第三章 生态系统(单元测试)生物苏教版选择性必修2

2025-12-31
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第三章 生态系统
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.81 MB
发布时间 2025-12-31
更新时间 2025-12-31
作者 余生安好
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-31
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年高二上学期单元检测卷 第三章 生态系统 (测试时间:75分钟 满分:100分) 一、单项选择题:(本部分包括15题,每题2分,共计30分。每题只有一个选项最符合题意。) 1.如图为生态系统组成成分的关系图,下列对a、b、c所代表的成分的说法,正确的是(  ) A.a是该生态系统的基石,一旦遭到破坏会影响整个生态系统的稳定 B.b中有真核生物,也有原核生物,但都是异养型 C.a中有异养型真核生物,也可能有病毒 D.c中只包括腐生细菌和腐生真菌 2.如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系。下列叙述错误的是(  ) A.若消灭所有的虫,则不利于生态系统的稳定 B.植物是其他生物物质和能量的主要来源 C.虫和鸟属于竞争和捕食关系 D.细菌属于第二、三营养级 3.如图表示某生态系统中的3种生物的二氧化碳释放量的曲线图。下列相关说法错误的是(  ) A.a、b、c都有可能是细菌 B.a曲线代表的生物可能是消费者或分解者 C.b曲线代表的生物可能是任何一种生产者 D.b、c可以说是生态系统中最基本、最关键的生物因素 4.如图所示为某自然生态系统中能量流动图解,其中a、b、c、d为相应营养级同化的能量,e、f、g、h为流向分解者的能量(单位略)。下列相关叙述正确的是(  ) A. 消费者同化的能量都有一部分通过下一级消费者的粪便流向分解者 B.第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为(b+e)/a×100% C.生产者都属于同一个营养级,有的消费者可属于不同营养级 D.该图示不能反映出生态系统的能量流动具有逐级递减的特点 5.如图1为某池塘生态系统中的食物网,图2为d种群中不同体长个体的食性占比。下列叙述错误的是(  ) A.c和d的种间关系是竞争和捕食 B.该池塘生态系统的结构由非生物因素、生产者、消费者和分解者组成 C.若池塘中投放大量体长为1.4 cm的d种群个体,一定时间内a、b种群数量会增加 D.若d种群中所有个体体长均为6.5 cm,则该种群同化量增加1 kJ时至少需要消耗第一营养级生物的能量为10 kJ 6.如图是在某地试验成功并大范围推广的生态农业模式。下列有关此生态系统的叙述,错误的是(  ) A.该生态系统中鸭所同化的能量来自生产者固定的太阳能和饲料中的化学能 B.图中位于第二营养级的生物有螺、昆虫、鸭 C.拔去田地中的野草可以提高生态系统的能量传递效率 D.鸭和螺之间是捕食与竞争关系 7. 某湖泊的能量金字塔如图所示,下列相关叙述正确的是(  ) A.对于森林生态系统来说,往往一棵树上栖息着很多昆虫,该生态系统中的能量金字塔呈倒置状态 B.一个生态系统中营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越多 C.该能量金字塔中的a、c分别代表生产者、三级消费者 D.图中所有生物构成一条食物链 8. 如图为某稻田生态系统的碳循环图解,数字表示碳的流动过程。下列叙述正确的是(  ) A.①过程固定的CO2等于⑥+⑦过程释放的CO2即可实现碳中和 B.A可表示大气中的CO2库,碳元素在生物群落中循环利用 C.C属于分解者,群落中的其他生物可为它提供物质和能量 D.碳在①②④⑤过程中以CO2形式传递 9. 某地土壤和水体中镉超标,镉进入生态系统后蓄积在动物肝、肾中引发“痛痛病”。某生态系统有甲、乙、丙、丁四个营养级,在某一时间测得所含镉的相对浓度如图所示。下列相关叙述正确的是(  ) A.四个营养级所同化的能量值的关系可表示为丁<甲+乙+丙 B.当地人要预防“痛痛病”应少吃动物肝、肾等内脏 C.该生态系统一定没有分解者 D.丙营养级所含能量最多 10. “燕燕于飞,差池其羽”“燕燕于飞,下上其音”(《诗经·国风》),这两句诗中燕子表达的信息分别为(  ) A.物理信息、行为信息 B.化学信息、物理信息 C.行为信息、物理信息 D.行为信息、化学信息 11.下列有关生态系统信息传递的叙述,不正确的是(  ) A.海豚回声定位的过程中接受的是物理信息 B.昆虫散发性外激素传递信息维持种群数量的稳定,调节种间关系 C.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫种群密度,属于生物防治 D.通过人工遮光或补光,控制作物光周期,以达到作物早熟、高产的目的 12.下列关于生态系统的叙述,正确的是(  ) A.含羞草被触动后展开叶片闭合的过程属于行为信息 B.抵抗力稳定性低的生态系统,它的恢复力稳定性一定高 C.同等强度干扰下,草原生态系统比荒漠生态系统恢复速度慢 D.生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能 13.如图为某一生态系统稳定性的图解。下列对此理解不正确的是(  ) A.a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性 B.本图适用于森林生态系统,但不适用于北极冻原生态系统 C.为农田除草除虫可使其营养结构的复杂程度降低,提高a的大小 D.一般来说,物种丰富度与a的大小呈正相关,与b的大小呈负相关 14.图a为某草原生态系统中的反馈调节示意图,图b为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动。下列分析不正确的是(  ) A.图a是负反馈调节,图b是正反馈调节 B.甲、乙、丙三者之间的食物联系是乙→甲→丙 C.图b所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有的稳态 D.一个完整的生态系统,除了图a中所示的成分外,还应该包括分解者以及非生物因素 15.某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了如图所示的3个生态瓶。下列有关说法错误的是(  ) A.甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少 B.若想维持生态平衡,丙瓶不应放在黑暗中 C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中 D.乙瓶中的生物存活的时间相对较长 2、 多项选择题:(本题包括4小题,每小题3分,共12分。每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。) 16.如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。下列有关分析错误的是(  ) A.若大米草死亡,将导致细菌数量增多,沼蟹数量亦增多 B.若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂,则蜘蛛数量将增多 C.处于第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺 D.细菌既可作为分解者,又可作为消费者的食物 17.如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103kJ/(m2·a)]。下列说法正确的是(  ) A.植食性动物和肉食性动物之间的能量传递效率约为15.6% B.该生态系统中生产者固定的总能量是9.6×104 kJ/(m2·a) C.捕食关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性 D.图中A代表的是呼吸作用以热能形式散失的能量 18.图一是一个草原生态系统的物质循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组分,a~d代表4种动物的种群;图二是该生态系统中某两个营养级(X、Y)的能量流动示意图,其中e~i表示能量值。下列相关叙述正确的是(  ) A.图一中涉及的食物网可能为 B.图二中Y这个营养级的粪便中的能量包含在i中 C.图二中Y营养级用于其自身生命活动的能量值可表示为g-f D.图二中两个营养级之间能量的传递效率可以用[g/(e+g+h)]×100%表示 19. 通过系统性生态治理,如清淤补水、种植水生植物和投放有益微生物等措施,白洋淀湿地生态环境明显改善。下列叙述正确的是(  ) A.清除淀区淤泥减少了系统中氮和磷的含量,可使水华发生概率降低 B.种植水生植物使淀区食物网复杂化后,生态系统抵抗力稳定性增强 C.水中投放能降解有机污染物的有益微生物可促进物质循环 D.对白洋淀补水后,可大力引入外来物种以提高生物多样性 3、 非选择题:(本题共5小题,除特别标注外,每空1分,共58分。) 20.(13分) Ⅰ:(6分)图1为生态系统的组成成分之间的关系,图2为某生态系统的食物网。据图回答下列问题。 (1)图1中的A主要是指________。 (2)图2所示生态系统中共有________条食物链。 (3)要使图2的生态系统完整,还需要增加的成分是________。 (4)鹰占有________个营养级,鹰和蛇的关系是________,若蛇绝种,则鹰的数量可能________(填“增加”“减少”或“不变”)。 Ⅱ:(7分)研究人员对某公园进行了生态修复实践,其生态修复与景观营造模式如图1所示。请回答下列问题: (1)从茂密森林到“白色沙漠”的演变,说明人类活动会影响群落演替的____________。在生态修复的最初阶段,人们种植品种单一的人工林,结果出现了病虫害严重等问题,原因是该人工林生物种类少,________________________简单,自我调节能力弱,抵抗力稳定性________。将一个已经受损的生态系统恢复到原貌是很困难的,修复成功的标志是该生态系统的____________能够保持长期稳定。 (2)图中蜜源、食源草花植物群系和食源、宿主果树植物群系的层次分布体现了群落的________结构。确定了采样点后,再用______________法调查该公园土壤中小动物类群的丰富度。 (3)该公园中既有人工养殖的鱼、螺,又有野生的鸟类、蝴蝶等,这些动物在生态系统中的作用是____________(回答2点)。 21.(11分)东部沿海地区积极发展“海洋牧场”进行海洋渔业生产,“海洋牧场”是将人工放养的鱼、虾、贝、藻等聚集起来,进行有计划的海上放养和系统管理,达到生态效益和经济效益双赢。某研究小组建立贝—鱼—藻复合生态系统,在贝类养殖区开展网箱养鱼,间养大型海藻,其物质循环如图所示。请回答相关问题。 (1)据图判断珠母贝可能属于生态系统的_______________(填成分)(2分),与传统网箱养鱼相比,此生态系统中鱼类的粪便和残饵为海藻和珠母贝提供营养物质,从能量流动的角度和环境保护的角度分析,其意义是实现了对能量的多级利用,提高了_______________,同时减少了_____(填元素名称)等直接排放至海水中,避免了水体富营养化。 (2)与贝—鱼—藻复合生态养殖相比,传统网箱养鱼往往受自然灾害及病害影响较大,从生态系统稳定性的角度分析,原因是传统网箱养鱼的生态系统中组分较少,_______________简单,自我调节能力弱,抵抗力稳定性________。 (3)贝—鱼—藻复合生态养殖需要不断进行物质投入,原因是人工生态系统不断有产品输出,带走了部分________,根据__________________原理,需要不断投入物质。 (4)如图为其中能量[单位为103kJ/(m2·a)]流动过程示意图, A、B、C、D代表不同类型的生物。第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率是____________(2分),A流向C的能量包括自身遗体残骸中的能量和____________中的能量。 22.(11分)图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统营养级Ⅱ的变化示意图,其中a~g表示能量值,A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量。请据图作答: (1)图1中流经该湖泊生态系统的总能量是指________,m2表示的能量形式为__________。 (2)分析图2中能量关系可知,代表第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量的是________(填“B”“C”“D”或“E”),第三营养级粪便中的能量属于第________营养级同化的能量。结合图1、图2可以看出,生态系统的能量流动具有____________________的特点。若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是__________(用图中所给小写字母的表达式表示)(2分)。 (3)若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图3. ①若甲能量中有比例为m的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加xkJ,至少需要消耗甲的能量为____________________________kJ(用所给字母的表达式表示)(2分)。 ②如果将丙的能量比例由甲:乙=5:4调整为甲:乙=1:2,其他条件不变,相邻两个营养级之间的能量传递效率按10%计算,丙获得相等的能量,需要消耗的甲是原来的________倍(结果用分数表示)(2分)。 23.(11分)汞在水生生态系统中的生物富集与放大作用极为显著,在细菌的作用下,汞会转化为毒性更强的甲基汞。请回答下列问题: (1)“浮游生物→甲壳类→鱼类”是湿地生态系统的部分食物关系。 ①研究发现,鱼类体内总汞含量最高,说明食物链有____________作用;高营养级的生物汞含量高,合理的解释是____________。 ②在“浮游生物→甲壳类→鱼类”中的鱼类属于____________。 A .种群       B.群落       C.营养级       D.以上都不是 ③根据生态系统能量流动的特点,甲壳类流向鱼类的能量传递效率____________(选填“是”或“否”或“不一定”)为10%-20%,理由是____________。 (2)下图1是某湿地生态系统中苍鹭和大白鹭雏鸟组织器官间平均总汞浓度差异。 ①苍鹭和大白鹭之间存在____________隔离,最可能的种间关系是____________。 ②苍鹭雏鸟组织器官的平均总汞浓度明显大于大白鹭的原因是____________。 (3)上图2表示苍鹭雏鸟不同器官的总汞和甲基汞含量,据图回答: ①实验选用6个样本的目的是___________。 ②苍鹭解毒和排毒器官分别是____________,脑部汞的含量相对较低,与脑部具有____________(结构)有关。 24.(12分)研究人员利用人工温室模拟地球气候变暖,以大、小两种蜘蛛作为研究对象,发现捕食者的捕食发生了相关变化。请回答下列问题: (1)两种蜘蛛的分布主要与群落不同层次提供的______________有关,若要预测两种蜘蛛种群数量的变化趋势,需对两种蜘蛛的____________进行调查。 (2)蜘蛛是一种肉食性节肢动物,它与杂食性、植食性昆虫以及植物通过捕食关系可以形成________,是生态系统_______________和________________的渠道。 (3)实验在两个温室中进行,其中一个温度适宜且恒定,另一个温度较高以模拟气候变暖,每个温室中有大、小两种蜘蛛及其猎物。猎物中的大型昆虫多为肉食性,中型昆虫多为杂食性,小型昆虫多取食禾本科植物。研究人员统计了不同年份数据,结果见图1和图2。 ①科研人员研究两种蜘蛛在群落中所处的空间位置、资源占用情况,以及与其他物种的关系等,属于对两种蜘蛛________的研究。据图1可知,气候变暖导致大蜘蛛所结蛛网网孔面积________。 ②据图2分析,高温环境下,因______________________导致大蜘蛛网网孔大小发生以上变化,以获得足够的猎物。 ③气候变暖,禾本科植物占优势,小蜘蛛网网孔面积________,是因为__________________________,且结网吐丝量越低,越能减少结网捕食的能量代价,有利于生存。 (4)据以上信息推测,全球气候变暖对生物造成的影响可能有________(填字母)(2分)。 a.植食性昆虫数量改变 b.大型昆虫具有生存优势 c.捕食者食物的比例发生变化 d.大、小蜘蛛的生态位重叠加剧 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高二上学期单元检测卷 第三章 生态系统 (测试时间:75分钟 满分:100分) 一、单选题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C C B C B C B C 题号 11 12 13 14 15 答案 B D C C A 二、多项选择题:本题包括4小题,每小题3分,共12分。 题号 16 17 18 19 答案 BC ACD CD ABC 三、非选择题:本题共5小题,除特别标注外,每空1分,共58分。 20.(13分)  Ⅰ:(6分) (1)消费者 (2)8  (3)分解者、非生物的物质和能量  (4)4 捕食和竞争 增加 Ⅱ:(7分) (1)速度和方向  营养结构 低  结构和功能  (2)水平  取样器取样   (3)维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、种子传播 21.(11分)  (1)消费者、分解者(2分) 能量利用率 N、P (2)营养结构 低 (3)元素 物质循环 (4) 16.7% (2分) B和粪便 22.(11分) (1)生产者(营养级I)所固定的太阳能 呼吸作用散失的能量(或热能) (2)C 二 单向流动、逐级递减 b/y×100%或(a-c)/y×100%或(d+e)/y×100%(2分) (3) 25X/ (4m+1)(2分) 7/5(2分) 23.(11分) 生物富集和放大作用(答出生物富集也可) 汞在生物体内不能被分解和排出D 不一定 甲壳类和鱼类不一定是2个完整的营养级 (2)生殖 种间竞争 苍鹭食物平均营养级更高(合理给分) (3)取平均值,使实验数据更可靠,防止偶然因素对实验的影响(或减少实验误差) 肝脏和肾脏(顺序不能颠倒) 血脑屏障 24.(12分) (1)食物和栖息空间 年龄结构  (2)食物链  能量流动 物质循环  (3)①生态位 变小 ②中、小型昆虫增加,大型昆虫减少 ③变大 取食禾本科植物的小型昆虫增多, 中型昆虫也增多  (4)acd / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高二上学期单元检测卷 第三章 生态系统 (测试时间:75分钟 满分:100分) 一、单项选择题:(本部分包括15题,每题2分,共计30分。每题只有一个选项最符合题意。) 1.如图为生态系统组成成分的关系图,下列对a、b、c所代表的成分的说法,正确的是(  ) A.a是该生态系统的基石,一旦遭到破坏会影响整个生态系统的稳定 B.b中有真核生物,也有原核生物,但都是异养型 C.a中有异养型真核生物,也可能有病毒 D.c中只包括腐生细菌和腐生真菌 【答案】C 【解析】生产者b是该生态系统的基石,一旦遭到破坏会影响整个生态系统的稳定,A错误;b为生产者,有真核生物(如绿色植物),也有原核生物(如蓝细菌),但都是自养型,B错误;a为消费者,都是异养型生物,但不都是真核生物,如寄生细菌(原核生物)、病毒也是消费者,C正确;c为分解者,包括腐生细菌、腐生真菌、腐生动物等,D错误。 故选C。 2.如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系。下列叙述错误的是(  ) A.若消灭所有的虫,则不利于生态系统的稳定 B.植物是其他生物物质和能量的主要来源 C.虫和鸟属于竞争和捕食关系 D.细菌属于第二、三营养级 【答案】D 【解析】若消灭所有的虫,将产生近期或远期效应,使生态平衡失调或破坏,不利于生态系统的稳定,A正确;植物是生态系统的基石,因此是其他生物物质和能量的主要来源,B正确;虫和鸟都以植物为食,且虫能被鸟捕食,因此虫和鸟属于竞争和捕食关系,C正确;在该生态系统中,细菌属于分解者,不是食物链的组成成分,D错误。 故选D。 3.如图表示某生态系统中的3种生物的二氧化碳释放量的曲线图。下列相关说法错误的是(  ) A.a、b、c都有可能是细菌 B.a曲线代表的生物可能是消费者或分解者 C.b曲线代表的生物可能是任何一种生产者 D.b、c可以说是生态系统中最基本、最关键的生物因素 【答案】C 【解析】a可能是异养型细菌,b可能是光合细菌,c可能是进行化能合成作用的细菌(如硝化细菌),A正确;a曲线代表的生物只释放二氧化碳,不吸收二氧化碳,所以可能是消费者或分解者,B正确;b曲线不能代表所有的生产者,如硝化细菌,C错误;b、c曲线代表的生物都能吸收二氧化碳,所以b、c都属于生产者,可以说是生态系统中最基本、最关键的生物因素,D正确。 故选C。 4.如图所示为某自然生态系统中能量流动图解,其中a、b、c、d为相应营养级同化的能量,e、f、g、h为流向分解者的能量(单位略)。下列相关叙述正确的是(  ) A. 消费者同化的能量都有一部分通过下一级消费者的粪便流向分解者 B.第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为(b+e)/a×100% C.生产者都属于同一个营养级,有的消费者可属于不同营养级 D.该图示不能反映出生态系统的能量流动具有逐级递减的特点 【答案】C 【解析】顶级消费者没有下一级消费者,因而其同化的能量就不可能通过下一级消费者的粪便流向分解者,A错误;第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率=第二营养级的同化量/第一营养级的同化量×100%=b/a×100%,B错误;生产者都属于第一营养级,有的消费者为杂食性动物,可属于不同营养级,C正确;该图示能反映出生态系统的能量流动特点,即单向流动和逐级递减,D错误。 故选C。 5.如图1为某池塘生态系统中的食物网,图2为d种群中不同体长个体的食性占比。下列叙述错误的是(  ) A.c和d的种间关系是竞争和捕食 B.该池塘生态系统的结构由非生物因素、生产者、消费者和分解者组成 C.若池塘中投放大量体长为1.4 cm的d种群个体,一定时间内a、b种群数量会增加 D.若d种群中所有个体体长均为6.5 cm,则该种群同化量增加1 kJ时至少需要消耗第一营养级生物的能量为10 kJ 【答案】B 【解析】c和d都捕食a,二者是竞争关系,a→c→d食物链上二者又存在种间关系,A正确; 该池塘生态系统的结构包括组成成分(非生物因素、生产者、消费者和分解者)、食物链和食物网,B错误;若池塘中投放大量体长为1.4 cm的d种群个体(100%肉食性),则这些个体只捕食c,不捕食a、b(生产者),故一定时间内a、b种群数量会增加,C正确;求至少需要消耗低营养级生物多少能量时,能量传递效率应按20%进行计算,个体体长均为6.5 cm的d种群同化量增加1 kJ(25%来自c,75%来自a和b)时,至少需要消耗第一营养级生物的能量为1×25%÷20%÷20%+1×75%÷20%=10(kJ),D正确。 故选B。 6.如图是在某地试验成功并大范围推广的生态农业模式。下列有关此生态系统的叙述,错误的是(  ) A.该生态系统中鸭所同化的能量来自生产者固定的太阳能和饲料中的化学能 B.图中位于第二营养级的生物有螺、昆虫、鸭 C.拔去田地中的野草可以提高生态系统的能量传递效率 D.鸭和螺之间是捕食与竞争关系 【答案】C 【解析】该生态农业模式输入的能量中除了生产者固定的太阳能外还有人工喂食的饲料中的化学能,A正确;螺、昆虫、鸭都可以直接捕食生产者,此种情况时它们都位于第二营养级,B正确;拔去田地中的野草是合理地优化生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对生产有益的部分,但不能提高生态系统的能量传递效率,C错误;鸭可以捕食螺,二者之间具有捕食关系,同时它们都以野草为食,故鸭和螺之间还有竞争关系,D正确。 故选C。 7. 某湖泊的能量金字塔如图所示,下列相关叙述正确的是(  ) A.对于森林生态系统来说,往往一棵树上栖息着很多昆虫,该生态系统中的能量金字塔呈倒置状态 B.一个生态系统中营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越多 C.该能量金字塔中的a、c分别代表生产者、三级消费者 D.图中所有生物构成一条食物链 【答案】B 【解析】能量金字塔一般不受生物个体大小、组成成分和代谢速率的影响,能比较直观地表明各营养级之间的依赖关系,能量金字塔不会出现倒置现象,A错误;能量在相邻两个营养级间的传递效率约为10%~20%,故一个生态系统中营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越多,B正确;由图可知,c为次级消费者,处于第三营养级,C错误;图中所有生物构成食物链和食物网,D错误。 故选B。 8. 如图为某稻田生态系统的碳循环图解,数字表示碳的流动过程。下列叙述正确的是(  ) A.①过程固定的CO2等于⑥+⑦过程释放的CO2即可实现碳中和 B.A可表示大气中的CO2库,碳元素在生物群落中循环利用 C.C属于分解者,群落中的其他生物可为它提供物质和能量 D.碳在①②④⑤过程中以CO2形式传递 【答案】C 【解析】实现碳中和需要①固定的二氧化碳=⑥+⑦+②+人类对煤、石油等的利用,A错误;A 可表示大气中的CO2库,碳循环指的是碳元素在生物群落和无机环境之间循环的过程,B错误;C是分解者,生物群落中的其他生物(包括生产者、消费者)的遗体残骸等会流向分解者,均可为它提供物质和能量,C正确;碳在生物与无机环境之间以 CO2形式传递,而在群落内部以含碳有机物形式传递,D错误。 故选C。 9. 某地土壤和水体中镉超标,镉进入生态系统后蓄积在动物肝、肾中引发“痛痛病”。某生态系统有甲、乙、丙、丁四个营养级,在某一时间测得所含镉的相对浓度如图所示。下列相关叙述正确的是(  ) A.四个营养级所同化的能量值的关系可表示为丁<甲+乙+丙 B.当地人要预防“痛痛病”应少吃动物肝、肾等内脏 C.该生态系统一定没有分解者 D.丙营养级所含能量最多 【答案】B 【解析】四个营养级同化的能量值的关系可以表示为丁>甲+乙+丙,A错误;由题意可知,镉进入生态系统后蓄积在动物肝、肾中引发“痛痛病”,所以人类要预防该病应少吃动物肝、肾等内脏,B正确;任何一个生态系统中都必须有分解者,C错误;丙营养级所含镉浓度最高,说明丙营养级最高,而能量是单向流动、逐级递减的,所以丙营养级所含能量最少,D错误。 故选B。 10. “燕燕于飞,差池其羽”“燕燕于飞,下上其音”(《诗经·国风》),这两句诗中燕子表达的信息分别为(  ) A.物理信息、行为信息 B.化学信息、物理信息 C.行为信息、物理信息 D.行为信息、化学信息 【答案】C 【解析】“燕燕于飞,差池其羽”的意思是燕子飞在空中,参差不齐地舒展着翅膀,体现的是行为信息;“燕燕于飞,下上其音”的意思是燕子飞在空中,鸣音呢喃低昂,体现的是物理信息。 故选C。 11.下列有关生态系统信息传递的叙述,不正确的是(  ) A.海豚回声定位的过程中接受的是物理信息 B.昆虫散发性外激素传递信息维持种群数量的稳定,调节种间关系 C.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫种群密度,属于生物防治 D.通过人工遮光或补光,控制作物光周期,以达到作物早熟、高产的目的 【答案】B 【解析】昆虫通过散发性外激素来吸引异性进行交配,从而维持种群数量的稳定,这发生在同种生物内部,调节的是种内关系,B错误。 故选B。 12.下列关于生态系统的叙述,正确的是(  ) A.含羞草被触动后展开叶片闭合的过程属于行为信息 B.抵抗力稳定性低的生态系统,它的恢复力稳定性一定高 C.同等强度干扰下,草原生态系统比荒漠生态系统恢复速度慢 D.生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能 【答案】D 【解析】生态系统中以生物的表现或动作等特殊行为特征传递的信息称为行为信息。含羞草被触动后展开叶片闭合的过程是植物对刺激和震动的反应,不属于行为信息,A错误;抵抗力稳定性低的生态系统,它的恢复力稳定性不一定高,如北极苔原生态系统,该生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很低,B错误;一般情况下,草原生态系统的恢复速度比荒漠生态系统快,C错误;一般情况下,为了维持生态系统的正常功能,生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,D正确。 故选D。 13.如图为某一生态系统稳定性的图解。下列对此理解不正确的是(  ) A.a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性 B.本图适用于森林生态系统,但不适用于北极冻原生态系统 C.为农田除草除虫可使其营养结构的复杂程度降低,提高a的大小 D.一般来说,物种丰富度与a的大小呈正相关,与b的大小呈负相关 【答案】C 【解析】一般情况下,生态系统的营养结构越复杂,该生态系统的抵抗力稳定性越强,恢复力稳定性越弱,则a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性,A正确;北极冻原生态系统环境恶劣,抵抗力稳定性、恢复力稳定性都较低,固本图适用于森林生态系统,但不适用于北极冻原生态系统。B正确;为农田除草除虫降低了物种丰富度和营养结构的复杂程度,导致该生态系统的抵抗力稳定性a降低,C错误;一般来说,物种丰富度越高,该生态系统的食物网越复杂,抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越低,因此一般来说,物种丰富度与a(抵抗力稳定性)的大小呈正相关,与b(恢复力稳定性的大小)呈负相关,D正确。 故选C。 14.图a为某草原生态系统中的反馈调节示意图,图b为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动。下列分析不正确的是(  ) A.图a是负反馈调节,图b是正反馈调节 B.甲、乙、丙三者之间的食物联系是乙→甲→丙 C.图b所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有的稳态 D.一个完整的生态系统,除了图a中所示的成分外,还应该包括分解者以及非生物因素 【答案】C 【解析】由题图可知,图a所示为一条食物链,组成是乙→甲→丙,它们表示的是负反馈调节机制,A、B正确;图b为正反馈调节,它会使生态系统偏离原有的稳态,C错误;一个完整的生态系统,除了图a食物链中所示的成分外,还应该包括分解者以及非生物因素,D正确。 故选C。 15.某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了如图所示的3个生态瓶。下列有关说法错误的是(  ) A.甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少 B.若想维持生态平衡,丙瓶不应放在黑暗中 C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中 D.乙瓶中的生物存活的时间相对较长 【答案】A 【解析】甲瓶与乙瓶的区别是小鱼数量不同,乙瓶与丙瓶的区别是放置的环境不同。甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内消费者数量过多,瓶中水藻不能制造足够的氧气供小鱼呼吸,A错误;丙瓶置于黑暗中,水藻不能进行光合作用,瓶中生物也会很快死亡,B正确;分解者主要存在于河水及池泥中,C正缺;相比之下,乙瓶中的生物存活时间较长,D正确。 故选A。 2、 多项选择题:(本题包括4小题,每小题3分,共12分。每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。) 16.如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。下列有关分析错误的是(  ) A.若大米草死亡,将导致细菌数量增多,沼蟹数量亦增多 B.若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂,则蜘蛛数量将增多 C.处于第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺 D.细菌既可作为分解者,又可作为消费者的食物 【答案】BC 【解析】大米草与藻类之间存在竞争关系,大米草死亡会导致藻类数量增多,藻类数量增多会导致线虫数量增多,进而导致以线虫为食的沼蟹数量增多,A正确;杀虫剂只能杀死食草虫,会导致蜘蛛的食物减少,进而导致蜘蛛数量减少,B错误;食物链的起点是生产者,海螺、线虫和食草虫均能以生产者为食,故三者应为第二营养级,C错误;营腐生生活的细菌属于分解者,被线虫捕食的细菌属于消费者的食物,D正确。 故选BC。 17.如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103kJ/(m2·a)]。下列说法正确的是(  ) A.植食性动物和肉食性动物之间的能量传递效率约为15.6% B.该生态系统中生产者固定的总能量是9.6×104 kJ/(m2·a) C.捕食关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性 D.图中A代表的是呼吸作用以热能形式散失的能量 【答案】ACD 【解析】肉食性动物从植食性动物同化的能量为(0.05+0.25+2.1+5.1-5)×103=2.5×103[kJ/(m2·a)],植食性动物同化的能量为(2.5+4+9+0.5)×103=16×103[kJ/(m2·a)],所以由植物性动物到肉食性动物的能量传递效率为2.5÷16×100%≈15.6%,A正确;生产者固定的总能量是(70+23+3+16-2)×103=1.1×105[kJ/(m2·a)],B错误;捕食关系一般不可逆转,沿着食物链的方向单向流动,C正确;图中A代表的是各个营养级呼吸作用散失的能量,D正确。 故选ACD。 18.图一是一个草原生态系统的物质循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组分,a~d代表4种动物的种群;图二是该生态系统中某两个营养级(X、Y)的能量流动示意图,其中e~i表示能量值。下列相关叙述正确的是(  ) A.图一中涉及的食物网可能为 B.图二中Y这个营养级的粪便中的能量包含在i中 C.图二中Y营养级用于其自身生命活动的能量值可表示为g-f D.图二中两个营养级之间能量的传递效率可以用[g/(e+g+h)]×100%表示 【答案】CD 【解析】食物网或食物链要从生产者开始,a~d代表4种动物的种群,故不可能从a 开始,A错误;粪便中的能量属于上一个营养级的能量,故Y这个营养级的粪便中的能量包含在X营养级中流向分解者的能量,对应h,B错误;Y营养级用于其自身生命活动的能量为该营养级的同化量-呼吸作用散失的能量,可表示为g-f,C正确;图二中两个营养级之间能量的传递效率是Y与X的同化量之比,X的同化量=e+g+h,Y的同化量=g,所以两者的能量传递效率可以用[g/(e+g+h)]×100%表示,D正确。 故选CD。 19. 通过系统性生态治理,如清淤补水、种植水生植物和投放有益微生物等措施,白洋淀湿地生态环境明显改善。下列叙述正确的是(  ) A.清除淀区淤泥减少了系统中氮和磷的含量,可使水华发生概率降低 B.种植水生植物使淀区食物网复杂化后,生态系统抵抗力稳定性增强 C.水中投放能降解有机污染物的有益微生物可促进物质循环 D.对白洋淀补水后,可大力引入外来物种以提高生物多样性 【答案】ABC 【解析】淤泥往往富含有机质以及氮、磷等营养元素,这些元素过多会引起水体富营养化,进而形成水华,故清除淀区淤泥减少了系统中氮和磷的含量,可使水华发生概率降低,A正确;生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高,B正确;水中投放能降解有机污染物的有益微生物能将水中的有机污染物分解成无机物,使元素重新回到无机环境中,促进物质循环,C正确;大力引入外来物种可能造成外来物种入侵,导致当地生物多样性降低甚至丧失,故不可随意引入外来物种,D错误。 故选ABC。 3、 非选择题:(本题共5小题,除特别标注外,每空1分,共58分。) 20.(13分)Ⅰ:(6分)图1为生态系统的组成成分之间的关系,图2为某生态系统的食物网。据图回答下列问题。 (1)图1中的A主要是指________。 (2)图2所示生态系统中共有________条食物链。 (3)要使图2的生态系统完整,还需要增加的成分是________。 (4)鹰占有________个营养级,鹰和蛇的关系是________,若蛇绝种,则鹰的数量可能________(填“增加”“减少”或“不变”)。 【答案】(6分)  Ⅰ:(1)消费者 (2)8  (3)分解者、非生物的物质和能量  (4)4 捕食和竞争 增加 【解析】 (1)非生物成分和生产者之间的物质联系是双向的,因此图1中A是消费者,B是分解者, C是非生物成分,D是生产者。 (2)捕食食物链以生产者为起点,以不能再被其他生物捕食的生物为终点,图2中的植物是各条食物链的起点,共有8条食物链。 (3)该食物网中只包括生产者和消费者,一个完整的生态系统还应有分解者以及非生物的物质和能量。 (4)在不同食物链中鹰占有4个营养级,蛇和鹰存在捕食关系,当都以食虫鸟或鼠为食时,二者是竞争关系。若蛇绝种,鹰会以鼠、食虫鸟为食,鹰的营养级降低,食物增多,数量也增加。 Ⅱ:(7分)研究人员对某公园进行了生态修复实践,其生态修复与景观营造模式如图1所示。请回答下列问题: (1)从茂密森林到“白色沙漠”的演变,说明人类活动会影响群落演替的____________。在生态修复的最初阶段,人们种植品种单一的人工林,结果出现了病虫害严重等问题,原因是该人工林生物种类少,________________________简单,自我调节能力弱,抵抗力稳定性________。将一个已经受损的生态系统恢复到原貌是很困难的,修复成功的标志是该生态系统的____________能够保持长期稳定。 (2)图中蜜源、食源草花植物群系和食源、宿主果树植物群系的层次分布体现了群落的________结构。确定了采样点后,再用______________法调查该公园土壤中小动物类群的丰富度。 (3)该公园中既有人工养殖的鱼、螺,又有野生的鸟类、蝴蝶等,这些动物在生态系统中的作用是____________(回答2点)。 【答案】(7分)(1)速度和方向  营养结构 低  结构和功能  (2)水平  取样器取样   (3)维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、种子传播 【解析】(1)从茂密森林到“白色沙漠”的演变,说明人类活动会影响群落演替的速度和方向。品种单一的人工林生物种类少,营养结构简单,自我调节能力弱,抵抗力稳定性低,容易受病虫害。将一个已经受损的生态系统恢复到原貌是很困难的,修复成功的标志是该生态系统的结构和功能能够保持长期稳定。 (2)蜜源、食源草花植物群系和食源、宿主果树植物群系的层次分布是生物群落中的生物在水平方向上的配置,体现了群落的水平结构。确定了采样点后,再用取样器取样法调查该公园土壤中小动物类群的丰富度。 (3)动物在自然界中的作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。 21.(11分)东部沿海地区积极发展“海洋牧场”进行海洋渔业生产,“海洋牧场”是将人工放养的鱼、虾、贝、藻等聚集起来,进行有计划的海上放养和系统管理,达到生态效益和经济效益双赢。某研究小组建立贝—鱼—藻复合生态系统,在贝类养殖区开展网箱养鱼,间养大型海藻,其物质循环如图所示。请回答相关问题。 (1)据图判断珠母贝可能属于生态系统的_______________(填成分)(2分),与传统网箱养鱼相比,此生态系统中鱼类的粪便和残饵为海藻和珠母贝提供营养物质,从能量流动的角度和环境保护的角度分析,其意义是实现了对能量的多级利用,提高了_______________,同时减少了_____(填元素名称)等直接排放至海水中,避免了水体富营养化。 (2)与贝—鱼—藻复合生态养殖相比,传统网箱养鱼往往受自然灾害及病害影响较大,从生态系统稳定性的角度分析,原因是传统网箱养鱼的生态系统中组分较少,_______________简单,自我调节能力弱,抵抗力稳定性________。 (3)贝—鱼—藻复合生态养殖需要不断进行物质投入,原因是人工生态系统不断有产品输出,带走了部分________,根据__________________原理,需要不断投入物质。 (4)如图为其中能量[单位为103kJ/(m2·a)]流动过程示意图, A、B、C、D代表不同类型的生物。第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率是____________(2分),A流向C的能量包括自身遗体残骸中的能量和____________中的能量。 【答案】(11分)  (1)消费者、分解者(2分) 能量利用率 N、P (2)营养结构 低 (3)元素 物质循环 (4) 16.7% (2分) B和粪便 【解析】 (1)由题图信息分析可知,珠母贝可取食有机碎屑,是分解者,也可能捕食浮游动植物,是消费者,故珠母贝可能属于生态系统的消费者、分解者,与传统网箱养鱼相比,此生态系统中鱼类的粪便和残饵为海藻和珠母贝提供营养物质,从能量流动的角度分析,鱼类的粪便和残饵为海藻和珠母贝提供营养物质,意义在于提高能量利用率,使能量持续高效地流向对人类有益的部分。从环境保护的角度分析,意义在于减少N、P等物质直接排放至无机环境,避免水体富营养化的发生。 (2)生态系统稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。与贝——鱼——藻复合生态养殖相比,传统网箱养鱼往往受自然灾害及病害影响较大,从生态系统稳定性的角度分析,原因是传统网箱养鱼的生态系统中的组分较少,营养结构简单,自我调节能力弱,抵抗力稳定性低。 (3)分析贝一鱼一藻复合生态养殖需要不断有人工进行物质投入的原因是人工生态系统不断有产品输出,带走了部分元素,根据物质循环原理,需要不断投入物质。 (4)由题图可知,A为生产者,B为初级消费者,D为次级消费者,C为分解者。第二营养级的同化量为16×103+2×103=1.8×104[kJ/(m²·a)],第三营养级同化的能量为3×103[kJ/(m²-a)],第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率为3×103(1.8×104)x100%≈16.7%。A(生产者)流向C(分解者)的能量包括自身遗体残中的能量和B(第二营养级)粪便中的能量。 22.(11分)图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统营养级Ⅱ的变化示意图,其中a~g表示能量值,A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量。请据图作答: (1)图1中流经该湖泊生态系统的总能量是指________,m2表示的能量形式为__________。 (2)分析图2中能量关系可知,代表第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量的是________(填“B”“C”“D”或“E”),第三营养级粪便中的能量属于第________营养级同化的能量。结合图1、图2可以看出,生态系统的能量流动具有____________________的特点。若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是__________(用图中所给小写字母的表达式表示)(2分)。 (3)若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图3. ①若甲能量中有比例为m的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加xkJ,至少需要消耗甲的能量为____________________________kJ(用所给字母的表达式表示)(2分)。 ②如果将丙的能量比例由甲:乙=5:4调整为甲:乙=1:2,其他条件不变,相邻两个营养级之间的能量传递效率按10%计算,丙获得相等的能量,需要消耗的甲是原来的________倍(结果用分数表示)(2分)。 【答案】(11分) (1)生产者(营养级I)所固定的太阳能 呼吸作用散失的能量(或热能) (2) C 二 单向流动、逐级递减 b/y×100%或(a-c)/y×100%或(d+e)/y×100%(2分) (3) 25X/ (4m+1)(2分) 7/5(2分) 【解析】(1)该湖泊生态系统属于自然生态系统,流经该湖泊生态系统的总能量是指生产者(营养级I)所固定的太阳能总量;生态系统中各营养级的生物都会通过呼吸作用将部分能量以热能的形式散失,这部分能量无法再被生物利用,所以m2表示从该生态系统散失的能量,即热能或呼吸作 用散失的热量。 (2)若A表示图1中营养级I所摄入的全部能量,则B表示I同化的能量,C表示用于生长、发育和繁殖的能量;粪便中的能量属于上一营养级的同化量,第三营养级粪便中的能量属于第二营养级同化的能量;据图可知,能量只能从低营养级流向高营养级,不能反向流动,也不能循环利用:每个营养级只有10%-20%传递到下一个营养级,由此可知生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点:能量传递效率是相邻两个营养级之间同化量的比值,若图1中营养级I所固定的太阳能总量为y,b是传递给第二营养级的能量,根据能量传递效率计算公式,营养级I、I间的能量传递效率是b/y×100%,根据能量守恒的原理,b=a-c或d+e,还可表示为(a-c)/y×100%或(d+e)/y×100%。 (3)①设至少需要消耗甲的能量为a,则丙从甲一丙途径获得的能量为a×m×20%,丙从甲一乙一丙途径获得的能量为a×(1-m)×20%×20%,根据题干中的条件可知:a×m×20%+a×(1-m)×20%×20%=x,解得,a=25x/(4m+1)。 ②相邻两个营养级之间的能量传递效率按10%计算,假设丙的能量比例为甲:乙=5:4时,获得的能量为a,则需要消耗的甲的能量=5/9a=10%+4/9a÷10%÷10%=50a;调整为甲:乙=1:2后,获得的能量仍为a,则需要消耗的甲的能量=1/3a÷10%+2/3a÷10%÷10%=70a,丙获得相等的能量,需要消耗的甲是原来的7/5倍。 23.(11分)汞在水生生态系统中的生物富集与放大作用极为显著,在细菌的作用下,汞会转化为毒性更强的甲基汞。请回答下列问题: (1)“浮游生物→甲壳类→鱼类”是湿地生态系统的部分食物关系。 ①研究发现,鱼类体内总汞含量最高,说明食物链有____________作用;高营养级的生物汞含量高,合理的解释是____________。 ②在“浮游生物→甲壳类→鱼类”中的鱼类属于____________。 A .种群       B.群落       C.营养级       D.以上都不是 ③根据生态系统能量流动的特点,甲壳类流向鱼类的能量传递效率____________(选填“是”或“否”或“不一定”)为10%-20%,理由是____________。 (2)下图1是某湿地生态系统中苍鹭和大白鹭雏鸟组织器官间平均总汞浓度差异。 ①苍鹭和大白鹭之间存在____________隔离,最可能的种间关系是____________。 ②苍鹭雏鸟组织器官的平均总汞浓度明显大于大白鹭的原因是____________。 (3)上图2表示苍鹭雏鸟不同器官的总汞和甲基汞含量,据图回答: ①实验选用6个样本的目的是___________。 ②苍鹭解毒和排毒器官分别是____________,脑部汞的含量相对较低,与脑部具有____________(结构)有关。 【答案】(11分) (1) 生物富集和放大作用(答出生物富集也可) 汞在生物体内不能被分解和排出D 不一定 甲壳类和鱼类不一定是2个完整的营养级 (2)生殖 种间竞争 苍鹭食物平均营养级更高(合理给分) (3)取平均值,使实验数据更可靠,防止偶然因素对实验的影响(或减少实验误差) 肝脏和肾脏(顺序不能颠倒) 血脑屏障 【解析】(1)①“浮游生物一甲壳类一鱼类”食物链中,鱼的营养级最高,鱼类体内总汞含量最高,说明食物链有生物富集和放大作用,即汞会沿着食 物链进行富集,汞在生物体内不能被分解和排出,故高营养级的生物汞含量高。 ②种群是一定区域同种生物的全部个体,群落是一定区域的所有生物,而营养级是指食物网中处于同一级别的生物,在“浮游生物一甲壳类一鱼 类”中的鱼类不是同种生物,也不是该区域所有的生物,只是一条食物链中某一类型,故选D。 ③能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值,通常是10%-20%,但甲壳类和鱼类不一定是2个完整的营养级,故甲壳类流向鱼类的能 量传递效率不一定为10%-20%。 (2)①物种是指在自然条件下不能相互交配,或者即使交配也不能产生可育后代,苍鹭和大白鹭是两个物种,之间存在生殖隔离:两者的平均 总汞浓度有重合,故最可能的种间关系是(种间)竞争关系。 ②汞随着食物链有富集现象,苍鹭雏鸟组织器官的平均总汞浓度明显大于大白鹭的原因是苍鹭食物平均营养级更高。 (2) ①为使实验数据更可靠,防止偶然因素对实验的影响,本实验中选用6个样本,求平均值。 ②结合图2苍鹭雏鸟不同器官的总汞和甲基汞含量可知,苍鹭解毒和排毒器官分别是肝脏和肾脏;脑部汞的含量相对较低,与脑部具有血脑屏 障,汞含量能被在一定程度隔绝有关。 24.(12分)研究人员利用人工温室模拟地球气候变暖,以大、小两种蜘蛛作为研究对象,发现捕食者的捕食发生了相关变化。请回答下列问题: (1)两种蜘蛛的分布主要与群落不同层次提供的______________有关,若要预测两种蜘蛛种群数量的变化趋势,需对两种蜘蛛的____________进行调查。 (2)蜘蛛是一种肉食性节肢动物,它与杂食性、植食性昆虫以及植物通过捕食关系可以形成________,是生态系统_______________和________________的渠道。 (3)实验在两个温室中进行,其中一个温度适宜且恒定,另一个温度较高以模拟气候变暖,每个温室中有大、小两种蜘蛛及其猎物。猎物中的大型昆虫多为肉食性,中型昆虫多为杂食性,小型昆虫多取食禾本科植物。研究人员统计了不同年份数据,结果见图1和图2。 ①科研人员研究两种蜘蛛在群落中所处的空间位置、资源占用情况,以及与其他物种的关系等,属于对两种蜘蛛________的研究。据图1可知,气候变暖导致大蜘蛛所结蛛网网孔面积________。 ②据图2分析,高温环境下,因______________________导致大蜘蛛网网孔大小发生以上变化,以获得足够的猎物。 ③气候变暖,禾本科植物占优势,小蜘蛛网网孔面积________,是因为__________________________,且结网吐丝量越低,越能减少结网捕食的能量代价,有利于生存。 (4)据以上信息推测,全球气候变暖对生物造成的影响可能有________(填字母)(2分)。 a.植食性昆虫数量改变 b.大型昆虫具有生存优势 c.捕食者食物的比例发生变化 d.大、小蜘蛛的生态位重叠加剧 【答案】(12分) (1)食物和栖息空间 年龄结构  (2)食物链  能量流动 物质循环  (3)①生态位 变小 ②中、小型昆虫增加,大型昆虫减少 ③变大 取食禾本科植物的小型昆虫增多,中型昆虫也增多  (4)acd 【解析】(1)动物的分层分布与植物提供的食物和栖息空间有关,若要预测两种蜘蛛种群数量的变化趋势,需对两种蜘蛛种群的年龄结构进行调查。 (2)蜘蛛与杂食性、植食性昆虫以及植物通过捕食关系形成食物链,成为生态系统行使能量流动、物质循环的渠道。 (3)①研究两种蜘蛛在群落中所处的空间位置、资源占用情况,以及与其他物种的关系等,属于对两种蜘蛛生态位的研究。与恒温组比较,高温导致大蜘蛛所结蛛网网孔面积变小。 ②结合图2结果推测,高温环境下,中、小型昆虫增加,大型昆虫减少,因而大蜘蛛网网孔面积大小发生相应变化,以获得足够的猎物。 ③环境温度变暖,禾本科植物占优势,取食禾本科植物的小型昆虫增多,中型昆虫也增多,蛛网网孔变大、结网吐丝量减小的情况下,小蜘蛛猎物依旧充足,减少结网捕食的能量代价,利于生存;另一方面,中型昆虫营养丰富,口感更佳,也获得了小蜘蛛的偏爱,小蜘蛛的蛛网网孔大小随环境变暖而变大。 (4)环境温度变暖,禾本科植物占优势,取食禾本科植物的小型昆虫增加,推测全球气候变暖对生物造成的影响可能有生产者的优势种、植食性昆虫数量改变、小型昆虫具有生存优势、捕食者食物的种类及比例发生变化,大蜘蛛的猎物大型昆虫生物量减少,中型昆虫、小型昆虫生物量增加,大、小蜘蛛的生态位重叠加剧,故选acd。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ) ( 此卷只装订不密封 ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 2025-2026学年高二上学期单元检测卷 第三章 生态系统 (测试时间:75分钟 满分:100分) 一、单项选择题:(本部分包括15题,每题2分,共计30分。每题只有一个选项最符合题意。) 1.如图为生态系统组成成分的关系图,下列对a、b、c所代表的成分的说法,正确的是(  ) A.a是该生态系统的基石,一旦遭到破坏会影响整个生态系统的稳定 B.b中有真核生物,也有原核生物,但都是异养型 C.a中有异养型真核生物,也可能有病毒 D.c中只包括腐生细菌和腐生真菌 2.如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系。下列叙述错误的是(  ) A.若消灭所有的虫,则不利于生态系统的稳定 B.植物是其他生物物质和能量的主要来源 C.虫和鸟属于竞争和捕食关系 D.细菌属于第二、三营养级 3.如图表示某生态系统中的3种生物的二氧化碳释放量的曲线图。下列相关说法错误的是(  ) A.a、b、c都有可能是细菌 B.a曲线代表的生物可能是消费者或分解者 C.b曲线代表的生物可能是任何一种生产者 D.b、c可以说是生态系统中最基本、最关键的生物因素 4.如图所示为某自然生态系统中能量流动图解,其中a、b、c、d为相应营养级同化的能量,e、f、g、h为流向分解者的能量(单位略)。下列相关叙述正确的是(  ) A. 消费者同化的能量都有一部分通过下一级消费者的粪便流向分解者 B.第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为(b+e)/a×100% C.生产者都属于同一个营养级,有的消费者可属于不同营养级 D.该图示不能反映出生态系统的能量流动具有逐级递减的特点 5.如图1为某池塘生态系统中的食物网,图2为d种群中不同体长个体的食性占比。下列叙述错误的是(  ) A.c和d的种间关系是竞争和捕食 B.该池塘生态系统的结构由非生物因素、生产者、消费者和分解者组成 C.若池塘中投放大量体长为1.4 cm的d种群个体,一定时间内a、b种群数量会增加 D.若d种群中所有个体体长均为6.5 cm,则该种群同化量增加1 kJ时至少需要消耗第一营养级生物的能量为10 kJ 6.如图是在某地试验成功并大范围推广的生态农业模式。下列有关此生态系统的叙述,错误的是(  ) A.该生态系统中鸭所同化的能量来自生产者固定的太阳能和饲料中的化学能 B.图中位于第二营养级的生物有螺、昆虫、鸭 C.拔去田地中的野草可以提高生态系统的能量传递效率 D.鸭和螺之间是捕食与竞争关系 7. 某湖泊的能量金字塔如图所示,下列相关叙述正确的是(  ) A.对于森林生态系统来说,往往一棵树上栖息着很多昆虫,该生态系统中的能量金字塔呈倒置状态 B.一个生态系统中营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越多 C.该能量金字塔中的a、c分别代表生产者、三级消费者 D.图中所有生物构成一条食物链 8. 如图为某稻田生态系统的碳循环图解,数字表示碳的流动过程。下列叙述正确的是(  ) A.①过程固定的CO2等于⑥+⑦过程释放的CO2即可实现碳中和 B.A可表示大气中的CO2库,碳元素在生物群落中循环利用 C.C属于分解者,群落中的其他生物可为它提供物质和能量 D.碳在①②④⑤过程中以CO2形式传递 9. 某地土壤和水体中镉超标,镉进入生态系统后蓄积在动物肝、肾中引发“痛痛病”。某生态系统有甲、乙、丙、丁四个营养级,在某一时间测得所含镉的相对浓度如图所示。下列相关叙述正确的是(  ) A.四个营养级所同化的能量值的关系可表示为丁<甲+乙+丙 B.当地人要预防“痛痛病”应少吃动物肝、肾等内脏 C.该生态系统一定没有分解者 D.丙营养级所含能量最多 10. “燕燕于飞,差池其羽”“燕燕于飞,下上其音”(《诗经·国风》),这两句诗中燕子表达的信息分别为(  ) A.物理信息、行为信息 B.化学信息、物理信息 C.行为信息、物理信息 D.行为信息、化学信息 11.下列有关生态系统信息传递的叙述,不正确的是(  ) A.海豚回声定位的过程中接受的是物理信息 B.昆虫散发性外激素传递信息维持种群数量的稳定,调节种间关系 C.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫种群密度,属于生物防治 D.通过人工遮光或补光,控制作物光周期,以达到作物早熟、高产的目的 12.下列关于生态系统的叙述,正确的是(  ) A.含羞草被触动后展开叶片闭合的过程属于行为信息 B.抵抗力稳定性低的生态系统,它的恢复力稳定性一定高 C.同等强度干扰下,草原生态系统比荒漠生态系统恢复速度慢 D.生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能 13.如图为某一生态系统稳定性的图解。下列对此理解不正确的是(  ) A.a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性 B.本图适用于森林生态系统,但不适用于北极冻原生态系统 C.为农田除草除虫可使其营养结构的复杂程度降低,提高a的大小 D.一般来说,物种丰富度与a的大小呈正相关,与b的大小呈负相关 14.图a为某草原生态系统中的反馈调节示意图,图b为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动。下列分析不正确的是(  ) A.图a是负反馈调节,图b是正反馈调节 B.甲、乙、丙三者之间的食物联系是乙→甲→丙 C.图b所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有的稳态 D.一个完整的生态系统,除了图a中所示的成分外,还应该包括分解者以及非生物因素 15.某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了如图所示的3个生态瓶。下列有关说法错误的是(  ) A.甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少 B.若想维持生态平衡,丙瓶不应放在黑暗中 C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中 D.乙瓶中的生物存活的时间相对较长 二、多项选择题:(本题包括4小题,每小题3分,共12分。每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。) 16.如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。下列有关分析错误的是(  ) A.若大米草死亡,将导致细菌数量增多,沼蟹数量亦增多 B.若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂,则蜘蛛数量将增多 C.处于第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺 D.细菌既可作为分解者,又可作为消费者的食物 17.如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103kJ/(m2·a)]。下列说法正确的是(  ) A.植食性动物和肉食性动物之间的能量传递效率约为15.6% B.该生态系统中生产者固定的总能量是9.6×104 kJ/(m2·a) C.捕食关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性 D.图中A代表的是呼吸作用以热能形式散失的能量 18.图一是一个草原生态系统的物质循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组分,a~d代 表4种动物的种群;图二是该生态系统中某两个营养级(X、Y)的能量流动示意图,其中e~i表示能量值。下列相关叙述正确的是(  ) A.图一中涉及的食物网可能为 B.图二中Y这个营养级的粪便中的能量包含在i中 C.图二中Y营养级用于其自身生命活动的能量值可表示为g-f D.图二中两个营养级之间能量的传递效率可以用[g/(e+g+h)]×100%表示 19. 通过系统性生态治理,如清淤补水、种植水生植物和投放有益微生物等措施,白洋淀湿地生态环境明显改善。下列叙述正确的是(  ) A.清除淀区淤泥减少了系统中氮和磷的含量,可使水华发生概率降低 B.种植水生植物使淀区食物网复杂化后,生态系统抵抗力稳定性增强 C.水中投放能降解有机污染物的有益微生物可促进物质循环 D.对白洋淀补水后,可大力引入外来物种以提高生物多样性 三、非选择题:(本题共5小题,除特别标注外,每空1分,共58分。) 20.(13分) Ⅰ:(6分)图1为生态系统的组成成分之间的关系,图2为某生态系统的食物网。据图回答下列问题。 (1)图1中的A主要是指________。 (2)图2所示生态系统中共有________条食物链。 (3)要使图2的生态系统完整,还需要增加的成分是________。 (4)鹰占有________个营养级,鹰和蛇的关系是________,若蛇绝种,则鹰的数量可能________(填“增加”“减少”或“不变”)。 Ⅱ:(7分)研究人员对某公园进行了生态修复实践,其生态修复与景观营造模式如图1所示。请回答下列问题: (1)从茂密森林到“白色沙漠”的演变,说明人类活动会影响群落演替的____________。在生态修复的最初阶段,人们种植品种单一的人工林,结果出现了病虫害严重等问题,原因是该人工林生物种类少,________________________简单,自我调节能力弱,抵抗力稳定性________。将一个已经受损的生态系统恢复到原貌是很困难的,修复成功的标志是该生态系统的____________能够保持长期稳定。 (2)图中蜜源、食源草花植物群系和食源、宿主果树植物群系的层次分布体现了群落的________结构。确定了采样点后,再用______________法调查该公园土壤中小动物类群的丰富度。 (3)该公园中既有人工养殖的鱼、螺,又有野生的鸟类、蝴蝶等,这些动物在生态系统中的作用是________(回答2点)。 21.(11分)东部沿海地区积极发展“海洋牧场”进行海洋渔业生产,“海洋牧场”是将人工放养的鱼、虾、贝、藻等聚集起来,进行有计划的海上放养和系统管理,达到生态效益和经济效益双赢。某研究小组建立贝—鱼—藻复合生态系统,在贝类养殖区开展网箱养鱼,间养大型海藻,其物质循环如图所示。请回答相关问题。 (1)据图判断珠母贝可能属于生态系统的_______________(填成分)(2分),与传统网箱养鱼相比,此生态系统中鱼类的粪便和残饵为海藻和珠母贝提供营养物质,从能量流动的角度和环境保护的角度分析,其意义是实现了对能量的多级利用,提高了_______________,同时减少了_____(填元素名称)等直接排放至海水中,避免了水体富营养化。 (2)与贝—鱼—藻复合生态养殖相比,传统网箱养鱼往往受自然灾害及病害影响较大,从生态系统稳定性的角度分析,原因是传统网箱养鱼的生态系统中组分较少,_______________简单,自我调节能力弱,抵抗力稳定性________。 (3)贝—鱼—藻复合生态养殖需要不断进行物质投入,原因是人工生态系统不断有产品输出,带走了部分________,根据__________________原理,需要不断投入物质。 (4)如图为其中能量[单位为103kJ/(m2·a)]流动过程示意图, A、B、C、D代表不同类型的生物。第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率是____________(2分),A流向C的能量包括自身遗体残骸中的能量和____________中的能量。 22.(11分)图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统营养级Ⅱ的变化示意图,其中a~g表示能量值,A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量。请据图作答: (1)图1中流经该湖泊生态系统的总能量是指________,m2表示的能量形式为__________。 (2)分析图2中能量关系可知,代表第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量的是________(填“B”“C”“D”或“E”),第三营养级粪便中的能量属于第________营养级同化的能量。结合图1、图2可以看出,生态系统的能量流动具有____________________的特点。若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是__________(用图中所给小写字母的表达式表示)(2分)。 (3)若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图3. ①若甲能量中有比例为m的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加xkJ,至少需要消耗甲的能量为____________________________kJ(用所给字母的表达式表示)(2分)。 ②如果将丙的能量比例由甲:乙=5:4调整为甲:乙=1:2,其他条件不变,相邻两个营养级之间的能量传递效率按10%计算,丙获得相等的能量,需要消耗的甲是原来的________倍(结果用分数表示)(2分)。 23.(11分)汞在水生生态系统中的生物富集与放大作用极为显著,在细菌的作用下,汞会转化为毒性更强的甲基汞。请回答下列问题: (1)“浮游生物→甲壳类→鱼类”是湿地生态系统的部分食物关系。 ①研究发现,鱼类体内总汞含量最高,说明食物链有____________作用;高营养级的生物汞含量高,合理的解释是____________。 ②在“浮游生物→甲壳类→鱼类”中的鱼类属于____________。 A .种群       B.群落       C.营养级       D.以上都不是 ③根据生态系统能量流动的特点,甲壳类流向鱼类的能量传递效率____________(选填“是”或“否”或“不一定”)为10%-20%,理由是____________。 (2)下图1是某湿地生态系统中苍鹭和大白鹭雏鸟组织器官间平均总汞浓度差异。 ①苍鹭和大白鹭之间存在____________隔离,最可能的种间关系是____________。 ②苍鹭雏鸟组织器官的平均总汞浓度明显大于大白鹭的原因是____________。 (3)上图2表示苍鹭雏鸟不同器官的总汞和甲基汞含量,据图回答: ①实验选用6个样本的目的是___________。 ②苍鹭解毒和排毒器官分别是____________,脑部汞的含量相对较低,与脑部具有____________(结构)有关。 24.(12分)研究人员利用人工温室模拟地球气候变暖,以大、小两种蜘蛛作为研究对象,发现捕食者的捕食发生了相关变化。请回答下列问题: (1)两种蜘蛛的分布主要与群落不同层次提供的______________有关,若要预测两种蜘蛛种群数量的变化趋势,需对两种蜘蛛的____________进行调查。 (2)蜘蛛是一种肉食性节肢动物,它与杂食性、植食性昆虫以及植物通过捕食关系可以形成________,是生态系统_______________和________________的渠道。 (3)实验在两个温室中进行,其中一个温度适宜且恒定,另一个温度较高以模拟气候变暖,每个温室中有大、小两种蜘蛛及其猎物。猎物中的大型昆虫多为肉食性,中型昆虫多为杂食性,小型昆虫多取食禾本科植物。研究人员统计了不同年份数据,结果见图1和图2。 ①科研人员研究两种蜘蛛在群落中所处的空间位置、资源占用情况,以及与其他物种的关系等,属于对两种蜘蛛________的研究。据图1可知,气候变暖导致大蜘蛛所结蛛网网孔面积________。 ②据图2分析,高温环境下,因______________________导致大蜘蛛网网孔大小发生以上变化,以获得足够的猎物。 ③气候变暖,禾本科植物占优势,小蜘蛛网网孔面积________,是因为__________________________,且结网吐丝量越低,越能减少结网捕食的能量代价,有利于生存。 (4)据以上信息推测,全球气候变暖对生物造成的影响可能有________(填字母)(2分)。 a.植食性昆虫数量改变 b.大型昆虫具有生存优势 c.捕食者食物的比例发生变化 d.大、小蜘蛛的生态位重叠加剧 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三章 生态系统(单元测试)生物苏教版选择性必修2
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