17.71 (3)小红在测量圆柱体的直径时,想采用累积取平均值的方法来减小测量误差。于是她想出了下面的办法:用一条很长的薄纸条,紧密地叠绕在圆柱体上20圈,在重叠处用针扎个孔,然后将纸条展开,用刻度尺测得两端孔之间的长度,然后除以20,就得到圆柱体的周长,再除以元就得到此圆柱体的直径。你认为她的方法合理吗? _____________,理由_________________ _______________________________________。 【答案】(1)A (2)3、4 17.71cm (3)不合理 薄纸条紧密叠绕在圆柱体上20圈,会增大圆柱体的直径,不仅不能减小误差,反而会增大误差。 【解析】(1)采用辅助工具法测量时,两侧的刻度都能准确读出,故A正确;圆柱体下方没有对齐刻度尺有刻度的位置,不能准确读数,上方读数准确,故B错误;圆柱体下方的读数准确,上方三角板的一个顶点与刻度尺接触,上方读数不一定准确,故C错误;圆柱体下方的读数不准确,上方的三角板斜边与圆柱体接触,不能准确读出圆柱体上方对应的刻度,故D错误。 (2)由图可知,刻度尺的分度值为0.1cm,读数需要再估读一位,所以第3次测量结果是错误的;第4次结果与其他测量的结果偏差较大,所以也是错误的,所以求平均值时,这两组数据都要去掉;其最终结果为第1、2、5三次有效测量的平均值,即L=(17.72cm+17.69cm+17.71cm)/3≈17.71cm. (3)薄纸条紧密叠绕在圆柱体上20圈,会增大圆柱体的直径,不仅不能减小误差,反而会增大误差,所以小红的方法不合理。 11.请完成以下测量工具的读数: (1)如图(a),体温计的量程为_________,此时体温计的示数是_________℃。 (2)如图(b),用温度计测量冬天某一晚上的气温,此时温度计的示数为_________℃。 (3)如图(c),小曙使用两把刻度尺测量同一木块的长度,则精确度高的那把尺测量的长度为_________cm。 【答案】(1)35℃~42℃ 37.5 (2)-4 (3)2.40 【解析】(1)由图(a)可知,体温计的量程为35℃~42℃,体温计的分度值是0.1℃,此时体温计的示数为37.5℃。 (2)由图(b)可知,0℃在上,10℃在下,说明此时温度在零下,由液柱液面可知,此时温度为-4℃。 (3)由图(c)可知,第一把刻度尺的分度值为1cm,第二把刻度尺的分度值是0.1cm,故第二把刻度尺更精准,此时测得木块的长度为2.40cm。 12.科学在我们身边,同时改变了我们的生活,为探究吸烟对人体的危害,小明做了香烟烟雾对小金鱼的影响的实验如下: ①取两个大烧杯,分别倒入600毫升的清水。 ②用注射器将收集到的两支香烟的烟雾注射到1号烧杯中,用同样方法将燃烧纸卷的烟雾(烟雾量与两支香烟的烟雾量相当)注入2号烧杯中。 ③在两个烧杯中,同时放入生长状况基本相同的小金鱼各一条,并开始观察和记录金鱼的运动状态。实验记录如表所示: 时间 组别 3分钟 5分钟 10分钟 60分钟 90分钟 1号 向水面游略有不安 有时失去平衡 经常失去平衡 活动减少 死亡 2号 活动正常 活动正常 活动较为正常 活动较为正常 活动较为正常 根据实验回答: (1)实验中2号组的作用是____________________________________。 (2)评价交流时,有同学提出一条金鱼数量太少,你认 为是否正确,理由是____________ ______________________。 (3)本实验的结论是____________________________________; (4)通过本实验的探究,请你提出一条有关劝阻吸烟的广告语________________________。 【答案】(1)对照 ((2)正确,因为实验中金鱼数量太少(只有一条),具有一定的偶然性 (3)香烟烟雾对金鱼有毒害作用(答案合理均可) (4)为了您和他人的健康,请勿吸烟(答案合理均可) 【解析】(1)不同的烟雾对小金鱼的影响可能是不同的,要研究香烟烟雾对小金鱼是否有影响,就必须用另一种烟雾来对比进行实验;(2)为避免实验的偶然性,应尽量增加个体数量或实验次数;(3)由表可知,香烟烟雾对金鱼有毒害作用;(4)可从吸烟有害健康的角度来劝阻吸烟。 13.如图所示,小科用量筒、足量的水、一定重的铁球和细线测量某一木块的体积,实验步骤如下: A.往量筒内倒入适量的水,并记录水的体积V1; B.用细线拴住铁球,轻轻放入量筒内水中,并使之被浸没,记下铁球和水的总体积V2; C.取出铁球,用细线把铁球和木块捆在一起浸没在量筒内的水中,记下此时的总体积V3;(实验中细线体积和铁球带出的水的体积忽略不计) D.计算出木块的体积。 (1)请将必须做的步骤按顺序排列_____________(用字母符号表示)。 (2)木块体积V为_________ (用符号表示)。 (3)事实上木块具有一定的吸水能力(但不会因此膨胀),考虑此因素你认为上述测量值比真实值应_________ (填“偏小”或“偏大”)。 【答案】(1)BCD (2)V3-V2 (3)偏小 【解析】(1)(2)实验中,用细线拴住铁球,使铁球浸没在量筒内的水中,得到铁球和水的总体积V2;取出铁球,用细线把铁球和木块捆在一起浸没在量筒内的水中,记下此时的总体积V3;木块的体积V=V3-V2,故必须做的步骤按顺序排列为BCD。(3)由于木块具有一定的吸水能力,会使V3偏小,所以木块体积的测量值V3-V2偏小。 刷有所得:使用沉锤法测量固体的体积时,引入一个重物的原因是被测量的物体的密度比水小,无法沉入水中,所以用重物坠于其下方,使得密度小的物体可以全部浸入水中。 14.小利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,却仍嗡嗡地叫个不停。他对“蜜蜂发声是靠不断振动双翅”这一结论产生怀疑。蜜蜂的发声部位到底在哪里?下面是小利同学的主要探索过程: ①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声。 ②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声。 ③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动。 ④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声。 (1)小利同学在实验时,用多只蜜蜂做实验的目的是__________________________________。 (2)从实验①和②可得出的结论是__________________________________ 。 (3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是________________________________。 【答案】(1)避免实验的偶然性 (2)蜜蜂发声不是靠双翅振动 (3)蜜蜂是靠小黑点振动发声的 【解析】(1)为了避免偶然性,通常都会采用多次实验的方法,以增加实验的可靠性。 (2)由于用胶水将双翅粘在木板上和剪去双翅时,蜜蜂仍然能发声,说明蜜蜂发声与双翅振动无关。 (3)刺破小黑点,是为了验证蜜蜂发声与小黑点是否有关。所以“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是蜜蜂是靠小黑点振动发声的。 题型2 丰富多彩的生命世界(共13小题) 15.用显微镜观察自制洋葱鳞片内表皮细胞临时装片,实验过程中出现以下问题时,解决办法不合理的是( ) 选项 问题 解决办法 A 视野太暗 使用大光圈和凹面镜 B 视野中有许多黑色圆圈 用吸水纸擦拭目镜 C 视野中有重叠细胞 重新制作临时装片 D 视野中细胞结构模糊27 调节细准焦螺旋 【答案】B 【解析】视野中有很多黑色圆圈,可能是玻片上的气泡,应重新制作装片或重新盖盖玻片,且擦拭目镜应该用擦镜纸,不能用吸水纸。故选B。 16.细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞结构模式图,据图判断,下列说法正确的是( ) A.②是细胞壁 B.⑤是细胞核,它是细胞生命活动的控制中心 C.切西瓜或削水果时流出的汁液通常来自③ D.动、植物细胞都有①②③⑤ 【答案】B 【解析】题图中①是细胞壁,②是细胞膜,③是细胞质,④是液泡,⑤是细胞核。切西瓜或削水果时流出的汁液通常来自[④]液泡。植物细胞与动物细胞一般都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构,植物细胞还具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡和叶绿体。 17.如图是关于动物细胞的相关概念图,下列描述错误的是( ) A.丙是细胞核,控制着生物的生长、发育和遗传 B.甲可以表示为“能够控制物质进出细胞” C.乙中的“能量转换器”是叶绿体 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞也有乙、丙两个结构 【答案】C【解析】丙是细胞核,是细胞的控制中心,控制着生物的生长、发育和遗传,A正确;细胞膜能够控制物质进出细胞,B正确;乙是细胞质,动物细胞中的能量转换器为线粒体,C 错误;洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞,有乙细胞质和丙细胞核两个结构,D正确。 18.大熊猫是我国国宝,常年以竹子为食,如图甲、乙分别为大熊猫与竹子的细胞结构图,下列说法正确的是( ) A.大熊猫和竹子的细胞内都具有的能量转换器是⑦叶绿体 B.竹子的叶片和茎呈现绿色是因为⑤液泡中储存着叶绿素 C.④存在于大熊猫和竹子的所有活细胞中 D.在观察大熊猫的细胞时,不染色也可以看到细胞核 【答案】C 【解析】A.大熊猫和竹子的细胞内都具有的能量转换器是④线粒体,A错误;B.竹子的叶片和茎呈现绿色是因为竹子的叶片和茎中含有⑦叶绿体,⑦叶绿体中含有叶绿素,B错误;C.④线粒体存在于大熊猫和竹子的所有活细胞中,C正确;D.在观察大熊猫的细胞时,不染色很难看到细胞核,D错误。 19.下列对相关植物形态、生理功能、生殖等特征的描述,正确的是( ) A.海带的叶能进行光合作用 B.葫芦藓植株矮小,有根、茎、叶的分化 C.肾蕨用孢子繁殖,孢子是一种生殖细胞 D.银杏的种子外有果皮包被 【答案】C 【解析】海带属于藻类植物,没有根、茎、叶的分化,全身都能进行光合作用。葫芦藓属于苔藓植物,没有真正的根,只有茎、叶的分化。肾蕨不能产生种子,用孢子进行繁殖。银杏属于裸子植物,种子外无果皮包被。 20.[2024浙江嘉兴调研]观察下图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( ) A.都无种子 B.都有根、茎、叶 C.都能进行光合作用 D.种子外都无果皮包被 【答案】C 【解析】小麦属于被子植物,银杏属于裸子植物,两者都有种子,A错误。衣藻属于藻类植物,没有根、茎、叶的分化;地钱是苔藓植物,有茎、叶的分化,没有真正的根,B错误。衣藻、小麦、地钱和银杏的绿色部分中都有叶绿体,都能进行光合作用,C正确。衣藻和地钱都没有种子,依靠孢子进行繁殖;小麦属于被子植物,种子外有果皮包被,D错误。 21.为了更好地认识动物,小科同学特地去搜寻了相关的资料(如表),请根据小科找的资料来辨析一下这些动物。下列表述中正确的是( ) 物种 属 科 目 老虎 豹属 猫科 食肉目 狐狸 狐属 犬科 食肉目 狼 犬属 犬科 食肉目 A.狐狸和狼都属于犬科,该分类等级所拥有的物种比属多 B.狐狸和老虎的亲缘关系比狐狸与狼的近,共同特征更多 C.狐狸和狼都属于犬科,该分类等级比目更大 D.狐狸和狼都属于犬科,该分类等级拥有的物种比目多 【答案】A 【解析】由题表可知,狐狸和狼都属于犬科,而老虎属于猫科,狐狸和狼的亲缘关系比狐狸与老虎的近,B错误;根据生物分类等级可知,分类等级越大,所包含生物物种越多,在生物分类单位的等级中,目>科>属,A正确,C、D错误。 22.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这是宋代词人辛弃疾的著名词句。试从生物学角度分析这一现象。 (1)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这说明蛙能_____________。 (2)蛙鸣求偶是蛙世代相传的一种性状,这反映了生物具有_____________的特征。 (3)蛙鸣求偶后所产的卵受精后,经过蝌蚪、幼蛙阶段发育为成蛙,这反映了生物具有_____________的特征。 【答案】(1)对外界刺激做出反应 (2)遗传 (3)繁殖和生长发育 【解析】(1)当有人走近时,蛙不再鸣叫,说明蛙能对外界刺激做出反应。(2)蛙鸣是一种求偶行为,是蛙世代相传的一种性状,这反映了生物具有遗传的特征。(3)蛙鸣求偶后所产的卵受精后,经过蝌蚪、幼蛙阶段发育为成蛙,体现了生物的繁殖和生长发育的特征。 23.图甲是小宁制作“人口腔上皮细胞临时装片”的部分操作步骤;图乙是显微镜下观察到的视野。请回答下列问题。 (1)图甲是对人口腔上皮细胞进行染色,小宁的操作___________(填“正确”或“不正确”)。 (2)出现图乙视野中的问题可能是因为_______________(填具体操作名称)的操作不规范。 (3)小宁将物像调清晰后,让几个同学围过来观察,却看到视野变暗了。他们都没有触碰显微镜,请你帮他分析原因:_____________________________________________。 【答案】(1)不正确 (2)盖盖玻片 (3)同学围过来挡住了光线 【解析】(1)染色的正确操作为在盖玻片一侧滴加碘液,在相对应的另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润全部标本,故小宁的操作不正确。(2)题图乙视野中出现的黑色圆圈是气泡,可能是因为制作装片时盖盖玻片的操作不规范。(3)物像调清晰后,同学没有触碰显微镜但是视野变暗,可能是因为同学围过来挡住了光线。 24.如图表示的是几种植物,请据图回答下列问题。 (1)没有根、茎、叶等器官分化的是[_______],属于__________ 。 (2)A植物已经出现了__________、__________、__________的分化,但它的生殖过程离不开__________,所以必须生活在阴湿的环境中。 (3)B植物和C植物的共同特点是能产生__________,但B植物的种子有__________包被着,C植物的种子是__________着的,没有__________包被。 (4)具有根、茎、叶的植物有__________ (填字母)。 (5)除图中植物外,请对每种植物再各举一例。 A:______________________________, B:______________________________, C:______________________________, D:______________________________。 【答案】(1)D 藻类植物 (2)根 茎 叶 水 (3)种子 果皮 裸露 果皮 (4)A、B、C (5)铁线蕨 小麦 油松 衣藻 【解析】图中A是肾蕨,属于蕨类植物;B是玉米,属于被子植物;C是银杏,属于裸子植物;D是海带,属于藻类植物。其中,藻类植物最低等,没有根、茎、叶的分化,藻类植物除了海带等海藻以外,还有衣藻等淡水藻类。蕨类植物、种子植物都出现了根、茎、叶的分化。蕨类植物的生殖过程离不开水,所以必须生活在阴湿的环境中。被子植物和裸子植物都属于种子植物,都能产生种子,但是裸子植物的种子直接裸露着,外面没有果皮包被,被子植物的种子外面有果皮包被。 25.[2024浙江温州期中]如图为生活在水中或潮湿环境中的几种生物。请据图回答下列问题。 草履虫 涡虫 水媳 蚯蚓 蛔虫 蟹 海蜇 虾 (1)海蜇的身体结构与在淡水中生活的水媳相似,用__________摄取食物,不能消化的食物残渣由__________排出。 (2)蛔虫有口__________(填“有”或“无”)肛门。 (3)蚯蚓身体呈长圆筒形,由许多__________构成。 (4)科学家把水和海蜇归为一类生物的原因是______________________________;将蟹和虾归为一类生物的原因是_______________________________________。 拓展设问:涡虫比水媳高等之处主要体现在涡虫__________;蛔虫比涡虫高等之处主要体现在蛔虫__________;蚯蚓比蛔虫高等之处主要体现在蚯蚓的__________。虾与蚯蚓在外部形态上的共同点是______________________________。 【答案】(1)口 口(2)有 (3)环形的体节 (4)它们的外形呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛 它们的体表有坚韧的外骨骼、身体和附肢都分节 【拓展设问】身体呈两侧对称 有肛门 身体分节 身体分节 【解析】(1)海蜇和水媳都属于刺胞动物,用口摄取食物,不能消化的食物残渣由口排出。(2)蛔虫主要寄生在人的小肠里,前端有口,后端有肛门。(3)蚯蚓属于环节动物,身体呈长圆筒形,由许多环形的体节构成。(4)科学家把水媳和海蜇归为一类生物的原因是它们的外形呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门;将蟹和虾归为一类生物的原因是它们的体表有坚韧的外骨骼、身体和附肢都分节。 【拓展设问】涡虫比水媳高等之处主要体现在涡虫身体呈两侧对称;蛔虫比涡虫高等之处主要体现在蛔虫有肛门;蚯蚓比蛔虫高等之处主要体现在蚯蚓的身体分节。虾与蚯蚓在外部形态上的共同点是身体分节。 26.根据资料回答下列问题。一位渔民在舟山渔场捕到一条“大怪鱼”它体长3.1米,背灰黑色,腹白色,头顶有肉刺。体前有一对鳍肢,尾鰭水平状,腹部有乳状突起,皮肤裸露。口腔内有牙齿,头顶有一呼吸孔。调查后发现其体内有脊柱,有肺、心脏等器官,心脏结构与人类相似,体内有幼体。某探究小组同学对材料中提到的“大怪鱼”所属的动物种类进行探究。 (1)提出问题:______________________________? (2)建立假设:甲同学认为它属于鱼类;乙同学认为它属于哺乳类。 (3)搜集资料:甲同学的证据①:____________________;②:____________________。 乙同学的证据①:(4)结论:根据上述动物的特征和所学知识,你认为__________同学的假设是正确的。下列动物与其亲缘关系最近的是__________ (填序号)。 A.娃娃鱼 B.带鱼 C.扬子鳄 D.海豹 【答案】(1)该动物属于哪类动物 (3)身体有鳍 生活在水中 有肺、心脏等器官 体内有幼体(合理即可) (4)乙 【解析】(1)根据题意可知,提出的问题为该动物属于哪类动物。(3)搜集资料:甲同学的证据有该动物身体有鳍、生活在水中等;乙同学的证据有该动物有肺、心脏等器官,头顶有呼吸孔,体内有幼体等。(4)结论是该动物具有用肺呼吸、胎生的特征,属于哺乳动物,即乙同学的假设是正确的;海豹属于哺乳动物,娃娃鱼属于两栖动物, 27.小强在科学社团发现了4种脊椎动物,并设计以下的二歧分类检索表来分辨这些动物。 (1)请问3a处应该填写的特征是_________,2b处应该填写的特征是_________ 。 (2)R属于_________动物。 (3)小强还发现了一种动物,并拍下了如图所示的照片,那么它应该属于检索表中的_________ (填“P”“Q”“R”或“S”)。 【答案】(1)表皮干燥,在陆地上产卵 体外无羽毛,体温不恒定 (2)两栖 (3)Q 【解析】(1)(2)在1中,1a是体外长有毛皮,胎生、哺乳,是哺乳动物的特征;1b是体外没有毛皮,卵生,是鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类的共同特征,因此2是鸟类、爬行动物、两栖动物或鱼类。在2中,2a是体外长有羽毛,体温恒定,是鸟类的特征,可见P属于鸟类;而2b应是体外无羽毛,体温不恒定,即3是爬行动物、两栖动物或鱼类。在3中,3b是皮肤湿润,在水中产卵,这是两栖动物和鱼类的特征,因此3a应是表皮干燥,在陆地上产卵,是爬行动物的特征,因此Q属于爬行动物。在4中,4a是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体在水中或上陆生活,主要用肺呼吸,是两栖动物的特征,故R属于两栖动物。4b是幼体、成体都生活在水中,用鳃呼吸,无四肢,用鳍划水,这是鱼类的特征,S代表的是鱼类。(3)题图所示动物具有表皮干燥,在陆地上产卵的特征,应属于检索表中的Q(爬行动物)。 题型3 广袤浩瀚的宇宙(共13小题) 28.限于活动范围,人们通常无法直接观察地球的形状,但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据。下列现象和事件不能作为证据的是( ) A.麦哲伦船队环球航行 B.从太空拍摄的地球照片 C.铅笔在木板上移动的位置变化 D.海面上远去的船只总是船身比桅杆先消失 【答案】C 【解析】能证明地球形状是球体的例子有很多,如海面上远去的船只总是船身先消失桅杆后消失,站得高才能看得远,月食时阴影边缘始终是弧形的,麦哲伦船队环球航行,从太空拍摄的地球照片等。 29.读经纬网图,判断下列说法正确的是( ) A.④的经纬度位置是(45°S,165°W) B.③在④的西北方,②位于南半球 C.①位于高纬度地区,⑤位于西半球 D.③的经纬度位置是(60°N,150°W) 【答案】C 【解析】据图中“S”可知,图中区域为南半球部分区域,地球自转方向为顺时针。再根据经纬度的变化规律可得,①的经纬度是(75°S,165°E);②的经纬度是(60°S,165°W);③的经纬度是(60°S,150°W);④点的经纬度是(45°S,165°E);⑤的经纬度是(45°S,165°W)。③位于④的西南方,②所在的纬线是60°S,位于南半球;①所在的纬线是75°S,位于高纬度地区,⑤所在的经线是165°W,位于西半球。故选C。 30.关于图中四个地点的叙述,正确的是( ) A.①地的经纬度为(10°N,150°E) B.②地位于中纬度、西半球 C.③地位于②地的正北方向 D.④地位于南半球 【答案】D 【解析】A.①地的经纬度为(10°N,150°W),A错误;B.②地位于20°W以东、160°E以西,属于东半球,B错误;C.③地位于②地的东北方向,C错误;D.丁图中纬度向南增大,所以④地的纬度为60°S,位于南半球,D正确. 31.若图幅相同,则下面四条河流中,河面最宽的是( ) 【答案】D 【解析】比例尺等于图上距离比实地距离,在分子相同的情况下,分母越大,分数越小,也就是比例尺越小;比较选项中的比例尺,D图比例尺最小;在图幅相同的情况下,比例尺越小,表示的实地范围越大,因此D图表示的范围最大,其河面最宽。 32.下列现象中,属于太阳活动对地球影响的有( ) ①地磁场扰动,磁针不能正确指示方向 ②两极地区出现极昼、极夜现象 ③地面无线电短波通信受干扰,甚至中断 ④地球上出现昼夜交替现象 A.①② B.①③ C.③ D.①④ 【答案】B 【解析】两极地区出现极昼、极夜现象是由地球公转运动产生的,地球上出现昼夜交替现象是地球自转运动产生的,均与太阳活动无关。 33.某日天空上演“金星凌日”的奇观,即从地球上看去,有一小黑点在太阳表面缓慢移动。据此分析,你认为在地球上除了可以看到“金星凌日”外,还能看到( ) A.“土星凌日” B.“木星凌日” C.“火星凌日” D.“水星凌日” 【答案】D 【解析】"金星凌日”现象的成因是光沿直线传播。当金星转到太阳与地球之间且三者大致在一条直线上时,在地球上看,是金星在太阳表面上移动,发生“金星凌日”现象。根据所学知识可知,在地球和太阳之间还有水星,所以水星有可能转到太阳与地球之间,当三者大致在一条直线上时,会出现“水星凌日”现象。故选D。 34.下列关于星系间距离的描述,正确的有( ) ①地球与宇宙中所有星系的距离都在扩大 ②地球与宇宙中星系的距离有的在扩大,有的在缩小 ③宇宙中星系间的距离都在扩大 ④宇宙中星系间的距离有的在扩大,有的在缩小 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】根据哈勃的发现可知,所有的星系都在远离我们而去,星系间的距离在不断地扩大。 35.下图表示的是宇宙大爆炸模型半径、温度、时间之间的关系。从图中你可以看出( ) ①随着宇宙半径的增大,宇宙温度在降低 ②随着宇宙半径的增大,宇宙温度在升高 ③宇宙在不断收缩 ④宇宙在不断膨胀 A.①③ B.①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】图中的横坐标表示的是时间,纵坐标表示的是宇宙的半径或温度。对宇宙温度的曲线变化分析,当时间增加时,宇宙的温度逐渐降低;对宇宙半径的曲线变化分析,当时间增加时,宇宙的半径逐渐增加。 36.我们利用气球做了星系运动特点的模拟实验(如图),下列对该实验的描述中,错误的是( ) A.在气球表面画上的这些小圆,是模拟宇宙中的星系 B.给气球充气,使气球不断地胀大,是模拟宇宙的膨胀 C.气球胀大过程中各圆点间的距离变化模拟星系运动特点 D.气球胀大时,对甲圆点而言,乙圆点的远离速度比丙更快 【答案】D 【解析】用气球做关于星系运动特点的模拟实验,用画的小圆模拟宇宙中的星系,A正确,不符合题意。给气球充气,使气球不断地胀大,用来模拟宇宙膨胀,B正确,不符合题意。在气球胀大的过程中,各个小圆点之间的距离变化模拟了星系运动特点,C正确,不符合题意。充气时气球以球状胀大,对甲圆点而言,乙圆点的远离速度小于丙,D错误,符合题意。 37.在认识世界时,我们经常用各种方法来形象、直观地表示事物或者规律。下列关于太阳一生的体积变化规律最为合理的图像是( ) 【答案】B 【解析】太阳结束约100亿年的成年期后,将演变为一个体积很大的红巨星,持续时间约10亿年,再演化为一个体积极小的白矮星,因此B项最合理。 38.读下图,回答下列问题。 (1)写出图中A、D两点的经纬度:A_____________,D_____________。 (2)判断A在B的_____________方,D在A的_____________方。 (3)A点所在纬线的长度比C点所在纬线的长度_____________ (填“长”或“短”)。 (4)如果在北极点建一座房子,它的四面都朝_____________ (填方向)。 (5)按南北半球划分,B点位于______半球;按东西半球划分,A点位于_______半球。 【答案】(1)(40°N,40°W) (0°,20°E) (2)正西 东南 (3)短 (4)南 (5)北西 【解析】(1)由经纬线特点判定各点的经纬度。A点的经纬度为(40°N,40°W);B点的经纬度为(40°N,40°E);C点的经纬度为(20°S,40°W);D点的经纬度为(0°,20°E)。 (2)纬线指示东西方向,经线指示南北方向。可判定A在B的正西方,D在A的东南方。 (3)纬线长度由赤道向两极递减,南北纬度数相同的纬线长度相等,A点位于北纬40°,C点位于南纬20°,所以A点所在纬线的长度比C点所在纬线的长度短。 (4)在北极点上,四周都是南方,因此如果在北极点建一座房子,它的四面都朝南。 (5)南北半球分界线是赤道,东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,据此可判定,B点位于北半球,A点位于西半球。 39.读下面太阳系示意图(图甲)和地球绕太阳公转示意图(图乙),回答下列问题。 (1)某行星从地球与太阳之间经过时,地球上的观察者会看到一个黑点从太阳前面经过,这种现象称为“凌日”。据图甲分析,在地球上除了可以看到“金星凌日”外,还能看到“___________星凌日”现象。 (2)火星是一颗与地球最相像的行星,其自转轴倾角、自转周期均与地球相近,公转一周的时间约为地球公转一周时间的两倍。由此可知,火星的一年比地球的一年________(填“长”“短”或“相近”)。 (3)火星也有与地球类似的季节变化,当火星位于图乙中的③位置时,此时火星北半球的季节类似于地球北半球的_________季。 【答案】(1)水 (2)长 (3)夏 【解析】(1)根据题意,发生“凌日”现象的行星运行轨道应位于地球运行轨道与太阳之间,即水星或金星。(2)火星公转一周的时间约为地球公转一周时间的两倍,地球公转一周的时间是一年,所以,火星的一年比地球的一年长。(3)当火星运行到③位置时,太阳直射北半球,此时火星的北半球处于夏季。 40.如图是太阳从“出生”到“消亡”的示意图。读图,回答下列问题。 (1)现在,我们每天看到的太阳大约处于图中的( ) A.AB段 B.BD段 C.DE段 D.EF段 (2)在DE阶段,太阳将形成( ) A.星云 B.稳定状态的恒星 C.红巨星 D.超新星 (3)在EF阶段,太阳将形成一颗( ) A.超新星 B.白矮星 C.中子星 D.黑洞 (4)在太阳的演化过程中,最亮的是___________,密度最大的是___________。宇宙中密度最大的天体是___________,连光也无法逃脱它的吸引。 【答案】(1)B (2)C (3)B (4)红巨星 白矮星 黑洞 【解析】在太阳的演化过程中,成年阶段最长,约有100亿年,占生命的绝大部分时间。结合图可知,BD段是太阳的成年阶段,DE段是红巨星阶段,EF段是白矮星阶段,逐渐冷却到F点后慢慢“熄灭”。太阳变成红巨星,体积增大,密度变小,亮度变大,红巨星内核收缩成为白矮星,其体积变得很小,而密度则变得很大。黑洞的密度非常巨大,强大的引力使任何物质甚至光都无法逃脱它的吸引。 题型4 多种多样的运动(共18小题) 41.如图是小平周末同家人出门在路上行驶时的两个画面,判断小平(甲车中)正在运动,不能选择的参照物是( ) A.路面 B.路旁的广告牌 C.驾驶车辆的爸爸 D.旁边经过的乙车辆 【答案】C 【解析】选择路面、路旁的广告牌、旁边经过的乙车辆为参照物时,甲车的位置发生变化,可以判断甲车中小平正在运动,A、B、D不符合题意;选择驾驶车辆的爸爸为参照物,小平的位置没有发生变化,小平是静止的,C符合题意。 42.甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的s-t图像如图所示。其中甲为曲线,乙为直线,在t=5s时两图线相交,则由图像可知( ) A.两物体在t=5s时一定相遇 B.两物体在5s内通过的路程甲小于乙 C.甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动 D.甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动 【答案】D 【解析】题中没有说明出发时间和方向,则t=5s时两物体不一定相遇,A错误。由图像可知,两物体在5s内通过的路程甲等于乙,B错误。甲物体的s-t图像是曲线,表示甲物体做变速直线运动;乙物体的s-t图像是一条过原点的倾斜直线,表示乙物体做匀速直线运动,C错误,D正确。 43.下图中的A、B、CD分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球做匀速直线运动的是( ) 【答案】B 【解析】图A中,小球做曲线运动,运动方向不断发生变化,因此小球不是做匀速直线运动,故A不符合题意;图B中,小球沿直线在相同时间内通过的路程相同,因此小球做匀速直线运动,故B符合题意;图C中,小球在连续相同时间内通过的路程逐渐增大,因此小球下落速度在加快,故C不符合题意;图D中,小球运动方向不断发生变化,因此小球不是做匀速直线运动,故D不符合题意。 44.某运动员参加百米赛跑时,起跑速度为8m/s,中途的速度为9m/s,最后冲刺速度为10m/s,若他的成绩为12.5s,则他跑完全程的平均速度为( ) A.8m/s B.9m/s C.9.67m/s D.12m/s 【答案】A 【解析】运动员跑完全程的路程s=100m,跑完全程的时间t=12.5s,跑完全程的平均速度v==8m/s,故选A。 45.下图是太阳系部分天体的运行模式图,地球上每天的昼夜交替主要与图中的哪一运动有关?( ) A.A运动 B.B运动 C.C运动 D.D运动 【答案】B 【解析】地球上昼夜交替的变化是地球自转运动的结果。A运动是月球围绕地球的运动,B运动是地球的自转运动,C运动是地球围绕太阳的运动,D运动是彗星围绕太阳的运动。 46.北京时间2023年5月30日9时31分,中国神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。神舟十六号载人飞船发射时,法国首都巴黎(中时区)的区时是( ) A.5月30日17时31分 B.5月30日1时31分 C.5月30日2时31分 D.5月31日3时31分 【答案】B 【解析】中国神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射的时间为北京时间2023年5月30日9时31分,即东八区区时为2023年5月30日9时31分,巴黎(中时区)在东八区的西侧,区时比东八区区时晚8个小时,所以神舟十六号载人飞船发射时,法国首都巴黎(中时区)的区时=5月30日9时31分-8小时=5月30日1时31分。 47.下图是太阳直射点运动示意图,其中a、b、c分别表示三条纬线。据图分析可知( ) A.纬线a是南回归线 B.当太阳直射点在①时,杭州市的节气是夏至 C.当太阳直射点在纬线a、b之间移动时,杭州市昼夜平分 D.造成太阳直射点在纬线a、c之间移动的主要原因是地球的自转 【答案】B 【解析】地球自转的赤道平面和公转的黄道平面不是同一平面,产生了黄赤交角。因为黄赤交角存在,太阳直射点最北可以移动到北回归线,最南可以移动到南回归线。由此可推知,a为北回归线,c为南回归线。当太阳直射点在①即北回归线时,杭州市的节气是夏至,b是赤道,当太阳直射点在纬线a、b之间移动时,太阳直射点依然位于北半球,因此,位于北半球的杭州市昼长夜短,只有春分和秋分时,杭州市才会昼夜平分。 48.如图所示,地球在公转轨道上沿①→②→③→④绕着太阳公转。下列说法中,正确的是( ) A.地球公转的方向为自东向西 B.地球公转产生了昼夜交替现象 C.6月21日这一天地球位置最接近图中的④ D.地球从①处运行到②处,太阳直射点在地球表面向北移动 【答案】D 【解析】地球公转的方向为自西向东;地球自转产生了昼夜交替现象;6月21日这一天地球位置最接近图中的②(夏至日);地球从①处运行到②处,太阳直射点在地球表面从赤道向北回归线移动,北半球昼渐长、夜渐短。 49.试根据日全食过程判断,能正确反映日全食过程各阶段的排序是( ) A.⑥⑤③⑧④①②⑦⑥ B.⑥⑧③⑤④⑦②①⑥ C.⑥⑦②①④⑧③⑤⑥ D.⑥①②⑦④⑧③⑤⑥ 【答案】C 【解析】日全食是日、月、地三者在同一条直线上时,太阳光被月球遮掩而形成的,月球在太阳和地球之间,由于月球自西向东公转,所以太阳被月球遮掩的部位是从日面的西缘开始,东缘结束,所以应选C项。 50.下图表示的是在一个时间段的某两天时太阳、地球、月球的位置关系。下列说法正确的是( ) A.图中时间段是阳历中的一个月 B.图中时间段中月相的变化是“望→下弦月→朔→上弦月→望” C.这两天不可能出现月食现象 D.这两天可能出现日食现象 【答案】B 【解析】图中时间段是29.53天,是一个朔望月,是阴历中的一个月。根据图中的箭头方向可知,此时日、地、月三者位于同一条直线上,且地球位于太阳和月球之间,因此此时的月相是满月(望),据此可推知图中时间段中月相的变化是“望→下弦月→朔→上弦月→望”。日食发生在农历的初一(朔),月食发生在农历的十五、十六(望)。因此这两天可能出现月食现象,不可能出现日食现象。 51.下列现象中,能够证明大陆漂移的有( ) ①大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系,如两岸都有鸵鸟,而鸵鸟不会飞,更不会游泳,所以无法跨越大西洋 ②大西洋两岸的大陆轮廓基本吻合,且两岸大陆上的岩层和构造很相似 ③大陆是由坚硬的岩石组成的,要撕裂它并在水平方向移动几千千米所需要的巨大动力无法确定 ④大西洋两岸的大陆轮廓没有完全吻合,且很多岩层没有连续 ⑤南极洲上有大量的煤矿,表明现在冰天雪地的南极洲,以前的地理位置一定是温暖湿润的植物茂盛区 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①②⑤ 【答案】D 【解析】①②⑤都是大陆漂移学说的证据;③大陆是由坚硬的岩石组成的,要撕裂它并在水平方向移动几千千米所需要的巨大动力无法确定,是人们对大陆漂移学说产生怀疑的主要原因;④大西洋两岸的大陆轮廓没有完全吻合,且很多岩层没有连续,说明大西洋两岸原先没有连在一起,不能证明大陆漂移学说。 52.下图表示大西洋形成过程,它所支持的观点是( ) A.地球是个球体 B.地球由六大板块构成 C.海底的扩张使大陆分离 D.海水冲积是大西洋扩张的原因 【答案】C 【解析】板块构造理论认为,大西洋的形成是由美洲板块与亚欧板块、非洲板块相对移动产生的张裂而形成,大西洋的洋中脊地幔物质从裂谷处涌出凝结成海岭,地幔物质不断地从海岭顶部的开裂处涌出凝结,形成洋壳,并向海岭两边推移扩张,使裂谷逐渐发展成大洋,因此大西洋形成的原因是海底的扩张使大陆分离,C正确。地球是个球体、地球由六大板块构成与大西洋形成关系不大,排除A、B;海水冲积的力量有限,不是大西洋扩张的原因,排除D。故选C。 53.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止滑下,小车在A、B、C三处时电子表的示数如图所示。(数字分别表示“时:分:秒”) (1)该实验测量小车平均速度的原理是___________。 (2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”),这是为了减小测量___________(填“路程”或“时间”)时造成的误差。 (3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏___________(填“大”或“小”)。 (4)斜面底部用金属片挡住,其设置的目的是便于测量___________。 (5)按照实验过程,请补全下表数据记录及处理。 路段 距离/m 运动时间/s 平均速度/(m·s-1) AB 0.400 2 BC AC 0.900 3 注:刻度尺的分度值是1cm,记录时要估读到mm位。 由上述实验数据分析可知,小车沿斜面下滑的速度__________ (填“越来越大”“越来越小”或“不变”)。 (6)下图中四个速度随时间变化的关系图像,能反映出小车做下滑运动的是__________。 【答案】(1) v= (2)小 时间 (3)大 (4)时间 (5)如下表所示 越来越大 (6)C 路段 距离/m 运动时间/s 平均速度/(m·s-1) AB 0.400 2 0.200 BC 0.500 1 0.500 AC 0.900 3 0.300 【解析】(1)测平均速度的实验原理是v= 。 (2)斜面坡度越小,小车速度变化越慢,小车运动时间越长,越方便测量时间。 (3)如果让小车过了A点才开始计时,则测得的小车通过AC段所用的时间偏小,根据公式v=可知,所测AC段的平均速度偏大。 (4)当小车撞到金属片时发出声音,此时立即按下电子表,便于测量时间。 (5)小车在AB段的路程SAB=10.00dm-6.00dm=4.00dm=0.400m,时间tAB=2s,小车在AB段的平均速度vAB==0.200m/s。小车在BC段的路程sBC=6.00dm-1.00dm=5.00dm=0.500m,时间tBC=1s,小车在BC段的平均速度vBC==0.500m/s。小车在AC段的路程SAC=10.00dm-1.00dm=9.00dm=0.900m,时间tAC=3s,小车在全程的平均速度vAC==0.300m/s。由上述实验数据分析可知,小车沿斜面下滑的速度越来越大。 (6)小车在斜面上滑动时,速度会随时间越来越大,符合条件的是图像C。 54.在课外实践活动中,科技小组的同学探究纸锥下落的运动情况。 (1)实验时,为了便于测量纸锥下落的时间,我们可采用增加纸锥下落的高度或换用锥角较__________的纸锥进行测量。 (2)调整好装置后,小李进行了实验,如图甲所示,他们用秒表测得纸锥通过OA、OB这两段路程所用的时间分别为1s、1.5s,他们所测量的OA段的平均速度为__________m/s,AB段的平均速度为__________m/s,纸锥做的__________ (填“是”或“不是”)匀速直线运动。 (3)为了测量纸锥运动过程中下半程的平均速度,小张让纸锥从A点由静止释放,测出纸锥到达B点的时间,从而计算出纸锥运动过程中的平均速度。这样测出的速度__________(填“大于”“小于”或“等于”)纸锥从O点释放时AB段的平均速度。 (4)接着小明利用相机频闪拍照,探究纸锥下落的情况,相机每隔0.2s曝光一次,拍摄的照片如图乙所示,由此可以判断纸锥下落过程中速度的变化情况是__________(填“变大”“先变大后不变”或“不变”)。在此过程中,纸锥经过图中D点的速度为__________m/s。 (5)小组间交流时,发现不同小组测得不同纸锥从同一高度(足够高)由静止下落的最终速度不同,由此你认为纸锥下落的最终速度可能与纸锥的__________(写出一条即可)有关。 【答案】(1)大 (2)0.5 1 不是 (3)小于 (4)先变大后不变 1.25 (5)表面积 【解析】(1)锥角较大的纸锥下落较慢,便于测量时间。 (2)由图可知,刻度尺的分度值为1cm,则OA段的路程sOA=50.0cm,OB段的路程sOB=100.0cm,则纸锥通过OA段的平均速度:vOA==50cm/s=0.5m/s,纸锥通过AB段的平均速度:vAB==100cm/s=1m/s,所以纸锥不是做匀速直线运动。 (3)由于纸锥是做加速运动的,通过A点时有速度,而从A点由静止释放纸锥,测得的到达B点的时间偏长,所以测出的速度会小于纸锥从○点释放时AB段的平均速度。 (4)从图中可以看出,同样在间隔时间为0.2s时,纸锥下落的距离先小后大,最后保持不变,因此,也说明其速度的变化是先变大后不变。 从图中C位置到E位置,相机共曝光2次,距离为50.0cm=0.5m,故其速度v=1.25m/s;从C到E,纸锥做匀速直线运动,故D点的速度为1.25m/s。 (5)纸锥的大小不同,说明表面积不同,故纸锥下落的最终速度可能与纸锥的表面积有关。 55.读地球光照图,回答下列问题。 (1)在N附近的弧线上补绘箭头,以正确表示地球自转的方向。 (2)写出C所在的经纬度位置(______,______)。 (3)图示的当天,A、B两点中,__________点将先迎来黎明;C、D两点中,__________点将先进入黑夜。 (4)A、B、C、DE五点位于西半球的是__________点,纬度最高的是__________点。A点在E点的__________方向。 (5)当中国的广州(23°N,113°E)是正午时,美国的华盛顿(38°N,77°W)处于__________ (填“白天”或“黑夜”)。 【答案】(1)画图略 (2)0° 90°E (3)B D (4)A E 西南 (5)黑夜 【解析】(1)北极在上的侧视图中,地球自转方向应为自西向东。 (2)图中相邻两条经线的经度差是30°,由本初子午线位置可推知,图中C点的经纬度是(0°,90°E)。 (3)图中A、B两点中,B点位置偏东,该点将先迎来黎明;C、D两点中,D点位置偏东,该点将先进入黑夜。 (4)图示A、B、C、D、E五点中位于西半球的是A点,判断依据是读图获取其经纬度位置为(0°,30°W),纬度最高的是E点,A点在E点的西南方向。 (5)地球自转使得经度不同的地方产生时间差异,当中国的广州是正午时,美国的华盛顿处于黑夜。 56.由于地球的自转和公转运动,地球表面产生了很多奇妙的现象。某同学发现,在阳光的照射下,杆影长度会随时间的变化而发生变化。于是他设计了一个实验(如下图所示)。图1示意一天中杆影长度随时间的变化,图2示意不同季节正午杆影长度的变化。据此回答下列问题。 (1)一天中,杆影长度发生变化的原因是____________________。 (2)一年中,正午杆影长度发生变化的原因是______________________________。 (3)从图1中可以看出,该同学所在的地方正午的杆影朝向__________方。因此,他处于__________半球。 (4)据图1可推知,一天中,正午的杆影长度最__________,太阳高度最__________。 (5)据图2,将此知识运用到建筑学上,要使北半球居民楼底层住户的窗台全年正午都有阳光照射,则两幢居民楼之间的距离应依据__________日的正午楼影来计算。 【答案】(1)地球自转 (2)地球绕太阳公转,太阳直射点发生改变 (3)北 北 (4)短 大 (5)冬至 【解析】(1)一天中,杆影长度发生变化的原因是地球自转,地球自转使得太阳光与立杆处的照射角度发生变化。 (2)一年中,正午杆影长度发生变化的原因是地球绕太阳公转,而公转轨道与地球自转轨道有一个夹角,该夹角使得一年之中太阳光与立杆处的照射角度发生变化。 (3)从图1可推知,该同学所在的地方正午的杆影朝向北方。因此,他处于北半球。 (4)从图1可推知,一天中,正午的杆影长度最短,太阳高度最大。 (5)读图2并结合所学知识可知,冬至日这一天太阳直射南回归线,北半球楼影长度在一年中最长。 57.读图,回答下列问题。 (1)图1是以地球__________极点为中心的投影图,判断理由是____________________。 (2)A、B、C、D四地中,A地的时刻是__________,B地的时刻是__________。 (3)6个小时以后,A、C两地中处于黑夜的是_______________。 (4)图2所示的日期是此时甲地昼夜长短情况是________________。 【答案】(1)北 自转方向是逆时针方向 (2)6点 12点 (3)C地 (4)6月22日前后 昼长夜短 【解析】(1)地球自转的方向是自西向东,从北极上空看呈逆时针方向旋转,从南极上空看呈顺时针方向旋转,结合图示可知,图1是以地球北极点为中心的投影图。 (2)读图可知,图1昼夜平分,日出6点,地球的自转方向是自西向东,图中A地将进入白天,说明此时为6点,B地受太阳直射,此时为12点。 (3)6小时后,根据运动方向可知,A地进入白天,C地进入黑夜。 (4)读图2可知,此时北极圈及其以北地区出现极昼现象,为夏至日,时间为6月22日前后,此时甲地昼长夜短。 58.港珠澳大桥(如图甲)全长55km,是世界上最长的跨海大桥,由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成,其中跨海桥长22.9km,海底隧道长6700m,大桥设计使用寿命120年,可抵御8级地震、16级台风、30万吨船舶撞击。图乙是港珠澳大桥的限速牌。请根据以上信息,求: (1)当汽车以最高限速行驶,通过港珠澳大桥全程需要多少时间? (2)若一辆通过海底隧道的小客车车长10m,车身完全在隧道中的时间为223s,请通过计算说明该车是否超速? (3)一车队以90km/h的速度完全通过海底隧道,所用时间为280s,该车队的长度为多少米? 解:(1)从图乙可知,限速v=100km/h,由v=得,通过大桥的时间:t===0.55h。 (2)客车通过海底隧道的路程:s'=s隧道-s车=6700m-10m=6690m,客车的速度:v'===30m/s=108km/h>100kmh,可见,该车通过海底隧道时已经超速。 (3)车队的速度v"=90km/h=25m/s,车队完全通过海底隧道的路程s"=v"t"=25m/s×280s=7000m,海底隧道的长度s隧道=6700m,车队的长度s车队=s"-s隧道=7000m-6700m=300m。 题型5 探索技术与工程(共3小题) 59.以往电路图的设计都是手工绘制,容易出错;随着电子技术尤其是计算机的发展,现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计,而且还可以进行仿真测试,下列说法错误的是( ) A.技术的发展为设计创新提供了条件 B.技术是不断发展的 C.技术促进了人们生产和生活方式的变革,提高了生产效率 D.技术的核心是建造 【答案】D【解析】计算机的发展为电路设计大大提供了便利,说明技术的发展为设计创新提供了条件,技术是不断发展的,技术促进了人们生产和生活方式的变革,提高了生产效率,A、B、C正确。技术的核心是发明,D错误。 60.小程发现课本、试卷等资料较多,但课桌空间有限,于是他设计了一种木质桌边收纳架。下列分析中,不正确的是( ) A.小程通过问卷调查同学们的需求后,即可进行方案设计 B.小程发现工程问题的途径之一是观察日常生活 C.小程在加工制作收纳架前,需要先绘制技术图样 D.收纳架生产出来投放市场后销售一直不高,可能是定价太高 【答案】A【解析】通过问卷调查同学们的需求后,还需要通过各种渠道收集收纳架的制作方法,才可进行方案设计。 61.某地理社团为了帮助同学们理解地球运动产生的现象,进行如图1模拟演示,请你跟随他们一起学习。 【演示准备】 a.准备材料:一个橙子、一根筷子、一台摘掉灯罩的台灯等。 b.用橙子模拟“地球”,用筷子穿过橙子的中心。 【动手操作】 c.拉上窗帘,使室内变暗后,打开台灯代表“太阳”。举起“地球”进行转动,模拟地球自转运动。 d.举起“地球”并且保持“地球”的倾斜方向不变,沿椭圆形轨道转动,转动到A位置时将“地球”上光线最亮的点标记为甲,转动到B位置时将“地球”上光线最亮的点标记为乙。 【观察分析】 (1)同学们对模型的制作和演示过程进行汇总整理,下列步骤排序正确的是__________。 ①明确要解决的问题、②实施计划、③设计方案、④测试模型和评估改进 A.①④③② B.①③④② C.③①④② D.①③②④ (2)用橙子模拟地球自转运动,其中倾斜的筷子代表__________,举起“地球”进行转动,转动方向应该为__________。 (3)用橙子模拟地球公转运动,当“地球”位于B位置时,太阳直射点乙所在的纬线为__________,北半球昼夜长短情况是__________,南极地区有__________ (填“极昼”或“极夜”)现象。 【回归生活】 (4)当“地球”转动到A位置时,我国正值北半球__________ (节气),家住大连的某同学记录了一天中树影变化与太阳照射之间的关系(如图2)。据图推断太阳高度越高,影子越__________。 【答案】(1)D (2)地轴 自西向东 (3)南回归线 昼短夜长 极昼 (4)夏至 短 【解析】(1)工程建设过程的基本步骤是:明确一个要解决的问题;在限制条件下进行设计;制作一个模型(画或写解决方案);测试这个模型,评估并改进;实施建设。小桥的建造需经历“①明确要解决的问题、②进行设计、③实施建设、④测试模型和评估改进”四个步骤 (2)用橙子模拟地球自转运动,其中倾斜的筷子代表地轴,举起“地球”进行转动,转动方向应该为自西向东。 (3)用橙子模拟地球公转运动,当“地球”位于B北半球冬至日位置时,太阳直射点乙所在的纬线即南回归线,北半球昼夜长短情况是昼短夜长,南极地区有极昼现象。 (4)当“地球”转动到A位置时,我国正值夏至,此时太阳直射北回归线。太阳高度越高,影子越短。 $专题07 易错题、高频题集训 题型1 探索自然的科学 题型2 丰富多彩的生命世界 题型3 广袤浩瀚的宇宙 题型4 多种多样的运动 题型5 探索技术与工程 20 / 20 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 题型1 探索自然的科学(共14小题) 1.科学研究是从提出问题开始的,提出问题至关重要。以下是小明观察生物时提出的问题,其中不属于科学问题的是( ) A.含羞草在什么环境中叶片会合拢 B.梅花与荷花哪个更具观赏性 C.麻雀的哪些身体结构适于飞行 D.蜻蜓在下雨前为什么飞得低 2.科学家对自然界事物的存在、发展和变化的研究方法是( ) A.科学家就在野外考察得出科学结论 B.科学家就在图书馆里查阅资料得出科学结论 C.科学家就在实验室里研究自然界的现象,得出科学结论 D.科学家不断提出新问题,收集信息,把考察或实验的结果记录下来,经过分析、论证,得出结论 3.一位同学用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量同一物体的长度,各次测量值分别为8.42cm、8.43cm、8.42cm、8.44cm、8.64cm,则这个物体的测量值应取( ) A.8.47cm B.8.428cm C.8.43cm D.8.4275cm 4.如图所示,下列有关长度的测量不正确的是( ) A.如图中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L B.如图中使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2.0cm C.如图中先测出几十张纸的厚度,除以纸的张数,可以得出一张纸的厚度 D.如图中把金属丝密绕在铅笔上N圈,测出密绕部分的长度L,则金属丝直径D=L/N 5.用量筒测量液体的体积时,小明先采用仰视读数,读出液体的体积为45mL,然后倒出部分液体后,采用俯视读数,读出液体的体积为30mL。则他倒出的液体体积( ) A.大于15mL B.小于15mL C.等于15mL D.都有可能 6.石蜡密度比水小,所以不会沉入水中。为了测量石蜡的体积,小科采用了如图所示的测量方法,下列关于该实验过程叙述错误的是( ) A.测得石蜡的体积是5cm3 B.测得铁块的体积是4cm3 C.测得石蜡和铁块的总体积是7cm3 D.只需要乙、丁两步就可以测得石蜡的体积 7.某同学用体温计给一位生病的同学量体温,读数为38.6℃,该同学在消毒后未甩的情况下,又用该温度计连续给生病的甲、乙、丙三位同学量体温,测得结果:甲为39.1℃,乙为39.1℃,丙为39.6℃,则( ) A.只有甲、丙的体温测量结果准确 B.只有甲的体温测量结果准确 C.只有丙的体温测量结果准确 D.甲、丙体温测量结果肯定准确,乙体温测量结果可能准确 8.如图所示为寒暑表,40℃刻度线A与10℃刻度线B相距6cm,刻度线C与刻度线B相距3cm。下列判断正确的是1( ) A.C处应该刻上5℃ B.C处应该刻上-5℃ C.20℃刻度线距刻度线A下方2.cm D.20℃刻度线距刻度线B上方3cm 9.科学实验过程中要注意安全,若发生意外要冷静处理。下列意外事故的处理方法中,不正确的是( ) 选项 意外事故 处理方法 A 用试管加热时被烫伤 用大量冷水冲洗 B 酒精洒在桌面上燃烧起米 立即用湿抹布或沙子扑灭 C 被化学试剂灼伤 用缓缓流水冲洗1分钟以上 D 实验器材不慎打碎 继续实验,完成实验后清理 10.某次测量活动中,老师要求同学们用一把刻度尺和一把三角尺测出一个圆柱体的直径和高度。 (1)四名同学采用下列四种方式对圆柱体的直径进行了测量,其中正确的是________ (填字母)。 (2)小明对圆柱体的高度进行了测量,并将五次测量的数据记录在下表中。下表记录的数据中存在错误的是第________次;这次测量的最终结果为_____________。 实验次序 1 2 3 4 5 测量值/cm 17.72 17.69 17.7 17.18 17.71 (3)小红在测量圆柱体的直径时,想采用累积取平均值的方法来减小测量误差。于是她想出了下面的办法:用一条很长的薄纸条,紧密地叠绕在圆柱体上20圈,在重叠处用针扎个孔,然后将纸条展开,用刻度尺测得两端孔之间的长度,然后除以20,就得到圆柱体的周长,再除以元就得到此圆柱体的直径。你认为她的方法合理吗? _____________,理由_________________ _______________________________________。 11.请完成以下测量工具的读数: (1)如图(a),体温计的量程为_________,此时体温计的示数是_________℃。 (2)如图(b),用温度计测量冬天某一晚上的气温,此时温度计的示数为_________℃。 (3)如图(c),小曙使用两把刻度尺测量同一木块的长度,则精确度高的那把尺测量的长度为_________cm。 12.科学在我们身边,同时改变了我们的生活,为探究吸烟对人体的危害,小明做了香烟烟雾对小金鱼的影响的实验如下: ①取两个大烧杯,分别倒入600毫升的清水。 ②用注射器将收集到的两支香烟的烟雾注射到1号烧杯中,用同样方法将燃烧纸卷的烟雾(烟雾量与两支香烟的烟雾量相当)注入2号烧杯中。 ③在两个烧杯中,同时放入生长状况基本相同的小金鱼各一条,并开始观察和记录金鱼的运动状态。实验记录如表所示: 时间 组别 3分钟 5分钟 10分钟 60分钟 90分钟 1号 向水面游略有不安 有时失去平衡 经常失去平衡 活动减少 死亡 2号 活动正常 活动正常 活动较为正常 活动较为正常 活动较为正常 根据实验回答: (1)实验中2号组的作用是____________________________________。 (2)评价交流时,有同学提出一条金鱼数量太少,你认 为是否正确,理由是____________ ______________________。 (3)本实验的结论是____________________________________; (4)通过本实验的探究,请你提出一条有关劝阻吸烟的广告语________________________。 13.如图所示,小科用量筒、足量的水、一定重的铁球和细线测量某一木块的体积,实验步骤如下: A.往量筒内倒入适量的水,并记录水的体积V1; B.用细线拴住铁球,轻轻放入量筒内水中,并使之被浸没,记下铁球和水的总体积V2; C.取出铁球,用细线把铁球和木块捆在一起浸没在量筒内的水中,记下此时的总体积V3;(实验中细线体积和铁球带出的水的体积忽略不计) D.计算出木块的体积。 (1)请将必须做的步骤按顺序排列_____________(用字母符号表示)。 (2)木块体积V为_________ (用符号表示)。 (3)事实上木块具有一定的吸水能力(但不会因此膨胀),考虑此因素你认为上述测量值比真实值应_________ (填“偏小”或“偏大”)。 14.小利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,却仍嗡嗡地叫个不停。他对“蜜蜂发声是靠不断振动双翅”这一结论产生怀疑。蜜蜂的发声部位到底在哪里?下面是小利同学的主要探索过程: ①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声。 ②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声。 ③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动。 ④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声。 (1)小利同学在实验时,用多只蜜蜂做实验的目的是__________________________________。 (2)从实验①和②可得出的结论是__________________________________ 。 (3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是________________________________。 题型2 丰富多彩的生命世界(共13小题) 15.用显微镜观察自制洋葱鳞片内表皮细胞临时装片,实验过程中出现以下问题时,解决办法不合理的是( ) 选项 问题 解决办法 A 视野太暗 使用大光圈和凹面镜 B 视野中有许多黑色圆圈 用吸水纸擦拭目镜 C 视野中有重叠细胞 重新制作临时装片 D 视野中细胞结构模糊27 调节细准焦螺旋 16.细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞结构模式图,据图判断,下列说法正确的是( ) A.②是细胞壁 B.⑤是细胞核,它是细胞生命活动的控制中心 C.切西瓜或削水果时流出的汁液通常来自③ D.动、植物细胞都有①②③⑤ 17.如图是关于动物细胞的相关概念图,下列描述错误的是( ) A.丙是细胞核,控制着生物的生长、发育和遗传 B.甲可以表示为“能够控制物质进出细胞” C.乙中的“能量转换器”是叶绿体 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞也有乙、丙两个结构 18.大熊猫是我国国宝,常年以竹子为食,如图甲、乙分别为大熊猫与竹子的细胞结构图,下列说法正确的是( ) A.大熊猫和竹子的细胞内都具有的能量转换器是⑦叶绿体 B.竹子的叶片和茎呈现绿色是因为⑤液泡中储存着叶绿素 C.④存在于大熊猫和竹子的所有活细胞中 D.在观察大熊猫的细胞时,不染色也可以看到细胞核 19.下列对相关植物形态、生理功能、生殖等特征的描述,正确的是( ) A.海带的叶能进行光合作用 B.葫芦藓植株矮小,有根、茎、叶的分化 C.肾蕨用孢子繁殖,孢子是一种生殖细胞 D.银杏的种子外有果皮包被 20.[2024浙江嘉兴调研]观察下图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( ) A.都无种子 B.都有根、茎、叶 C.都能进行光合作用 D.种子外都无果皮包被 21.为了更好地认识动物,小科同学特地去搜寻了相关的资料(如表),请根据小科找的资料来辨析一下这些动物。下列表述中正确的是( ) 物种 属 科 目 老虎 豹属 猫科 食肉目 狐狸 狐属 犬科 食肉目 狼 犬属 犬科 食肉目 A.狐狸和狼都属于犬科,该分类等级所拥有的物种比属多 B.狐狸和老虎的亲缘关系比狐狸与狼的近,共同特征更多 C.狐狸和狼都属于犬科,该分类等级比目更大 D.狐狸和狼都属于犬科,该分类等级拥有的物种比目多 22.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这是宋代词人辛弃疾的著名词句。试从生物学角度分析这一现象。 (1)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这说明蛙能_____________。 (2)蛙鸣求偶是蛙世代相传的一种性状,这反映了生物具有_____________的特征。 (3)蛙鸣求偶后所产的卵受精后,经过蝌蚪、幼蛙阶段发育为成蛙,这反映了生物具有_____________的特征。 23.图甲是小宁制作“人口腔上皮细胞临时装片”的部分操作步骤;图乙是显微镜下观察到的视野。请回答下列问题。 (1)图甲是对人口腔上皮细胞进行染色,小宁的操作___________(填“正确”或“不正确”)。 (2)出现图乙视野中的问题可能是因为_______________(填具体操作名称)的操作不规范。 (3)小宁将物像调清晰后,让几个同学围过来观察,却看到视野变暗了。他们都没有触碰显微镜,请你帮他分析原因:_____________________________________________。 24.如图表示的是几种植物,请据图回答下列问题。 (1)没有根、茎、叶等器官分化的是[_______],属于__________ 。 (2)A植物已经出现了__________、__________、__________的分化,但它的生殖过程离不开__________,所以必须生活在阴湿的环境中。 (3)B植物和C植物的共同特点是能产生__________,但B植物的种子有__________包被着,C植物的种子是__________着的,没有__________包被。 (4)具有根、茎、叶的植物有__________ (填字母)。 (5)除图中植物外,请对每种植物再各举一例。 A:______________________________, B:______________________________, C:______________________________, D:______________________________。 25.[2024浙江温州期中]如图为生活在水中或潮湿环境中的几种生物。请据图回答下列问题。 草履虫 涡虫 水媳 蚯蚓 蛔虫 蟹 海蜇 虾 (1)海蜇的身体结构与在淡水中生活的水媳相似,用__________摄取食物,不能消化的食物残渣由__________排出。 (2)蛔虫有口__________(填“有”或“无”)肛门。 (3)蚯蚓身体呈长圆筒形,由许多__________构成。 (4)科学家把水和海蜇归为一类生物的原因是______________________________;将蟹和虾归为一类生物的原因是_______________________________________。 拓展设问:涡虫比水媳高等之处主要体现在涡虫__________;蛔虫比涡虫高等之处主要体现在蛔虫__________;蚯蚓比蛔虫高等之处主要体现在蚯蚓的__________。虾与蚯蚓在外部形态上的共同点是______________________________。 26.根据资料回答下列问题。一位渔民在舟山渔场捕到一条“大怪鱼”它体长3.1米,背灰黑色,腹白色,头顶有肉刺。体前有一对鳍肢,尾鰭水平状,腹部有乳状突起,皮肤裸露。口腔内有牙齿,头顶有一呼吸孔。调查后发现其体内有脊柱,有肺、心脏等器官,心脏结构与人类相似,体内有幼体。某探究小组同学对材料中提到的“大怪鱼”所属的动物种类进行探究。 (1)提出问题:______________________________? (2)建立假设:甲同学认为它属于鱼类;乙同学认为它属于哺乳类。 (3)搜集资料:甲同学的证据①:____________________;②:____________________。 乙同学的证据①:(4)结论:根据上述动物的特征和所学知识,你认为__________同学的假设是正确的。下列动物与其亲缘关系最近的是__________ (填序号)。 A.娃娃鱼 B.带鱼 C.扬子鳄 D.海豹 27.小强在科学社团发现了4种脊椎动物,并设计以下的二歧分类检索表来分辨这些动物。 (1)请问3a处应该填写的特征是_________,2b处应该填写的特征是_________ 。 (2)R属于_________动物。 (3)小强还发现了一种动物,并拍下了如图所示的照片,那么它应该属于检索表中的_________ (填“P”“Q”“R”或“S”)。 题型3 广袤浩瀚的宇宙(共13小题) 28.限于活动范围,人们通常无法直接观察地球的形状,但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据。下列现象和事件不能作为证据的是( ) A.麦哲伦船队环球航行 B.从太空拍摄的地球照片 C.铅笔在木板上移动的位置变化 D.海面上远去的船只总是船身比桅杆先消失 29.读经纬网图,判断下列说法正确的是( ) A.④的经纬度位置是(45°S,165°W) B.③在④的西北方,②位于南半球 C.①位于高纬度地区,⑤位于西半球 D.③的经纬度位置是(60°N,150°W) 30.关于图中四个地点的叙述,正确的是( ) A.①地的经纬度为(10°N,150°E) B.②地位于中纬度、西半球 C.③地位于②地的正北方向 D.④地位于南半球 31.若图幅相同,则下面四条河流中,河面最宽的是( ) 32.下列现象中,属于太阳活动对地球影响的有( ) ①地磁场扰动,磁针不能正确指示方向 ②两极地区出现极昼、极夜现象 ③地面无线电短波通信受干扰,甚至中断 ④地球上出现昼夜交替现象 A.①② B.①③ C.③ D.①④ 33.某日天空上演“金星凌日”的奇观,即从地球上看去,有一小黑点在太阳表面缓慢移动。据此分析,你认为在地球上除了可以看到“金星凌日”外,还能看到( ) A.“土星凌日” B.“木星凌日” C.“火星凌日” D.“水星凌日” 34.下列关于星系间距离的描述,正确的有( ) ①地球与宇宙中所有星系的距离都在扩大 ②地球与宇宙中星系的距离有的在扩大,有的在缩小 ③宇宙中星系间的距离都在扩大 ④宇宙中星系间的距离有的在扩大,有的在缩小 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 35.下图表示的是宇宙大爆炸模型半径、温度、时间之间的关系。从图中你可以看出( ) ①随着宇宙半径的增大,宇宙温度在降低 ②随着宇宙半径的增大,宇宙温度在升高 ③宇宙在不断收缩 ④宇宙在不断膨胀 A.①③ B.①④ C. ②④ D. ②③ 36.我们利用气球做了星系运动特点的模拟实验(如图),下列对该实验的描述中,错误的是( ) A.在气球表面画上的这些小圆,是模拟宇宙中的星系 B.给气球充气,使气球不断地胀大,是模拟宇宙的膨胀 C.气球胀大过程中各圆点间的距离变化模拟星系运动特点 D.气球胀大时,对甲圆点而言,乙圆点的远离速度比丙更快 37.在认识世界时,我们经常用各种方法来形象、直观地表示事物或者规律。下列关于太阳一生的体积变化规律最为合理的图像是( ) 38.读下图,回答下列问题。 (1)写出图中A、D两点的经纬度:A_____________,D_____________。 (2)判断A在B的_____________方,D在A的_____________方。 (3)A点所在纬线的长度比C点所在纬线的长度_____________ (填“长”或“短”)。 (4)如果在北极点建一座房子,它的四面都朝_____________ (填方向)。 (5)按南北半球划分,B点位于______半球;按东西半球划分,A点位于_______半球。 39.读下面太阳系示意图(图甲)和地球绕太阳公转示意图(图乙),回答下列问题。 (1)某行星从地球与太阳之间经过时,地球上的观察者会看到一个黑点从太阳前面经过,这种现象称为“凌日”。据图甲分析,在地球上除了可以看到“金星凌日”外,还能看到“___________星凌日”现象。 (2)火星是一颗与地球最相像的行星,其自转轴倾角、自转周期均与地球相近,公转一周的时间约为地球公转一周时间的两倍。由此可知,火星的一年比地球的一年________(填“长”“短”或“相近”)。 (3)火星也有与地球类似的季节变化,当火星位于图乙中的③位置时,此时火星北半球的季节类似于地球北半球的_________季。 40.如图是太阳从“出生”到“消亡”的示意图。读图,回答下列问题。 (1)现在,我们每天看到的太阳大约处于图中的( ) A.AB段 B.BD段 C.DE段 D.EF段 (2)在DE阶段,太阳将形成( ) A.星云 B.稳定状态的恒星 C.红巨星 D.超新星 (3)在EF阶段,太阳将形成一颗( ) A.超新星 B.白矮星 C.中子星 D.黑洞 (4)在太阳的演化过程中,最亮的是___________,密度最大的是___________。宇宙中密度最大的天体是___________,连光也无法逃脱它的吸引。 题型4 多种多样的运动(共18小题) 41.如图是小平周末同家人出门在路上行驶时的两个画面,判断小平(甲车中)正在运动,不能选择的参照物是( ) A.路面 B.路旁的广告牌 C.驾驶车辆的爸爸 D.旁边经过的乙车辆 42.甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的s-t图像如图所示。其中甲为曲线,乙为直线,在t=5s时两图线相交,则由图像可知( ) A.两物体在t=5s时一定相遇 B.两物体在5s内通过的路程甲小于乙 C.甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动 D.甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动 43.下图中的A、B、CD分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球做匀速直线运动的是( ) 44.某运动员参加百米赛跑时,起跑速度为8m/s,中途的速度为9m/s,最后冲刺速度为10m/s,若他的成绩为12.5s,则他跑完全程的平均速度为( ) A.8m/s B.9m/s C.9.67m/s D.12m/s 45.下图是太阳系部分天体的运行模式图,地球上每天的昼夜交替主要与图中的哪一运动有关?( ) A.A运动 B.B运动 C.C运动 D.D运动 46.北京时间2023年5月30日9时31分,中国神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。神舟十六号载人飞船发射时,法国首都巴黎(中时区)的区时是( ) A.5月30日17时31分 B.5月30日1时31分 C.5月30日2时31分 D.5月31日3时31分 47.下图是太阳直射点运动示意图,其中a、b、c分别表示三条纬线。据图分析可知( ) A.纬线a是南回归线 B.当太阳直射点在①时,杭州市的节气是夏至 C.当太阳直射点在纬线a、b之间移动时,杭州市昼夜平分 D.造成太阳直射点在纬线a、c之间移动的主要原因是地球的自转 48.如图所示,地球在公转轨道上沿①→②→③→④绕着太阳公转。下列说法中,正确的是( ) A.地球公转的方向为自东向西 B.地球公转产生了昼夜交替现象 C.6月21日这一天地球位置最接近图中的④ D.地球从①处运行到②处,太阳直射点在地球表面向北移动 49.试根据日全食过程判断,能正确反映日全食过程各阶段的排序是( ) A.⑥⑤③⑧④①②⑦⑥ B.⑥⑧③⑤④⑦②①⑥ C.⑥⑦②①④⑧③⑤⑥ D.⑥①②⑦④⑧③⑤⑥ 50.下图表示的是在一个时间段的某两天时太阳、地球、月球的位置关系。下列说法正确的是( ) A.图中时间段是阳历中的一个月 B.图中时间段中月相的变化是“望→下弦月→朔→上弦月→望” C.这两天不可能出现月食现象 D.这两天可能出现日食现象 51.下列现象中,能够证明大陆漂移的有( ) ①大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系,如两岸都有鸵鸟,而鸵鸟不会飞,更不会游泳,所以无法跨越大西洋 ②大西洋两岸的大陆轮廓基本吻合,且两岸大陆上的岩层和构造很相似 ③大陆是由坚硬的岩石组成的,要撕裂它并在水平方向移动几千千米所需要的巨大动力无法确定 ④大西洋两岸的大陆轮廓没有完全吻合,且很多岩层没有连续 ⑤南极洲上有大量的煤矿,表明现在冰天雪地的南极洲,以前的地理位置一定是温暖湿润的植物茂盛区 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①②⑤ 52.下图表示大西洋形成过程,它所支持的观点是( ) A.地球是个球体 B.地球由六大板块构成 C.海底的扩张使大陆分离 D.海水冲积是大西洋扩张的原因 53.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止滑下,小车在A、B、C三处时电子表的示数如图所示。(数字分别表示“时:分:秒”) (1)该实验测量小车平均速度的原理是___________。 (2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”),这是为了减小测量___________(填“路程”或“时间”)时造成的误差。 (3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏___________(填“大”或“小”)。 (4)斜面底部用金属片挡住,其设置的目的是便于测量___________。 (5)按照实验过程,请补全下表数据记录及处理。 路段 距离/m 运动时间/s 平均速度/(m·s-1) AB 0.400 2 BC AC 0.900 3 注:刻度尺的分度值是1cm,记录时要估读到mm位。 由上述实验数据分析可知,小车沿斜面下滑的速度__________ (填“越来越大”“越来越小”或“不变”)。 (6)下图中四个速度随时间变化的关系图像,能反映出小车做下滑运动的是__________。 54.在课外实践活动中,科技小组的同学探究纸锥下落的运动情况。 (1)实验时,为了便于测量纸锥下落的时间,我们可采用增加纸锥下落的高度或换用锥角较__________的纸锥进行测量。 (2)调整好装置后,小李进行了实验,如图甲所示,他们用秒表测得纸锥通过OA、OB这两段路程所用的时间分别为1s、1.5s,他们所测量的OA段的平均速度为__________m/s,AB段的平均速度为__________m/s,纸锥做的__________ (填“是”或“不是”)匀速直线运动。 (3)为了测量纸锥运动过程中下半程的平均速度,小张让纸锥从A点由静止释放,测出纸锥到达B点的时间,从而计算出纸锥运动过程中的平均速度。这样测出的速度__________(填“大于”“小于”或“等于”)纸锥从O点释放时AB段的平均速度。 (4)接着小明利用相机频闪拍照,探究纸锥下落的情况,相机每隔0.2s曝光一次,拍摄的照片如图乙所示,由此可以判断纸锥下落过程中速度的变化情况是__________(填“变大”“先变大后不变”或“不变”)。在此过程中,纸锥经过图中D点的速度为__________m/s。 (5)小组间交流时,发现不同小组测得不同纸锥从同一高度(足够高)由静止下落的最终速度不同,由此你认为纸锥下落的最终速度可能与纸锥的__________(写出一条即可)有关。 55.读地球光照图,回答下列问题。 (1)在N附近的弧线上补绘箭头,以正确表示地球自转的方向。 (2)写出C所在的经纬度位置(______,______)。 (3)图示的当天,A、B两点中,__________点将先迎来黎明;C、D两点中,__________点将先进入黑夜。 (4)A、B、C、DE五点位于西半球的是__________点,纬度最高的是__________点。A点在E点的__________方向。 (5)当中国的广州(23°N,113°E)是正午时,美国的华盛顿(38°N,77°W)处于__________ (填“白天”或“黑夜”)。 56.由于地球的自转和公转运动,地球表面产生了很多奇妙的现象。某同学发现,在阳光的照射下,杆影长度会随时间的变化而发生变化。于是他设计了一个实验(如下图所示)。图1示意一天中杆影长度随时间的变化,图2示意不同季节正午杆影长度的变化。据此回答下列问题。 (1)一天中,杆影长度发生变化的原因是____________________。 (2)一年中,正午杆影长度发生变化的原因是______________________________。 (3)从图1中可以看出,该同学所在的地方正午的杆影朝向__________方。因此,他处于__________半球。 (4)据图1可推知,一天中,正午的杆影长度最__________,太阳高度最__________。 (5)据图2,将此知识运用到建筑学上,要使北半球居民楼底层住户的窗台全年正午都有阳光照射,则两幢居民楼之间的距离应依据__________日的正午楼影来计算。 57.读图,回答下列问题。 (1)图1是以地球__________极点为中心的投影图,判断理由是____________________。 (2)A、B、C、D四地中,A地的时刻是__________,B地的时刻是__________。 (3)6个小时以后,A、C两地中处于黑夜的是_______________。 (4)图2所示的日期是此时甲地昼夜长短情况是________________。 58.港珠澳大桥(如图甲)全长55km,是世界上最长的跨海大桥,由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成,其中跨海桥长22.9km,海底隧道长6700m,大桥设计使用寿命120年,可抵御8级地震、16级台风、30万吨船舶撞击。图乙是港珠澳大桥的限速牌。请根据以上信息,求: (1)当汽车以最高限速行驶,通过港珠澳大桥全程需要多少时间? (2)若一辆通过海底隧道的小客车车长10m,车身完全在隧道中的时间为223s,请通过计算说明该车是否超速? (3)一车队以90km/h的速度完全通过海底隧道,所用时间为280s,该车队的长度为多少米? 题型5 探索技术与工程(共3小题) 59.以往电路图的设计都是手工绘制,容易出错;随着电子技术尤其是计算机的发展,现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计,而且还可以进行仿真测试,下列说法错误的是( ) A.技术的发展为设计创新提供了条件 B.技术是不断发展的 C.技术促进了人们生产和生活方式的变革,提高了生产效率 D.技术的核心是建造 60.小程发现课本、试卷等资料较多,但课桌空间有限,于是他设计了一种木质桌边收纳架。下列分析中,不正确的是( ) A.小程通过问卷调查同学们的需求后,即可进行方案设计 B.小程发现工程问题的途径之一是观察日常生活 C.小程在加工制作收纳架前,需要先绘制技术图样 D.收纳架生产出来投放市场后销售一直不高,可能是定价太高 61.某地理社团为了帮助同学们理解地球运动产生的现象,进行如图1模拟演示,请你跟随他们一起学习。 【演示准备】 a.准备材料:一个橙子、一根筷子、一台摘掉灯罩的台灯等。 b.用橙子模拟“地球”,用筷子穿过橙子的中心。 【动手操作】 c.拉上窗帘,使室内变暗后,打开台灯代表“太阳”。举起“地球”进行转动,模拟地球自转运动。 d.举起“地球”并且保持“地球”的倾斜方向不变,沿椭圆形轨道转动,转动到A位置时将“地球”上光线最亮的点标记为甲,转动到B位置时将“地球”上光线最亮的点标记为乙。 【观察分析】 (1)同学们对模型的制作和演示过程进行汇总整理,下列步骤排序正确的是__________。 ①明确要解决的问题、②实施计划、③设计方案、④测试模型和评估改进 A.①④③② B.①③④② C.③①④② D.①③②④ (2)用橙子模拟地球自转运动,其中倾斜的筷子代表__________,举起“地球”进行转动,转动方向应该为__________。 (3)用橙子模拟地球公转运动,当“地球”位于B位置时,太阳直射点乙所在的纬线为__________,北半球昼夜长短情况是__________,南极地区有__________ (填“极昼”或“极夜”)现象。 【回归生活】 (4)当“地球”转动到A位置时,我国正值北半球__________ (节气),家住大连的某同学记录了一天中树影变化与太阳照射之间的关系(如图2)。据图推断太阳高度越高,影子越__________。 $

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专题07 易错题、高频题集训(期末专项训练)七年级科学上学期新教材浙教版
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