[中学联盟]江苏省高邮市车逻镇初级中学苏教版九年级语文上册：20岳阳楼记学案（无答案） (2份打包)

二十 岳阳楼记（第一课时） 班级： 姓名： 一、目标导学 1．积累生字词，读准语句节奏，流畅朗读课文，熟读成诵。 2．能结合注释，根据上下文揣摩文中难句的意思。 3．通过合作学习，能准确流畅翻译全文，体会作者的情感。 二、自主预学 1．一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料，完成 (1)读准下列加点字的读音 谪 属 霪 霏 樯 楫 冥 谗 偕 (2)文学常识积累 本文作者 ，字希文，苏州人， (朝代)著名政治家、文学家。他主张改革弊政，提出了许多改革措施。但是他触犯了保守派的利益，不久改革失败，被贬官外放。 2．二读课文，借助字典、书下注释及有关参考资料，解释下列重点词语 谪守巴陵郡 增其旧制 浩浩汤汤 薄暮冥冥 至若春和景明 沙鸥翔集 而或长烟一空 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 吾谁与归 三、互动探究 (一)交流讨论“自主预学”部分的知识点。 (二)在预习的基础上朗读课文，注意语音正确，节奏分明，感情充沛。 (三)再读课文，师生合作、生生合作，理解重点字词。 1．通假字 百废具兴 属予作文以记之 2．词语活用 滕子京谪守巴陵郡 百废具兴[来源:学科网ZXXK] 北通巫峡 先天下之忧而忧 3．古今异义 朝晖夕阴，气象万千 4．一词多义 极 南极潇湘 此乐何极 国 去国怀乡 等死，死国可乎 或 而或长烟一空 或异二者之为 一 一碧万顷 长烟一空 以 不以物喜 属予作文以记之[来源:学*科*网Z*X*X*K] 5．重点词语： 越明年 巴陵胜状 衔远山 横无际涯 前人之述备矣 然则北通巫峡 若夫霪雨霏霏 连月不开 浊浪排空 日星隐耀 山岳潜形 迁客骚人 把酒临风 宠辱偕忘 或异二者之为 予尝求古仁人之心 微斯人 (四)三读课文，理解课文语句，疏通全文。 1．越明年，政通人和，百废具兴。 2．属予作文以记之。 3．览物之情，得无异乎？[来源:学科网] 4．登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 5．沙鸥翔集，锦鳞游泳。 6．登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 7．不以物喜，不以己悲。 8．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 四、课堂练习 1．解释下列各组中加点词的意思 ⑴和：政通人和 (   )   至若春和景明 ( ) ⑵通：政通人和 ( )  北通巫峡 ( )[来源:Zxxk.Com] ⑶观：予观夫巴陵胜状(   ) 此则岳阳楼之大观也( ) ⑷空：浊浪排空 (   )  长烟一空 ( ) 2．翻译下列特殊句式。 (1)衔远山，吞长江。(省略句) (2)刻唐贤今人诗赋于其上。(状语后置) (3)迁客骚人，多会于此。(状语后置) (4)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(定语后置) (5)吾谁与归?(宾语前置) 3．积累本文中流传至今的成语。 五、课后作业[来源:学科网] 1．整理笔记，掌握文言词语和句子翻译。 2．背诵课文。 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 课题 岳阳楼记(第二课时) 班级：____________ 姓名：_______________ 学习目标： 1．理解课文内容，划分段落，并概括段落大意。 2．理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想。 3．学习本文叙事、写景、抒情、议论相结合的表达方法。 学习重点：1．理解课文内容，划分段落，并概括段落大意。 2．理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想。 学习难点：学习本文叙事、写景、抒情、议论相结合的表达方法。 学习方法：朗读 合作探究 练习 [来源:学科网] 一、导：导出目标 二、学：自主预学 三、议：互动探究 (一)了解“记”这种文体 记是古代一种文体，一般指作者对现实生活中的某物或某事有所感受，然后记下来的一种文体，因此，它可以写景状物，如《小石潭记》《核舟记》，也可以叙事，如《桃花源记》，也可以将写景状物与议论抒情结合起来，如《岳阳楼记》。 (二)理清文章结构层次，概括各部分主要内容。 思考：本文可以分为几个部分？试概括各部分内容。