2026年陕西省普通高校职业教育单独招生考试《语文全真模拟卷》（三）（原卷版+解析版）

2026年陕西省普通高校职业教育单独招生考试 语文全真模拟卷 （三） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将自己的姓名、准考证 号、座位号填写在本试卷上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑: 如需改动,用檬皮擦干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 3.作答非选择题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上所标题号位置进行作答，书 写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 5.满分为150分，考试时间为150分钟。 一、语言基础知识(5小题，每小题3分，共15分） 1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ） A.狡黠（xié） 倔强（jué） 叱咤风云(chà） 忍俊不禁（jīn） B.绮丽（qǐ) 打烊（yáng） 垂涎三尺（yán) 吹毛求疵（cī） C.剽悍（piāo） 炽热（chì） 供不应求（gōng) 义愤填膺（yīng) D.陨落（yǔn） 媲美（bì) 根深蒂固（dì） 味同嚼蜡（jiáo） 2.下列词语中，错别字最多的一项是（ ） A.秘诀 辐射 明信片 按步就班 B.赃款 峻工 候车室 人情世故 C.瞭望 松弛 哈蜜瓜 再接再厉 D.燥热 迁徙 挖墙角 锋芒必露 3.下列各句中，加点惯用使用恰当的一项是（ ） A.为了应付检查，他做了很多表面工作，这种打太极的行为引起同事们的不满。 B.面对难题，小李总是唱高调，提出了许多切实可行的解决方案。 C.张老师教学认真负责，对学生的问题都会开绿灯，耐心解答。 D.这次比赛大家很努力，只有小王马后炮，比赛前积极训练，最终取得好成绩。 4.下列各句中，没有语病的一句是（ ） A.这家企业狠抓技术革新，今年比去年产量提高了2倍，成本却下降了一倍。 B.社区举办的“垃圾分类知识竞赛”吸引了大约200余名居民踊跃参与。 C.我们要及时解决并发现学习过程中存在的问题。 D.新建的儿童乐园为小朋友提供了滑梯、跷跷板、迷宫等游乐设施。 5.下列关于文学常识的表述，错误的一项是（ ） A.老舍的《骆驼祥子》以人力车夫祥子的悲剧人生为主线，揭露了半殖民地半封建社会对底层劳动者的压迫。 B.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分。 C.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国剧作家，代表作《哈姆雷特》《奥赛罗》属于悲剧题材。 D.“初唐四杰”指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，其作品打破了宫廷诗的浮艳之风，开拓了诗歌题材。 【解析】 1.C “黠”应读xiá，“咤”应读zhà。“烊”应读yàng，“涎”应读xián。“媲”应读pi。 2.D A项“按步就班”应为“按部就班”；B项：“峻工”应为“竣工”；C项哈蜜瓜”应为“哈密瓜”，D 项“挖墙角”应为“挖墙脚”，“锋芒必露”应为“锋芒毕露”。 3.A A项“打太极”比喻推诿、敷衍或做事不干脆，符合“做表面工作应付检查”的语境。B项“唱高调”指说不切实际的漂亮话，与“提出切实可行方案”矛盾，可改为“出实招”。C项“开绿灯”指给予特殊便利或通融，与“认真解答问题”的语境不符，可改为“手把手”。D项“马后炮”指事后发表意见，与“比赛前积极训练”的时间逻辑冲突，可改为“一马当先”。 4.D A项不合逻辑。“下降”不能用倍数表述，应改为“下降了50%”或“下降了一半”。B项语义重复。“大约”、“余”都表概数，可删去其一。C项语序不当。应改为“发现并解决”。 5.B B项错误：《诗经》收录的是西周到春秋时期的诗歌，而非“战国时期”。 二、科普文阅读（本题共4小题，12分） 阅读下面的材料，完成第6-9题。 中国高铁：从追赶到引领 中国高铁，是中国走向世界的一张亮丽名片。从最初的技术引进，到如今的自主创新，中国高铁实现了质的飞跃。 在高铁建设初期，中国面临着技术封锁、标准不统一等诸多困境。但中国铁路人没有放弃，他们深入研究国外先进技术，结合中国国情，开展技术攻关。例如，在高铁轨道铺设技术上，研发出了适合中国复杂地形的无缝轨道铺设技术。这种技术大大减少了列车行驶时的颠簸，提高了运行的平稳性和安全性。 为了提高高铁的运行速度，科研人员在列车设计、动力系统等方面不断创新。采用新型的轻量化材料，减轻车身重量，同时优化列车的空气动力学设计，降低风阻。在动力系统上，研发出高性能的牵引电机，提供更强大的动力。 如今，中国高铁不仅在国内形成了密集的交通网络，还走出国门，帮助多个国家建设高铁项目。中国高铁以其高效、安全、舒适的特点，赢得了世界的赞誉。 6.下列对中国高铁发展历程的形容，正确的一项是（ ） A.一直自主创新，从无到有。 B.先技术引进，后自主创新。 C.直接购买国外成熟技术并使用。 D.依靠国外技术支持进行建设。 7.中国高铁建设初期面临的困境是（ ） A.资金短缺和人才不足。 B.技术封锁和标准不统一。 C.民众不支持和市场需求小。 D.建设材料匮乏和施工场地不足。 8.为提高高铁运行的平稳性和安全性，中国高铁采用的技术是（ ） A.传统轨道铺设技术。 B.适合中国复杂地形的无缝轨道铺设技术。 C.加强轨道维护技术。 D.提高列车减震技术。 9.中国高铁如今的发展成果不包括的一项是（ ） A.在国内形成密集交通网络。 B.走出国门，帮助多国建设高铁项目。 C.成为世界上速度最快的唯一高铁。 D.以高效、安全、舒适的特点赢得世界赞誉。 【解析】 6.B 文中提到“从最初的技术引进，到如今的自主创新，中国高铁实现了质的飞跃”。 7.B 原文明确指出“在高铁建设初期，中国面临着技术封锁、标准不统一等诸多困境”。 8.B 根据“研发出了适合中国复杂地形的无缝轨道铺设技术。这种技术大大减少了列车行驶 时的颠簸，提高了运行的平稳性和安全性”。 9.C 文中未提及中国高铁是世界上速度最快的唯一高铁，A、B、D三项均符合文义。 三、文言文阅读（本题共5小题，18分） 唐太宗纳谏 贞观十一年十月，安州都督吴王恪数出畋猎，颇损居人，侍御史柳范奏弹之。丁丑，恪坐免官，削户三百。上曰：“长史权万纪事吾儿，不能匡正，罪当死。”柳范曰：“房玄龄事陛下，犹不能止畋猎，岂得独罪万纪!”上大怒,拂衣而入。久之,独引范谓曰：“何面折我?”对曰：“陛下仁明，臣不敢不尽愚直。”上悦。 十二年三月，辛亥，著作佐郎邓世隆表请集上文章。上曰：“朕之辞令，有益于民者，史皆书之，足为不朽。若其无益，集之何用！梁武帝父子、陈后主、隋炀帝皆有文集行于世，何救于亡！为人主患无德政，文章何为！”遂不许。 丙子，以皇孙生，宴五品以上于东宫。上曰：“贞观之前，从朕经营天下，玄龄之功也。贞观以来，绳愆纠缪，魏征之功也。”皆赐之佩刀。上谓征曰：“朕政事何如往年？”对曰：“威德所加，比贞观之初则远矣；人悦服则不逮也。”上曰：“远方畏威慕德，故来服；若其不逮，何以致之？”对日：“陛下往以未治为忧，故德义日新；今以既治为安，故不逮。”上曰：“今所为，犹往年也，何以异？”对曰：“陛下贞观之初，恐人不谏，常导之使言，中间悦而从之。今则不然，虽勉从之，犹有难色。所以异也。”上曰：“其事可闻欤?”对曰：“陛下昔欲杀元律师，孙伏伽以为法不当死。陛下赐以兰陵公主园，直百万。或云：赏太厚。’陛下云：朕即位以来,未有谏者，故赏之。’此导之使言也。司户柳雄妄诉隋资，陛下欲诛之，纳戴胄之谏而止。是悦而从之也。近皇甫德参上书谏修洛阳宫，陛下恚之，虽以臣言而罢，勉从之也。”上曰：“非公不能及此，人苦不自知耳！” （选自《资治通鉴》，有删改） 10.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A.恪坐免官 坐：连坐，因连坐被免官 B.何面折我 面：名词作状语，当面 C.何以异 异：不同 D.直百万 直：同“值”，价值 11.文章第二自然段所表现的唐太宗的主要的品质是（ ） A.善于纳谏 B.大公无私 C.爱民如子 D.不贪虚名 12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A.太宗，是中国古代帝王常见的庙号，通常授予封建王朝的第二任帝王。比如汉太宗、唐太宗、明太宗等，他们都在各自的朝代扮演了重要的角色。 B.贞观，使用的是皇帝年号纪年法，唐太宗李世民以“贞观”作为年号，旨在强调其治国理念。 C.削户，曾经被封赏的户数被削减以示惩戒。古代封赏有“千户侯”“万户侯”的说法。 D.表，古时给皇帝的书信、奏章，这里的“表”和《出师表》《陈情表》都含劝谏的意味。 13.下列对原文有关内容的分析，正确的一项是（ ） A.太宗在儿子因打猎损害百姓利益被柳范弹劾后，迁怒于侍奉教导儿子的长史，魏征责问为何不处罚房玄龄，当面冒犯太宗。 B.太宗善辨臣子进言对德政的作用，所以悦柳范而拒邓世隆，他对自己的言辞也有认识，有益的将会记入史书，无益的不劳文集。 C.太宗在孙子的宴会上不忘向魏征询问意见，经皇甫德参认为贞观之后臣子虽然顺从太宗勉强进言，但是脸上已经有为难的神色。 D.皇甫德参上谏请求修洛阳宫，太宗发怒，经皇甫德参劝谏后才勉强听从。 14.把下面句子翻译成现代汉语。（6分） （1）远方畏威慕德，故来服；若其不逮，何以致之？ ____________________________________________________________________________________________________ （2）非公不能及此，人苦不自知耳！ ____________________________________________________________________________________________________ 【解析】 10.A 坐：因……获罪，指因行为失当触犯法律。 11.D 根据段意可知。 12.D 这里是请求编集皇帝文章的表，《陈情表》是李密向晋武帝陈述自己不能赴职的原因的表，都不含有“劝谏的意味”。 13.B A项，是柳范责问太宗而非魏征。C项，应该是“太宗虽然勉强顺从臣子的谏言，但是脸上有为难的神色”。D项，应是“魏征劝谏后”。 14.（1)远方的人畏服威严仰慕仁德，所以前来归顺；如果说不如从前，为什么会到达这一步呢？ （2）如果不是你，我达不到这一步，人苦于不能了解自己啊！ 【参考译文】 贞观十一年十月，安州都督吴王李恪多次外出打猎，严重损害居民的利益,侍御史柳范上书弹劾他。丁丑（二十六日），李恪因此被免官，削减食封三百户，太宗说：“长史权万纪待奉我的儿子，不能匡扶修正过失,按罪应该判处死刑。”柳范说：“房玄龄侍奉陛下，尚且不能制止陛下打猎，怎么能单单处罚权万纪！”大宗大怒，拂衣而起到宫中去。过了很久，太宗独自请来柳范对他说：“为什么要当面冒犯我呢？”柳范回答说：“陛下仁慈圣明，我不敢不竭尽我的愚鲁憨直谏言。”太宗听了很高兴。 十二年三月辛亥（初二），著作佐郎邓世隆上表请求编集太宗文章。太宗说：“我的文辞号令，对百姓有益处的，史书都会记录下来，足以成为不朽的言辞。如果没有益处，编集出来又有什么用呢！梁武帝父子、陈后主、隋炀帝都有文集在世间流传，对于他们的灭亡又有什么补救呢！作为君主担心的是没有德政，文章有什么用！”于是不答应。 丙子（二十七日），因为皇孙出生，在东宫宴请五品以上的官员。太宗说：“贞观之前，跟从我谋划天下大事，是房玄龄的功劳啊。贞观以来，修正过失，是魏征的功劳啊。”于是都赏给他们佩刀。太宗对魏征说：“我这些年的政事和往年相比怎么样?”魏征回答说：“威严与明德所影响到的，比贞观初年要深远得多，臣民心悦诚服则不如以前。”太宗说：“远方的人畏服威严仰慕仁德，所以前来归顺；如果说不如从前，为什么会到达这一步呢?”魏征回答说：“陛下以前忧虑天下未治，所以你的仁德道义每天都有进益；如今安于天下大治，所以就比不上以前了。”太宗说：“现在做的事，跟往年没什么区别，凭什么说不同了呢？”魏征回答说：“陛下在贞观初年，担心别人不进谏，常常引导他们让他们说，听的时候就高兴地接受了意见。如今却不是这样的，即使勉强听从进谏，脸上还是有为难的神色。所以不同了。”太宗说：“这些事可以说给我听听吗？”魏征回答说：“陛下当年想要杀元律师，孙伏伽认为按法律不宜判处死刑。陛下把价值百万的兰陵公主园赏赐给孙伏伽。有人说：赏赐太丰厚。’陛下说：‘自从登基以来，没有进谏的人，所以赏赐他。”这是引导大家让他们进谏啊。司户柳雄虚报在隋朝的资历，陛下想要杀了他，后来接受了戴胄的谏言而没有杀他。这是乐于听从劝谏啊。近来皇甫德参上奏谏言修建洛阳宫的事，陛下对此非常愤怒，虽然因为我的进言而作罢，但只是勉强听从意见啊。”太宗说：“如果不是你，我达不到这一步，人苦于不能了解自己啊。” 四、古诗词阅读（本题共2小题，15分） 15.阅读下面这首诗，回答问题。（10分） 田园乐(其六） （唐）王维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 （1)诗的前两句选取了哪些意象？营造了怎样的意境？（5分） ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________（2)诗人的“田园之乐”具体表现在哪些方面？（5分） ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________16.古诗词名句填空。（5分） （1）蟹六跪而二螯，___________________________,用心躁也。(《劝学》) （2）___________________________,食野之苹。(曹操《短歌行》) （3）此情可待成追忆，___________________________。（李商隐《锦瑟》) （4)满地黄花堆积，憔悴损，___________________________？（李清照《声声慢》) （5）___________________________,油油的在水底招摇。(徐志摩《再别康桥》) 【解析】 15. (1)选取了“桃花”“宿雨”“绿柳”“朝烟”这些意象。营造了清幽静美的意境。 （2）桃红柳绿的美景之乐，寂静清幽的山居之乐，闲适恬淡的内心之乐。 16.（1）非蛇鳝之穴无可寄托者（2)呦呦鹿鸣（3）只是当时已惘然（4）如今有谁堪摘（5）软泥上的青荇 五、文学作品阅读（本题共4小题，18分） 阅读下面文章，完成17-20题。 两条路 [德]里克特 新年的夜晚，一位老人伫立在窗前，他悲戚地举头遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄清的湖面上，老人又低头看着地面，几个比他更加无望的生命飞向他们的归宿——坟墓。老人在通往那块地方的路上，也已经消磨掉六十个寒暑了。他老态龙钟，头脑空虚，心绪忧郁，一把年纪折磨着老人。 年轻时代的情景浮现在老人的眼前，他回想起那庄严的时刻，父亲将他置于两条路的入口—一条通往阳光灿烂的升平世界，田野里丰收在望，柔和悦耳的歌声四处回荡；另一条路却将行人引入无底深渊，从那里流出来的是毒液而不是泉水，蛇蟒满处蠕动，吐出舌尖。 老人仰望着昊天,苦恼地失声喊道：“青春啊！回来吧！父亲呀！把我重新放回人生的入口吧，我会选择一条正路的！”可是，父亲以及他自己的黄金时代却一去不复返了。 他看见阴暗的沼泽地上闪烁着幽光，那光亮漂浮明灭，瞬息即逝了。那是他轻抛浪掷的年华。他看见天空中一颗流星陨落下来，消失在黑暗之中，那就是他自身的象征，徒然的懊丧像一支利箭穿透了老人的心脏。他记起早年和自己一同踏入生活的伙伴们，他们走的是高尚、勤奋的道路，在这新年的夜晚，载荣而归，无比快乐。 高耸的教堂钟楼鸣钟了，钟声使他回忆起儿时父亲对他这浪子的疼爱。他想起了发蒙时父母的教诲，想起了父母为他的幸福而做的祈祷。强烈的羞愧和悲伤使他不敢再多看一眼父母居留的天堂。老人的眼睛黯然失神，泪珠儿泫然坠下。他绝望地大声呼唤：“回来，我的青春！回来呀！” 老人的青春真的回来了，原来，刚才那些只不过是他在夜晚打盹时做的一个梦。尽管他确实犯过一个错误，眼下却还年轻，他虔诚地感谢上苍，时光仍然是属于他自己的，他还没坠入漆黑的深渊，尽可以自由地踏上那条正路，进入福地洞天，丰硕的庄稼在那里的阳光下起伏翻浪、依然在人生的大门口徘徊逡巡，踌躇着不知该走哪条路的人们，记住吧，等到岁月流逝，你们还在漆黑的山路上步履踉跄时，再来痛苦地叫喊：“青春啊！回来，还我韶华！”那时只能是徒劳了。 17.体会第2段中画线的句子，说说这样写有什么好处。 ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 18.第4段最后把老人和他的伙伴进行比较，有什么作用？ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 19.第6段中画线句子的含义是什么？作者写这句话的目的是什么？ （1）含义是：______________________________________________________________________________ （2）目的是：__________________________________________________________________________________ 20.本文的主题思想是什么？ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 【解析】 17.具体形象地表现了走不同道路的不同境遇与结局，增强了表达效果。 18.反衬“老人”因走错人生道路而一无所获，徒有懊悔和痛苦。 19.(1)走上正路的人一定会过上美好的生活。 （2）激励有过失的年青人迷途知返，走上正道。 20.年轻人要珍惜青春，努力奋斗，否则，年老时只徒留悲伤。（或：年轻人要选准人生道路，不可误入歧 途，否则将后悔不及。) 6、 语言应用（本题共2小题，12分） 21.下面这封感谢信有5处错误，请找出错误，并作修改。 感谢信 华丽剧团负责同志： 为帮助我校举办艺术节排练节目，你们及时给我们派来了李明、李阳两位老师，协助我们编排歌舞，演唱。他们工作认真，耐心指导，亲自示范。在二位老师的帮助下，经过全校广大师生的努力，大家的水平得到了很大提高，排练出了很多精彩的节目，使我校艺术节获得了很大成功。 现在两位老师回去了，谨代表贵校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢，并希望今后继续得到你们的难得的支援。 此致 敬礼！ 新华职校总务处(公章） 2025年5月9日 （1）错误一：____________________________改正：____________________________ （2)错误二：____________________________改正：____________________________ （3)错误三：____________________________改正：____________________________ （4)错误四：____________________________改正：____________________________ （5)错误五：____________________________改正：____________________________ 22.仿照划线句子，再写两个句子，使语段意思前后贯通。 不知从什么时候起，我痴痴地迷上了文学。 如果说文学是桑叶，我就是春蚕； ____________________________，____________________________； ____________________________，____________________________。 【解析】 21.（1）错误一：感谢信中，主要目的是感谢华丽剧团的帮助，因此不需要强调全校师生的努力。改正：删掉“经过全校广大师生的努力，”。 （2)错误二：“谨代表”前缺少主语。改正：在“谨代表”前加上“我们”。 （3）错误三：“贵校”通常用于称呼对方学校。改正：将“贵校”改为“我校”。 （4)错误四：“难得”一词可能带有某种稀缺性或不易获得的意味，而在这里，更希望表达的是对华丽剧团持续、积极的支持的感谢。改正：将“难得的支援”改为“大力支持”。 （5)错误五：总务处一般负责学校的后勤事务等，而感谢信代表学校整体表达感谢，以校长室署名更加合适。改正：将“总务处”改为“校长室”。 22.如果说文学是天空，我就是小鸟；如果说文学是河流，我就是小鱼。 7、 作文（60分） 23.阅读下面的文字，根据要求写作。 司马迁借历史人物樊哙之口说：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。”而老子在《道德经》中又言：“天下大事必做于细。” 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。     例文： 不拘泥于细节 蔺相如不拘泥于廉颇口出恶言，于是将相和的故事流传千古；诸葛亮与诸蔼谨不拘各侍一主，兄弟情 感依旧完好；卓文君不拘于司马相如的家境贫寒，于是一曲《凤求凰》成就千古姻缘．不拘泥于细节，让生活更美好。      不拘泥于细节，让友情更坚贞。 卡耐基的许多朋友被认为是怪人，而卡耐基认为他们的本性和我们一样，只是与我们生活习惯不一样 而已．世界上没有两片完全相同的树叶，世界上又怎么有完全相同的人呢？如果拘泥于这些细微末节，你 终将成为一个孤僻的人。关羽义气，张飞粗鲁，刘备文雅，三个性格迥异，但桃园三结义又如何尝不是民 间流传的佳话。“君子和而不同，小人同而不和。”老祖宗留下的道理又何尝不是呢？水浒一百单八将， 谁又完全一样呢？李逵大大咧咧，宋江义气，时迁鸡鸣狗盗，哪一个不是个。性十足？但一百单八将的情 义却实让人羡慕。   不拘泥于细节，让亲情更温暖。 家庭，是我们每个人成长的摇篮．从儿童到少年，中年，这个避风港是我们永远的依靠。当青春期的 我们遇上更年期的他们，争吵，矛盾又怎能避免？难道我们又该因此而记恨一辈子吗？于是“树欲静而风 不止，子欲养而亲不待。”曾看过这样一则新闻，大儿子因为疑心父母偏心小儿子，于是与父母老死不相 往来．最后父母为了见大儿子只好以他不负养老费的名义将儿子告上法庭。如果大儿子不拘泥于那一点细 节又怎会落到如此地步。不拘泥于细节，别让亲情失了颜色。   不拘于细节，让爱情更甜蜜。 当司马相如遇上了卓文君，他不嫌弃她是再嫁之妇，她亦不嫌弃他出身卑微，于是在那个礼法的时代 铸就了一曲千古绝唱。只要是爱．我卓文君当垆卖酒又有何妨？当简爱遇上罗契斯特，当爱的火花擦出的 那一秒，即使是罗契斯特残疾了，简爱也未曾拘泥于他的身体。让我做你的眼，你的腿，感受这个世界。 而沈从文笔下的翠翠苦守一个有头无尾的结局，一舟一人，守候一辈子。若傩送不拘泥于细节，那美丽的 凤凰古镇中又会多一对恩爱夫妻，又怎么有那句“那个人也许永远也不会回来，也许明天回来”的满目凄 凉呢？ 不拘泥于细节，让友情更坚贞，让亲情更温暖，让爱情更甜蜜，让生活更美好吧！     原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年陕西省普通高校职业教育单独招生考试 语文全真模拟卷 （三） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将自己的姓名、准考证 号、座位号填写在本试卷上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑: 如需改动,用檬皮擦干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 3.作答非选择题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上所标题号位置进行作答，书 写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 5.满分为150分，考试时间为150分钟。 一、语言基础知识(5小题，每小题3分，共15分） 1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ） A.狡黠（xié） 倔强（jué） 叱咤风云(chà） 忍俊不禁（jīn） B.绮丽（qǐ) 打烊（yáng） 垂涎三尺（yán) 吹毛求疵（cī） C.剽悍（piāo） 炽热（chì） 供不应求（gōng) 义愤填膺（yīng) D.陨落（yǔn） 媲美（bì) 根深蒂固（dì） 味同嚼蜡（jiáo） 2.下列词语中，错别字最多的一项是（ ） A.秘诀 辐射 明信片 按步就班 B.赃款 峻工 候车室 人情世故 C.瞭望 松弛 哈蜜瓜 再接再厉 D.燥热 迁徙 挖墙角 锋芒必露 3.下列各句中，加点惯用使用恰当的一项是（ ） A.为了应付检查，他做了很多表面工作，这种打太极的行为引起同事们的不满。 B.面对难题，小李总是唱高调，提出了许多切实可行的解决方案。 C.张老师教学认真负责，对学生的问题都会开绿灯，耐心解答。 D.这次比赛大家很努力，只有小王马后炮，比赛前积极训练，最终取得好成绩。 4.下列各句中，没有语病的一句是（ ） A.这家企业狠抓技术革新，今年比去年产量提高了2倍，成本却下降了一倍。 B.社区举办的“垃圾分类知识竞赛”吸引了大约200余名居民踊跃参与。 C.我们要及时解决并发现学习过程中存在的问题。 D.新建的儿童乐园为小朋友提供了滑梯、跷跷板、迷宫等游乐设施。 5.下列关于文学常识的表述，错误的一项是（ ） A.老舍的《骆驼祥子》以人力车夫祥子的悲剧人生为主线，揭露了半殖民地半封建社会对底层劳动者的压迫。 B.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分。 C.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国剧作家，代表作《哈姆雷特》《奥赛罗》属于悲剧题材。 D.“初唐四杰”指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，其作品打破了宫廷诗的浮艳之风，开拓了诗歌题材。 二、科普文阅读（本题共4小题，12分） 阅读下面的材料，完成第6-9题。 中国高铁：从追赶到引领 中国高铁，是中国走向世界的一张亮丽名片。从最初的技术引进，到如今的自主创新，中国高铁实现了质的飞跃。 在高铁建设初期，中国面临着技术封锁、标准不统一等诸多困境。但中国铁路人没有放弃，他们深入研究国外先进技术，结合中国国情，开展技术攻关。例如，在高铁轨道铺设技术上，研发出了适合中国复杂地形的无缝轨道铺设技术。这种技术大大减少了列车行驶时的颠簸，提高了运行的平稳性和安全性。 为了提高高铁的运行速度，科研人员在列车设计、动力系统等方面不断创新。采用新型的轻量化材料，减轻车身重量，同时优化列车的空气动力学设计，降低风阻。在动力系统上，研发出高性能的牵引电机，提供更强大的动力。 如今，中国高铁不仅在国内形成了密集的交通网络，还走出国门，帮助多个国家建设高铁项目。中国高铁以其高效、安全、舒适的特点，赢得了世界的赞誉。 6.下列对中国高铁发展历程的形容，正确的一项是（ ） A.一直自主创新，从无到有。 B.先技术引进，后自主创新。 C.直接购买国外成熟技术并使用。 D.依靠国外技术支持进行建设。 7.中国高铁建设初期面临的困境是（ ） A.资金短缺和人才不足。 B.技术封锁和标准不统一。 C.民众不支持和市场需求小。 D.建设材料匮乏和施工场地不足。 8.为提高高铁运行的平稳性和安全性，中国高铁采用的技术是（ ） A.传统轨道铺设技术。 B.适合中国复杂地形的无缝轨道铺设技术。 C.加强轨道维护技术。 D.提高列车减震技术。 9.中国高铁如今的发展成果不包括的一项是（ ） A.在国内形成密集交通网络。 B.走出国门，帮助多国建设高铁项目。 C.成为世界上速度最快的唯一高铁。 D.以高效、安全、舒适的特点赢得世界赞誉。 三、文言文阅读（本题共5小题，18分） 唐太宗纳谏 贞观十一年十月，安州都督吴王恪数出畋猎，颇损居人，侍御史柳范奏弹之。丁丑，恪坐免官，削户三百。上曰：“长史权万纪事吾儿，不能匡正，罪当死。”柳范曰：“房玄龄事陛下，犹不能止畋猎，岂得独罪万纪!”上大怒,拂衣而入。久之,独引范谓曰：“何面折我?”对曰：“陛下仁明，臣不敢不尽愚直。”上悦。 十二年三月，辛亥，著作佐郎邓世隆表请集上文章。上曰：“朕之辞令，有益于民者，史皆书之，足为不朽。若其无益，集之何用！梁武帝父子、陈后主、隋炀帝皆有文集行于世，何救于亡！为人主患无德政，文章何为！”遂不许。 丙子，以皇孙生，宴五品以上于东宫。上曰：“贞观之前，从朕经营天下，玄龄之功也。贞观以来，绳愆纠缪，魏征之功也。”皆赐之佩刀。上谓征曰：“朕政事何如往年？”对曰：“威德所加，比贞观之初则远矣；人悦服则不逮也。”上曰：“远方畏威慕德，故来服；若其不逮，何以致之？”对日：“陛下往以未治为忧，故德义日新；今以既治为安，故不逮。”上曰：“今所为，犹往年也，何以异？”对曰：“陛下贞观之初，恐人不谏，常导之使言，中间悦而从之。今则不然，虽勉从之，犹有难色。所以异也。”上曰：“其事可闻欤?”对曰：“陛下昔欲杀元律师，孙伏伽以为法不当死。陛下赐以兰陵公主园，直百万。或云：赏太厚。’陛下云：朕即位以来,未有谏者，故赏之。’此导之使言也。司户柳雄妄诉隋资，陛下欲诛之，纳戴胄之谏而止。是悦而从之也。近皇甫德参上书谏修洛阳宫，陛下恚之，虽以臣言而罢，勉从之也。”上曰：“非公不能及此，人苦不自知耳！” （选自《资治通鉴》，有删改） 10.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A.恪坐免官 坐：连坐，因连坐被免官 B.何面折我 面：名词作状语，当面 C.何以异 异：不同 D.直百万 直：同“值”，价值 11.文章第二自然段所表现的唐太宗的主要的品质是（ ） A.善于纳谏 B.大公无私 C.爱民如子 D.不贪虚名 12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A.太宗，是中国古代帝王常见的庙号，通常授予封建王朝的第二任帝王。比如汉太宗、唐太宗、明太宗等，他们都在各自的朝代扮演了重要的角色。 B.贞观，使用的是皇帝年号纪年法，唐太宗李世民以“贞观”作为年号，旨在强调其治国理念。 C.削户，曾经被封赏的户数被削减以示惩戒。古代封赏有“千户侯”“万户侯”的说法。 D.表，古时给皇帝的书信、奏章，这里的“表”和《出师表》《陈情表》都含劝谏的意味。 13.下列对原文有关内容的分析，正确的一项是（ ） A.太宗在儿子因打猎损害百姓利益被柳范弹劾后，迁怒于侍奉教导儿子的长史，魏征责问为何不处罚房玄龄，当面冒犯太宗。 B.太宗善辨臣子进言对德政的作用，所以悦柳范而拒邓世隆，他对自己的言辞也有认识，有益的将会记入史书，无益的不劳文集。 C.太宗在孙子的宴会上不忘向魏征询问意见，经皇甫德参认为贞观之后臣子虽然顺从太宗勉强进言，但是脸上已经有为难的神色。 D.皇甫德参上谏请求修洛阳宫，太宗发怒，经皇甫德参劝谏后才勉强听从。 14.把下面句子翻译成现代汉语。（6分） （1）远方畏威慕德，故来服；若其不逮，何以致之？ ____________________________________________________________________________________________________ （2）非公不能及此，人苦不自知耳！ ____________________________________________________________________________________________________ 四、古诗词阅读（本题共2小题，15分） 15.阅读下面这首诗，回答问题。（10分） 田园乐(其六） （唐）王维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 （1)诗的前两句选取了哪些意象？营造了怎样的意境？（5分） ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________（2)诗人的“田园之乐”具体表现在哪些方面？（5分） ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________16.古诗词名句填空。（5分） （1）蟹六跪而二螯，___________________________,用心躁也。(《劝学》) （2）___________________________,食野之苹。(曹操《短歌行》) （3）此情可待成追忆，___________________________。（李商隐《锦瑟》) （4)满地黄花堆积，憔悴损，___________________________？（李清照《声声慢》) （5）___________________________,油油的在水底招摇。(徐志摩《再别康桥》) 五、文学作品阅读（本题共4小题，18分） 阅读下面文章，完成17-20题。 两条路 [德]里克特 新年的夜晚，一位老人伫立在窗前，他悲戚地举头遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄清的湖面上，老人又低头看着地面，几个比他更加无望的生命飞向他们的归宿——坟墓。老人在通往那块地方的路上，也已经消磨掉六十个寒暑了。他老态龙钟，头脑空虚，心绪忧郁，一把年纪折磨着老人。 年轻时代的情景浮现在老人的眼前，他回想起那庄严的时刻，父亲将他置于两条路的入口—一条通往阳光灿烂的升平世界，田野里丰收在望，柔和悦耳的歌声四处回荡；另一条路却将行人引入无底深渊，从那里流出来的是毒液而不是泉水，蛇蟒满处蠕动，吐出舌尖。 老人仰望着昊天,苦恼地失声喊道：“青春啊！回来吧！父亲呀！把我重新放回人生的入口吧，我会选择一条正路的！”可是，父亲以及他自己的黄金时代却一去不复返了。 他看见阴暗的沼泽地上闪烁着幽光，那光亮漂浮明灭，瞬息即逝了。那是他轻抛浪掷的年华。他看见天空中一颗流星陨落下来，消失在黑暗之中，那就是他自身的象征，徒然的懊丧像一支利箭穿透了老人的心脏。他记起早年和自己一同踏入生活的伙伴们，他们走的是高尚、勤奋的道路，在这新年的夜晚，载荣而归，无比快乐。 高耸的教堂钟楼鸣钟了，钟声使他回忆起儿时父亲对他这浪子的疼爱。他想起了发蒙时父母的教诲，想起了父母为他的幸福而做的祈祷。强烈的羞愧和悲伤使他不敢再多看一眼父母居留的天堂。老人的眼睛黯然失神，泪珠儿泫然坠下。他绝望地大声呼唤：“回来，我的青春！回来呀！” 老人的青春真的回来了，原来，刚才那些只不过是他在夜晚打盹时做的一个梦。尽管他确实犯过一个错误，眼下却还年轻，他虔诚地感谢上苍，时光仍然是属于他自己的，他还没坠入漆黑的深渊，尽可以自由地踏上那条正路，进入福地洞天，丰硕的庄稼在那里的阳光下起伏翻浪、依然在人生的大门口徘徊逡巡，踌躇着不知该走哪条路的人们，记住吧，等到岁月流逝，你们还在漆黑的山路上步履踉跄时，再来痛苦地叫喊：“青春啊！回来，还我韶华！”那时只能是徒劳了。 17.体会第2段中画线的句子，说说这样写有什么好处。 ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 18.第4段最后把老人和他的伙伴进行比较，有什么作用？ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 19.第6段中画线句子的含义是什么？作者写这句话的目的是什么？ （1）含义是：______________________________________________________________________________ （2）目的是：__________________________________________________________________________________ 20.本文的主题思想是什么？ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 6、 语言应用（本题共2小题，12分） 21.下面这封感谢信有5处错误，请找出错误，并作修改。 感谢信 华丽剧团负责同志： 为帮助我校举办艺术节排练节目，你们及时给我们派来了李明、李阳两位老师，协助我们编排歌舞，演唱。他们工作认真，耐心指导，亲自示范。在二位老师的帮助下，经过全校广大师生的努力，大家的水平得到了很大提高，排练出了很多精彩的节目，使我校艺术节获得了很大成功。 现在两位老师回去了，谨代表贵校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢，并希望今后继续得到你们的难得的支援。 此致 敬礼！ 新华职校总务处(公章） 2025年5月9日 （1）错误一：____________________________改正：____________________________ （2)错误二：____________________________改正：____________________________ （3)错误三：____________________________改正：____________________________ （4)错误四：____________________________改正：____________________________ （5)错误五：____________________________改正：____________________________ 22.仿照划线句子，再写两个句子，使语段意思前后贯通。 不知从什么时候起，我痴痴地迷上了文学。 如果说文学是桑叶，我就是春蚕； ____________________________，____________________________； ____________________________，____________________________。 7、 作文（60分） 23.阅读下面的文字，根据要求写作。 司马迁借历史人物樊哙之口说：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。”而老子在《道德经》中又言：“天下大事必做于细。” 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。     原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $