23《快乐的小河》《语文园地八》同步练习-2025-2026学年二年级上册语文统编版

部编版小学语文二年级上册《快乐的小河》《语文园地八》课时练和答案 基础知识。(40分) 一、看拼音，写字词。(7 分) láng（）群 yóu wán （）ài xīn （）tiào shuǐ （） 人ne （）xì qǔ（）zán men （）shuǐ shè（） 二、给下列加点字选择正确的读音。(填序号)(6 分) 蚯（）蚓①qiū ②qu 推（）开①duì ②tuī 怨（）恨①yuè ②yuàn 力量（）①liàng ②liáng 狮（）子①sī ②shī 骆（）驼①luò ②lò 三、按要求给下列动物分类。(填序号)(5 分) ①骆驼 ②虾 ③猩猩 ④狐狸 ⑤鸽子 ⑥金鱼 ⑦蚯蚓 ⑧白鹤 ⑨蚕 ⑩海豚 陆地上的： 水里游的： 天上飞的： 四、照样子，在括号里填入合适的词语。(4 分) （坚硬）的石头 （）的石头 （）的石头 （高兴）地说 （）地说 （）地说 五、先把词语补充完整，再选择合适的词语填空 (填序号)。(8 分) ①（）吞虎咽 ②惊弓之（） ③胆（）如鼠 ④龙（）凤舞 ⑤漏网之（） ⑥如（）添翼 (1) 弟弟真是饿坏了，捧着饭碗（）。 (2) 航天技术的发展让我们的国家（），相信我们的国家一定会越来越强大。 读一读，选择合适的词语。(填序号)(10 分) ①轰隆隆 ②怦怦 ③吱呀 ④哗啦哗啦 ⑤呼呼呼 夏天的一个中午，天空中突然响起了（）的雷声，大风（）地刮起来，窗外的树叶被吹得（）。独自在家的我被吓坏了，心（）地跳个不停。这时，门（）一声开了，原来是妈妈回来了。 句子练习。(15分) 1.按要求完成句子练习。(9 分) (1)流着 向前 小河 一 条 唱着歌(连词或句，并加上标点) （2） 跌几个跟头怕什么？(给句子换种说法，意思不变) （3） 瀑布从那么高的山顶上跳下来，一点儿也不怕。(用加点词语造句) 2.根据情境，选择合适的句子。(填序号)(6 分) ①不以规矩，不能成方圆 ②己所不欲，勿施于人 ③与朋友交，言而有信 千百年来，古人留下的处世名言始终闪耀着智慧的光芒。 “（）” 教导我们自己不愿做的事情也不要强加给别人； “（）” 提醒我们与朋友交往要讲信用； “（）” 告诉我们生活中秩序、规则的重要性。 根据所学知识填空。(5分) 《快乐的小河》一文写了小河在（）的鼓励下，和（）（）做好朋友，变得坚强勇敢、不怕困难，得到了真正的快乐。这告诉我们：（ ） 阅读理解。(25 分) （一）课内阅读。(12 分) 泉水说：“瀑布比我更勇敢。你看，他从那么高的山顶上跳下来，一点儿也不怕，还大声地笑着，叫着，把坚硬的石头冲刷得那么光滑。” 小河高兴地冲着瀑布喊道：“勇敢的瀑布，咱们做好朋友吧！手拉着手，一块儿向前流。” 瀑布高兴地回答：“好啊，好啊！” 三个好伙伴，手拉着手，蹦啊，跳啊，溅起一片片水花，一起流向远方。 1.文中的三个好伙伴是指（）、（）、（）。(3 分) 2.用 “____” 画出泉水说瀑布勇敢的句子。(3 分) 3.小河为什么想和瀑布做好朋友？(3 分) 4.你喜欢文中的小河吗？为什么？(4 分) （二）课外阅读。(13 分) 小溪流的歌 小溪流一边奔流，一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的鹅卵石，一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿，一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不害怕，轻轻转了两个圈儿，就又往前漂。可小蝌蚪有些怕痒，就赶快向岸边游。 小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住他的去路，他就轻轻跳跃两下，一股劲儿冲了下去。什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱，山谷里不断响着的回声也是清脆的，叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。 小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流，渐渐地又有些别的小溪流来跟他汇合。小溪流长大了，成了小河，成了大江，唱着歌冲向茫茫的大海。 1.根据文章内容，在括号里填上合适的词语。(3 分) （）的石块 （）的嗓子 （）的回声 2.小溪流在奔跑的过程中遇到的困难是 (填序号)(3 分) ①鹅卵石和小草挡住了去路 ②小蝌蚪追赶他，挠他的痒痒 ③巨大的山谷阻止了他的脚步 ④巨大的石块拦住了他的去路 3.小溪流长大了，成了什么？请根据文章内容梳理小溪流长大的过程。(3 分) 小溪流→（）→（）→（） 4.你喜欢文中的小溪流吗？为什么？(4 分) 看图写话。(15 分) 仔细观察图片，想一想：图上都有谁？它们遇到了什么事？最后怎么解决的？请你发挥想象写一写，做到语句通顺，标点正确。(不会写的字用拼音代替) 参考答案 （一）看拼音，写字词（7 分） 狼 游玩 爱心 跳水 呢 戏曲 咱们 水社 （二）给下列加点字选择正确的读音（填序号）（6 分） 蚯（①）蚓 推（②）开 怨（②）恨 力量（①） 狮（②）子 骆（①）驼 （三）按要求给下列动物分类（填序号）（5 分） 陆地上的：①③④⑨ 水里游的：②⑥⑦⑩ 天上飞的：⑤⑧ （四）照样子，在括号里填入合适的词语（4 分） （示例）光滑 巨大 轻声 大声（答案不唯一，符合要求即可） （五）先把词语补充完整，再选择合适的词语填空（填序号）（8 分） ①狼 ②鸟 ③小 ④飞 ⑤鱼 ⑥虎 (1) ① (2) ⑥ （六）读一读，选择合适的词语（填序号）（10 分） ① ⑤ ④ ② ③ （一）按要求完成句子练习（9 分） 一条小河唱着歌向前流着。（3 分） 跌几个跟头不用怕。（3 分） （示例）小明从高高的滑梯上滑下来，一点儿也不怕。（3 分，答案不唯一，符合要求即可） （二）根据情境，选择合适的句子（填序号）（6 分） ② ③ ① （三）根据所学知识填空（5 分） 泉水 瀑布 （第三个空结合文本应为 “泉水” 相关，结合文意补充 “泉水”） 只有勇敢面对困难，主动结交志同道合的朋友，互相鼓励，才能收获真正的快乐（意思对即可） （一）课内阅读（12 分） 泉水 小河 瀑布（3 分） 你看，他从那么高的山顶上跳下来，一点儿也不怕，还大声地笑着，叫着，把坚硬的石头冲刷得那么光滑。（3 分） 因为瀑布勇敢，小河想和勇敢的伙伴一起向前流。（3 分） 喜欢。因为小河勇敢、乐于结交好朋友，不怕困难，积极向上。（4 分，意思对即可） （二）课外阅读（13 分） 巨大 清亮 清脆（3 分） ④（3 分） 小河 大江 大海（3 分） 喜欢。因为小溪流活泼可爱、勇敢顽强，不知疲倦地奔流，不怕困难，始终积极向前。（4 分，意思对即可） 看图写话（15 分） （示例） 一个阳光明媚的上午，小鸭子和小鸡一起到河边玩。突然，小鸡不小心掉进了河里，它吓得大喊：“救命呀！救命呀！” 小鸭子急忙游过去，对小鸡说：“别害怕，我来救你！” 小鸭子让小鸡爬到自己的背上，稳稳地把小鸡送到了岸边。小鸡感激地说：“谢谢你，小鸭子！” 小鸭子笑着说：“不用谢，我们是好朋友呀！” 之后，它们又开心地一起玩耍了。 （要求：语句通顺，标点正确，能完整讲述图中内容，符合二年级学生写作水平，根据表述完整度、语句通顺度酌情给分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $