精品解析:湖南省长沙市长郡雨花外国语洪塘学校2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题(A卷)
2025-12-31
|
2份
|
24页
|
1262人阅读
|
29人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 长沙市 |
| 地区(区县) | 雨花区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 22.87 MB |
| 发布时间 | 2025-12-31 |
| 更新时间 | 2026-02-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55726553.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年上学期期末检测卷
八 年 级 物 理(A卷)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置)
1. 下列估测的数据中,最接近实际的是( )
A. 一名中学生的重力约为50N
B. 海平面的大气压强约为1.0×105Pa
C. 一本八年级下册的物理教材长度约25dm
D. 托起2个鸡蛋所用的力的大小约为10N
2. 关于力的相关知识,下列说法正确的是( )
A. 一个物体也能产生力的作用
B. 空中飞行的小鸟对地球没有力的作用
C. 物体的重心可能不在物体上
D. 不接触的两个物体之间也可能产生弹力
3. 下列情况中,为了增大压强的是( )
A. 鞋底刻有花纹
B. 图钉的钉冒比图钉尖的面积做得大
C. 钢轨下面铺上枕木
D. 用钝了的刀,磨磨刀口可以变锋利了
4. 如图所示把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,整个装置处于静止状态。下列说法中正确的是( )
A. 弹簧测力计是测量质量的工具
B. 弹簧测力计读数为2.3N
C. 弹簧测力计在任何情况下使用时都必须竖直放置,不得倾斜
D. 测钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零
5. “给我一个支点和一根足够长棍,我就能撬起整个地球。”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( )
A. 钓鱼竿 B. 镊子
C. 核桃夹 D. 天平
6. 下列过程中,力对物体做功的是( )
A. 用力推木箱前进时的推力
B. 提着水桶水平前进的拉力
C. 举着杠铃原地不动时的支持力
D. 小明推墙壁的力(墙壁未移动)
7. 科技助力农业生产,如图是无人机喷洒农药的场景。在无人机沿着水平方向匀速飞行喷洒农药的过程中,它的( )
A. 动能不变、机械能不变 B. 动能减小、机械能减小
C. 动能增大、机械能增大 D. 动能减小,机械能不变
8. 如图,潜水员在水下呼吸时,吐出气泡在上升过程中,会逐渐变大,气泡在上升过程中所受浮力和气泡内气体压强的变化情况是( )
A. 浮力变大,压强变大 B. 浮力变大,压强变小
C. 浮力变小,压强变小 D. 浮力不变,压强变大
9. 如图所示“国之重器”涉及的物理知识,下列分析错误的是( )
A. 三峡水利枢纽中的五级船闸,利用了连通器的原理
B. 国产大飞机C919起飞升空时,机翼上方空气的流速小,压强大
C. 094型核潜艇能在水面下继续下潜,靠的是向水舱中加水,增加自身的重力实现下沉
D. 航母上舰载直升机加速升空过程中,舰载直升机的运动状态发生了改变
10. 如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用F甲、F乙匀速提升重力为G的物体。物体提升相同高度,不计绳重和摩擦,滑轮重力小于重物重力,两者的机械效率分别记为η甲,η乙,下列说法一定正确的是( )
A. η甲>η乙 B. η甲<η乙 C. F甲<F乙 D. 甲的机械效率可以超过100%
二、多选题(每题有两个正确选项,漏选得2分,多选、错选不得分,每小题3分,共6分)
11. 体育运动包含有丰富的物理知识,下列说法正确的是( )
A. 踢足球的力越大,球飞得越远,说明力的作用效果与力的大小有关
B. 竖直向上垫排球时,若排球在最高点时所受的外力全部消失,球将静止
C. 在草坪上滚动的足球最终会停下来,说明物体的运动需要力来维持
D. 运动员跑步到达终点时不能立刻停下是因为受到惯性的作用
12. 如图所示在劳动课上,小华用不同的方式搬运一个放在水平地面上的箱子。下列说法正确的是( )
A. 甲图:水平用力推箱子,当箱子没有被推动时,推力等于静摩擦力
B. 甲图:水平用力推箱子,当箱子匀速直线运动时,此时箱子所受的推力等于箱子所受的重力
C. 乙图:当箱子和平板车一起匀速直线运动时,箱子和平板车之间存在摩擦力
D. 乙图:平板车下边装有轮子是为了减小摩擦
三、填空题(本大题共4小题,10空,每空2分,共20分)
13. 在学校科技社团活动中,小赵同学所在团队利用3D打印机制作了如图所示的飞机模型。试飞时,飞机模型缓慢下降过程中,则重力势能_________;着地后,能够沿水平地面继续向前滑行一段距离,这是由于飞机模型具有_______。当飞机模型在地面上静止时,其所受的重力与地面对飞机模型的支持力是一对________。
14. 如图所示的是网球拍击打网球的瞬间,网球被压扁了,说明力能使物体的__________发生改变,同时球拍的网线也被球压弯了,这说明力的作用是__________的。
15. 如图为我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰“中国人民解放军海军福建舰”,舷号为“18”。其满载时吃水深度11.4m,排水量高达8万吨,满载时它受到的浮力为________N。当一舰载机飞离航母后,舱底所受海水压强变________。
16. 如图所示,斜面长s=8m,高h=4m,用沿斜面方向的拉力F,将一个重为150N的物体由斜面底端A匀速拉到顶端B。运动过程中物体克服摩擦力做了200J额外功。所做的有用功______J;拉力做的总功为______J;斜面的机械效率______。
四、作图与实验探究题(本大题共6小题,第17、18题共4分,第19题6分,第20题6分,第21题8分,第22题6分,共30分)
17. 如图小华用80N的力拉着质量分布均匀的木箱匀速前行,画出木箱所受拉力的示意图(作用点在木箱几何中心)。
18. 在图中力F作用在杠杆的A端,画出它的力臂L。
19. 为了探究“二力平衡的条件”,小刚和小华采用的实验装置分别如图甲和乙所示。
(1)装置___________(选填“甲”或“乙”)更科学;
(2)小华实验时将小车旋转一定角度,松手后发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在___________上,二力才能平衡;
(3)小刚利用图丙的实验装置继续实验,当纸片平衡时,用剪刀将纸片从中间剪开,发现分开后的纸片向相反方向运动。这说明两个力必须作用在___________上,二力才能平衡。
20. 如图所示,在“探究液体内部压强影响因素”的实验中,小光选用微小压强计和透明圆柱状的容器,容器中分别盛有高度相同的水和浓盐水。
(1)实验中液体压强大小的变化是通过比较U形管的液面______来判断的;
(2)小光通过比较图甲、乙和丙,可以得出,在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都______;
(3)小光比较图丙、丁两次实验得出结论:液体压强和液体密度有关,同组小华认为这样比较得出结论是不正确,她的理由是没有控制__________不变。
21. 如图甲乙所示是某同学用实验探究浮力大小的实验过程。
(1)物体在图B中所受浮力为_________N;
(2)由图中A、B、C三图可知,浮力大小与排开液体的体积有关;由图中A、C、D三图可知,浮力大小和浸没的深度______关;由图中A、D、E三图可知,浮力大小和_____________有关;
(3)为了使实验结论更具有普遍性,同学们接下来应该怎样操作: 。
A. 多次测量取平均值 B. 换用其他液体多次实验
22. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中。
(1)挂钩码前杠杆静止的位置如图甲,此时应将平衡螺母向________调节,使杠杆在水平位置平衡;
(2)杠杆调好后,某同学在图乙所示的位置挂了3个钩码,在A点挂_______个相同的钩码,就能使杠杆恰好在水平位置平衡;
(3)取下A点下方所挂钩码,改用弹簧测力计向下拉,如图丙,当弹簧测力计由竖直向下拉改为斜拉时,要使杠杆再次在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将变________。
五、计算题(本大题共2小题,第23题6分,第24题8分,共14分)
23. 如图所示为一款号称最轻便的可折叠的空气电动自行车,它由尼龙材料通过3D打印制作而成,它的质量为1.2kg。当一个骑手骑着该自行车在平直道路上匀速行驶,在100s内前进的路程是200m,牵引力做功,g=10N/kg,求:
(1)自行车的重力为多少N?
(2)匀速行驶时牵引力做功的功率为多少W?
(3)匀速行驶时,牵引力为多少N?
24. 如图所示,水平桌面的正中央放着一个重20N的圆形鱼缸,其底面积为0.1m2。鱼缸内的鱼、沙石等总质量为5kg,水的质量为9kg,水深0.2m。求:(g取10N/kg,鱼缸壁的厚度不计)
(1)水对鱼缸底部的压强;
(2)水对鱼缸底部的压力;
(3)鱼缸对桌面的压强。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025年上学期期末检测卷
八 年 级 物 理(A卷)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置)
1. 下列估测的数据中,最接近实际的是( )
A. 一名中学生的重力约为50N
B. 海平面的大气压强约为1.0×105Pa
C. 一本八年级下册的物理教材长度约25dm
D. 托起2个鸡蛋所用的力的大小约为10N
【答案】B
【解析】
【详解】A.中学生的质量在50kg左右,其重力约为
故A不符合题意;
B.海平面的大气压强接近一个标准大气压,约,故B符合题意;
C.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,一本八年级下册的物理教材长度略大于20cm,约为25cm,故C不符合题意;
D.2个鸡蛋的质量约为100g=0.1kg,则2个鸡蛋的重力约为
故托起2个鸡蛋所用的力的大小约为1N,故D不符合题意。
故选B。
2. 关于力的相关知识,下列说法正确的是( )
A. 一个物体也能产生力作用
B. 空中飞行的小鸟对地球没有力的作用
C. 物体的重心可能不在物体上
D. 不接触的两个物体之间也可能产生弹力
【答案】C
【解析】
【详解】A.力是物体对物体的作用,要产生力至少需要两个物体,一个物体不能产生力的作用,故A错误;
B.地球附近的物体都受到地球的吸引力,空中飞行的小鸟也受到地球的吸引力,力的作用是相互的,空中飞行的小鸟对地球也有力的作用,故B错误;
C.形状规则物体的重心在物体的几何中心,比如手环的重心在手环的中心,不在手环上,所以物体的重心可能不在物体上,故C正确;
D.产生弹力的条件是两个物体相互接触且有弹性形变,不接触的两个物体之间不可能产生弹力,故D错误。
故选C。
3. 下列情况中,为了增大压强的是( )
A. 鞋底刻有花纹
B. 图钉的钉冒比图钉尖的面积做得大
C. 钢轨下面铺上枕木
D. 用钝了的刀,磨磨刀口可以变锋利了
【答案】D
【解析】
【详解】A.鞋底刻有花纹是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A不符合题意;
B.图钉的钉冒比图钉尖的面积做得大,当压力一定时,受力面积越小压强越大,钉冒压强比钉尖小,为了减小压强,故B不符合题意;
C.钢轨下面铺上枕木是在压力一定时,增大受力面积来减小压强的,故C不符合题意;
D.用钝了的刀,磨磨刀口可以变锋利,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强的,故D符合题意。
故选D。
4. 如图所示把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,整个装置处于静止状态。下列说法中正确的是( )
A. 弹簧测力计是测量质量的工具
B. 弹簧测力计的读数为2.3N
C. 弹簧测力计在任何情况下使用时都必须竖直放置,不得倾斜
D. 测钩码重力前,需把弹簧测力计竖直方向调零
【答案】D
【解析】
【详解】A.根据弹簧测力计的知识可知,弹簧测力计是测量力的工具,故A错误;
B.如图,弹簧测力计的分度值是0.2N,读数为2.6N,故B错误;
C.弹簧测力计可以在竖直方向测量物重或拉力,也可以在其它方向测量力的大小,只需保持力的方向与弹簧测力计的轴线方向一致,故C错误;
D.弹簧测力计使用前应该在拉力的方向上调零,测量重力要在竖直方向上测量,所以,应该在竖直方向上调零,故D正确。
故选D。
5. “给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬起整个地球。”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( )
A 钓鱼竿 B. 镊子
C. 核桃夹 D. 天平
【答案】C
【解析】
【详解】阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆。
A.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不符合题意;
B.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B不符合题意;
C.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C符合题意;
D.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,故D不符合题意。
故选C。
6. 下列过程中,力对物体做功的是( )
A. 用力推木箱前进时的推力
B. 提着水桶水平前进的拉力
C. 举着杠铃原地不动时的支持力
D. 小明推墙壁的力(墙壁未移动)
【答案】A
【解析】
【详解】A.用力推木箱前进时,推力作用在木箱上,且木箱在推力的方向上移动了距离,所以推力对木箱做功,故A符合题意;
B.提着水桶水平前进时,拉力方向是竖直向上的,而水桶移动的方向是水平的,物体在拉力方向上没有移动距离,所以拉力不做功,故B不符合题意;
C.举着杠铃原地不动时,支持力作用在杠铃上,但杠铃没有在支持力的方向上移动距离,所以支持力不做功,故C不符合题意;
D.推墙壁时墙壁未移动,有力但物体没有在力的方向上通过距离,所以这个力不做功,故D不符合题意。
故选A。
7. 科技助力农业生产,如图是无人机喷洒农药的场景。在无人机沿着水平方向匀速飞行喷洒农药的过程中,它的( )
A. 动能不变、机械能不变 B. 动能减小、机械能减小
C. 动能增大、机械能增大 D. 动能减小,机械能不变
【答案】B
【解析】
【详解】无人机沿着水平方向匀速飞行喷洒农药的过程中,高度不变,质量逐渐减小,重力势能减小;速度不变,质量逐渐减小,动能减小,因此机械能也减小,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
8. 如图,潜水员在水下呼吸时,吐出的气泡在上升过程中,会逐渐变大,气泡在上升过程中所受浮力和气泡内气体压强的变化情况是( )
A. 浮力变大,压强变大 B. 浮力变大,压强变小
C. 浮力变小,压强变小 D. 浮力不变,压强变大
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】因为气泡上升时,所处深度h变小,所以由p=ρgh得气泡受到水的压强变小,使气泡的体积变大,因为一定质量的气体,体积变大,压强变小,所以气泡内的压强p变小,因为气泡的体积变大,排开水的体积变大,所以由F浮=ρ水V排g得气泡受到水的浮力变大,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
9. 如图所示“国之重器”涉及的物理知识,下列分析错误的是( )
A. 三峡水利枢纽中的五级船闸,利用了连通器的原理
B. 国产大飞机C919起飞升空时,机翼上方空气的流速小,压强大
C. 094型核潜艇能在水面下继续下潜,靠的是向水舱中加水,增加自身的重力实现下沉
D. 航母上舰载直升机加速升空过程中,舰载直升机的运动状态发生了改变
【答案】B
【解析】
【详解】A.三峡水利枢纽中的五级船闸,通过多级闸室控制水位升降,每一级闸室都构成连通器结构,通过开关闸门调节水位,使船舶在不同水位间通行,是利用连通器静止时液面保持相平的原理,故A正确,不符合题意;
B.根据流体压强与流速的关系,飞机升空时,机翼上方空气的流速更大,压强更小,从而产生向上的升力,故B错误,符合题意;
C.潜艇通过改变自身重力实现浮沉,潜艇排开水的体积基本不变,受到的浮力不变,调节自身重力可实现上浮或下沉,故C正确,不符合题意;
D.舰载直升机加速升空过程中,速度变大,因此运动状态改变,故D正确,不符合题意。
故选B
10. 如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用F甲、F乙匀速提升重力为G的物体。物体提升相同高度,不计绳重和摩擦,滑轮重力小于重物重力,两者的机械效率分别记为η甲,η乙,下列说法一定正确的是( )
A. η甲>η乙 B. η甲<η乙 C. F甲<F乙 D. 甲的机械效率可以超过100%
【答案】A
【解析】
【详解】C.甲为定滑轮,乙为动滑轮,物体提升相同高度,不计绳重和摩擦,滑轮重力小于重物重力,则F甲=G
所以F甲>F乙,故C错误;
AB.根据W有=Gh可知,甲、乙所做的有用功相等,不计绳重和摩擦,甲中没有额外功,乙中克服动滑轮的重力做额外功,根据
可知η甲>η乙,故A正确,B错误;
D.任何装置的机械效率不能超过100%,故甲的机械效率不可以超过100%,故D错误。
故选A。
二、多选题(每题有两个正确选项,漏选得2分,多选、错选不得分,每小题3分,共6分)
11. 体育运动包含有丰富的物理知识,下列说法正确的是( )
A. 踢足球的力越大,球飞得越远,说明力的作用效果与力的大小有关
B. 竖直向上垫排球时,若排球在最高点时所受的外力全部消失,球将静止
C. 在草坪上滚动的足球最终会停下来,说明物体的运动需要力来维持
D. 运动员跑步到达终点时不能立刻停下是因为受到惯性的作用
【答案】AB
【解析】
【详解】A.踢足球的力越大,球飞得越远,力的大小不同,产生的效果也不同,这说明力的大小会影响力的作用效果,故A正确;
B.竖直上方垫排球,球在最高点时,速度为0,若外力全部消失,根据牛顿第一定律,球将静止,故B正确;
C.足球最终停下是因为受到摩擦力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因,而不是维持运动的原因,故C错误;
D.运动员不能立刻停下是因为具有惯性,惯性是物体的固有属性,不能说“受到惯性的作用”,故D错误。
故选AB
12. 如图所示在劳动课上,小华用不同的方式搬运一个放在水平地面上的箱子。下列说法正确的是( )
A. 甲图:水平用力推箱子,当箱子没有被推动时,推力等于静摩擦力
B. 甲图:水平用力推箱子,当箱子匀速直线运动时,此时箱子所受的推力等于箱子所受的重力
C. 乙图:当箱子和平板车一起匀速直线运动时,箱子和平板车之间存在摩擦力
D. 乙图:平板车下边装有轮子是为了减小摩擦
【答案】AD
【解析】
【详解】A.箱子未被推动时处于静止状态,属于平衡状态,此时水平方向上推力与静摩擦力大小相等、方向相反,即推力等于摩擦力,故A正确;
B.箱子匀速直线运动时处于平衡状态,水平方向上推力与滑动摩擦力平衡(推力等于摩擦力),而重力是竖直方向的力,与水平方向的推力无直接关系,故B错误;
C.箱子与平板车一起匀速直线运动时,二者保持相对静止且无相对运动趋势,因此水平方向上不存在摩擦力,故C错误;
D.平板车下边装有轮子是为了将滑动摩擦变为滚动摩擦,因此可以减小摩擦力,故D正确。
故选AD。
三、填空题(本大题共4小题,10空,每空2分,共20分)
13. 在学校科技社团活动中,小赵同学所在的团队利用3D打印机制作了如图所示的飞机模型。试飞时,飞机模型缓慢下降过程中,则重力势能_________;着地后,能够沿水平地面继续向前滑行一段距离,这是由于飞机模型具有_______。当飞机模型在地面上静止时,其所受的重力与地面对飞机模型的支持力是一对________。
【答案】 ①. 减小 ②. 惯性 ③. 平衡力
【解析】
【详解】[1]飞机模型缓慢下降过程中,质量不变,高度降低,所以重力势能减小。
[2]飞机模型着地后,由于飞机模型具有惯性要保持原来的运动状态,所以能够沿水平地面继续向前滑行一段距离。
[3]当飞机模型在地面上静止时,其所受的重力与地面对飞机模型的支持力,是同一个受力物体,两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力。
14. 如图所示的是网球拍击打网球的瞬间,网球被压扁了,说明力能使物体的__________发生改变,同时球拍的网线也被球压弯了,这说明力的作用是__________的。
【答案】 ①. 形状 ②. 相互
【解析】
【详解】[1]力可以改变物体的形状,所以网球拍击打网球的瞬间,网球被压扁,此现象说明力可以改变物体的形状。
[2]同时球拍的网线被球压弯,说明球拍网线对球施加力的同时,球也对球拍网线施加了力的作用,说明物体间力的作用是相互的。
15. 如图为我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰“中国人民解放军海军福建舰”,舷号为“18”。其满载时吃水深度11.4m,排水量高达8万吨,满载时它受到的浮力为________N。当一舰载机飞离航母后,舱底所受海水压强变________。
【答案】 ①. 8×108 ②. 小
【解析】
【详解】[1]满载时它受到的浮力为
[2]当一舰载机飞离航母后,航母会浮起来一些,吃水深度h变小,根据可知,舱底所受海水压强变小。
16. 如图所示,斜面长s=8m,高h=4m,用沿斜面方向的拉力F,将一个重为150N的物体由斜面底端A匀速拉到顶端B。运动过程中物体克服摩擦力做了200J额外功。所做的有用功______J;拉力做的总功为______J;斜面的机械效率______。
【答案】 ①. 600 ②. 800 ③. 75%
【解析】
【详解】[1]运动过程中所做的有用功
[2]因为运动过程中物体克服摩擦力做了200J额外功,所以拉力做的总功为
[3]斜面的机械效率
四、作图与实验探究题(本大题共6小题,第17、18题共4分,第19题6分,第20题6分,第21题8分,第22题6分,共30分)
17. 如图小华用80N的力拉着质量分布均匀的木箱匀速前行,画出木箱所受拉力的示意图(作用点在木箱几何中心)。
【答案】
【解析】
【详解】拉力的作用点在木箱的重心,方向沿绳子斜向上,大小为80N,拉力的示意图如图所示:
18. 在图中力F作用在杠杆的A端,画出它的力臂L。
【答案】
【解析】
【详解】由图知,O为杠杆的支点,由O点向F的作用线作垂线,则垂线段长即为其力臂L,如图所示:
19. 为了探究“二力平衡的条件”,小刚和小华采用的实验装置分别如图甲和乙所示。
(1)装置___________(选填“甲”或“乙”)更科学;
(2)小华实验时将小车旋转一定角度,松手后发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在___________上,二力才能平衡;
(3)小刚利用图丙的实验装置继续实验,当纸片平衡时,用剪刀将纸片从中间剪开,发现分开后的纸片向相反方向运动。这说明两个力必须作用在___________上,二力才能平衡。
【答案】 ①. 乙 ②. 同一直线 ③. 同一物体
【解析】
【详解】(1)[1]为减小摩擦力对实验的影响,把木块换成小车,变滑动为滚动,可以减小物体与桌面之间的摩擦力,所以选择装置乙更科学。
(2)[2]将小车扭转一个角度,两个力不在同一直线上,松手后发现小车旋转后又恢复原状。说明小车受到二个力平衡时,这两个力必须作用在同一直线上。
(3)[3]当小纸片平衡时,用剪刀从中间剪断小纸片,此时两个力分别作用在左右两个纸片上,二力不在同一物体上,两个纸片向相反方向运动。说明二力平衡时,两个力必须作用在同一物体上。
20. 如图所示,在“探究液体内部压强影响因素”的实验中,小光选用微小压强计和透明圆柱状的容器,容器中分别盛有高度相同的水和浓盐水。
(1)实验中液体压强大小的变化是通过比较U形管的液面______来判断的;
(2)小光通过比较图甲、乙和丙,可以得出,在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都______;
(3)小光比较图丙、丁两次实验得出结论:液体压强和液体密度有关,同组小华认为这样比较得出结论是不正确的,她的理由是没有控制__________不变。
【答案】(1)高度差 (2)相等
(3)深度
【解析】
【小问1详解】
当金属盒受到液体压强时,会压缩软管内气体,导致U形管两侧液面出现高度差,即液体压强大小的变化可以通过比较U形管的液面高度差来判断。
【小问2详解】
由图可知,金属盒浸入深度相同,U形管的液面高度差相同,说明在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等。
【小问3详解】
比较图丙和图丁,虽然两种液体的密度不同,但金属盒浸入液体的深度也不同,实验变量未控制,无法确定压强变化是密度不同引起的,因此得出的结论不正确是因为没有控制深度不变。
21. 如图甲乙所示是某同学用实验探究浮力大小的实验过程。
(1)物体在图B中所受浮力为_________N;
(2)由图中A、B、C三图可知,浮力大小与排开液体的体积有关;由图中A、C、D三图可知,浮力大小和浸没的深度______关;由图中A、D、E三图可知,浮力大小和_____________有关;
(3)为了使实验结论更具有普遍性,同学们接下来应该怎样操作: 。
A. 多次测量取平均值 B. 换用其他液体多次实验
【答案】(1)1.6 (2) ①. 无 ②. 液体密度
(3)B
【解析】
【小问1详解】
图A中,测力计测量的是物体的重力,此时测力计示数为6N,则物体的重力为;图B中,测力计的分度值为0.2N,示数为4.4N,则此时物体受到的拉力为,根据称重法可得,物体在图B中所受浮力为
【小问2详解】
[1]由图中A、C、D三图可知,物体浸没的液体密度相同(均为水),物体浸没的深度不同,排开水的体积相同,C、D中测力计的示数相同,根据称重法可知,物体受到的浮力相等,可知,浮力大小和浸没的深度无关。
[2]由图中的A、D、E三图可知,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,测力计的示数不同,根据称重法可知,物体受到的浮力不同,故可知,浮力大小和液体的密度有关。
【小问3详解】
多次测量取平均值是为了减小误差,为了使实验结论更具有普遍性,应换用其他液体多次实验,故A不符合题意,B符合题意。
故选B。
22. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中。
(1)挂钩码前杠杆静止的位置如图甲,此时应将平衡螺母向________调节,使杠杆在水平位置平衡;
(2)杠杆调好后,某同学在图乙所示的位置挂了3个钩码,在A点挂_______个相同的钩码,就能使杠杆恰好在水平位置平衡;
(3)取下A点下方所挂钩码,改用弹簧测力计向下拉,如图丙,当弹簧测力计由竖直向下拉改为斜拉时,要使杠杆再次在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将变________。
【答案】(1)右 (2)2
(3)大
【解析】
【小问1详解】
图甲中,杠杆右端偏高,说明杠杆的重心在左侧,则应将平衡螺母向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡。
【小问2详解】
设一个钩码的重力为G,杠杆一格的距离是L,根据杠杆平衡条件可得
解得
因此需要在A点挂2个相同的钩码。
【小问3详解】
当弹簧测力计由竖直向下拉改为斜拉时,杠杆左端力与力臂的乘积不变,杠杆右端力臂变小,根据杠杆平衡条件可知,右端力会变大,即弹簧测力计的示数将变大。
五、计算题(本大题共2小题,第23题6分,第24题8分,共14分)
23. 如图所示为一款号称最轻便的可折叠的空气电动自行车,它由尼龙材料通过3D打印制作而成,它的质量为1.2kg。当一个骑手骑着该自行车在平直道路上匀速行驶,在100s内前进的路程是200m,牵引力做功,g=10N/kg,求:
(1)自行车的重力为多少N?
(2)匀速行驶时牵引力做功的功率为多少W?
(3)匀速行驶时,牵引力为多少N?
【答案】(1)12N (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
根据可得,自行车的重力为
【小问2详解】
根据可得,匀速行驶时牵引力做功的功率为
【小问3详解】
根据可得,匀速行驶时,牵引力为
24. 如图所示,水平桌面的正中央放着一个重20N的圆形鱼缸,其底面积为0.1m2。鱼缸内的鱼、沙石等总质量为5kg,水的质量为9kg,水深0.2m。求:(g取10N/kg,鱼缸壁的厚度不计)
(1)水对鱼缸底部的压强;
(2)水对鱼缸底部的压力;
(3)鱼缸对桌面的压强。
【答案】(1)
(2)200N (3)
【解析】
【小问1详解】
根据可得,水对鱼缸底部的压强为
【小问2详解】
根据可得,水对鱼缸底部的压力为
【小问3详解】
根据可得,鱼缸的总重力为
由于鱼缸静止放在水平桌面上,鱼缸对桌面的总压力等于鱼缸的总重力,则鱼缸对桌面的压力为
根据可得,鱼缸对桌面的压强
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。