专项07 补全对话（期末专项训练）三年级英语上学期（沪教版·新教材）

专项07 补全对话 01 解题小技巧 03【题型一】选句填空 解题小技巧 小学英语 “补全对话题”（含选句填空）核心考查语境逻辑、问答匹配及基础语法，掌握以下技巧可快速破题： 一、选句填空类：先抓 “日常交际场景”，再匹配应答逻辑 · 第一步：确定对话场景，如 “问候”“自我介绍”“告别”，明确应答方向（如 “Good morning” 对应 “Good morning”，“What’s your name?” 对应 “I’m...”）。 · 第二步：关注简单疑问词，如 “what” 询问事物、“are you” 询问身份，对应答句需直接回应（如 “Are you Liu Tao?” 对应 “Yes, I am./No, I’m not”）。 · 第三步：代入选项通读，确保符合 “简单交际习惯”，避免复杂表达，比如问句是 “Good afternoon”，不能选 “Good night” 这类无关回应。 【题型一】选句填空类 （一） 选择正确的句子补全对话，将其序号写在横线上。 Nannan: Hi, Maomao. How are you today? Maomao: 1 Look. I have a new skateboard. Nannan: That’s great! 2 Maomao: Yes, I do. It’s very nice. Do you like skateboards? Nannan: 3 I can’t skateboard. Maomao: 4 Nannan: I like kites. 5 Maomao: I can fly a kite too. We can play together. A．No, I don’t. B．I can fly a kite. C．I’m happy, Nannan. D．What do you like? E．Do you like it? （二） 【情境题】小新和小明边看照片边讨论。读一读，联系上下文，完成对话。 Xiaoxin: How are you, Xiaoming? Xiaoming: 1 Xiaoxin: Xiaoming, look at the photo. 2 Xiaoming: Oh, it’s me. Xiaoxin: 3 You have big black eyes. Xiaoming: Yes. I like my eyes. Xiaoxin: 4 Xiaoming: But your eyes are beautiful. 5 Xiaoxin: I like my nose. It’s small. It looks very lovely. Xiaoming: We look different. It’s okay to be different. A．Look at your eyes. B．Very well, thanks. C．I have small eyes. D．Who’s this boy? E．What do you like about yourself (你自己)? F．You look tired. （三） 【情境题】Jia Li将自己的一张家庭照片带去了学校，同桌正在问她的家庭成员。读一读，选择恰当的句子完成对话，将字母编号写在相应的横线上。 Jia Li: Look at this photo. 1 Wen Jie: Who’s the woman (女士)? Jia Li: 2 She can make cakes. Wen Jie: Wow! I love cakes. Who is this man (男士)? Jia Li: 3 He is tall. Wen Jie: 4 Jia Li: No. It’s my sister. Wen Jie: 5 A．He is my father. B．This is my family. C．She’s cute. You have a happy family. D．She is my mother. E．Who’s the baby? Is this you? （四） Minmin和Huihui正在聊天，根据聊天内容补全对话。 Huihui: Hello, Minmin. Minmin: Hello, Huihui. Huihui: Look at the photo. 1 Minmin: 2 Huihui: He is my brother. 3 Minmin: Who is she? Huihui: 4 She has big eyes. Minmin: Is he your father? Huihui: 5 We have a happy family. A．Yes, he is. B．It is my family photo. C．He can run fast. D．Who is the boy? E．She is my mother. （五） 根据情景选择合适的句子补全对话。 Mum: Good evening, Ted. Ted: 1 Mum: Come here and have dinner. Ted: 2 Mum: Look! We have some tomato soup, carrots and meat. Ted: Wow! 3 It is yummy. Mum: Here is some fruit salad too. Ted: 4 Mum: OK. Here are some apples. 5 Ted: Yes, I do. Apples are good for me. A．Oh no! I don’t like salad. B．What do we have? C．Do you like apples? D．I like meat. E．Good evening, Mum. （六） 【情境题】Xiaofang要和妈妈去马戏团看小丑，路上她们在聊天，可是有些对话没接上！请选择合适的句子，把对话补全，让她们的聊天继续下去吧！ Mum: 1 Maybe you can’t see clearly at the circus (马戏团) tonight. Xiaofang: Oh, really? Can you help me? Mum: Look at your new haircut. 2 Xiaofang: Yes, Mum! I love it! Thanks! Mum, what does the clown (小丑) look like tonight? He’s very funny! Mum: 3 Xiaofang: Wow! 4 I can’t wait to see him! Mum: 5 Let’s go! A．Xiaofang, your hair is too long. B．Do you like it? C．Me too. D．Great! E．The clown has a big red nose and a funny hat. （七） 选择恰当的句子补全对话。 Dad: Children, how do you feel today? Let’s go to the park and have fun. Tom: Hooray! 1 Dad: What can you do in the park? Tom: 2 Dad: OK. Let’s have fun together. Mum: 3 Ann: The kite. Mum: OK. It’s windy (有风的) today. We can fly a kite together. Jim: Dad, can I play football in the park? Dad: 4 Tom & Ann: 5 Dad and Mum, you can move the rope and we can skip up and down. A．Yes. Take the football too. B．What do you want to take, Ann? C．I am happy now. D．We can skip too. E．I can ride a bike and skateboard. 参考答案及解析 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 【题型一】 （一）1．C 2．E 3．A 4．D 5．B 【导语】本文是有关业余活动喜好的对话。 1．根据上一句：你好吗？该句回答自己的情况，C选项“我很开心，楠楠。”符合语境，故选C。 2．根据下一句：是的，我喜欢。该句是助动词引导的一般疑问句，E选项“你喜欢它吗？”符合语境，故选E。 3．根据上一句：你喜欢滑板吗？这是助动词引导的一般疑问句，用Yes或者No回答，A选项“不，我不喜欢。”符合语境，故选A。 4．根据下一句：我喜欢风筝。该句问喜欢什么，D选项“你喜欢什么？”符合语境，故选D。 5．根据下一句：我也会放风筝。该句表达自己会放风筝，B选项“我会放风筝。”符合语境，故选B。 （二）1．B 2．D 3．A 4．C 5．E 【导语】本文是谈论外貌的一段对话。 1．上句句意：你好吗，小明？可知这句说很好，选项B“很好，谢谢。”符合语境，故选B。 2．下句句意：哦，是我。可知这句问是谁，选项D“这个男孩是谁？”符合语境，故选D。 3．下句句意：你有黑色的大眼睛。可知这句说看看眼睛，选项A“看你的眼睛。”符合语境，故选A。 4．下句句意：但是你的眼睛很漂亮。可知这句说眼睛小，选项C“我有小眼睛。”符合语境，故选C。 5．下句句意：我喜欢我的鼻子。可知这句问喜欢什么，选项E“你喜欢自己什么方面？”符合语境，故选E。 （三）1．B 2．D 3．A 4．E 5．C 【导语】本文主要是贾丽向同学们介绍自己的家人。 1．前句说：看这张照片。可知后句会介绍这张照片，选项B“这是我的家人。”符合语境，故选B。 2．上句问：这位女士是谁？可知下句要回答是谁，选项D“她是我的妈妈。”符合语境，故选D。 3．上句问：这位男士是谁？可知下句要回答是谁，选项A“他是我的父亲。”符合语境，故选A。 4．下句说：不，这是我妹妹。根据答语可知问句是一般疑问句，选项E“这个宝宝是谁呀？这是你吗？”符合语境，故选E。 5．上句说：不，这是我妹妹。可知下句要评论妹妹，选项C“她很可爱。你有一个幸福的家庭。”符合语境，故选C。 （四）1．B 2．D 3．C 4．E 5．A 【导语】本文是有关家人的对话。 1．根据上一句：看看照片。该句介绍是什么照片，B选项“它是我的全家福。”符合语境，故选B。 2．根据下一句：他是我的哥哥/弟弟。该句问是谁，D选项“这个男孩是谁？”符合语境，故选D。 3．根据上一句：他是我的哥哥/弟弟。该句介绍哥哥/弟弟，C选项“他跑得快。”符合语境，故选C。 4．根据下一句：她有大眼睛。该句介绍妈妈，E选项“她是我的妈妈。”符合语境，故选E。 5．根据上一句：他是你的爸爸吗？这是be动词引导的一般疑问句，用Yes或者No回答，A选项“是的，他是。”符合语境，故选A。 （五）1．E 2．B 3．D 4．A 5．C 【导语】本文主要讲述的是Ted和妈妈在晚餐时的对话，妈妈介绍食物并询问Ted的喜好，Ted表达了对某些食物的喜爱。 1．上句说：晚上好，Ted。可知这句是以相同的方式问好，选项E“晚上好，妈妈。”符合语境，故选E。 2．下句说：看啊！我们有一些西红柿汤、胡萝卜和肉。可知这句是问吃什么，选项B“我们吃什么？”符合语境，故选B。 3．下句说：它很好吃。可知这句是表达自己喜欢的食物，选项D“我喜欢肉。”符合语境，故选D。 4．上句说：这里还有一些水果沙拉。可知这句与沙拉有关，选项A“哦不！我不喜欢沙拉。”符合语境，故选A。 5．下句说：是的，我喜欢。可知这句是一般疑问句，选项C“你喜欢苹果吗？”符合语境，故选C。 （六）1．A 2．B 3．E 4．C 5．D 【导语】本文讨论了发型和去马戏团看小丑。 1．下句说：也许今晚你在马戏团看不清。选项A“小芳，你的头发太长了。”能引出下句说看不清，故选A。 2．下句说：是的，妈妈。可知这句是一般疑问句，选项B“你喜欢它吗？”符合语境，故选B。 3．上文问小丑看起来什么样，可知这句回答外貌特征，选项E“小丑有一个红色的大鼻子和一顶有趣的帽子。”符合语境，故选E。 4．结合上下文，选项D“好极了！”符合语境，故选D。 5．上句说等不及要看小丑，选项C“我也是。”符合语境，故选C。 （七）1．C 2．E 3．B 4．A 5．D 【导语】本文讨论了在公园里做的事情。 1．上文问今天感觉怎么样，选项C“我现在很高兴。”符合语境，故选C。 2．上句问：你在公园里能做什么？答语回答能做的，选项E“我能骑自行车和用滑板滑行。”符合语境，故选E。 3．下句说：风筝。选项B“安，你想带什么？”符合语境，故选B。 4．上句问：爸爸，我能在公园里踢足球吗？可知这句用yes或no回答，选项A“是的。也带足球。”符合语境，故选A。 5．下句说：爸爸妈妈，你们可以移动绳子，我们可以上下跳跃。可知这句说跳绳，选项D“我们也可以跳绳。”符合语境，故选D。 $