3.1 铁及其化合物 同步练习-2025-2026学年高一上学期化学人教版必修第一册
2025-12-31
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一节 铁及其化合物 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 怀化市 |
| 地区(区县) | 溆浦县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 729 KB |
| 发布时间 | 2025-12-31 |
| 更新时间 | 2025-12-31 |
| 作者 | 饭后扯谈 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55728099.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第三章铁金属材料
第一节铁及其化合物
一、铁的单质
1.下列叙述错误的是
A.铁在元素周期表中位于第4周期第VIIIA族
B.工业炼铁是用还原剂把铁从化合物中还原出来
C.铁是人体必需的微量元素,人体缺铁时会发生缺铁性贫血
D.铁能被磁铁吸引
【答案】A
【详解】A.铁在元素周期表中位于第4周期第VIII族,A错误;
B.工业炼铁是用还原剂把铁从化合物中还原出来,B正确;
C.铁是人体必需的微量元素之一,人体缺铁时会发生贫血,C正确;
D.铁能被磁铁吸引,D正确;
本题选A。
2.下列化合物不能由单质与单质直接化合得到的是( )
A.FeCl2 B.HCl C.CuCl2 D.NaCl
【答案】A
【详解】
H2、Na、Fe、Cu与Cl2化合的产物为HCl、NaCl、FeCl3、CuCl2,所以答案为A。
3. 打铁花是一种民间传统焰火,属于国家级非物质文化遗产,表演者用木棒将千余度高温的铁水击打到空中,形成十几米高的铁花,场面相当壮观。打铁花表演中,铁水被击打成微小铁屑后剧烈燃烧,其原因分析不正确的是
A.打成铁花的过程中提高了周围空气的温度 B.着火铁粉的着火点只有3200C左右
C.铁屑质量更小 D.增大了铁与氧气接触面积
【答案】C
【详解】A.铁水被击打后分散成铁屑,空气的温度显著升高,A正确;
B.着火铁粉的着火点只有3200C左右,B正确;
C.质量小并非根本原因,关键在表面积增大,C错误;
D.铁水被击打成微小铁屑后,表面积增大,与氧气接触更充分,反应速率加快,D正确;
故答案为:C。
4.将一段光洁的铁丝插入2 mL CuSO4溶液中。下列相关说法错误的是
A.铁丝表面有红色物质生成 B.CuSO4是氧化剂
C.铜比铁更活泼 D.此反应古时称湿法炼铜
【答案】C
【解析】A.Fe+Cu2+=Fe2++Cu,铁丝表面有红色物质生成,A正确;
B.铁化合价升高,做还原剂,铜的化合价下降,CuSO4是氧化剂,B正确;
C.铁能从硫酸铜溶液中置换铜,故铁比铜活泼,C不正确;
D.此反应古时称湿法炼铜,D正确;
故答案为:C。
5. 实验室中利用下图装置验证铁与水蒸气的反应。下列说法错误的是
A.点燃酒精灯的顺序先①后②
B.可以用燃着的木条点燃肥皂泡检验生成的气体
C.反应方程式为
D.由此可知工业炼铁时炽热的铁水注入模具之前,模具须干燥
【答案】C
【详解】A.选点燃①处酒精灯产生水主蒸汽,赶走空气,点燃②处酒精灯发生反应,A正确;
B.可以用燃着的木条点燃肥皂泡,若产生尖锐的爆鸣声,则可检验生成的气体为氢气,B正确;
C.反应方程式为,C错误;
D.由此可知工业炼铁时炽热的铁水注入模具之前,模具须干燥,否则铁与水蒸气反应生成氢气会有爆炸危险,D正确;
故选C。
6. 铁是人类应用早、用量大的金属。下列有关铁及其化合物的说法不正确的是( )
A.市场中的热袋中的铁粉是还原剂
B.丹霞地貌岩层因含Fe2O3而呈红色
C.Fe粉可做保存食品的脱氧剂
D.铁强化剂中的铁是三价铁
【答案】D
【解析】
A. 市场中的热袋中的铁粉是还原剂,铁粉氧化时放出热量,A正确;
B. 丹霞地貌岩层因含Fe2O3而呈红色,B正确
C. Fe粉可做保存食品的脱氧剂,C正确
D. 铁强化剂中的铁是二价铁,D错误
7. 下列关于铁的性质叙述中正确的是( )
A.铁能与强碱如氢氧化钾溶液反应 B.铁能与稀硫酸反应生成Fe2(SO4)3和H2
C. 铁能从可溶性铜盐溶液中置换出铜 D.高温下,铁能与水蒸气反应生成Fe2O3和H2
【答案】C
【解析】
A.铁不能与氢氧化钠溶液反应,A项错误;
B.铁能与稀硫酸反应生成FeSO4和H2,B项错误;
C.铁能从可溶性铜盐溶液中置换出铜,发生置换反应,正确;
D.高温下,铁能与水蒸气反应生成Fe3O4和H2,D项错误;。
8. 铁为日常生活中用量最大的金属单质.利用如图装置来探究铁与水蒸气的反应:
(1)装置A、B加热的先后顺序是
(2)碎瓷片的作用是
(3)装置B中发生反应的化学方程式为 。
(4)装置C中盛放的固体是碱石灰,作用是
(5)下列有关氢气的收集:(用图中标识回答问题)
①要得干燥的氢气,拆除C装置,应选 ,进气口为 。
②不需要干燥的氢气,拆除C装置,选
③用向下排空气法收集氢气,图3进气口是e,图4进气口是
【答案】
(1)先加热A后加热B
(2)防止爆沸
(3)
(4)干燥作用
(5)①图1,b ②图5 ③h
【详解】
(1)先点燃B处,用水蒸气排除空气,防止铁与氧气发生反应,故先加热A后加热B;
答案为:装置A、B加热的先后顺序是先加热A后加热B;
(2)碎瓷片的作用是防止爆沸
(3)装置B中发生反应的化学方程式为。
(4)装置C中盛放的固体是碱石灰,作用是干燥氢气。
(5)下列有关氢气的收集:(用图中标识回答问题)
①要得干燥的氢气,拆除C装置,应选图1,进气口为b。
②不需要干燥的氢气,拆除C装置,选图5
③用向下排空气法收集氢气,图3进气口是e,图4进气口是h
二、铁的重要化合物
1.铁的氧化物
1. 下列物质中,由两种单质直接化合生成的是
A.FeCl2 B.Fe3O4 C.SO3 D.Li2O2
【答案】B
【详解】A.铁和氯气点燃生成FeCl3,故A不符合题意;
B.Fe粉在氧气中燃烧生成Fe3O4,故B符合题意;
C. S在氧气燃烧生成SO2,C错误。
D.Li与氧气反应只生成Li2O,故D不符合题意;
选B。
2. 我国在春秋初年已掌握了冶铁技术。下列关于铁及其化合物的说法中不正确的是
A.FeO在空气中加热迅速转化为Fe3O4
B.Fe2O3是一种红棕色粉末,俗称铁红,常用作红色染料
C.Fe3O4能导电,能被磁铁吸引
D.FeO、Fe2O3、Fe3O4都是碱性氧化物
【答案】D
【解析】A.铁具有良好的导热性、导电性和延展性,故A正确;
B.Fe2O3是一种红色粉末,俗称铁红,常用作红色染料,故B错误;
C.Fe3O4能导电,能被磁铁吸引,故C正确;
D.FeO和Fe2O3都是碱性氧化物,都能与酸发生反应,分别生成亚铁盐和铁盐,Fe3O4不是碱性氧化物,是一种复杂氧化物,故D不正确;
故选D。
3. 通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是
选项
操作、现象
解释
A
把FeO加入稀硫酸中,再滴加到KMnO4溶液中,KMnO4溶液褪色
反应生成Fe2+有还原性
B
生铁长时间放置于潮湿的空气中,表面出现红棕色的斑点
红棕色的斑点的主要成分是Fe3O4
C
向盐酸中加入少量铜粉粉,再加入铁红,两种固体溶解
Fe2O3与酸反应生成Fe3+,2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
D
铁锅使用前需要用桐油烧制,至表面呈油亮的黑色
Fe3O4是反尖晶石结构,性质很稳定
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【详解】A.FeO加入稀硫酸生成Fe2+,Fe2+能还原KMnO4溶液,所以褪色,A正确。
B.生铁放置于潮湿的空气中,铁表面有一层红棕色的斑点为氧化铁,四氧化三铁为黑色固体,故B错误;
C.Fe2O3与盐酸反应生成氯化铁,铁离子氧化了铜单质,故C正确;
D.铁锅使用前需要用桐油烧制,至表面呈油亮的黑色,Fe3O4是反尖晶石结构,性质很稳定,故D正确;
故选B。
2.铁的氢氧化物
1. 下列说法中,不正确的是( )
A.Fe2+溶液为棕黄色、Fe3+溶液都显浅绿色
B. Fe(OH)2为白色絮状沉淀,Fe(OH)3是红褐色沉淀
C.Fe(OH)2露置在空气中,白色絮状迅速变为灰绿色,最终变为红褐色
D. Fe(OH)2、Fe(OH)3在空气中加热最后都生成Fe2O3
【答案】A
【解析】
A.Fe2+溶液为浅绿色,Fe3+溶液显黄色,A不正确;
B.Fe(OH)2为白色絮状沉淀,Fe(OH)3是红褐色沉淀,故B正确;
C.Fe(OH)2露置在空气中,白色絮状迅速变为灰绿色,最终变为红褐色,故C正确;D.Fe(OH)2、Fe(OH)3在空气中加热最后都生成Fe2O3,故D正确;
故选A。
2. 以下物质间的转化,不能通过一步反应实现的是
A.Fe→FeCl3→Fe(OH)3 B.Fe(OH)3→Fe2O3→Fe
C.Fe(OH)2→Fe(OH)3→FeCl3 D.Fe→Fe(OH)2→FeCl3
【答案】D
【详解】A.铁与氯气生成FeCl3,FeCl3与碱反应生成Fe(OH)3,A正确;
B.Fe(OH)3受热分解产生Fe2O3,Fe2O3与CO在高温下反应产生Fe单质和CO2,可见上述物质间的转化能通过一步反应实现,B正确;
C.Fe(OH)2氧化生成Fe(OH)3, Fe(OH)3与盐酸反应生成FeCl3,C正确;
D.铁发生吸氧腐蚀生成Fe(OH)2,但这是复杂的一系列反应,Fe(OH)2→FeCl3要一系列复杂反应才能实现,D不正确;
故合理选项是D。
3. 实验室可用图装置制备Fe(OH)2。下列说法不正确的是
A.除去溶解氧的方法是煮沸,配制溶液要用蒸馏水
B.实验前可在FeSO4溶液上面加一层苯
C.得到的Fe(OH)2为红褐色固体
D.实验结束后试管壁上的红褐色物质可用稀盐酸除去
【答案】C
【分析】如图,利用NaOH溶液与FeSO4溶液反应得到Fe(OH)2和Na2SO4,Fe(OH)2易被空气氧化。
【解析】A.除去溶解氧的方法是煮沸,配制溶液要用蒸馏水,A项正确;
B.实验前可在FeSO4溶液上面加一层苯,浮在水面上,可隔绝空气,B项正确;
C.得到的Fe(OH)2为白色固体,C项错误;
D.实验结束后试管壁上的红褐色物质可用稀盐酸除去,D项正确。
故答案选C。
4. 实验室用FeCl2和烧碱制备Fe(OH)2,为使生成的产物不被氧化,下列说法不正确的是
A. 可在FeCl2溶液的上面加一层植物油,以隔绝空气
B.产生Fe(OH)2沉淀后,不能振荡试管
C.配制FeCl2溶液和烧碱溶液所用的蒸馏水要煮沸
D.向FeCl2溶液中滴加烧碱溶液时,胶头滴管尖嘴不能伸入试管中
【答案】D
【详解】A.加一层植物油,避免溶液与空气的接触,A项正确;
B.不振荡试管可以避免更多的空气进入到反应体系中,B项正确;
C.蒸馏水煮沸可以去除蒸馏水中溶解的氧气,C项正确;
D.胶头滴管的尖嘴不深入试管内,滴入试管中的烧碱溶液会先与空气接触,使氧气进入反应体系,D项错误;
答案选D。
5. 用如下图所示的装置制取Fe(OH)2,可以长时间观察Fe(OH)2的颜色。
下列说法中不正确的是:( )
A.先打开止水夹,在出气口点燃气体检验纯度,再关闭止水夹
B.制气时发生反应的离子方程式为Fe+2H+=Fe2++H2↑
C.在出口气收集一试管气体,再检验纯度
D.关闭止水夹后,离子反应为Fe2++2OH—=Fe(OH)2↓
【答案】A
【详解】A.先打开止水夹,在出气口收集一试管气体,再检验纯度,不能直接在出口点燃气体检验纯度,A错误
B.制气时发生反应的离子方程式为Fe+2H+=Fe2++H2↑,B项正确;
C.在出口气收集一试管气体,再检验纯度,C项正确;
D.关闭止水夹后,离子反应为Fe2++2OH—=Fe(OH)2↓,D项正确;
答案选A。
3.铁盐与亚铁盐
1.下列各组物质中,不满足如图一步转化关系的选项是
选项
X
Y
Z
A
FeCl3
FeCl2
Fe
B
HCl
HClO
Cl2
C
AlCl3
Al(OH)3
Al2O3
D
NaCl
Na
NaOH
【答案】B
【详解】A.Fe在Cl2中燃烧生成FeCl3,Fe与FeCl3反应可生成FeCl2,FeCl2与Zn发生一步反应生成Fe,A不合题意;
B.Cl2与水反应生成HClO,HClO见光分解生成HCl,浓HCl与二氧化锰加热反应生成Cl2,HCl不能一步变成HClO,B合题意;
C. Al2O3能与酸反应生成AlCl3,AlCl3与碱反应制得Al(OH)3,Al(OH)3分解Al2O3,C不符合题意;
D.Na和水反应生成NaOH,NaOH和HCl反应生成NaCl,电解熔融NaCl得到Na,所以能实现转化,D不合题意;
故答案为:B。
2.如表所列物质不能按如图关系(“→”表示一步完成)相互转化的是
选项
X
Y
Z
A
Fe(OH)3
Fe2O3
FeCl3
B
Na
Na2O2
NaCl
C
Cl2
HCl
FeCl2
D
Al
Al2O3
Na[Al(OH)4]
【答案】C
【详解】A.氢氧化铁分解为氧化铁,分别与盐酸反应生成氯化铁,故C不符合题意;
B.钠和氧气反应生成过氧化钠,钠和过氧化钠分别与盐酸反应生成氯化钠,故A不符合题意;
C.氯气和氢气生成氯化氢,氯气不能生成FeCl2,故B符合题意;
D.铝与氧气反应生成氧化铝,铝与氧化铝分别与NaOH溶液反应生成Na[Al(OH)4],故D不符合题意;
故选C。
3. “铁肥”(主要含FeSO4·7H2O)常用于解决植物叶面变黄问题,通过溶于水配制成溶液喷施在叶面上。下列有关“铁肥”说法错误的是
A.为保证“铁肥”的效果,可向配制后的溶液中加入少量铁粉
B.可用KSCN溶液检验“铁肥”中是否变质
C. “铁肥”可与草木灰混合使用
D. “铁肥”易因保存不当被空气氧化变质为硫酸铁
【答案】C
【详解】A.2Fe3++Fe=3Fe2+,故为保证“铁肥”的效果,可在配制后的溶液中加入少量铁粉,促进Fe3+被还原为Fe2+,A正确。
B.KSCN可用于检验Fe3+,故可用KSCN溶液检验“铁肥”中是否含有Fe3+,B正确;
C.草木灰的主要成分是K2CO3,溶液显碱性,会与FeSO4反应生成Fe(OH)2、FeCO3等,肥效降低。C错误。
D.Fe2+易被空气氧化为Fe3+,故“铁肥”易因保存不当被空气中的氧气氧化为硫酸铁,D正确。
本题选C。
4. 人们常用FeCl3溶液腐蚀覆在绝缘板上的铜箔制造印刷电路板。为了从腐蚀废液中回收铜并重新获得FeCl3溶液,可以采用下列步骤:
下列说法中错误的是
A.②⑤为FeCl2
B. ③的物质Fe、Cu的混合物
C.⑥的物质是氯气
D.腐蚀铜电路板的反应为:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+
【答案】D
【分析】废液为FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合物,加入过量铁粉后,Fe3+转化为Fe2+,Cu2+转化为Cu;过滤,所得滤液为FeCl2溶液,滤渣为Fe、Cu的混合物;往滤渣中加入过量盐酸,铜不溶解,盐酸与Fe反应生成FeCl2和H2,此时滤液为FeCl2、HCl的混合液;合并两份滤液,通入⑥可以是Cl2,将Fe2+氧化为Fe3+,从而得到FeCl3溶液,以此解答该题。
【详解】A. 由分析可知②⑤为FeCl2,A正确;
B. ③的物质Fe、Cu的混合物,由分析可知,B正确;
C. ⑥的物质是氯气,由分析可知,C正确;
D.FeCl3溶液腐蚀铜箔的离子方程式为:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,选项D错误;
故选D。
5. 从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工业废液中回收铜并制备氯化铁晶体的流程如下。
下列说法正确的是
A.试剂a是铁、试剂b是稀硫酸
B.操作I、操作II、操作III所用仪器相同
C.试剂c是KMnO4
D.用酸性KMnO4溶液不能检验溶液W中是否还有Fe2+
【答案】D
【分析】向含FeCl2、FeCl3、CuCl2废液中加过量的试剂铁单质,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,铁和氯化铜反应置换出铜,过滤,滤渣Y含铜和铁,滤液X为氯化亚铁,滤渣Y中加盐酸溶解铁,过滤得金属铜,向氯化亚铁通氯气,得氯化铁溶液。
【详解】A.根据以上分析试剂a为铁,试剂b为稀盐酸,不能用稀硫酸,会引入杂质,故A错误;
B.操作I、操作II是过滤,操作III是蒸发浓缩、冷却结晶,所用的仪器不同,故B错误;
C.试剂C不能是KMnO4,否则会带入Mn2+杂质,故C错误;
D.W是FeCl2溶液,亚铁离子、氯离子都可以被高锰酸钾溶液氧化,用酸性KMnO4溶液不能检验溶液W中是否还有Fe2+,故D正确;
答案选D。
6.某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质,回答下列问题:
(1)取一定量氯化亚铁固体,配制成0.1 mol⋅L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是 。
(2)取一定量氯化铁固体溶于盐酸中配制成0.1 mol⋅L-1的溶液,如果把氯化铁固体溶于水则得不到澄清透明的溶液,请用化学方程式表明原因 。
(3)取2 mL FeCl2溶液,加入几滴硝酸,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明硝酸可将Fe2+氧化,FeCl2溶液与硝酸反应的离子方程式为 ;
(4)取2 mL FeCl3溶液,滴加8mL0.1 mol⋅L-1KI溶液,把反应后的溶液分成三等份
第一份:滴加淀粉试液,溶液变 色。
第二份:滴加K3Fe(CN)6溶液有 色沉淀产生。
第三份:滴加1滴KSCN溶液,无现象。为了检验第三份溶液中的过量的I—,每次均加入1mL CCl4溶解水中的I2,第五次后CCl4层没有紫色出现,说明溶液中I2以除去,然后滴加硝酸酸化的AgNO3,出现了黄色沉淀(其中AgCl为白色不溶物,AgSCN也为白色不溶物),说明有I-存在。其反应的离子方程式为:
(5)由(4)可以得知FeCl3溶液与KI溶液反应的离子方程式为
【答案】
(1)防止FeCl2被氧化
(2)FeCl3+3H2O=Fe(OH)3+3HCl
(3)3Fe2++4H++NO3—=3Fe3++NO↑+2H2O
(4)蓝 蓝 Ag++I—=AgI↓
(5)2I—+2Fe3+=2Fe2++I2
【解析】
(1)亚铁离子具有还原性,易被空气中的氧气氧化为铁离子,所以配制氯化亚铁溶液时,需要向溶液中加入少量铁屑,防止氯化亚铁被氧化,故答案为:防止FeCl2被氧化;
(2)氯化铁与水反应Fe(OH)3等物质,很难再溶于盐酸,所以要把氯化铁溶解在盐酸中配制氯化铁溶液,FeCl3+3H2O=Fe(OH)3+3HCl。
(3)3Fe2++4H++NO3—=3Fe3++NO↑+2H2O
(4)由反应2FeCl3+2KI=2KCl+I2+2FeCl2,KI过量。
第一份:滴加淀粉试液,溶液变 蓝色。
第二份:滴加K3Fe(CN)6溶液有 蓝色沉淀产生。
第三份:滴加1滴KSCN溶液,无现象。为了检验第三份溶液中的过量的I—,每次均加入1mL CCl4溶解水中的I2,第五次后CCl4层没有紫色出现,说明溶液中I2以除去,然后滴加硝酸酸化的AgNO3,出现了黄色沉淀(其中AgCl为白色不溶物,AgSCN也为白色不溶物),说明有I-存在。其反应的离子方程式为: Ag++I—=AgI↓
(5)2I—+2Fe3+=2Fe2++I2
7. 某小组同学探究Fe(NO3)3溶液中Fe3+和NO3—的氧化性。
实验1(总体积可以认为是各溶液体积的加和值)
①取0.1mol/LFeSO4溶液5mL,滴加0.3mol/LKSCN溶液2mL,加蒸馏水3mL,无现象。
②取0.1mol/LFeSO4溶液5mL,滴加0.2mol/L硝酸3mL,滴加0.3mol/LKSCN2mL,显红色。
实验2
③取0.1mol/LFeCl3溶液5mL,滴加0.1mol/LKI溶液5mL,滴加淀粉溶液2-3滴,显蓝色。
④取0.3mol/LHNO35mL,滴加0.1mol/LKI溶液5mL,滴加淀粉溶液2-3滴,显蓝色。
实验3
⑤0.1 mol/L Fe(NO3)3溶液的用pH计测得pH=1.7。
⑥取0.1 mol/L Fe(NO3)3溶液5mL,滴加0.1mol/LKI溶液5mL,滴加淀粉溶液2-3滴,显蓝色。
根据实验,请回答下列相关问题:
(1)设计实验①的理由是 。
(2)每一次,保证体积相同的原因是 。
(3)实验②的离子反应方程式为 。
(4)实验③的离子反应方程式为 。
(5)实验④的离子反应方程式为 。
(6)实验⑤的化学反应方程式为 。
(7)实验⑥氧化I—的原因有Fe3+和NO3—,实验 能说明NO3— Fe3+。
(8)比较实验④实验⑥,取Fe(NO3)3溶液为0.1mol/L的理由是 。
【答案】
(1)证明FeSO4溶液没有变质(或没有Fe3+)
(2)确保离子浓度相同
(3)3Fe2++4H++NO3—=3Fe3++NO↑+2H2O
(4)2Fe3++2I—=2Fe2++I2
(5)6I—+2NO3—+8H+=3I2+2NO↑+4H2O
(6)Fe(NO3)3+3H2O=Fe(OH)3+3HNO3
(7)② >
(8)保证NO3—浓度相同
【解析】
(1)实验①证明FeSO4溶液未变质。
(2)体积相同为了确保离子浓度相同
(3)实验②反应3Fe2++4H++NO3—=3Fe3++NO↑+2H2O,氧化性NO3—>Fe3+。
(4)根据实验现象,离子反应为2Fe3++2I—=2Fe2++I2。
(5)根据实验现象,离子反应为6I—+2NO3—+8H+=3I2+2NO↑+4H2O
(6)根据制备Fe(OH)3胶体,可以推测反应为Fe(NO3)3+3H2O=Fe(OH)3+3HNO3
(7)根据(3)实验②反应3Fe2++4H++NO3—=3Fe3++NO↑+2H2O,氧化性NO3—>Fe3+。
(8)保证NO3—浓度相同
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第三章铁金属材料
第一节铁及其化合物
一、铁的单质
1.下列叙述错误的是
A.铁在元素周期表中位于第4周期第VIIIA族
B.工业炼铁是用还原剂把铁从化合物中还原出来
C.铁是人体必需的微量元素,人体缺铁时会发生缺铁性贫血
D.铁能被磁铁吸引
2.下列化合物不能由单质与单质直接化合得到的是( )
A.FeCl2 B.HCl C.CuCl2 D.NaCl
3. 打铁花是一种民间传统焰火,属于国家级非物质文化遗产,表演者用木棒将千余度高温的铁水击打到空中,形成十几米高的铁花,场面相当壮观。打铁花表演中,铁水被击打成微小铁屑后剧烈燃烧,其原因分析不正确的是
A.打成铁花的过程中提高了周围空气的温度 B.着火铁粉的着火点只有3200C左右
C.铁屑质量更小 D.增大了铁与氧气接触面积
4.将一段光洁的铁丝插入2 mL CuSO4溶液中。下列相关说法错误的是
A.铁丝表面有红色物质生成 B.CuSO4是氧化剂
C.铜比铁更活泼 D.此反应古时称湿法炼铜
5. 实验室中利用下图装置验证铁与水蒸气的反应。下列说法错误的是
A.点燃酒精灯的顺序先①后②
B.可以用燃着的木条点燃肥皂泡检验生成的气体
C.反应方程式为
D.由此可知工业炼铁时炽热的铁水注入模具之前,模具须干燥
6. 铁是人类应用早、用量大的金属。下列有关铁及其化合物的说法不正确的是( )
A.市场中的热袋中的铁粉是还原剂
B.丹霞地貌岩层因含Fe2O3而呈红色
C.Fe粉可做保存食品的脱氧剂
D.铁强化剂中的铁是三价铁
7. 下列关于铁的性质叙述中正确的是( )
A.铁能与强碱如氢氧化钾溶液反应 B.铁能与稀硫酸反应生成Fe2(SO4)3和H2
C. 铁能从可溶性铜盐溶液中置换出铜 D.高温下,铁能与水蒸气反应生成Fe2O3和H2
8. 铁为日常生活中用量最大的金属单质.利用如图装置来探究铁与水蒸气的反应:
(1)装置A、B加热的先后顺序是
(2)碎瓷片的作用是
(3)装置B中发生反应的化学方程式为 。
(4)装置C中盛放的固体是碱石灰,作用是
(5)下列有关氢气的收集:(用图中标识回答问题)
①要得干燥的氢气,拆除C装置,应选 ,进气口为 。
②不需要干燥的氢气,拆除C装置,选
③用向下排空气法收集氢气,图3进气口是e,图4进气口是
二、铁的重要化合物
1.铁的氧化物
1. 下列物质中,由两种单质直接化合生成的是
A.FeCl2 B.Fe3O4 C.SO3 D.Li2O2
2. 我国在春秋初年已掌握了冶铁技术。下列关于铁及其化合物的说法中不正确的是
A.FeO在空气中加热迅速转化为Fe3O4
B.Fe2O3是一种红棕色粉末,俗称铁红,常用作红色染料
C.Fe3O4能导电,能被磁铁吸引
D.FeO、Fe2O3、Fe3O4都是碱性氧化物
3. 通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是
选项
操作、现象
解释
A
把FeO加入稀硫酸中,再滴加到KMnO4溶液中,KMnO4溶液褪色
反应生成Fe2+有还原性
B
生铁长时间放置于潮湿的空气中,表面出现红棕色的斑点
红棕色的斑点的主要成分是Fe3O4
C
向盐酸中加入少量铜粉粉,再加入铁红,两种固体溶解
Fe2O3与酸反应生成Fe3+,2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
D
铁锅使用前需要用桐油烧制,至表面呈油亮的黑色
Fe3O4是反尖晶石结构,性质很稳定
A.A B.B C.C D.D
2.铁的氢氧化物
1. 下列说法中,不正确的是( )
A.Fe2+溶液为棕黄色、Fe3+溶液都显浅绿色
B. Fe(OH)2为白色絮状沉淀,Fe(OH)3是红褐色沉淀
C.Fe(OH)2露置在空气中,白色絮状迅速变为灰绿色,最终变为红褐色
D. Fe(OH)2、Fe(OH)3在空气中加热最后都生成Fe2O3
2. 以下物质间的转化,不能通过一步反应实现的是
A.Fe→FeCl3→Fe(OH)3 B.Fe(OH)3→Fe2O3→Fe
C.Fe(OH)2→Fe(OH)3→FeCl3 D.Fe→Fe(OH)2→FeCl3
3. 实验室可用图装置制备Fe(OH)2。下列说法不正确的是
A.除去溶解氧的方法是煮沸,配制溶液要用蒸馏水
B.实验前可在FeSO4溶液上面加一层苯
C.得到的Fe(OH)2为红褐色固体
D.实验结束后试管壁上的红褐色物质可用稀盐酸除去
4. 实验室用FeCl2和烧碱制备Fe(OH)2,为使生成的产物不被氧化,下列说法不正确的是
A. 可在FeCl2溶液的上面加一层植物油,以隔绝空气
B.产生Fe(OH)2沉淀后,不能振荡试管
C.配制FeCl2溶液和烧碱溶液所用的蒸馏水要煮沸
D.向FeCl2溶液中滴加烧碱溶液时,胶头滴管尖嘴不能伸入试管中
5. 用如下图所示的装置制取Fe(OH)2,可以长时间观察Fe(OH)2的颜色。
下列说法中不正确的是:( )
A.先打开止水夹,在出气口点燃气体检验纯度,再关闭止水夹
B.制气时发生反应的离子方程式为Fe+2H+=Fe2++H2↑
C.在出口气收集一试管气体,再检验纯度
D.关闭止水夹后,离子反应为Fe2++2OH—=Fe(OH)2↓
3.铁盐与亚铁盐
1.下列各组物质中,不满足如图一步转化关系的选项是
选项
X
Y
Z
A
FeCl3
FeCl2
Fe
B
HCl
HClO
Cl2
C
AlCl3
Al(OH)3
Al2O3
D
NaCl
Na
NaOH
2.如表所列物质不能按如图关系(“→”表示一步完成)相互转化的是
选项
X
Y
Z
A
Fe(OH)3
Fe2O3
FeCl3
B
Na
Na2O2
NaCl
C
Cl2
HCl
FeCl2
D
Al
Al2O3
Na[Al(OH)4]
3. “铁肥”(主要含FeSO4·7H2O)常用于解决植物叶面变黄问题,通过溶于水配制成溶液喷施在叶面上。下列有关“铁肥”说法错误的是
A.为保证“铁肥”的效果,可向配制后的溶液中加入少量铁粉
B.可用KSCN溶液检验“铁肥”中是否变质
C. “铁肥”可与草木灰混合使用
D. “铁肥”易因保存不当被空气氧化变质为硫酸铁
4. 人们常用FeCl3溶液腐蚀覆在绝缘板上的铜箔制造印刷电路板。为了从腐蚀废液中回收铜并重新获得FeCl3溶液,可以采用下列步骤:
下列说法中错误的是
A.②⑤为FeCl2
B. ③的物质Fe、Cu的混合物
C.⑥的物质是氯气
D.腐蚀铜电路板的反应为:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+
5. 从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工业废液中回收铜并制备氯化铁晶体的流程如下。
下列说法正确的是
A.试剂a是铁、试剂b是稀硫酸
B.操作I、操作II、操作III所用仪器相同
C.试剂c是KMnO4
D.用酸性KMnO4溶液不能检验溶液W中是否还有Fe2+
6.某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质,回答下列问题:
(1)取一定量氯化亚铁固体,配制成0.1 mol⋅L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是 。
(2)取一定量氯化铁固体溶于盐酸中配制成0.1 mol⋅L-1的溶液,如果把氯化铁固体溶于水则得不到澄清透明的溶液,请用化学方程式表明原因 。
(3)取2 mL FeCl2溶液,加入几滴硝酸,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明硝酸可将Fe2+氧化,FeCl2溶液与硝酸反应的离子方程式为 ;
(4)取2 mL FeCl3溶液,滴加8mL0.1 mol⋅L-1KI溶液,把反应后的溶液分成三等份
第一份:滴加淀粉试液,溶液变 色。
第二份:滴加K3Fe(CN)6溶液有 色沉淀产生。
第三份:滴加1滴KSCN溶液,无现象。为了检验第三份溶液中的过量的I—,每次均加入1mL CCl4溶解水中的I2,第五次后CCl4层没有紫色出现,说明溶液中I2以除去,然后滴加硝酸酸化的AgNO3,出现了黄色沉淀(其中AgCl为白色不溶物,AgSCN也为白色不溶物),说明有I-存在。其反应的离子方程式为:
(5)由(4)可以得知FeCl3溶液与KI溶液反应的离子方程式为
7. 某小组同学探究Fe(NO3)3溶液中Fe3+和NO3—的氧化性。
实验1(总体积可以认为是各溶液体积的加和值)
①取0.1mol/LFeSO4溶液5mL,滴加0.3mol/LKSCN溶液2mL,加蒸馏水3mL,无现象。
②取0.1mol/LFeSO4溶液5mL,滴加0.2mol/L硝酸3mL,滴加0.3mol/LKSCN2mL,显红色。
实验2
③取0.1mol/LFeCl3溶液5mL,滴加0.1mol/LKI溶液5mL,滴加淀粉溶液2-3滴,显蓝色。
④取0.3mol/LHNO35mL,滴加0.1mol/LKI溶液5mL,滴加淀粉溶液2-3滴,显蓝色。
实验3
⑤0.1 mol/L Fe(NO3)3溶液的用pH计测得pH=1.7。
⑥取0.1 mol/L Fe(NO3)3溶液5mL,滴加0.1mol/LKI溶液5mL,滴加淀粉溶液2-3滴,显蓝色。
根据实验,请回答下列相关问题:
(1)设计实验①的理由是 。
(2)每一次,保证体积相同的原因是 。
(3)实验②的离子反应方程式为 。
(4)实验③的离子反应方程式为 。
(5)实验④的离子反应方程式为 。
(6)实验⑤的化学反应方程式为 。
(7)实验⑥氧化I—的原因有Fe3+和NO3—,实验 能说明NO3— Fe3+。
(8)比较实验④实验⑥,取Fe(NO3)3溶液为0.1mol/L的理由是 。
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