期末质量检测卷（试题）-2025-2026学年粤教版劳动三年级上册

2025年秋粤教版（2022）小学劳动技术三年级上学期 期末质量检测卷附答案 1、 填空题（每空 2 分，共 30 分） 1. 叠衣服时，为了防止衣服滑落，我们应该按照“折、压、______”的步骤进行操作。 2. 整理小书柜时，我们应该遵循“先清理，后______”的原则，把书本分类摆放整齐。 3. 清扫校园落叶时，我们应该使用______（工具名称）将落叶聚拢，然后装入垃圾袋。 4. 擦玻璃窗时，为了防止留下水渍，我们可以使用______（工具名称）将水刮干。 5. 包书皮时，为了保护书角，我们应该先将书皮纸的四个角进行“______”处理。 6. 制作立体花球时，主要运用了剪纸、折叠和______（连接方式）等技术。 7. 劳动时，如果遇到搬不动的重物，不要硬搬，要请老师或______帮忙。 8. 使用剪刀剪纸时，剪下的纸屑不能随意乱丢，应该放入______桶中。 9. 打扫教室时，为了防止灰尘飞扬，我们应该先______地，后扫地。 10. 创意剪纸时，为了保证图案的对称美，我们通常需要先将纸张进行______。 11. 劳动结束后，我们要养成好习惯，把用过的工具清洗干净并______到原来的地方。 12. 制作课程表时，我们可以用不同颜色的笔来区分不同的______，方便查看。 13. 扎立体花球时，如果发现针脚松散，应该及时______，重新缝紧。 14. 在劳动中，我们要时刻注意安全，不玩水、不玩电，不做有______的动作。 15. 劳动不仅能美化环境，还能让我们体会到______的快乐。 2、 判断题（每题 2 分，共 20 分） （正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 擦黑板时，为了省力，可以站在原地只擦手够得着的地方。 （ ） 2. 叠好的衣服应该按照大小或颜色分类摆放，这样找起来更方便。 （ ） 3. 为了把立体花球做得更漂亮，我们可以用打火机烧一下线头使其聚拢。 （ ） 4. 扫地时，应该按照从角落到中央，从里面到外面的顺序清扫。 （ ） 5. 包书皮时，为了美观，书皮纸的颜色和图案可以随心所欲地选择。 （ ） 6. 使用美工刀裁纸时，刀尖应该对着自己，这样才方便用力。 （ ） 7. 整理书柜时，经常看的书应该放在容易拿取的位置。 （ ） 8. 劳动故事告诉我们，只要用心，平凡的整理工作也能成为一种职业。 （ ） 9. 剪纸时，为了快点完成，可以不用按照画好的线条剪，随意发挥。 （ ） 10. 校园是我们共同的家，打扫校园是每个同学应尽的责任。 （ ） 3、 选择题（每题 3 分，共 30 分） 1.下列哪种做法是正确的叠衣方法？（ ） A. 随意团成一团塞进柜子 B. 按照衣服的形状平整折叠，扣好扣子或折好袖子 C. 只叠裤子，上衣随便扔 D. 把脏衣服和干净衣服混在一起叠 2. 整理小书柜时，以下哪种分类方法最合理？（ ） A. 把所有的书混在一起堆放 B. 按照课本、课外书、练习本分类，再按高矮排序 C. 只按颜色分类，不管是什么书 D. 把最重的书放在书架最顶层 3. 在打扫教室卫生时，下列哪项操作是安全的？（ ） A. 站在窗台上擦外面的玻璃 B. 用湿手触摸教室的电源插座 C. 在老师的指导下，踩在稳固的椅子上擦黑板上沿 D. 拿着扫帚追逐打闹 4. 包书皮时，为了防止书皮起皱，我们应该注意什么？（ ） A. 用力拉扯书皮纸 B. 将书皮纸轻轻抚平，确保没有气泡 C. 不管书角，随便包一下 D. 用胶带把书皮死死勒住 5. 制作立体花球时，如果发现花瓣形状不一致，我们应该怎么做？（ ） A. 直接扔掉，不做了 B. 保持耐心，调整折叠的角度，尽量让花瓣对称 C. 不管它，反正拼起来就看不出来了 D. 用胶水把变形的花瓣粘平 6. 下列哪种工具最适合用来清理书桌上的橡皮屑？（ ） A. 拖把 B. 抹布 C. 小刷子或小扫帚 D. 磁铁 7. 关于“心灵手巧我能行”单元的学习，下列说法正确的是？（ ） A. 手工制作只要做得快就行，不用管质量 B. 手工制作需要耐心、细心和创造力 C. 只有天生手巧的人才能做好手工 D. 手工制作的废料不用清理，让值日生打扫 8. 劳动周或日常劳动中，为了防止交叉感染，我们应该？（ ） A. 多人共用一条抹布擦所有地方 B. 定期清洗抹布和拖把，保持工具清洁 C. 用完工具后不清洗直接放回原处 D. 抹布发霉了继续用 9. 下列哪项不属于“清理教室”的工作范围？（ ） A. 擦拭门窗玻璃 B. 摆齐桌椅 C. 给同学发作业本 D. 清扫地面垃圾 10. 下列关于劳动价值观的说法，最恰当的是？（ ） A. 劳动是为了应付老师的检查 B. 劳动能让我们学会自理，变得更加独立 C. 只有学习好才重要，劳动不重要 D. 劳动太累了，我不想劳动 4、 简答题（每题 10 分，共 20 分） 1. 实践操作题： 请简述你在“包书皮”活动中，是如何把一张平整的纸变成一个服服帖帖的书皮的？（至少写出3个关键步骤） 2. 安全与实践题： 在“打扫校园”或“清理教室”劳动中，为了保证自己和他人的安全，我们应该注意哪些事项？（至少写出3点） 参考答案及评分标准 1、 填空题（每空 2 分，共 30 分） 1. 塞（或叠） 2. 摆放（或整理） 3. 扫帚（或簸箕） 4. 刮水器（或玻璃刮/旧报纸） 5. 压痕（或折叠） 6. 粘贴（或缝合/连接） 7. 家长（或同学） 8. 废纸（或垃圾桶） 9. 洒水（或拖地） 10. 折叠 11. 放回（或归位） 12. 课程（或科目） 13. 拆掉（或修补） 14. 危险 15. 劳动（或创造/服务） 2、 判断题（每题 2 分，共 20 分） 1. ×（应该擦干净每个角落） 2. √ 3. ×（未成年人使用明火处理线头存在安全隐患，不推荐） 4. √ 5. √ 6. ×（刀尖不能对着自己，防止滑刀受伤） 7. √ 8. √ 9. ×（需要按照线条剪，保证图案美观） 10. √ 3、 选择题（每题 3 分，共 30 分） 1. B 2. B 3. C 4. B 5. B 6. C 7. B 8. B 9. C 10. B 4、 简答题（每题 10 分，共 20 分） 1. 参考答案： 1. 第一步：铺纸。 将书皮纸平铺在桌面上，把书放在纸上，比划好位置。 1. 第二步：折边。 根据书本的厚度和大小，折出书皮纸的上下左右四个边，并压出折痕。 1. 第三步：包角。 先把书皮纸的两个角按照书本的大小折叠好（包书角），使书皮更牢固。 1. 第四步：包裹。 将折好边的书皮纸紧紧包裹在书本上，抚平表面，确保没有气泡。 (评分标准：答出任意3点且合理即可得满分10分，每点3-4分) 2. 参考答案： 1. 防滑倒： 拖地时要在湿滑地面放置“小心地滑”的警示牌，或者提醒同学绕行。 1. 防碰撞： 搬运桌椅时要轻拿轻放，不要奔跑，防止撞伤自己或他人。 1. 防划伤： 使用剪刀、美工刀或擦拭破碎玻璃（如有）时，要格外小心，佩戴手套或使用工具处理。 1. 防摔伤： 擦高处玻璃或黑板时，必须在老师监护下使用稳固的梯子或椅子，不站在窗台上。 (评分标准：答出任意3点且合理即可得满分10分，每点3-4分) 2 学科网（北京）股份有限公司 $