精品解析：福建省龙岩市上杭县第三中学2025-2026学年七年级上学期第二次综合训练生物试题

上杭三中 2025～2026 学年第一学期第二次综合训练 七年级生物学试题 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题:本题共25小题，每小题2分，共50分。 1. 诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”中，桃花叶肉细胞具有不同于鸭肌肉细胞的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 2. 家中炒菠菜时汤汁变绿，是因为破坏了菠菜细胞的（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜和液泡膜 C. 细胞质 D. 细胞核 3. 玫瑰花花瓣呈现出红、粉、紫等鲜艳色彩，其主要原因是细胞中含有特定色素，该色素的存在部位（　　） A. 细胞膜 B. 液泡 C. 细胞核 D. 细胞壁 4. 2019 年诺贝尔生理学或医学奖授予了“氧生物学”的研究，细胞中利用氧气的结构是 A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核 5. 新生植物细胞内的物质不断积累，使细胞体积逐渐增大。此过程体现细胞的（　　） A. 分裂过程 B. 生长过程 C. 分化过程 D. 死亡过程 6. 壁虎尾巴折断后可再生。尾部能再生主要是依靠（ ） A. 细胞分化和衰老 B. 细胞分裂和分化 C. 细胞生长和死亡 D. 细胞分裂和死亡 7. 植物通过_____可以拉动水和无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需求。（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 8. 绿色开花植物能参与生物圈的水循环，水分从植物体内散失的“门户”是 A. 气孔 B. 叶肉 C. 根毛 D. 导管 9. 将芹菜叶柄插入红墨水中一段时间后，做成纵切片放到显微镜下观察，被染红的结构是（　　） A. 表皮 B. 导管 C. 筛管 D. 髓 10. 下列哪项不属于生物多样性的内容？ A. 物种多样 B. 遗传多样 C. 细胞数量多样 D. 生态系统多样 11. 《农政全书》记载：“凡植果木，以草索盘定泥土。”其主要目的是（ ） A. 减弱植物光合作用 B. 防止幼根和根毛损伤 C. 抑制根吸水的能力 D. 减弱植物的蒸腾作用 12. 洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞相比，其特有的结构是：（　　） A. 叶绿体和液泡 B. 细胞壁和液泡 C. 细胞壁、叶绿体和液泡 D. 细胞壁和叶绿体 13. 如图为迎春叶片横切结构示意图，其中进行光合作用的主要部位是（　　） A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ④⑤ 14. 八年级二班的同学在劳动实践课中种下了番茄幼苗，三个月后获得了大丰收，其中最大的番茄单果重达300g。番茄果实长大所需的原料是（ ） A. 水 B. 无机盐 C. 二氧化碳 D. 以上都是 15. 同时在同一块地里栽培大蒜，一部分在露天环境下栽培，长出的叶片是绿色的；而另一部分在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该实验说明影响叶绿素形成的环境因素是（ ） A. 水 B. 光 C. 无机盐 D. 空气 16. 呼吸作用的重要意义在于（　　） A. 为生命活动提供能量 B. 分解有机物 C. 消耗氧气 D. 呼出二氧化碳 17. 暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中 A. 温度过低 B. 养分流失 C. 光照不足 D. 氧气不足 18. 今年秋天，某村村民收获了一个重5.5千克的大地瓜，该地瓜发育长大所需的营养物质主要来源于（ ） A. 根的吸收作用 B. 叶的光合作用 C. 茎的输导作用 D. 根的贮存作用 19. “绿叶在光下制造有机物”的实验中，脱色时溶解叶绿素的液体及滴加碘液后叶片变蓝的部位分别是（　　） A. 酒精、见光部分 B. 水、见光部分 C. 酒精、遮光部分 D. 水、遮光部分 20. 菜农需要通过特定措施来提高大棚蔬菜的产量，下列措施没有涉及光合作用原理的是（　　） A. 增加光照强度 B. 降低夜间温度 C. 提高二氧化碳浓度 D. 延长光照时间 21. 能够促进植物呼吸作用的措施是（　　） A. 向水果仓库充加二氧化碳 B. 夜间降低大棚内的温度 C. 农业生产中及时耕松土壤 D. 收获的小麦晒干后贮藏 22. 超市里用保鲜膜包蔬菜的主要作用不包括 A. 防止杂菌污染 B. 抑制呼吸作用 C. 促进光合作用 D. 防止水分散失 23. “冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物，它是一个熊猫的形象，熊猫主要以竹子为食，下列关于熊猫和竹子的叙述，错误的是（ ） A. 它们具有不同的组织 B. 竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官 C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体 D. 各自在结构和功能上是一个统一的整体 24. 下图为测定黑藻光合作用的装置，对一定时间内黑藻产生的气泡数无影响的因素是（ ） A. 黑藻的数量 B. 玻璃管的体积 C. 水中二氧化碳的含量 D. 光源与黑藻间的距离 25. 如图用银边天竺葵验证光合作用的场所是叶绿体，可选择的对照是（　　） A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 甲、乙、丙 二、非选择题:本题共7小题，共50分。 26. 右图是某细胞内部分生理活动示意图。A和B代表细胞结构，①和②代表生理过程。判断下列说法是否正确。（正确的画“V”，错 误的画“X”） ( _____ )(1)该细胞属于动物细胞。 ( _____ )(2)①所指的生理过程是呼吸作用。 ( _____ )(3) B所代表的结构是线粒体。 ( _____)(4)②过程释放细胞生命活动所需的能量。 27. 某同学在老师的指导下开展“巧用水培装置，实现家庭种植”实践活动。图甲是该同学搜集的家庭水培指导建议，图乙是水培装置。请据图回答下列问题。 （1）上图装置中营养液的作用是为生菜的生长提供水和无机盐（需要量最多的三种，分别是_______、_______、_______）。 （2）气泵向营养液中充气，目的是保证生菜根部的______作用正常进行。 （3）种植过程中要求 “多通风”，主要是为了增加空气中_______的浓度，促进生菜的_______作用，从而提高生菜的产量。 28. 图甲表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作时的某些步骤;图乙表示用显微镜观察该临时装片的视野。据图回答下列问题。 （1）图甲中实验操作步骤的正确顺序是_______（用图中序号表示）。 （2）步骤③和步骤①分别滴加的是_______和_______。在制作人口腔上皮细胞时，步骤③则滴加的是_______。 （3）图乙中，视野中可见的细胞轮廓是_______（填细胞结构名称）。染色后，视野中颜色最深的细胞结构是_______。 （4）图乙视野中边缘黑色的圆形结构是_______。为避免该现象出现，应采用图中的_______方式来盖盖玻片。 29. 小范同学学完“生物体的结构层次”这个主题后，围绕以下三个问题，与小组同学继续进行合作学习。邀请你加入并回答问题。下图是小组同学作业中标注的动植物细胞结构模式图。备注：[ ]（填序号），原图中标注错误的生物学名词→订正后书写正确的生物学名词 （1）【问题1】被子植物和人体的结构层次有哪些? 小组同学梳理出生物体结构层次的名词有:A生物体、B器官、C系统、D细胞、E组织。请判断:小范午餐吃的黄瓜属于_______（填字母）;同学们的结构层次依次是D→E→_______→_______（用字母和箭头表示）→A（人体）。通过讨论，同学们一致认为: _______是动植物体结构和功能的基本单位。 （2）【问题2】动植物细胞具有哪些结构? 在复习细胞结构时，小范同学发现上图中标注出现了四处错误，请指出左、右图中各两处错误，_______；两处错别字的书写请加以改正:[ ]_______→_______；[ ]_______→_______ 30. 北师大版七（上）生物学课本P72-73探究绿叶在光下合成淀粉实验。依题意作答（1）-（5）小题相应部分。 （1）下图①-⑤是“验证绿叶在光下合成淀粉”实验步骤，正确的顺序为_______。 A. ③④⑤②① B. ③④⑤①② C. ④③⑤②① D. ④③⑤①② （2）实验前需将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是耗尽叶片中原有的_______，避免对实验结果造成干扰。 （3）实验中选取叶片的一部分进行遮光处理，另一部分不遮光，其作用是形成______，变量是______。 把经过光照后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热使叶片变成黄白色，便于后续观察淀粉的显色反应。 （4）脱色后的叶片用清水漂洗后，滴加______试剂，片刻后观察到：见光部分变成______色，说明该部分产生了_________；遮光部分不变色，说明淀粉的合成需要______。 31. 上杭县农业振兴局科研人员23年在步云蛟潭村开展了超级杂交水稻单季稻种植试验，一个位于国家五A级梅花山自然保护区腹地的村落，它地处步云北部，阳光普照，日夜温差较大。其地理坐标为东经117.3-117.5度，北纬29.50-29.53度之间。2023年10月14日取得了突破性的成绩:80亩水稻田平均亩产1238.0千克，创造了超级杂交水稻单季稻亩产我市最高纪录，有效落实了“藏粮于地，藏粮于技”的粮食安全战略，达到了袁隆平院士生前提出的亩产1200千克的产量目标。图乙中a~c表示植物的生理作用，请回答下列问题。 （1）图甲是超级杂交水稻的花与水稻的繁殖有关，花属于_______（填“生殖”或“营养”）器官。 （2）为提高亩产量，科研人员把实验田定在步云蛟潭村的原因，_______（气温环境变化），超级杂交水稻_______（填“a”“b”或“c”）较弱，分解有机物较少；白天金灿灿的阳光洒满大地，有利于超级杂交水稻植株进行图乙所示的_______（填“a”“b”或“c”），超级杂交水稻植株生长过程中积累的有机物逐渐增多，提高了亩产。完成生理作用“c”所需条件_______。 （3）给超级杂交水稻植株浇水施肥，它们主要通过根尖结构中的_______区从土壤中吸收，该区域与其吸收功能相适应的结构特点是_______（写出一点即可）。吸收的水分大部分通过图乙所示_______（填“a”“b”或“c”）______作用散失到大气中。 （4）图丙是水稻单株光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与a点相比，b点单株光合作用强度明显减弱。栽植水稻苗时应_______（疏密适宜）才能提高水稻亩产量。 32. 沙棘富含的生物活性成分——黄酮有降血脂、软化血管、抗氧化、抗心血管疾病的作用。回答下列问题: （1）沙棘中的黄酮类成分具有抗氧化活性，此类有机物主要存在于果肉细胞的_______（填结构名称）中。 （2）在显微镜下观察沙棘叶片的横切面如图甲所示，能够观察到其叶肉细胞为_______（填序号），属于_______组织，能进行光合作用。 （3）为了探究沙棘不同部位的总黄酮量，科研人员检测了沙棘叶、果实和种子中的总黄酮含量（如下表所示）。结果表明不同品种沙棘不同部位中黄酮类成分存在明显差异，其中_______（填器官）中的总黄酮量最高;通过不同品种沙棘总黄酮量的比较，品种_______（填数字）最适合用于药品的开发。 品种 名称 总黄酮量/（mg·100 g-1） 叶 果实 种子 品种1 蒙古沙棘亚种 438.95 80.74 57.67 品种2 杂交沙棘亚种 441.24 81.36 57.73 品种3 深秋红沙棘 429.39 79.67 54.13 （4）为快速提取沙棘中的黄酮，科研人员绘制了黄酮含量随提取温度变化的规律曲线（如图乙所示），由图可知，_______℃为最佳提取温度；本实验的结论（即描述提取温度与黄酮含量的变化关系）是①_______；②_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 上杭三中 2025～2026 学年第一学期第二次综合训练 七年级生物学试题 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题:本题共25小题，每小题2分，共50分。 1. 诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”中，桃花叶肉细胞具有不同于鸭肌肉细胞的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 【详解】桃花叶肉细胞是植物细胞，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体和细胞核；鸭肌肉细胞是动物细胞，基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核，因此，桃花叶肉细胞具有不同于鸭肌肉细胞的结构是细胞壁、液泡和叶绿体等，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 家中炒菠菜时汤汁变绿，是因为破坏了菠菜细胞的（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜和液泡膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】菠菜汤汁变绿是由于叶绿素等色素从细胞中渗出。植物细胞中，色素主要储存在液泡中，细胞膜和液泡膜具有选择透过性，能控制物质进出。当细胞结构被破坏（如高温炒制），膜结构失去选择透过性，色素渗出导致汤汁变绿。 【详解】A．细胞壁具有全透性，不影响物质进出，破坏后不会导致色素渗出，故A不符合题意。 B．细胞膜和液泡膜共同构成选择透过性屏障，破坏后色素渗出，故B符合题意。 C．细胞质是代谢场所，不含大量色素，破坏后不影响色素储存，故C不符合题意。 D．细胞核控制遗传，与色素储存无关，故D不符合题意。 故选B。 3. 玫瑰花花瓣呈现出红、粉、紫等鲜艳色彩，其主要原因是细胞中含有特定色素，该色素的存在部位（　　） A. 细胞膜 B. 液泡 C. 细胞核 D. 细胞壁 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】A．细胞膜主要控制物质进出细胞，不储存色素，A不符合题意。 B．液泡是植物细胞中储存色素（如花青素）、糖分等物质的场所，花瓣的鲜艳色彩源于液泡中的色素，B符合题意。 C．细胞核内含遗传物质，控制细胞活动，与色素储存无关，C不符合题意。 D．细胞壁起支持和保护作用，不含色素，D不符合题意。 故选B。 4. 2019 年诺贝尔生理学或医学奖授予了“氧生物学”的研究，细胞中利用氧气的结构是 A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸作用吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。 【详解】A.细胞膜具有保护和控制物质的进出，故A不符合题意。 B.叶绿体是光合作用的场所，故B不符合题意。 C.利用氧气的过程就是呼吸作用的过程，生物体的呼吸作用是在细胞内的线粒体中进行的，将有机物氧化分解释放能量，所以2019年诺贝尔生理学或医学奖授予了“氧生物学”的研究，细胞中利用氧气的结构是线粒体，故C符合题意。 D.细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，故D不符合题意。 故选C。 【点睛】解题的关键是理解呼吸作用的场所。 5. 新生植物细胞内的物质不断积累，使细胞体积逐渐增大。此过程体现细胞的（　　） A. 分裂过程 B. 生长过程 C. 分化过程 D. 死亡过程 【答案】B 【解析】 【分析】生物体能由小长到大是通过细胞的生长、分裂和分化长大的，细胞的分裂使细胞的数目增多，细胞的生长使细胞的体积增大。 【详解】母细胞通过分裂形成两个相似的子细胞，两个子细胞的体积和与母细胞相同。因此，新产生的细胞体积都较小；新产生的细胞通过不断地从周围环境中吸收营养物质，并转化成细胞内部自身的物质，使其体积不断增大；这种细胞体积增大的过程就是细胞的生长，故新生植物细胞内的物质不断积累，使细胞体积逐渐增大。此过程体现细胞的生长过程，ACD错误，B正确。 故选B。 6. 壁虎尾巴折断后可再生。尾部能再生主要是依靠（ ） A. 细胞分化和衰老 B. 细胞分裂和分化 C. 细胞生长和死亡 D. 细胞分裂和死亡 【答案】B 【解析】 【分析】壁虎尾巴折断后可再生，这涉及到生物体的再生能力。生物体的再生能力包括细胞数量增多和细胞形态的变化，即分裂和分化。 【详解】A．细胞分化是细胞从原始状态转变为具有特定结构和功能的成熟细胞的过程，而衰老则是细胞功能逐渐下降的过程。这两者并不直接涉及再生过程，A不正确。 B．细胞分裂和分化：细胞分裂是生物体生长、发育和再生的基础，通过细胞分裂，生物体可以增加细胞数量。而细胞分化则使这些新增的细胞具有特定的结构和功能，以适应不同的生理需求。在壁虎尾巴的再生过程中，首先需要通过细胞分裂产生新的细胞，然后这些细胞通过分化形成具有特定结构和功能的组织，从而完成再生，B正确。 C．细胞生长是细胞体积增大的过程，而细胞死亡是细胞生命周期的终点。虽然这两者都是细胞生物学的基本过程，但它们并不直接涉及再生过程，C不正确。 D．细胞分裂是生物体生长、发育和再生的基础，但细胞死亡与再生过程相反，D不正确。 故选B。 7. 植物通过_____可以拉动水和无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需求。（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】C 【解析】 【分析】植物体内的水分以气体状态散失到体外的过程叫做蒸腾作用，蒸腾作用能产生蒸腾拉力，蒸腾拉力是植物吸收水分和运输水分的主要动力，而溶解在水中的无机盐也“搭着便车”随着水分运输。 【详解】A．光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程，所以不会产生水和无机盐向上运输的动力，A不符合题意。 B．呼吸作用指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳和水，并且释放出能量的过程，不能产生水分和无机盐向上运输的动力，B不符合题意。 C．植物体内水分及无机盐运输的动力来自蒸腾作用产生的拉力，C符合题意。 D．植物体通过根吸收土壤中的水分和无机盐，所以植物的吸收作用不能拉动水和无机盐在体内的运输，D不符合题意。 故选C。 8. 绿色开花植物能参与生物圈的水循环，水分从植物体内散失的“门户”是 A. 气孔 B. 叶肉 C. 根毛 D. 导管 【答案】A 【解析】 【分析】气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。一般陆生植物的叶背面（下表皮）气孔比叶正面（上表皮）气孔多。 【详解】气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 故选A。 9. 将芹菜叶柄插入红墨水中一段时间后，做成纵切片放到显微镜下观察，被染红的结构是（　　） A. 表皮 B. 导管 C. 筛管 D. 髓 【答案】B 【解析】 【分析】植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。 【详解】A．表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织，表皮细胞的细胞膜具有选择透过性，不会被染红，A错误。 B．导管运输水和无机盐，红墨水经过导管运输到植物各部位，因此被染红的是导管，B正确。 C．筛管位于韧皮部，运输有机物而不是水分，被染红的不是筛管，C错误。 D．髓是植物的茎或少数根内由薄壁组织构成的疏松的中心部分，有时也含有厚壁组织。植物体内依靠导管运输水分而不是髓，D错误。 故选B。 10. 下列哪项不属于生物多样性的内容？ A. 物种多样 B. 遗传多样 C. 细胞数量多样 D. 生态系统多样 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性通常有三层主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传（基因）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。 因此不属于生物多样性的是细胞数量多样，故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。 11. 《农政全书》记载：“凡植果木，以草索盘定泥土。”其主要目的是（ ） A. 减弱植物光合作用 B. 防止幼根和根毛损伤 C. 抑制根吸水的能力 D. 减弱植物的蒸腾作用 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。 【详解】A．绿色植物利用光，在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用，A错误。 B．幼苗移栽时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡，所以移栽时，需要带土坨，目的是防止幼根与根毛的损伤，B正确。 C．移栽植物应该设法促进根吸水的能力，C错误。 D．蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程；移栽植物时，去掉部分叶片的目的是减弱植物的蒸腾作用，D错误。 故选B。 12. 洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞相比，其特有的结构是：（　　） A. 叶绿体和液泡 B. 细胞壁和液泡 C. 细胞壁、叶绿体和液泡 D. 细胞壁和叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。 （2）洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明没有叶绿体，是植物细胞；人的口腔上皮细胞是动物细胞。 【详解】人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质、细胞核，但洋葱表皮细胞还具有细胞壁、液泡，而人体口腔上皮细胞没有细胞壁、液泡。 故选：B。 【点睛】区别洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的依据是口腔上皮细胞的内没有细胞壁、液泡，而洋葱鳞片叶表皮细胞有细胞壁、液泡。注意并不是所有植物细胞都有叶绿体，只有植物的绿色部分才有叶绿体。 13. 如图为迎春叶片横切结构示意图，其中进行光合作用的主要部位是（　　） A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】图中：①上表皮，②栅栏组织，③叶脉，④海绵组织，⑤下表皮。 【详解】①上表皮和⑤下表皮，表皮细胞扁平，具有保护作用，细胞内无叶绿体；②栅栏组织和④海绵组织合称叶肉，是进行光合作用的主要部位；③叶脉，属于输导组织，能进行光合作用的主要部位是②和④，ACD错误，B正确。 故选B。 14. 八年级二班的同学在劳动实践课中种下了番茄幼苗，三个月后获得了大丰收，其中最大的番茄单果重达300g。番茄果实长大所需的原料是（ ） A. 水 B. 无机盐 C. 二氧化碳 D. 以上都是 【答案】D 【解析】 【分析】植物的生长所需要的营养物质主要水、无机盐和有机物等。 【详解】植株的生长需要营养物质。水和无机盐是由根尖成熟区从土壤中吸收，通过导管运输；而有机物主要由叶片的光合作用制造，通过筛管运输。光合作用的原料是水和二氧化碳。可见，番茄果实长大所需的原料是：水、无机盐和二氧化碳，故D正确，ABC错误。 故选D。 15. 同时在同一块地里栽培大蒜，一部分在露天环境下栽培，长出的叶片是绿色的；而另一部分在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该实验说明影响叶绿素形成的环境因素是（ ） A. 水 B. 光 C. 无机盐 D. 空气 【答案】B 【解析】 【分析】光是形成叶绿素的重要条件，叶绿素只有在有光的条件下才能形成。 【详解】叶绿素只有在有光的条件下才能形成。可以通过探究实验来探究，如在同一块地里栽培大蒜，若栽培在露天、有光的环境中，长出的叶片是绿色的，而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的，说明影响叶绿素形成的环境条件是光，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 16. 呼吸作用的重要意义在于（　　） A. 为生命活动提供能量 B. 分解有机物 C. 消耗氧气 D. 呼出二氧化碳 【答案】A 【解析】 【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。 【详解】A．任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，产生大量的能量供生物进行生命活动，一旦呼吸作用停止，就意味着生命的终结，A正确。 B．生物进行呼吸作用分解有机物，但呼吸作用的意义是释放出能量，为生命活动提供能量，B错误。 C．生物进行呼吸作用消耗氧，但呼吸作用的意义是释放出能量，为生命活动提供能量，C错误。 D．生物进行呼吸作用释放出二氧化碳，但呼吸作用的意义是释放出能量，为生命活动提供能量，D错误。 故选A。 17. 暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中 A. 温度过低 B. 养分流失 C. 光照不足 D. 氧气不足 【答案】D 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】菜地积水过多，水淹，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根毛无法呼吸，时间过长会导致根烂掉而死亡。所以要及时排水，保证根的氧气供给，使根部细胞的呼吸作用正常进行。 故选D。 18. 今年秋天，某村村民收获了一个重5.5千克的大地瓜，该地瓜发育长大所需的营养物质主要来源于（ ） A. 根的吸收作用 B. 叶的光合作用 C. 茎的输导作用 D. 根的贮存作用 【答案】B 【解析】 【分析】 光合作用是指绿色植物在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。 【详解】光合作用是指绿色植物在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。叶是植物进行光合作用的主要器官，制造的有机物都储存在地瓜中。因此该地瓜发育长大所需的营养物质主要来源于叶的光合作用。 故选B。 【点睛】理解掌握光合作用的概念是解题的关键。 19. “绿叶在光下制造有机物”的实验中，脱色时溶解叶绿素的液体及滴加碘液后叶片变蓝的部位分别是（　　） A. 酒精、见光部分 B. 水、见光部分 C. 酒精、遮光部分 D. 水、遮光部分 【答案】A 【解析】 【分析】绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。 【详解】酒精能溶解叶片中的叶绿素，因此“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验中，脱色时溶解叶绿素的液体是酒精。     黑纸片不透光，被遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝色而是棕色；未被遮光的部分能接受光照，能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液变蓝色。所以滴加碘液后叶片变蓝的部位是见光部分，故A正确，BCD错误。 故选A。 20. 菜农需要通过特定措施来提高大棚蔬菜的产量，下列措施没有涉及光合作用原理的是（　　） A. 增加光照强度 B. 降低夜间温度 C. 提高二氧化碳浓度 D. 延长光照时间 【答案】B 【解析】 【分析】影响植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等，其中二氧化碳的浓度越高光合作用就越强，制造的有机物就越多。 【详解】ACD．光是光合作用必不可少的条件。一定范围内，光照强度越强，光合作用就越强，所以适当增加光照强度，延长光照时间，植物光合作用就强；二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料，在一定范围内，二氧化碳的浓度越高光合作用就越强，ACD不符合题意。 B．呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，适当降低夜间温度，减弱呼吸作用，有利于植物生长，没有涉及光合作用原理，B符合题意。 故选B。 21. 能够促进植物呼吸作用的措施是（　　） A. 向水果仓库充加二氧化碳 B. 夜间降低大棚内的温度 C. 农业生产中及时耕松土壤 D. 收获的小麦晒干后贮藏 【答案】C 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】A．二氧化碳不支持呼吸，所以加二氧化碳会抑制呼吸作用，可延长水果和蔬菜的贮存时间，A错误。 B．夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少，夜间降低大棚内的温度会抑制生物的呼吸作用，B错误。 C．及时耕松土壤，提高了植物根部的氧气含量，促进根部细胞的呼吸作用，C正确。 D．小麦晒干，抑制种子的呼吸作用，有利于小麦贮藏，D错误。 故选C。 22. 超市里用保鲜膜包蔬菜的主要作用不包括 A. 防止杂菌污染 B. 抑制呼吸作用 C. 促进光合作用 D. 防止水分散失 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸作用，细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。呼吸作用主要是在线粒体内进行的，其实质就是有机物分解，释放能量。 光合作用，绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。光合作用主要在叶绿体中进行，主要器官是叶。其实质是有机物合成，储存能量。 【详解】A．保鲜膜可以隔绝空气中的细菌真菌的繁殖体落到上面，引起菌类污染，进而导致蔬菜腐烂，A不符合题意。 B．使用保鲜膜包装的蔬菜，保鲜膜内的氧气较少，可降低蔬菜、水果的呼吸，减少有机物的分解，达到保鲜的目的，B不符合题意。 C．使用保鲜膜包装的蔬菜，阻断了光合作用的原料——水和二氧化碳进入细胞，无法促进光合作用，C符合题意。 D．用保鲜膜将蔬菜封装起来就是为了减慢蔬菜表面空气的流动速度防止蔬菜中的水分汽化，达到保鲜的目的，D不符合题意。 故选C。 【点睛】熟练掌握生物学知识在实际生活中的应用是解答本题的关键。 23. “冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物，它是一个熊猫的形象，熊猫主要以竹子为食，下列关于熊猫和竹子的叙述，错误的是（ ） A. 它们具有不同的组织 B. 竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官 C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体 D. 各自在结构和功能上是一个统一的整体 【答案】C 【解析】 【分析】植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。 【详解】A．熊猫属于动物，基本的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，竹子属于植物，主要的组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能，说明它们具有不同的组织，故A正确。 B．竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官，由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，故B正确。 C．熊猫的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体，竹子的结构层次是细胞→组织→器官→个体，动物比植物多了系统，故C错误。 D．细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，植物由器官构成植物，而动物由器官构成系统，系统构成动物，说明各自在结构和功能上是一个统一的整体，故D正确。 故选C。 24. 下图为测定黑藻光合作用的装置，对一定时间内黑藻产生的气泡数无影响的因素是（ ） A. 黑藻的数量 B. 玻璃管的体积 C. 水中二氧化碳的含量 D. 光源与黑藻间的距离 【答案】B 【解析】 【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物并释放出氧气的过程。装置中植物在单位时间内产生的气泡，实际上是水生植物在进行光合作用所释放的氧气。 【详解】A．黑藻含有叶绿体的细胞是进行光合作用的场所，黑藻的数量越多，参与光合作用的细胞也就越多，单位时间内产生的气泡也会越多，A不符合题意。 B．玻璃管的体积是植物所处的环境空间，环境空间的大小与黑藻进行光合作用的关系不大，因此玻璃管体积对一定时间内黑藻产生的气泡数没有影响试管体积，B符合题意。 C．二氧化碳是光合作用的原料，原料越多光合作用强度越大，因此水中二氧化碳的含量对光合作用影响，C不符合题意。 D．植物进行光合作用，需要把光能转变成化学能贮存在有机物中，而光在此过程中起到动力的作用，光照强度越强，光合作用越旺盛，反之则反。而光源与黑藻间的距离与光照强度有关，因此光源与黑藻间的距离与单位时间内气泡的产生是有关的，D不符合题意。 故选B。 25. 如图用银边天竺葵验证光合作用的场所是叶绿体，可选择的对照是（　　） A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 甲、乙、丙 【答案】B 【解析】 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的那组就是实验组，没有对实验变量进行处理的那组就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同并且适宜状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰，从而得出正确结论。 （2）观图可知，图中的甲是天竺葵叶片银白色边缘部分，乙是天竺葵叶片绿色遮光部分，丙是天竺葵叶片绿色未遮光部分。 【详解】A．在对照实验中，变量是唯一的，除了变量外，其他因素都相同并且适宜，这样可以排除其他因素的影响，便于得出正确结论。图中的甲是天竺葵叶片银白色边缘部分，不含叶绿体，有光；乙是天竺葵叶片绿色遮光部分，含有叶绿体，无光。因此，甲和乙出现了叶绿体和光两个变量，不能形成一组对照实验，也无法验证光合作用的场所是叶绿体，故A不符合题意。 B．图中的甲是天竺葵叶片银白色边缘部分，不含叶绿体，有光；丙是天竺葵叶片绿色未遮光部分，含有叶绿体，有光。因此，甲和丙只有叶绿体一个变量，可以形成一组对照实验，能够验证光合作用的场所是叶绿体，故B符合题意。 C．图中的乙是天竺葵叶片绿色遮光部分，含有叶绿体，无光；丙是天竺葵叶片绿色未遮光部分，含有叶绿体，有光。因此，乙和丙只有光一个变量，可以形成一组对照实验，能够验证光是进行光合作用的必要条件，但不能验证光合作用的场所是叶绿体，故C不符合题意。 D．图中的甲是天竺葵叶片银白色边缘部分，不含叶绿体，有光；乙是天竺葵叶片绿色遮光部分，含有叶绿体，无光；丙是天竺葵叶片绿色未遮光部分，含有叶绿体，有光。这三组的唯一变量不是叶绿体，不能形成对照实验，因此不能验证光合作用的场所是叶绿体，故D不符合题意。 故选B。 二、非选择题:本题共7小题，共50分。 26. 右图是某细胞内部分生理活动示意图。A和B代表细胞结构，①和②代表生理过程。判断下列说法是否正确。（正确的画“V”，错 误的画“X”） ( _____ )(1)该细胞属于动物细胞。 ( _____ )(2)①所指的生理过程是呼吸作用。 ( _____ )(3) B所代表的结构是线粒体。 ( _____)(4)②过程释放细胞生命活动所需的能量。 【答案】 ①. 错误 ②. 错误 ③. 正确 ④. 正确 【解析】 【分析】绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。 【详解】（1）细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，植物细胞有叶绿体和线粒体，动物细胞只有线粒体，错误。 （2）光合作用表达式：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气，呼吸作用表达式表示：有机物（贮存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，因此：①表示光合作用，②表示呼吸作用，错误。 （3）光合作用进行的场所是叶绿体，必须在光下才能正常进行；呼吸作用的部位是：线粒体，有光无光都要进行；因此A是叶绿体，B是线粒体，正确。 （4）物质的变化是：吸收氧气，消耗有机物，放出二氧化碳和水，分解有机物，释放能量。因此②呼吸作用过程释放细胞生命活动所需的能量，正确。 27. 某同学在老师的指导下开展“巧用水培装置，实现家庭种植”实践活动。图甲是该同学搜集的家庭水培指导建议，图乙是水培装置。请据图回答下列问题。 （1）上图装置中营养液的作用是为生菜的生长提供水和无机盐（需要量最多的三种，分别是_______、_______、_______）。 （2）气泵向营养液中充气，目的是保证生菜根部的______作用正常进行。 （3）种植过程中要求 “多通风”，主要是为了增加空气中_______的浓度，促进生菜的_______作用，从而提高生菜的产量。 【答案】（1） ①. 氮 ②. 磷 ③. 钾 （2）呼吸 （3） ①. 二氧化碳 ②. 光合 【解析】 【分析】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【小问1详解】 植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿，钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力，促进糖分和淀粉的生成，磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满，粪等肥料中含有大量的有机物。故上图装置中营养液的作用是为生菜的生长提供水和无机盐（需要量最多的三种，分别是氮、磷、钾）。 【小问2详解】 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。气泵向营养液中充气，目的是保证生菜根部的呼吸作用正常进行。 【小问3详解】 光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料，多通风可提高二氧化碳的浓度，促进生菜的光合作用。 28. 图甲表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作时的某些步骤;图乙表示用显微镜观察该临时装片的视野。据图回答下列问题。 （1）图甲中实验操作步骤的正确顺序是_______（用图中序号表示）。 （2）步骤③和步骤①分别滴加的是_______和_______。在制作人口腔上皮细胞时，步骤③则滴加的是_______。 （3）图乙中，视野中可见的细胞轮廓是_______（填细胞结构名称）。染色后，视野中颜色最深的细胞结构是_______。 （4）图乙视野中边缘黑色的圆形结构是_______。为避免该现象出现，应采用图中的_______方式来盖盖玻片。 【答案】（1）③⑤④②① （2） ①. 清水 ②. 碘液 ③. 生理盐水 （3） ①. 细胞壁 ②. 细胞核 （4） ①. 气泡 ②. b 【解析】 【分析】图中①染和吸、②盖、③滴、④展、⑤撕。 【小问1详解】 制作洋葱内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、③滴、⑤撕、④展、②盖、①染和吸，故制作临时装片步骤的正确顺序是③⑤④②①。 【小问2详解】 步骤③滴是清水，为了保持细胞原来的形态，步骤①的染色，滴是碘液，便于观察。在制作人口腔上皮细胞时，③滴加的液体是与细胞内液体浓度相同的生理盐水，目的是保持细胞原形。 【小问3详解】 细胞壁位于植物细胞的最外面一层，有保护和支持的功能，视野中可见的细胞轮廓是细胞壁。视野中颜色最深的细胞结构是细胞核。 【小问4详解】 图乙视野中边缘黑色的圆形结构是气泡。为避免气泡产生，盖盖玻片时应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，图中的b方式符合要求。 故选b。 29. 小范同学学完“生物体的结构层次”这个主题后，围绕以下三个问题，与小组同学继续进行合作学习。邀请你加入并回答问题。下图是小组同学作业中标注的动植物细胞结构模式图。备注：[ ]（填序号），原图中标注错误的生物学名词→订正后书写正确的生物学名词 （1）【问题1】被子植物和人体的结构层次有哪些? 小组同学梳理出生物体结构层次的名词有:A生物体、B器官、C系统、D细胞、E组织。请判断:小范午餐吃的黄瓜属于_______（填字母）;同学们的结构层次依次是D→E→_______→_______（用字母和箭头表示）→A（人体）。通过讨论，同学们一致认为: _______是动植物体结构和功能的基本单位。 （2）【问题2】动植物细胞具有哪些结构? 在复习细胞结构时，小范同学发现上图中标注出现了四处错误，请指出左、右图中各两处错误，_______；两处错别字的书写请加以改正:[ ]_______→_______；[ ]_______→_______ 【答案】（1） ①. B ②. B ③. C ④. 细胞 （2） ①. ③④⑧⑪ ②. ③细粒体 ③. 线粒体 ④. ④叶泡 ⑤. 液泡 【解析】 【分析】1、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 2、细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构。 【小问1详解】 绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。黄瓜（果实）属于B器官。植物体的结构层次是D细胞E组织→B器官→A生物体，我们人体的结构层次依次是D细胞→E组织→B器官→C系统→A生物体。因此动植物体结构和功能的基本单位是细胞。 【小问2详解】 由图可知，图中标注出现的错误有：植物细胞③线粒体标注成了细粒体、④液泡标注成了叶泡；动物细胞没有⑧叶绿体，没有⑪细胞壁。 30. 北师大版七（上）生物学课本P72-73探究绿叶在光下合成淀粉实验。依题意作答（1）-（5）小题相应部分。 （1）下图①-⑤是“验证绿叶在光下合成淀粉”实验步骤，正确的顺序为_______。 A. ③④⑤②① B. ③④⑤①② C. ④③⑤②① D. ④③⑤①② （2）实验前需将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是耗尽叶片中原有的_______，避免对实验结果造成干扰。 （3）实验中选取叶片的一部分进行遮光处理，另一部分不遮光，其作用是形成______，变量是______。 把经过光照后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热使叶片变成黄白色，便于后续观察淀粉的显色反应。 （4）脱色后的叶片用清水漂洗后，滴加______试剂，片刻后观察到：见光部分变成______色，说明该部分产生了_________；遮光部分不变色，说明淀粉的合成需要______。 【答案】（1）B （2）淀粉等有机物 （3） ①. 对照 ②. 光（或阳光） （4） ①. 碘液 ②. 蓝 ③. 淀粉 ④. 光（或阳光） 【解析】 【分析】在进行“绿叶在光下制造有机物”的实验时，为了避免叶片内原有的淀粉干扰实验结果，需要在实验前进行暗处理；为了避免叶绿素的干扰，使实验现象更明显，需要用酒精脱去叶绿素。此实验依据的原理是淀粉遇到碘液变成蓝色。 【小问1详解】 “绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。结合题图可知，①是漂洗加碘，②是观察颜色，③是暗处理，④是选叶遮光，⑤酒精脱色，故正确的顺序是③④⑤①②，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 天竺葵在黑暗处进行呼吸作用，会把叶片中原有的淀粉运走耗尽，避免干扰实验。 【小问3详解】 对照实验中需遵循单一变量原则，除实验变量外，其他变量需相同且适宜。实验中选取叶片的一部分进行遮光处理，另一部分不遮光，其作用是形成对照，变量是光。 【小问4详解】 淀粉具有遇到碘液变色的特性。脱色后的叶片用清水漂洗后，滴加碘液试剂，片刻后观察到：见光部分进行了光合作用，变成蓝色，说明该部分产生了淀粉；遮光部分未进行光合作用，不变色，说明淀粉的合成需要光。 31. 上杭县农业振兴局科研人员23年在步云蛟潭村开展了超级杂交水稻单季稻种植试验，一个位于国家五A级梅花山自然保护区腹地的村落，它地处步云北部，阳光普照，日夜温差较大。其地理坐标为东经117.3-117.5度，北纬29.50-29.53度之间。2023年10月14日取得了突破性的成绩:80亩水稻田平均亩产1238.0千克，创造了超级杂交水稻单季稻亩产我市最高纪录，有效落实了“藏粮于地，藏粮于技”的粮食安全战略，达到了袁隆平院士生前提出的亩产1200千克的产量目标。图乙中a~c表示植物的生理作用，请回答下列问题。 （1）图甲是超级杂交水稻的花与水稻的繁殖有关，花属于_______（填“生殖”或“营养”）器官。 （2）为提高亩产量，科研人员把实验田定在步云蛟潭村的原因，_______（气温环境变化），超级杂交水稻_______（填“a”“b”或“c”）较弱，分解有机物较少；白天金灿灿的阳光洒满大地，有利于超级杂交水稻植株进行图乙所示的_______（填“a”“b”或“c”），超级杂交水稻植株生长过程中积累的有机物逐渐增多，提高了亩产。完成生理作用“c”所需条件_______。 （3）给超级杂交水稻植株浇水施肥，它们主要通过根尖结构中的_______区从土壤中吸收，该区域与其吸收功能相适应的结构特点是_______（写出一点即可）。吸收的水分大部分通过图乙所示_______（填“a”“b”或“c”）______作用散失到大气中。 （4）图丙是水稻单株光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与a点相比，b点单株光合作用强度明显减弱。栽植水稻苗时应_______（疏密适宜）才能提高水稻亩产量。 【答案】（1）生殖 （2） ①. 日夜温差大 ②. b ③. c ④. 阳光 （3） ①. 成熟 ②. 根毛数量多，或根毛细胞壁薄、细胞质少、液泡大 ③. a ④. 蒸腾 （4）合理密植 【解析】 【分析】（1）光合作用吸收二氧化碳，释放氧气；呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳；蒸腾作用散失水分。图二中，a蒸腾作用、b呼吸作用、c光合作用。 （2）传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉为开花传粉，须借助外力（昆虫、风力等）传送。 【小问1详解】 绿色开花植物有六大器官，根、茎、叶、花、果实、种子，其中根、茎、叶与植物的营养有关，属于营养器官，花、果实、种子与植物的生殖有关，属于生殖器官。因此超级杂交水稻的花属于生殖器官。 【小问2详解】 在温度较低时，超级杂交水稻的b呼吸作用较弱，分解有机物较少。白天有阳光时，有利于超级杂交水稻进行c光合作用，因为光合作用需要光。所以为提高亩产量，科研人员把实验田定在步云蛟潭村的原因是日夜温差大，夜晚超级杂交水稻b呼吸作用较弱，分解有机物较少；白天金灿灿的阳光洒满大地，气温升高，有利于超级杂交水稻植株进行图乙所示的c光合作用，超级杂交水稻植株生长过程中积累的有机物逐渐增多，提高了亩产。完成生理作用“c”所需条件光照。 【小问3详解】 植物生长需要有机物、水和无机盐等，对植物要定期浇水和施肥，这样做的目的是为树苗的生长提供水分和无机盐，它们主要通过根尖结构中的成熟区从土壤中吸收，这是因为成熟区有大量根毛，增加吸收水和无机盐的面积。吸收的水分大部分通过图乙所示a蒸腾作用散失到大气中，蒸腾作用促进植物对水和无机盐的运输。 【小问4详解】 合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡。合理密植有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用；种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。从图丙中可以看出，b点的水稻种植密度比a点大。所以，与a点相比，在b点单株光合作用强度明显减弱，原因是种植过密，叶片相互遮挡，导致光照不足。所以栽植水稻苗时应合理密植才能提高水稻亩产量。 32. 沙棘富含的生物活性成分——黄酮有降血脂、软化血管、抗氧化、抗心血管疾病的作用。回答下列问题: （1）沙棘中的黄酮类成分具有抗氧化活性，此类有机物主要存在于果肉细胞的_______（填结构名称）中。 （2）在显微镜下观察沙棘叶片的横切面如图甲所示，能够观察到其叶肉细胞为_______（填序号），属于_______组织，能进行光合作用。 （3）为了探究沙棘不同部位的总黄酮量，科研人员检测了沙棘叶、果实和种子中的总黄酮含量（如下表所示）。结果表明不同品种沙棘不同部位中黄酮类成分存在明显差异，其中_______（填器官）中的总黄酮量最高;通过不同品种沙棘总黄酮量的比较，品种_______（填数字）最适合用于药品的开发。 品种 名称 总黄酮量/（mg·100 g-1） 叶 果实 种子 品种1 蒙古沙棘亚种 438.95 80.74 57.67 品种2 杂交沙棘亚种 441.24 81.36 57.73 品种3 深秋红沙棘 429.39 79.67 54.13 （4）为快速提取沙棘中的黄酮，科研人员绘制了黄酮含量随提取温度变化的规律曲线（如图乙所示），由图可知，_______℃为最佳提取温度；本实验的结论（即描述提取温度与黄酮含量的变化关系）是①_______；②_______。 【答案】（1）液泡 （2） ①. ② ②. 薄壁 （3） ①. 叶 ②. 2 （4） ①. 50 ②. 40 ℃≤温度<50 ℃时，随提取温度的升高而增加，当温度=50℃时，黄酮的提取量最高 ③. 当温度>50 ℃，随提取温度的升高而逐渐降低 【解析】 【分析】图甲是叶片结构（①是表皮、②叶肉）、图乙温度与黄酮含量的关系，据此答题。 【小问1详解】 液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。因此，沙棘中的黄酮类组分主要发挥抗氧化活性，此类有机物主要存在于果肉细胞的液泡中。 【小问2详解】 薄壁组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。图甲所示，能够观察到其叶肉细胞为[②]，属于薄壁组织，能进行光合作用。 【小问3详解】 根据表格中的数据可以看出：叶中的总黄酮量最高，分别是438.95、441.24和429.39，通过不同品种沙棘总黄酮量的比较，品种2杂交沙棘亚种的叶、果实和种子中的总黄酮含量最高，最适合用于药品的开发。 【小问4详解】 由图乙的温度变化的规律曲线可知：50℃时黄酮含量达到了7.5左右，为最佳提取温度；本实验的结论（即描述提取温度与黄酮含量的变化关系）是沙棘中黄酮的含量先随提取温度的升高而增加，到达50℃的最高值后随提取温度的升高而逐渐降低，即①40 ℃≤温度<50 ℃时，随提取温度的升高而增加，当温度=50℃时，黄酮的提取量最高；②当温度>50 ℃，随提取温度的升高而逐渐降低。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $