专项02 单项选择题（期末专项训练）一年级英语上学期（沪教版五四制·新教材）

专项02 单项选择题 01 解题小技巧 02【题型一】 单项选择题 解题小技巧 小学一年级英语单选题核心考查 “基础词汇认知 + 简单句型理解 + 日常交际运用” 的综合能力，重点围绕问候告别、物品识别、动作指令、动物特征、日常场景互动等基础主题，结合低年级学生直观认知和记忆特点，掌握以下技巧可快速精准答题： 一、抓题干核心信息：锁定答题关键线索 · 提取核心词汇：优先锁定题目中的关键名词（如物品：cake/plate/pencil；身体部位：eyes/mouth/ears；场景相关：classroom/door/floor）、基础动词（如 clean/draw/pack/smell）、常用形容词（如 happy/small/big/nice），这些是判断答案的核心依据。例如题干中出现 “cake”，直接聚焦选项中与蛋糕相关的图像或表述；出现 “clean the floor”，优先匹配打扫地板的动作或场景。 · 简化句型含义：一年级单选题多为简短祈使句、陈述句或日常对话，无需纠结复杂语法，聚焦 “动作意图 + 场景匹配”。比如祈使句 “Draw a happy face” 核心是 “画笑脸”，直接对应笑脸图像；对话 “Oh, no! My pencil.” 核心是 “铅笔出问题”，回应需符合安慰或提供帮助的逻辑。 · 关注语法小细节：注意基础语法搭配，如 “a” 后接可数名词单数（如 a mouth/a friend）、“two” 等数词后接可数名词复数（如 two friends/two ears）、“welcome to + 地点”（如 welcome to Shanghai）等固定搭配，快速排除语法错误选项。 二、析选项差异：精准排除干扰项 · 图像类题目：对比特征细节：当选项为图像时，重点观察图像的核心元素（物品、动作、场景）与题干匹配。例如题干 “Smell the egg”，对比选项中 “黄色”（颜色特征）和 “美味”（气味感受），结合 “smell”（闻）的动作，排除颜色选项；题干 “Pack my books”，区分 “收拾书本” 和 “收拾文具” 的图像差异，锁定对应场景。 · 文字类题目：聚焦语义匹配：当选项为文字时，判断选项语义与题干场景、意图是否一致。例如题干 “Good afternoon, class.”，回应需同样用 “Good afternoon”，排除 “Goodbye”“Hello” 等无关问候；题干 “Who’s on duty today?”，答语需是人称代词（如 Me），排除形容词性物主代词（如 My）。 · 交际类题目：遵循互动逻辑：日常交际类题目（问候、告别、感谢、求助）需符合真实交流场景。例如对方说 “Oh, no! My eraser!”，回应应是提供帮助（Use my eraser）；对方自我介绍 “Hello, my name is Shenshen.”，回应需称呼对方名字（Hi, Shenshen）。 三、找双向对应逻辑：答题不踩坑 · 题干 - 选项直接对应：确保题干的核心词、动作或场景与选项完全匹配。例如题干 “Miao, miao”（猫叫声），直接对应 “cat” 选项；题干 “long nose”（长鼻子），匹配大象图像；题干 “Pack my pencil case”，对应收拾铅笔盒的动作或物品图像。 · 语法 - 选项精准匹配：根据基础语法规则排除错误选项。例如 “two” 后接复数名词，排除 “friend”“name” 等单数形式；“welcome to + 地点” 的固定搭配，排除 “Welcome”“How” 等不完整表达。 · 场景 - 选项逻辑一致：结合题干隐含的场景（教室、日常互动、动物描述）选择选项。例如 “rulers are on the floor”（尺子在地上），回应应是 “帮忙” 而非 “擦椅子”“擦门”；“classroom” 场景对应 “blackboard”（黑板）而非其他无关物品。 · 特征 - 选项直接关联：动物或物品描述类题目，根据外形、功能等特征匹配。例如 “cute cat”（可爱的猫）匹配猫的图像；“nice”（美味的）对应 “smell the egg”（闻鸡蛋）的感受，而非颜色 “yellow”。 【题型一】单项选择题 （一） 1．My cake is on your plate. (    ) A． B． 2．Draw a happy face. (    ) A． B． 3．—Oops! The rulers are on the floor! (    ) —______ A．Let me clean the chair. B．Let me clean the door. C．Let me help you. 4．Let me draw a face. Look! A small ______. (    ) A．eyes B．mouth C．ears 5．—Oh, no! My pencil. (    ) —______ Use my pencil. A．Don’t worry. B．Thank you. C．Well done. 6．—Hello, my name is Shenshen. (    ) —______ A．Hello, Xinxin. B．Hi, Shenshen. C．Good morning. 7．—Good afternoon, class. (    ) —______ A．Goodbye, Miss Li. B．Hello, Miss Li. C．Good afternoon, Miss Li. 8．I see small eyes. (    ) A． B． 9．Clean the door. (    ) A． B． 10．Pack my book. (    ) A． B． 11． (    ) A．Good evening. B．Good afternoon. 12． (    ) A．Clean our classroom. B．Pack your pencil case. 13．Use my pencil. (    ) A． B． 14． (    ) A．door B．floor 15． (    ) A．classroom B．blackboard 16．Let me clean the floor. (    ) A． B． 17． (    ) A．pencil B．pencil case 18． (    ) A．Oh, no! My pencil case! B．Oh, no! My English book! 19．Pack my books. (    ) A． B． 20．Smell the egg. It’s _____. (    ) A．yellow B．nice 21．____ Shanghai (上海). (    ) A．Welcome B．Welcome to C．How 22．Nice to see ____. (    ) A．you B．me C．too 23．I have two (两个) ____. (    ) A．friend B．friends C．name 24． (    ) A．I clean my desk. B．I clean my chair. 25． (    ) A．Use my eraser. B．Use my ruler. 26． (    ) A．I pack my pencil. B．I pack my books. 27． (    ) A．Pack my schoolbag. B．Pack my pencil case. 28．Let me clean the desk. (    ) A． B． 29．I’m Xiaojiang. Minmin is my old _____. (    ) A．family B．friend 30．Nice to meet you! (    ) A． B． 31．—Good morning, Miss Li. (    ) —____________ A．Good afternoon, Miss Li. B．Good morning, Shenshen. 32．—Goodbye, Shenshen. (    )   —__________. A．Goodbye, Shenshen. B．Goodbye, Miss Li. 33．—Good evening. (    )   —Good _________. A．Morning B．evening 34．—________ are you? (    )    —I’m fine. Thank you. A．How B．What 35．Hens give us eggs. (    ) A． B． 36． (    ) A．cake B．plate 37． (    ) A．mum B．dad 38．We love Mira. (    ) A． B． 39．—Who’s on duty today? (    ) —_____! A．My B．Me 40．Oh, no! My eraser! Use my _____. (    ) A．ruler B．eraser 41．Miao, miao, I hear a _____. (    ) A．dog B．cat 42．Haha, big eyes! (    ) A． B． 43．I see two small ears. (    ) A． B． 44．Look! A small mouth. (    ) A． B． 45．I see a long nose. (    ) A． B． 46．The cat is cute. (    ) A． B． 参考答案及解析 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 【题型一】 1．B 【详解】句意：我的蛋糕在你的盘子里。本题考查名词辨析，图B中有蛋糕，故选B。 2．A 【详解】句意：画一个笑脸。本题考查形容词辨析。A是笑脸，B是哭脸，故选A。 3．C 【详解】句意：哦！尺子在地上！本题考查动词辨析。A让我擦椅子吧。B让我擦门吧！C让我帮你吧。选项C符合句意，故选C。 4．B 【详解】句意：让我画一张脸。看！一张小_____。本题考查可数名词及其单复数。A眼睛，复数；C耳朵，复数；B嘴，单数。“a”后接可数名词单数，故选B。 5．A 【详解】句意：—哦，不！我的铅笔。—______ 用我的铅笔吧。本题考查交际用语。A别担心。B谢谢你。C做得好。对方说铅笔的问题，该句回应别担心并提供自己的铅笔，故选A。 6．B 【详解】句意：你好，我叫申申。本题考查交际用语。A你好，欣欣。B你好，申申。C早上好。对方自我介绍后，应向其打招呼，选项B符合句意，故选B。 7．C 【详解】句意：下午好，同学们。本题考查交际用语。A再见，李老师。B你好，李老师。C下午好，李老师。根据句意也应用Good afternoon回应，故选C。 8．B 【详解】句意：我看见小眼睛。本题考查陈述句。图A是大眼睛的猫头鹰，图B是小眼睛的老鼠，B符合句意，故选B。 9．B 【详解】句意：擦门。本题考查祈使句。图A是扫地，图B是擦门，图B符合句意，故选B。 10．A 【详解】句意：收拾我的书。本题考查祈使句。图A是将书放进书包，图B是将尺子放进铅笔盒，A符合句意，故选A。 11．A 【详解】A晚上好。B下午好。本题考查名词辨析，图中是晚上，故选A。 12．B 【详解】A打扫我们的教室。B收拾你的铅笔盒。本题考查祈使句，图中是铅笔盒，故选B。 13．A 【详解】句意：用我的铅笔。本题考查名词辨析，选项A是让用铅笔，故选A。 14．A 【详解】A门，B地板，本题考查名词辨析，图中箭头指的是门，故选A。 15．B 【详解】A教室，B黑板，本题考查名词辨析，图中是黑板，故选B。 16．B 【详解】j句意：让我清理地板。本题考查动词短语，选项B是清理地板，故选B。 17．B 【详解】A铅笔，B铅笔盒，本题考查名词和名词词组的辨析，图中是铅笔盒，故选B。 18．B 【详解】A哦，不！我的铅笔盒！B哦，不！我的英语书！本题考查名词词组，图中是英语书，故选B。 19．A 【详解】句意：收拾我的书。本题考查名词辨析，选项A是收拾书，故选A。 20．B 【详解】句意：闻闻鸡蛋的味道。很好。本题考查形容词辨析。A黄色的，B美味的，选项B符合题意，故选B。 21．B 【详解】句意：欢迎来到上海。本题考查动词短语，welcome to+地点，表示欢迎到某地，故选B。 22．A 【详解】句意：很高兴见到你。本题考查代词辨析。A你，B我，C也，选项A符合句意，故选A。 23．B 【详解】句意：我有两个朋友。本题考查可数名词及其单复数。A朋友，可数名词单数；B朋友，可数名词复数；C名字，可数名词单数。two修饰可数名词复数，故选B。 24．A 【详解】A我擦桌子。B我擦椅子。本题考查名词辨析，图中是擦桌子，故选A。 25．B 【详解】A用我的橡皮。B用我的尺子。本题考查名词辨析，图中是用尺子，故选B。 26．A 【详解】A我收拾我的铅笔。B我收拾我的书。本题考查名词辨析，图中是收拾铅笔，故选A。 27．A 【详解】A收拾我的书包。B收拾我的铅笔盒。本题考查名词和名词词组的辨析，图中是收拾书包，故选A。 28．A 【详解】句意：让我擦桌子。本题考查祈使句。选项A是擦桌子，故选A。 29．B 【详解】句意：我是小江。敏敏是我的老朋友。本题考查名词辨析。A家庭，B朋友，根据图片可知两个人是朋友，故选B。 30．A 【详解】句意：见到你很高兴！本题考查动词辨析。A是见面，B是告别，故选A。 31．B 【详解】句意：—早上好，李老师。—早上好，申申。本题考查交际用语。Good morning早上好，答语是Good morning，故选B。 32．B 【详解】句意：—再见，申申。—再见，李老师。本题考查交际用语。A再见，申申。B再见。李老师。A是重复对方的话，B是向李老师告别，符合题意，故选B。 33．B 【详解】句意：—晚上好。—晚上好。本题考名词辨析。A早上，B晚上。根据第一句可知该句也说晚上好，故选B。 34．A 【详解】句意：—你好吗？—我很好。谢谢你。本题考查疑问副词。A怎么样，B什么。根据答语可知应问怎么样，故选A。 35．B 【详解】句意：母鸡给我们鸡蛋。本题考查名词辨析，选项B是母鸡，故选B。 36．A 【详解】A蛋糕，B盘子，本题考查名词辨析，图中是蛋糕，故选A。 37．A 【详解】A妈妈，B爸爸，本题考查名词辨析，图中是女性，故选A。 38．A 【详解】句意：我们爱Mira。本题考查陈述句。根据课本内容，可知Mira是一只猫的名字，故选A。 39．B 【详解】句意：今天谁值日？本题考查特殊疑问句的答语。A我的，B我，选项B符合题意，故选B。 40．B 【详解】句意：哦，不！我的橡皮！用我的_______。本题考查名词辨析。A尺子，B橡皮，选项B符合题意，故选B。 41．B 【详解】句意：喵，喵，我听见一只______的声音。本题考查名词辨析。A狗，B猫，根据叫声可知是猫，故选B。 42．A 【详解】句意：哈哈，大眼睛！本题考查名词词组。big eyes大眼睛，名词词组，A符合题意，故选A。 43．B 【详解】句意：我有两个小耳朵。本题考查名词词组。A狗，B猴子，猴子有小耳朵，故选B。 44．B 【详解】句意：看！一个小嘴。本题考查名词词组。A鲸鱼，B乌龟，乌龟有小嘴，故选B。 45．A 【详解】句意：我看到一个长鼻子。本题考查名词词组。A大象，B袋鼠，大象有长鼻子，故选A。 46．A 【详解】句意：猫很可爱。本题考查名词辨析，选项A是猫，故选A。 $