寒假作业03 电流和电路（巩固培优）九年级物理新教材人教版

限时练习：40min 完成时间： 月 日 天气： 作业03 电流和电路 1. 摩擦起电 现象 用丝绸摩擦过的玻璃棒带_正_电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带_负_电 实质 电子的_转移_。失去电子的物体因缺少电子而带_正电_，得到电子的物体因有了多余电子而带等量_负电_ 电荷作用 同种电荷相互_排斥_，异种电荷相互吸引 验电器 根据_同种电荷相互排斥_的原理制成，用来检验物体_是否带电_ 电荷量 电荷的_多少_叫电荷量，用符号 Q表示,单位是:_库仑_(C) 2. 导体和绝缘体 名称 导体 绝缘体 导电能力 容易导电 不容易导电 原因 有大量的_自由电荷_(包括自由电子、自由离子等) 电荷大都被束缚在原子的范围内，几乎没有自由电荷 常见材料 金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等 陶瓷、橡胶、塑料、油、玻璃等 用途 输电线的芯线；电路连接部分等 导线绝缘外皮、用电器外壳等 知识点2 电流和电路 3. 电路的三种状态 概念 特点 通路 处处_连通_的电路，又叫闭合电路 电路中有电流通过，用电器能够工作 断路 某处_断开_的电路，又叫开路 电路中无电流通过，用电器不能工作 短路 不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路 电路中的电流会很大，可能烧坏电源，这是不允许的 4. 电流及其测量 形成 电荷的_定向_移动形成电流，用符号Ⅰ表示 单位 安培(符号:A);1A=10³mA,1mA=10³μA 方向 ①_正电荷_定向移动的方向规定为电流方向；②电路闭合时，在电源的外部，电流的方向是 从电源_正_极经过用电器流向_负_极 测量工具：电流表 符号 —Ⓐ— 量程 0~0.6A 0~3A 选择量程时，要进行试触 分度值 0.02A 0.1A 使用方法 “三要”：要选择合适的量程，要将电流表串联在电路中，要使电流从“_+_”接线柱流入、“_-_”接线柱流出； “一不”：在任何情况下都不允许将电流表直接接在电源两极； “两看清”：看清电流表所使用的量程_和_分度值_ 知识点3 串联和并联 5. 串、并联电路特点及电流规律 类型 串联电路 并联电路 定义 元件_逐个顺次_连接的电路 元件_并列_连接的电路 特征 电路中只有_一条电流路径，一处断开，所有用电器都停止工作 电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响 开关 作用 控制 整个 电路 干路中的开关控制整个电路；支路中的开关控制所在支路 电流 电流处处相等 总电流等于各支路电流之和 实例 开关和用电器 家庭中各种电器之间 三层必刷：巩固提升+能力培优+创新题型 一、单选题 1．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电验电器的金属球，验电器的两片金属箔张开。下列各图能正确表示橡胶棒和验电器金属箔带电情况的是（　　） A． B． C． D． 2．《晋书·五行志》中记载的“衣中忽有火，众威怪之”，讲的是人在脱衣服时出现了火光。该过程中还经常伴有衣服吸引头发的现象。下列说法正确的是（　　） A．衣服与身体摩擦，产生了新的电荷 B．衣服与身体摩擦后，两者带同种电荷 C．衣服与身体摩擦，电荷发生了转移 D．衣服吸引头发是因为同种电荷相互吸引 3．下列关于电路的说法中，正确的是（　　） A．电路中只要有电流，就一定有电源 B．电源是把电能转化为其他形式能的装置 C．用电器使用时是把其他形式的能转化为电能 D．电路中只要有电源，就一定有电流 4．如图所示的电路图中，下列说法正确的是（　　） A．闭合S2、S3，断开S1，电路是断路 B．闭合S1、S2，断开S3，电路是断路 C．闭合S1、S3，断开S2，L1和L2并联 D．闭合S2，断开S1、S3，L1和L2并联 5．为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。符合上述要求的电路图是（　　） A． B． C． D． 6．如图所示的电路中，闭合开关，电流表测的是（　　） A．通过灯的电流 B．通过灯的电流 C．通过灯和灯的电流之和 D．电源供给电路的总电流 7．在下列用电流表测量电流大小的图中，有误的是（　　） A． B． C． D． 8．闭合开关S后灯泡和为串联关系，但灯更亮。下列说法正确的是（    ） A．通过两个灯泡的电流是一样大的 B．越暗的灯泡通过的电流越大 C．越亮的灯泡通过的电流越大 D．一个灯的灯丝烧断，另一个灯会更亮 二、填空题 9．爸爸用干燥的毯子将小宝的头发来回摩擦，结果小宝的头发都竖了起来，像一只可爱的小刺猬（如图所示）。这是因为头发由于摩擦带上了同种电荷而互相排斥。头发带电的实质是 在毯子和头发之间发生了转移。 10．如图所示，玻璃棒在丝绸上摩擦后，玻璃棒带 （选填“正电荷”或“负电荷”），在摩擦过程中，电流的方向是从 （选填“玻璃棒到丝绸”或“丝绸到玻璃棒”）。 11．有两个相同的验电器，其中A带负电、B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，连接的瞬间金属杆中瞬时电流的方向为 ；电子移动的方向为 （两空均选填“A流向B”或“B流向A”） 12．某同学要用电流表测量通过灯的电流，连接的电路图如图所示。闭合开关后，灯 ，电流表 示数。此时电流表测量的是灯 的电流。 13．如图所示，用电流表测量灯L的电流时，电流表所显示的数值实际上是通过它本身的电流值，这是因为 。 一、单选题 1．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示。已知丙球带正电，下列判断正确的是（　　） A．甲乙两球均带正电 B．甲乙两球均带负电 C．乙球带正电，甲球可能不带电 D．乙球带正电，甲球一定带负电 2．如图，是用气球进行的物理实验。下列说法或解释正确的是（　　） A．如图-1，毛皮摩擦过的两气球靠近时相互排斥，说明异种电荷相互排斥 B．如图-2，松开夹子气球向左喷气而向右飞出，此过程发生的能量转化与热机的做功冲程能量转化一致 C．如图-3，两只气球自由悬挂在空中，用吸管对B处沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球分开 D．如图-4，观察到气球两侧形变程度不同，说明了压力的作用效果与压力大小有关 3．如图所示，说法正确的是（　　） A．如图：细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷 B．如图：丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会失去电子 C．如图：验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的 D．如图：验电器与毛皮摩擦过的橡胶棒接触瞬间，电流方向从金属箔到橡胶棒 4．如图所示电路，闭合开关后两灯均不亮，故障仅为L1断路。用导线检测时，不可能出现的现象是（　　） A．导线接L1两端，L2不发光 B．导线接L2两端，两灯均不亮 C．导线接电源两端，两灯均不亮 D．导线接开关两端，两灯均不亮 5．在跨学科实践课上，小明同学做了“导体检测仪”，如图所示。若有导体连入“导体检测仪”，灯就能发光。将下列物品连入其中，通常情况下灯都能发光的是（　　） A．玻璃棒、粉笔、塑料勺 B．松香块、橡皮、沥青 C．铝片、铜丝、铅笔芯 D．橡胶棒、铁棒、竹牙签 6．如图是新一代代步工具电动独轮车，当电源开关S1闭合时指示灯L亮起，独轮车处于待机状态，再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机M才能启动，开始运动。图所示电路设计符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 7．铁路系统实行电子检票，乘客进站需识别身份证和人脸，当“人”“证”一致（相当于两个开关均闭合）时，识别电路被接通，闸门M自动打开。下列设计可实现上述要求的是（　　） A． B． C． D． 8．小明为医院病房设计呼叫电路，患者闭合床头开关，值班室里电铃就会响，同时对应病床的灯就会亮，从而通知值班室里的护士，下列设计方案中最合理的是（   ） A． B． C． D． 9．如图电路，能正确测出通过灯L1 电流的电路是（    ） A． B． C． D． 10．物理实验课上，小宇搭建了一个双路照明模型，用两个规格相同的灯泡、模拟教室黑板上方的照明灯，并接入电流表测量电流，如图所示。下列电路图中，与小宇的实物电路对应的是（    ） A． B． C． D． 11．如图所示是一个包含多个开关与电流表的简单电路实物图，电源电压保持不变。下列说法正确的是（　　） A．只闭合开关S1，电流表测量通过L1和L2的电流，L1和L2都发光 B．只闭合开关S2，电流表无示数，L1发光，L2被短路不发光 C．同时闭合开关S1和S2，电流表测量通过L2的电流，L1发光，L2不发光 D．若L1灯丝烧断，同时闭合S1和S2，电流表有示数，L2能发光 12．如图甲是电路图中的一部分，已知通过灯泡L1的电流为0.6A，通过L2的电流为0.4A，电流表的示数如图乙所示，则下列判断正确的是（　　） A．电流表的示数为0.2A B．电流表在支路上 C．L1和L2是并联 D．如果将小灯泡L1拧下来，L2将熄灭 二、多选题 13．如图所示，脱毛衣时，与毛衣摩擦过的头发会“粘”在脸上。下列说法正确的是（　　） A．若毛衣带正电荷，说明它有了多余的电子 B．若头发带正电荷，与脸接触时的瞬间电流方向从头发到脸 C．头发“粘”在脸上是因为同种电荷相互吸引 D．脱毛衣时发生了摩擦起电现象 14．如图小夜灯具有USB插座、多位插座、调光台灯、唤醒等多种功能。关于该小夜灯下列说法正确的是（    ） A．给手机充电时，手机电池相当于电源 B．手机充电时，台灯与手机的连接方式是并联 C．调节台灯亮度的元件相当于滑动变阻器 D．调节台灯亮度的元件与灯泡是串联的 三、填空题 15．如图所示，甲为两个相同的验电器A和B，A的金属球与毛皮摩擦过的橡胶棒接触后金属箔张开了一定角度，说明此时橡胶棒带电，验电器的工作原理是 。现用一带有绝缘柄的金属棒连接验电器A、B的金属球，出现了如图乙所示现象，可以判断瞬间电流的方向是 （选填“从A到B”或“从B到A”）。 16．如图所示，闭合开关S2，断开开关S1、S3，灯L1、L2 联，闭合开关S1、S3，断开开关S2，灯L1、L2 联，若只闭合S1、S2，能发光的灯是 。 17．如图所示电路，当开关S1、S2、S3都闭合时，三个相同灯泡L1、L2和L3的串、并联情况是 ，此时示数最大的电流表是 。 四、实验题 18．为了探究“并联电路中的电流规律”，实验小组的同学设计了如图甲所示电路进行实验。 (1)已知各电路元件、连接情况均完好，闭合开关前。我们发现电流表的指针在如图乙所示的位置处，可能的原因是 。 (2)图丙实物图中，电流表测量的是图甲中 （填字母）处电流。 (3)小明用电流表分别测得、、三点电流并记录在表格中。 实验序号 1 2 3 C点电流表示数/A 0.16 0.2 0.24 B点电流表示数/A 0.16 0.2 0.24 A点电流表示数/A 0.32 0.4 0.48 分析数据后，小华得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等。这个结论 （选填“正确”或“错误”），原因是 。 (4)小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中一根导线接错了，请在接错的导线上打“×”，然后部画上正确的接线，导线不能交叉。 (5)如图是在使用电流表测量电路中电流的实验中，只有电流表接入电路中的一部分可见，下列说法正确的是（　　） A．a导线中电流为1.5A B．b导线中电流为1.5A C．b导线中电流可能为1.7A D．b导线和c导线中电流之和一定为1.5A 19．图甲是小明探究并联电路电流规律的实验电路图。 (1)在图乙的实物图中，闭合开关，电流表测量图甲中 （选填“”、“”或“干路”）的电流； (2)小明正确连接图乙所示的电路，闭合开关观察到灯发光，但灯不发光，电流表无示数。电路可能存在的故障是： ；排除故障后闭合开关，发现电流指针偏转角度很小，为了测量更准确，还应该进行的操作是： 。 (3)接下来，小明换用 （选填“相同”或“不同”）规格的灯泡进行三次实验，实验数据如下表所示，由此可以初步得出了并联电路的电流规律： （用、、I表示）。 测量次数 的电流 的电流 干路电流I 1 0.10 0.22 0.34 2 0.20 0.26 0.46 3 0.26 0.30 0.54 (4)大家在进行交流时，发现上述表格设计上存在问题，请你指出该问题是： 。 20．小敏同学利用图甲电路探究并联电路的电流规律。 (1)图乙实物图中，闭合开关，电流表测量图甲中 处电流（选填“A”、“B”或“C”）； (2)在闭合开关前，电流表的指针（实线箭头为指针）出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是 ； (3)纠正后，闭合开关，发现灯发光，灯不亮，则可能的故障是 ； (4)小敏将测出的一组数据记录在以下的表格中。 表一 实验次序 A点的电流 B点的电流 C点的电流 第一次测量 0.26 0.50 请根据图丁所示数据，将表格补充完整， A。为了进一步验证结论，接下来的操作是： 。 一、单选题 1．加油站工作人员因与物体摩擦带负电，需进行静电清除，工作人员只需手摸静电消除杆上端的圆球即可，如图所示，则（　　） A．人体带的电荷是摩擦过程中创造出来的 B．人戴着橡胶手套触摸金属球也能“除电” C．“静电”消除后，人体的电荷就会全部消失 D．若人带正电，“除电”时，电流方向是从人体流向金属球 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 限时练习：40min 完成时间： 月 日 天气： 作业03 电流和电路 知识点1 两种电荷 1. 摩擦起电 现象 用丝绸摩擦过的玻璃棒带_正_电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带_负_电 实质 电子的_转移_。失去电子的物体因缺少电子而带_正电_，得到电子的物体因有了多余电子而带等量_负电_ 电荷作用 同种电荷相互_排斥_，异种电荷相互吸引 验电器 根据_同种电荷相互排斥_的原理制成，用来检验物体_是否带电_ 电荷量 电荷的_多少_叫电荷量，用符号 Q表示,单位是:_库仑_(C) 2. 导体和绝缘体 名称 导体 绝缘体 导电能力 容易导电 不容易导电 原因 有大量的_自由电荷_(包括自由电子、自由离子等) 电荷大都被束缚在原子的范围内，几乎没有自由电荷 常见材料 金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等 陶瓷、橡胶、塑料、油、玻璃等 用途 输电线的芯线；电路连接部分等 导线绝缘外皮、用电器外壳等 知识点2 电流和电路 3. 电路的三种状态 概念 特点 通路 处处_连通_的电路，又叫闭合电路 电路中有电流通过，用电器能够工作 断路 某处_断开_的电路，又叫开路 电路中无电流通过，用电器不能工作 短路 不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路 电路中的电流会很大，可能烧坏电源，这是不允许的 4. 电流及其测量 形成 电荷的_定向_移动形成电流，用符号Ⅰ表示 单位 安培(符号:A);1A=10³mA,1mA=10³μA 方向 ①_正电荷_定向移动的方向规定为电流方向；②电路闭合时，在电源的外部，电流的方向是 从电源_正_极经过用电器流向_负_极 测量工具：电流表 符号 —Ⓐ— 量程 0~0.6A 0~3A 选择量程时，要进行试触 分度值 0.02A 0.1A 使用方法 “三要”：要选择合适的量程，要将电流表串联在电路中，要使电流从“_+_”接线柱流入、“_-_”接线柱流出； “一不”：在任何情况下都不允许将电流表直接接在电源两极； “两看清”：看清电流表所使用的量程_和_分度值_ 知识点3 串联和并联 5. 串、并联电路特点及电流规律 类型 串联电路 并联电路 定义 元件_逐个顺次_连接的电路 元件_并列_连接的电路 特征 电路中只有_一条电流路径，一处断开，所有用电器都停止工作 电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响 开关 作用 控制 整个 电路 干路中的开关控制整个电路；支路中的开关控制所在支路 电流 电流处处相等 总电流等于各支路电流之和 实例 开关和用电器 家庭中各种电器之间 三层必刷：巩固提升+能力培优+创新题型 一、单选题 1．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电验电器的金属球，验电器的两片金属箔张开。下列各图能正确表示橡胶棒和验电器金属箔带电情况的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒得到电子带负电，用它去接触验电器的金属球时，验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电，由于同种电荷相互排斥，故其两个金属箔片会张开。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．《晋书·五行志》中记载的“衣中忽有火，众威怪之”，讲的是人在脱衣服时出现了火光。该过程中还经常伴有衣服吸引头发的现象。下列说法正确的是（　　） A．衣服与身体摩擦，产生了新的电荷 B．衣服与身体摩擦后，两者带同种电荷 C．衣服与身体摩擦，电荷发生了转移 D．衣服吸引头发是因为同种电荷相互吸引 【答案】C 【详解】A．摩擦起电的实质是电荷的转移，不是产生新电荷，故A错误； B．衣服与身体摩擦后，电荷发生转移，两者带上等量的异种电荷，故B错误； C．衣服与身体摩擦，会出现摩擦起电现象，摩擦起电的实质是电荷的转移，故C正确； D．衣服吸引头发是因为异种电荷相互吸引，故D错误。 故选C。 3．下列关于电路的说法中，正确的是（　　） A．电路中只要有电流，就一定有电源 B．电源是把电能转化为其他形式能的装置 C．用电器使用时是把其他形式的能转化为电能 D．电路中只要有电源，就一定有电流 【答案】A 【详解】AD．电路中有电源，还必须是通路状态，才会有电流，电路中只要有电流，就一定有电源。仅有电源，若电路断路，是没有电流的，故A正确，D错误； B．电源是把其他形式的能转化为电能的装置，比如干电池将化学能转化为电能，而不是把电能转化为其他形式的能，故B错误； C．用电器使用时是把电能转化为其他形式的能，像电灯把电能转化为光能和内能，并非把其他形式的能转化为电能，故C错误。 故选A。 4．如图所示的电路图中，下列说法正确的是（　　） A．闭合S2、S3，断开S1，电路是断路 B．闭合S1、S2，断开S3，电路是断路 C．闭合S1、S3，断开S2，L1和L2并联 D．闭合S2，断开S1、S3，L1和L2并联 【答案】C 【详解】A．由图可知，闭合S2、S3，断开S1时，灯L2被短路，此时电路为L1的简单电路，电路为通路，故A错误； B．闭合S1、S2，断开S3时，导线将电源两极连在一起，即电源短路，故B错误； C．闭合S1、S3，断开S2时，该电路中电流的路径有两条，则L1和L2并联，故C正确； D．闭合S2，断开S1、S3时，该电路只有一条电流路径，两个灯泡串联，故D错误。 故选C。 5．为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。符合上述要求的电路图是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】AB．无论开关断开还是闭合，指示灯都连入了电路，即都会发光，故AB不符合题意； C．开关断开时，指示灯和保护电阻串联，能够发光；开关闭合时，指示灯被短路，不能发光，故C符合题意； D．开关断开时，电路处于断路状态，指示灯不亮，开关闭合时，指示灯和保护电阻并联，指示灯发光，故D不符合题意。 故选C。 6．如图所示的电路中，闭合开关，电流表测的是（　　） A．通过灯的电流 B．通过灯的电流 C．通过灯和灯的电流之和 D．电源供给电路的总电流 【答案】B 【详解】分析电路可知，闭合开关，图中灯泡L1与L2并联，电流表串联在灯泡L2所在支路上，只测量通过灯泡L2的电流，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．在下列用电流表测量电流大小的图中，有误的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．图中电流表在干路上，且电流表的正负接线柱连接正确，故A不符合题意； B．图中电流表与灯泡L1在同一条支路上，但电流表的正负接线柱接反了，故B符合题意； C．图中两电流表分别在干路和灯泡L2支路，正负接线柱连接正确，故C不符合题意； D．图中电流表与灯泡L1在同一条支路上，正负接线柱连接正确，故D不符合题意。 故选B。 8．闭合开关S后灯泡和为串联关系，但灯更亮。下列说法正确的是（    ） A．通过两个灯泡的电流是一样大的 B．越暗的灯泡通过的电流越大 C．越亮的灯泡通过的电流越大 D．一个灯的灯丝烧断，另一个灯会更亮 【答案】A 【详解】ABC．串联电路中电流处处相等，闭合开关S后灯泡L1和L2为串联关系，所以通过两个灯泡的电流是一样大的，故A正确，BC错误； D．串联电路中电流只有一条路径，一个灯的灯丝烧断，电路断路，另一个灯不会发光，故D错误。 故选A。 二、填空题 9．爸爸用干燥的毯子将小宝的头发来回摩擦，结果小宝的头发都竖了起来，像一只可爱的小刺猬（如图所示）。这是因为头发由于摩擦带上了同种电荷而互相排斥。头发带电的实质是 在毯子和头发之间发生了转移。 【答案】电子 【详解】摩擦起电的实质不是创造了电荷，而是电子在物体之间发生了转移，所以头发带电的实质是电子在毯子和头发之间发生了转移。 10．如图所示，玻璃棒在丝绸上摩擦后，玻璃棒带 （选填“正电荷”或“负电荷”），在摩擦过程中，电流的方向是从 （选填“玻璃棒到丝绸”或“丝绸到玻璃棒”）。 【答案】 正电荷 丝绸到玻璃棒 【详解】[1]玻璃棒与丝绸摩擦时，玻璃棒的束缚电子的本领弱，会失去电子，所以玻璃棒带正电荷。 [2]电流方向规定为正电荷定向移动的方向。在摩擦过程中，玻璃棒失去电子，电子从玻璃棒转移到丝绸，而电流方向与电子定向移动方向相反，所以电流的方向是从丝绸到玻璃棒。 11．有两个相同的验电器，其中A带负电、B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，连接的瞬间金属杆中瞬时电流的方向为 ；电子移动的方向为 （两空均选填“A流向B”或“B流向A”） 【答案】 B流向A A流向B 【详解】[1][2]根据题意可知，A带负电，说明A电子多，与不带电的B接触后，电子从A流向B，电流方向与电子定向移动的方向相反，所以，电流方向是B流向A。 12．某同学要用电流表测量通过灯的电流，连接的电路图如图所示。闭合开关后，灯 ，电流表 示数。此时电流表测量的是灯 的电流。 【答案】 不亮 有 【详解】[1][2][3]图中电流表与灯泡并联，闭合开关后，灯泡被短路，电流表与灯泡串联在电路中，灯泡不亮，灯泡亮，电流表有示数，测量的是灯泡的电流。 13．如图所示，用电流表测量灯L的电流时，电流表所显示的数值实际上是通过它本身的电流值，这是因为 。 【答案】串联电路中各处的电流是相等的 【详解】用电流表测量灯L的电流时，电流表所显示的数值实际上是通过它本身的电流值，电流表与被测量灯泡串联在一起，串联电路中的电流处处相等。 一、单选题 1．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示。已知丙球带正电，下列判断正确的是（　　） A．甲乙两球均带正电 B．甲乙两球均带负电 C．乙球带正电，甲球可能不带电 D．乙球带正电，甲球一定带负电 【答案】C 【详解】由图可知，乙、丙互相排斥，根据电荷间相互作用规律可知，乙、丙两球带同种电荷。已知丙球带正电，则乙球带正电。又由图可知，甲、乙互相吸引，根据电荷间相互作用规律及带电体具有吸引轻小物体的性质可知，甲球可能带负电；也可能不带电。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2．如图，是用气球进行的物理实验。下列说法或解释正确的是（　　） A．如图-1，毛皮摩擦过的两气球靠近时相互排斥，说明异种电荷相互排斥 B．如图-2，松开夹子气球向左喷气而向右飞出，此过程发生的能量转化与热机的做功冲程能量转化一致 C．如图-3，两只气球自由悬挂在空中，用吸管对B处沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球分开 D．如图-4，观察到气球两侧形变程度不同，说明了压力的作用效果与压力大小有关 【答案】B 【详解】A．毛皮摩擦过的两气球靠近时相互排斥，两个气球带同种电荷，说明同种电荷相互排斥，故A错误； B．松开夹子气球向左喷气，气体对外做功，内能转化为球的机械能，热机的做功冲程能量转化是将内能转化为机械能，此过程发生的能量转化与热机的做功冲程能量转化一致，故B正确； C．两只气球自由悬挂在空中，用吸管对B处沿垂直于纸面方向用力吹气，B处空气流速加快，压强变小，两个气球外侧的大气压大于内侧的气压，两个气球向中间靠拢，故C错误； D．一只手平压在气球上，另一只手的食指顶住气球，此时两手对气球的压力大小相等，气球左边的受力面积大于右边的受力面积，气球右边凹陷程度较大，说明压力作用效果与受力面积有关，故D错误。 故选B。 3．如图所示，说法正确的是（　　） A．如图：细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷 B．如图：丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会失去电子 C．如图：验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的 D．如图：验电器与毛皮摩擦过的橡胶棒接触瞬间，电流方向从金属箔到橡胶棒 【答案】D 【详解】A．细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两个小球可能带异种电荷，也可能有一个不带电，故A错误； B．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，丝绸带负电荷，在这个过程中丝绸会得到电子，故B错误； C．验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理制成的，故C错误；                                                                D．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，验电器与毛皮摩擦过的橡胶棒接触瞬间，电子由橡胶棒到验电器金属箔，则电流方向从金属箔到橡胶棒，故D正确。 故选D。 4．如图所示电路，闭合开关后两灯均不亮，故障仅为L1断路。用导线检测时，不可能出现的现象是（　　） A．导线接L1两端，L2不发光 B．导线接L2两端，两灯均不亮 C．导线接电源两端，两灯均不亮 D．导线接开关两端，两灯均不亮 【答案】A 【详解】A．由题意可知，电路只有L1断路，其他均完好，将导线接L1两端时，L1被短路，电路重新变成通路，L2会正常发光，不会不发光，故A符合题意； B．导线接L2两端时，L1仍然断路，电路中没有电流通过，两灯均不亮，故B不符合题意； C．导线接电源两端会使电源短路烧坏电源，电路中的任何元件都不会工作，故C不符合题意； D．导线接开关两端时，开关被短路，失去作用，但是L1断路依然存在，所以两灯均不亮，故D不符合题意。 故选A。 5．在跨学科实践课上，小明同学做了“导体检测仪”，如图所示。若有导体连入“导体检测仪”，灯就能发光。将下列物品连入其中，通常情况下灯都能发光的是（　　） A．玻璃棒、粉笔、塑料勺 B．松香块、橡皮、沥青 C．铝片、铜丝、铅笔芯 D．橡胶棒、铁棒、竹牙签 【答案】C 【详解】将导体连入“导体检测仪”，LED灯就能发光。 A．玻璃棒、粉笔、塑料勺都不容易导电，都属于绝缘体，故A不符合题意； B．松香块、橡皮、沥青都不容易导电，都属于绝缘体，故B不符合题意； C．铝片、铜丝、铅笔芯都容易导电，都属于导体，故C符合题意； D．铁棒容易导电，属于导体，橡胶棒、竹牙签不容易导电，属于绝缘体，故D不符合题意。 故选C。 6．如图是新一代代步工具电动独轮车，当电源开关S1闭合时指示灯L亮起，独轮车处于待机状态，再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机M才能启动，开始运动。图所示电路设计符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．经分析可知，电动机和指示灯并联，且开关S1位于干路，开关S2位于电动机支路。由电路图可知，指示灯和电动机串联，只有两开关均闭合时，指示灯才亮，否则不亮，故A不符合题意； B．由电路图可知，指示灯和电动机并联，S1控制干路，S2控制电动机，故B符合题意； C．由电路图可知，指示灯和电动机并联，S2控制指示灯，S1控制电动机，故C不符合题意； D．由电路图可知，开关S1闭合后，会造成电源短路，故D不符合题意。 故选B。 7．铁路系统实行电子检票，乘客进站需识别身份证和人脸，当“人”“证”一致（相当于两个开关均闭合）时，识别电路被接通，闸门M自动打开。下列设计可实现上述要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．由图可知，只闭合人脸识别开关时，电源短路；只闭合身份证识别开关时，电动机能工作，这不符合“人”“证”一致（两个开关均闭合）时电路才接通的要求，故A不符合题意； B．由图可知，只闭合人脸识别开关时，电动机能工作；只闭合身份证识别开关时，电源短路，不满足两个开关均闭合电路才接通的条件，故B不符合题意； C．由图可知，只闭合人脸识别开关时电动机工作，只闭合身份证识别开关时电动机也工作，不满足两个开关均闭合电路才接通的条件，故C不符合题意； D．由图可知，两个开关串联后再与电动机、电源串联，当两个开关都闭合时，电路接通，电动机工作，能实现“人”“证”一致时闸门M自动打开的要求，故D符合题意。 故选D。 8．小明为医院病房设计呼叫电路，患者闭合床头开关，值班室里电铃就会响，同时对应病床的灯就会亮，从而通知值班室里的护士，下列设计方案中最合理的是（   ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】由题意知，任何一个病房的开关闭合，对应病房的灯会亮，电铃都会响，即任何一个病房的开关闭合，电铃都工作，但灯只是对应病房的工作，说明是并联电路。且电铃在干路上，控制灯泡的开关与灯泡串联在各支路。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 9．如图电路，能正确测出通过灯L1 电流的电路是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．和并联，电流表接在干路中，测量的是干路电流（即和的总电流），且正负接线柱接反，不是测通过L1的电流，故A不符合题意； B．和并联，电流表接在支路且电流从电流表正接线柱流进，负接线柱流出，因此能正确测出电流，故B符合题意； C．和并联，电流表与串联，测量的是通过的电流，故C不符合题意； D．电流表与串联，但电流 “负进正出”（接线柱接反），会导致电流表指针反向偏转，无法正确测量测出电流，故D不符合题意。 故选B。 10．物理实验课上，小宇搭建了一个双路照明模型，用两个规格相同的灯泡、模拟教室黑板上方的照明灯，并接入电流表测量电流，如图所示。下列电路图中，与小宇的实物电路对应的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】分析实物图可知，灯泡、并联，电流表在支路上。 A．灯泡、并联，电流表在支路上，故A不符合题意； B．灯泡、并联，电流表在支路上，故B符合题意； C．灯泡、并联，电流表在干路上，故C不符合题意； D．灯泡、并联，无法确定电流表的位置，故D不符合题意。 故选B。 11．如图所示是一个包含多个开关与电流表的简单电路实物图，电源电压保持不变。下列说法正确的是（　　） A．只闭合开关S1，电流表测量通过L1和L2的电流，L1和L2都发光 B．只闭合开关S2，电流表无示数，L1发光，L2被短路不发光 C．同时闭合开关S1和S2，电流表测量通过L2的电流，L1发光，L2不发光 D．若L1灯丝烧断，同时闭合S1和S2，电流表有示数，L2能发光 【答案】A 【详解】A．只闭合开关S1，L1和L2串联，两灯都发光，电流表测量电路中的电流，即测量通过L1和L2的电流，故A正确； B．只闭合开关S2，S1处断开，整个电路断路，灯泡都不亮，电流表无示数，故B错误； C．同时闭合开关S1和S2，L2被短路，不发光；L1接入电路，发光。电流表测量通过L1的电流，故C错误； D．若L1灯丝烧断，则整个电路断路，灯泡都不亮，电流表无示数，故D错误。 故选A。 12．如图甲是电路图中的一部分，已知通过灯泡L1的电流为0.6A，通过L2的电流为0.4A，电流表的示数如图乙所示，则下列判断正确的是（　　） A．电流表的示数为0.2A B．电流表在支路上 C．L1和L2是并联 D．如果将小灯泡L1拧下来，L2将熄灭 【答案】C 【详解】A．由图乙可知，电流表选择的是0~3A的量程，分度值为0.1A，示数为1A，故A错误； BC．已知流经灯泡L1的电流为0.6A，流经L2的电流为0.4A，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表在干路上，L1在支路上，小灯泡L1和L2是并联的，故B错误，C正确； D．并联电路中各支路的工作互不影响，如果将小灯泡L1拧下来，L2正常工作，故D错误。 故选C。 二、多选题 13．如图所示，脱毛衣时，与毛衣摩擦过的头发会“粘”在脸上。下列说法正确的是（　　） A．若毛衣带正电荷，说明它有了多余的电子 B．若头发带正电荷，与脸接触时的瞬间电流方向从头发到脸 C．头发“粘”在脸上是因为同种电荷相互吸引 D．脱毛衣时发生了摩擦起电现象 【答案】BD 【详解】A．若毛衣带正电荷，说明它失去了电子，故A错误； B．物理学中规定，正电荷定向移动的方向为电流方向，若头发带正电荷，与脸接触时的瞬间正电荷从头发到脸，因此电流方向从头到脸，故B正确； C．头发“粘”在脸上是因为带电体有吸引轻小物体的性质，故C错误； D．用摩擦的方法可以使物体带电，脱毛衣时，头发与毛衣发生摩擦，电子发生转移，得到电子的带负电，失去电子的物体带正电，所以头发和毛衣摩擦后带上了异种电荷，故D正确。 故选BD。 14．如图小夜灯具有USB插座、多位插座、调光台灯、唤醒等多种功能。关于该小夜灯下列说法正确的是（    ） A．给手机充电时，手机电池相当于电源 B．手机充电时，台灯与手机的连接方式是并联 C．调节台灯亮度的元件相当于滑动变阻器 D．调节台灯亮度的元件与灯泡是串联的 【答案】BCD 【详解】A．给手机充电时，手机电池消耗电能，相当于用电器，故A错误； B．给手机充电时，台灯与手机可独立工作，互不影响，因此是并联的，故B正确； CD．滑动变阻器可以调节电路中的电流，从而影响台灯的亮度，因此，调节台灯亮度的元件相当于滑动变阻器，该调节元件与灯泡串联，故CD正确。 故选BCD。 三、填空题 15．如图所示，甲为两个相同的验电器A和B，A的金属球与毛皮摩擦过的橡胶棒接触后金属箔张开了一定角度，说明此时橡胶棒带电，验电器的工作原理是 。现用一带有绝缘柄的金属棒连接验电器A、B的金属球，出现了如图乙所示现象，可以判断瞬间电流的方向是 （选填“从A到B”或“从B到A”）。 【答案】 同种电荷相互排斥 从B到A 【详解】[1]用与毛皮摩擦过的橡胶棒与如图甲中的验电器A接触，验电器A的金属箔片会带上同种电荷，根据电荷相互作用的规律可知，同种电荷互相排斥，那么金属箔片会相互排斥而张开。 [2]由于用毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒会带上负电荷，接触验电器A后，金属箔片会带上负电荷，再用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，电子会从A流向B，而电流方向与电子移动方向相反，那么金属棒中电流的方向是从B到A。 16．如图所示，闭合开关S2，断开开关S1、S3，灯L1、L2 联，闭合开关S1、S3，断开开关S2，灯L1、L2 联，若只闭合S1、S2，能发光的灯是 。 【答案】 串 并 L2 【详解】[1]当闭合开关，断开开关、时，电流从电源正极流出，依次经过、、，最后回到电源负极，此时灯、串联。 [2]当闭合开关、，断开开关时，电流从电源正极流出后，分成两条支路，一条支路经过、、，另一条支路经过、，然后两条支路的电流汇合后回到电源负极，此时灯、并联。 [3]若只闭合、，被短路，电流从电源正极流出，经过、，回到电源负极，能发光的灯是。 17．如图所示电路，当开关S1、S2、S3都闭合时，三个相同灯泡L1、L2和L3的串、并联情况是 ，此时示数最大的电流表是 。 【答案】 L1、L2、L3并联 A1 【详解】[1]由图分析可知，若L1断路，电流在L2的右端分支，L2、L3并联；若L2断路，电流在L1的左端分支，L1、L3并联；若L3断路，电流在L1的左端分支，L2、L3并联，所以L1、L2、L3互不影响，是并联。 [2]由图分析可知，电流表A1在干路上，测L1、L2、L3的总电流；电流表A2测L2、L3的总电流；电流表A3测L1、L2的总电流，所以示数最大的电流表是A1。 四、实验题 18．为了探究“并联电路中的电流规律”，实验小组的同学设计了如图甲所示电路进行实验。 (1)已知各电路元件、连接情况均完好，闭合开关前。我们发现电流表的指针在如图乙所示的位置处，可能的原因是 。 (2)图丙实物图中，电流表测量的是图甲中 （填字母）处电流。 (3)小明用电流表分别测得、、三点电流并记录在表格中。 实验序号 1 2 3 C点电流表示数/A 0.16 0.2 0.24 B点电流表示数/A 0.16 0.2 0.24 A点电流表示数/A 0.32 0.4 0.48 分析数据后，小华得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等。这个结论 （选填“正确”或“错误”），原因是 。 (4)小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中一根导线接错了，请在接错的导线上打“×”，然后部画上正确的接线，导线不能交叉。 (5)如图是在使用电流表测量电路中电流的实验中，只有电流表接入电路中的一部分可见，下列说法正确的是（　　） A．a导线中电流为1.5A B．b导线中电流为1.5A C．b导线中电流可能为1.7A D．b导线和c导线中电流之和一定为1.5A 【答案】(1)电流表没有调零 (2)B (3) 错误 选择了规格相同的小灯泡进行实验，数据不具有普遍性 (4) (5)AC 【详解】（1）电流表在使用前，指针应该指在零刻度线。发现电流表指针指在图乙所示的位置，没有指在零刻度线，很可能是在使用前没有进行调零。 （2）由丙图可知，两灯并联，电流表在L1支路上，所以电流表测量的是图甲中B点电流。 （3）[1][2]得出各支路电流相等，这个结论是错误的，原因是选择了规格相同的小灯泡进行实验，器材太特殊，得出的结论有偶然性，数据不具有普遍性。 （4）原电路中，两个电流表串联在一起了，都测通过L1的电流，右上的电流表测总电流，而通过L2的电流没有测量。所以将左下的电流表与灯L2串联，连接灯L2的左接线柱与电源正极之间的连线是错误的，应去掉，将左下电流表的左接线柱与电源正极连接起来。如图所示： （5）A．由题图可知，电流表的量程选择的是0～3A，分度值是0.1A，则图中电流表的读数为1.5A，所以a导线中的电流为1.5A，故A正确； BC．若b导线在干路上，根据并联电路电流规律，干路电流等于各支路电流之和，即，因为Ia＝1.5A，所以Ib>1.5A；当c导线中的电流为0.2A时， 故B错误，C正确； D．若a导线在干路上，根据并联电路电流规律，则，所以b导线和c导线电流之和可能为1.5A；若a导线在支路上，则，所以不能确定b导线和c导线中电流之和一定为1.5A，故D错误。 故选AC。 19．图甲是小明探究并联电路电流规律的实验电路图。 (1)在图乙的实物图中，闭合开关，电流表测量图甲中 （选填“”、“”或“干路”）的电流； (2)小明正确连接图乙所示的电路，闭合开关观察到灯发光，但灯不发光，电流表无示数。电路可能存在的故障是： ；排除故障后闭合开关，发现电流指针偏转角度很小，为了测量更准确，还应该进行的操作是： 。 (3)接下来，小明换用 （选填“相同”或“不同”）规格的灯泡进行三次实验，实验数据如下表所示，由此可以初步得出了并联电路的电流规律： （用、、I表示）。 测量次数 的电流 的电流 干路电流I 1 0.10 0.22 0.34 2 0.20 0.26 0.46 3 0.26 0.30 0.54 (4)大家在进行交流时，发现上述表格设计上存在问题，请你指出该问题是： 。 【答案】(1) (2) 断路 断开开关，将电流表更换为0-0.6A的量程 (3) 不同 (4)记录的数据没有单位 【详解】（1）由图乙可知电流表与串联，则电流表测量图甲中通过的电流。 （2）[1]电流表无示数，而灯L2发光，说明电流表所在支路断开，即L1所在支路断开了，所以可能是L1断路。 [2]由图乙可知电流表所用量程为0~3A，指针偏转角度较小，说明电流表选用量程较大，接下来应断开开关，换用较小的量程0~0.6A进行测量。 （3）[1]为了使实验结论具有普遍性，应换用不同规格的灯泡进行多次实验。 [2]分析表格数据可知，在误差允许的范围内，每次实验，两个小灯中的电流之和等于干路中的电流，因此得出的结论是：并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和，即 （4）实验数据记录表格，应标明所测量物理量的单位，电流的单位为安（A），则题中表格设计上存在问题是记录的数据没有单位。 20．小敏同学利用图甲电路探究并联电路的电流规律。 (1)图乙实物图中，闭合开关，电流表测量图甲中 处电流（选填“A”、“B”或“C”）； (2)在闭合开关前，电流表的指针（实线箭头为指针）出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是 ； (3)纠正后，闭合开关，发现灯发光，灯不亮，则可能的故障是 ； (4)小敏将测出的一组数据记录在以下的表格中。 表一 实验次序 A点的电流 B点的电流 C点的电流 第一次测量 0.26 0.50 请根据图丁所示数据，将表格补充完整， A。为了进一步验证结论，接下来的操作是： 。 【答案】(1)A (2)电流表没有校零 (3)L2断路 (4) 0.24 换用不同规格的灯泡进行多次实验 【详解】（1）图乙实物图中，闭合开关，电流表与L1串联，测量图甲中A处电流。 （2）在闭合开关前，电流表的指针（实线箭头为指针）出现了如图丙所示的情况，此时指针没有在零刻度线处，出现该现象的原因是电流表没有校零。 （3）纠正后，闭合开关，L1、L2并联，发现灯发光，灯不亮，则可能的故障是L2断路。 （4）[1]由图丁得，电流表的量程为0~0.6A，电流表的分度值为0.02A，示数为0.24A。 [2]为了避免偶然性，得到普遍规律，接下来的操作是换用不同规格的灯泡进行多次实验。 一、单选题 1．加油站工作人员因与物体摩擦带负电，需进行静电清除，工作人员只需手摸静电消除杆上端的圆球即可，如图所示，则（　　） A．人体带的电荷是摩擦过程中创造出来的 B．人戴着橡胶手套触摸金属球也能“除电” C．“静电”消除后，人体的电荷就会全部消失 D．若人带正电，“除电”时，电流方向是从人体流向金属球 【答案】D 【详解】A．人身体与衣物摩擦带电，是由于电荷发生了转移，而不是创造了电荷，故A错误； B．橡胶是绝缘体，不容易导电，人戴着橡胶手套触摸金属球不能“除电”，故B错误； C．原子中，带正电的原子核不能移动，带负电的电子可以挣脱原子核的束缚移动，所以无论人体带正电还是负电，触摸放电过程中移动的都是负电荷，“静电”消除后，是人体所带的正、负电荷量相等，对外不显电性，故C错误； D．电流的方向是正电荷定向移动的方向，如果人体带正电，“除电”时，是负电荷从金属球流向人体，电流方向是从人体流向金属球，故D正确。 故选D。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $