内容正文:
进贤县第一初级中学2025-2026学年度第一学期八年级阶段
情景:小红对小兰说:“我从小琪那儿借的《红星都耀中国》还没看完,你告诉地我后天
再还地。“觅二天小兰见到小琪,对小琪说:
性语文检测卷(二)
A。“小红让我告诉你,地从你这儿借的(红星重中国》压没看完,后天再还给你。“
一、语言文字运用(11分】
B.“小红让我告诉你,我从你这儿值的《红星暖中国》还没看完,明天再还拾你。“
侧读下面的文字,完成问园:
C。“小虹让我告诉你,地从你这儿值的《红屋别量中国》还没看完,明天再还给你。”
近年来,南哥以其杜排的魅力和文化成位,成功地琳身网红城审之刊,每至节氛日,南局
D,“小红让我告诉你,地从你这儿借的《红星厘是中国》已看完了,明天再还给你。”
大街小张人有满动,行人①
二、吉诗文阅读(20分)
华王闲,这是吃立十精江之第的我城楼阁,定加一孤殖凉在目的文化明味,已然成为并客
(一1阅读下面古诗,完成下面小思。(4分】
0
们必选的打个圣地。裤客来到臻王调,有若暗入了一幸进通古今的时光田L道,册同故挂回
金陵师二首其一只
到那个文人惊士云是()计闻歌就传项的年代。厅内漫少,目之骑是皆是君案于笔的温颗
【宋】文天样
与强联,它们承载着棒王调西经的沧桑与耳准,取双诉说着这座建筑的不凡地仕
某合高含于转少军,区云权酒夏何依!
给加点字注存,根据拼音写汉字,(2分)
山河风景无无异。域郭人民丰巴年。
(1)载
(2)u(
满地芦花和我老,阳家满于像掉飞?
2在括号内填入恰当的标点符号是(
)(1分)
从今时却江南日。化作喻斜带血归
3在文中横线①处填入词语,恰当的是(2分)
【注释】①此诗是文天样抗元兵散被停后,由广州押处元都落京(今北京)途经金夜(今江苏
A.长途策涉B.三三两两C.摩府接鞋D。形单形只
南京)时所作。离宫:皇帝出运时的住所,此处指代南宋朝廷,
4下列句子没有顷病的一项是(2分)
7,对这首诗戴的蓝析,不恰当的一项是(2分)
A.夜都低垂,江两岸的灯光如繁星点点,与装光常成的江面交相解肤,背造出一种如梦
A.首联范草、离宫、夕库和蓝云的物象,蕴含了作者深深的亡国之痛和瓜苦无依之情,
如幻的氯围。
B,领联用依然如放的青山绿水来反村经战争驱残后城知环、人民离散的人间惨景,轩发
B,中医新能源汽车产业所取得的成就,不仅为全球新能源产业提供了中国智慧,更为中国
诗人对战乱造成生灵涂炭的感概。
刷造业提供了力量,
C,“请地产花和我老”一句运用比喻。形象坡封调了诗人因为忧愁面满头白发的形象。
C,随看信息技术的飞速发展,使全域数字化转型成为减市现代化发展的核心室动力,
D。-旧家喜子锦谁飞”一句运用典故,表达的是国上沦丧而致流离失所的思枪之情。
D,小李和小米参加了学校羽毛球比赛,处过激烈的角逐,他终于夺得冠军,赢海了荣整。
8.诗数最后一句化作墙消每血白表达了诗人怎样的思想感情?(2分)()
阅读下面的文字,完成下面小题,
(二)阅读下面文言文,完成下面小题。【10分】
李问不能高开智慧,网时智慧也不能高开学问。有学问的人,盖然不一定就有智是,正和
三居十四取非不卧法,儿为能气大鞋,自满自足,逢不能有所或。京之中,本多有自
有专见的人不一定有很深的学问一样。
一。无学问的智总,只是序光掉形,时起瞬
满之人,识者见之,发一冷笑而己。文有当名士者,什名为具上,或好作诗古文,成好讲考
天,唯有智慧从学同中产生出来,才不是浮光,而是保肌灯,可以连过云暴。脱射到青空的境
播。成好设理学,置置然自以为压创一切矣。自说者见之,位其所速,普无几何,志儿发一
地,也有这种有根底的智基。才乱含得位,最为清激,最可宜贵,
冷笑西已。此吾人用动,力除做气,力成命满,导为人所冷笑,万有进少也,击弟平日皆物物
5.下列填入文中横战上的语句,衔接恰当的一项是(2分)
远让,第系年小该不售,感因情表之久,胜生册情之气。故种作节成之,务受妇思备言而深
A。但是智慧卸必领以学何做基建,才靠得住B,但是智慧的人必须有学问
右秀!本甚本甚!国落手草。
C但是智慧却需要以学问做基础,才靠得住D。但有智慧的人需要有学问
6.根据情录,下面转述正确的一项是(2分)
(速自《曾国福家书》)
【注释】①据名:哗。砂周。这里指棉沸扬扬。②狗饱:#通温顺的样子。③不售:不中。
第1页,共页
9.解释下面加点的词。(3分)
物在大气经空中狼稳定,经过浸长的时日,确任地线到同温层,经和光中的常外战规材。发生
(1)胞科名为费土(
)(2)管无几何
)(3)故特作书戒之(
光化反应,得就出化学反应能力根接的自由氧原于。而一个自由氧承于就可以借助连镇反应减
10.用现代汉语译下列句子。(4分)
年10万个臭氧分于。
(1)益吾人用功。力除徽气,力成白满,毋为人所冷笑,乃有进步也。
④臭乳层被硫坏的后果是框其严重的。科学家研完表明,大气中臭氧每减少25%,就会给
世界带来7万个成肤痛惠者。山臭氧层就城坏所带来的地球环境的变化,会造成衣作物的大
(2)务望恒思吾言而深省要
幅度减产。不仪知此,臭氧整故减坏还会使全球气候变暖,南量墙多,加建根地冰川的触化
海平面上升,导数大片海滨地区就淹没。为此,科学家们呼于世界多国必频加强合作,来取措
11,这封信和(答墙中书书》写作目的有何不同?请简析。(3分)
施,最大限度地避免臭氧基再逸进一步流环。以保扩人类自身。
(原文有副政)
13.阅读全文,遮出说明顺序依次排列正确的一项是(3分)
⊙臭氧含量减少的原因②臭氧层的作用③科学家们呼吁保护臭氧层④臭氧层被破环的严重后
【二】吉诗文默写(6分)
果)臭氧层被破坏的状况
12填补下列句子的空缺。
A260①30B.25①④3C.05②00
D.②④0③8
(1)感道元在《三峡)中借渔歌“
14.(3)下面句子中的主要”一词能不能去掉?为什么?(3分)
表现出秋天的哀统凄凉之意。
C下C类物质主要是各类气溶散、制冷剂、除臭剂所释放的氯氯经,如广泛使用于冰箱
(2)对于战品之中身处异地的来人而言,一封家书的珍费程度不言而喻,正如杜用《在型》
空调的氟利昂。氯氧甲烷等。
中所说的
(3)李置《雁门太守行)中表达作者智死忠君报国的诗句是
15.臭氧层被蓝坏会荷来哪些危害?(3分)
三、现代文阅读(30分)
(一)每读下面文章,完成下列小思.(9分)
(二)圆读下面材料,完成下面小题。(6分】
一生命之章一具氧层
【材料一】
①在地球上空20王30千未的大气同温是中,聚果着占血然界基量9%的夹氧,这就构成
①文化是一种深说持久的力量,一个国家的自信,在很大程度上表现为对自身文化的自信。红
了大气要氧.层。盖然是氧的度量只占整个大气层的1/1000000,但它年能吸收来自大阳的99%
色文化作为宝青的情神时富,与文化自信有着密切的关系。红色文化是文化自信的重委理泉。
的家外线,使地球免遭大阳紫外线过强的精射。正是妻乳蓝这一“生令之伞”,成扩着人桑元
红色文化中包含着自信自蛋的精神内植,在传禾红色文化的过程中,人们会潜移夏化地件其情
地球上的所有生是!
种内植内化于心,并在生活中表现出对文化的自信心。传承红色文化是增蛋文化自信的内在需
②1985年5月,英国科学家首次发现南根上空出提了是氧最“空可”,后来美国的”云而
。
7号“卫星探刷出这个空河的西权大如美国。科学家们还发现,北框。欧调的上空,妻氧层也
②传承和红梅红色文化能够提气强种,有利于补是人们的精神之“利”,有利于加深人
受到侵然,形成是乳稀深区线。从全眼来看,大气中的是更会量正在说年减少。
们时社会主义先进文化的认知和认问,从而使其进一步坚定文化自信。文化学习的最好方式之
固批使大气中臭氧含量减少的原因有很多,而人美生产和生活所产生的CC天物质进入
一侵是身临其境地感受文化内高。虹色文物作为一种两文文化建弃,是红色人物、英雄事选的
大气层,则是速或是里合量减少、夹氧层被破坏的主委原因C类物精主委是各是气客胶
鲜明标识。是厚植人们爱国情杯、加医草命传统教有的重要真体,是将袖京的精神品质特化为
制冷州、除是剂所释批的黑乳经,如广泛使用于冰描、空词的晨利吊、最鱼甲就年。这些化合
具体实际的鲜活教材。实地裤览红色景点、了解红色故事,够起到寒感感官、启迪心灵的件
第2页.共页
用,提升人们时女色文化的理解和认同感。
门。材料一中提到,红色文物是将抽象的精神品质转化为具体实际的鲜活教材。结合潭文(人
(满偏自《时代报告】2024年2月第524期)
民英镀水垂不朽编体首都人民英雄纪含佛),说设你对这一点的理解。〔3分)
【材料二】
①从星星峡到客什人民广场,沉瓷在新腰这片土地上的红色责源是鲜侵精种文化的美纯
是红色盖围在新楼大地上的深到总印。
(三1阅读下面文章,完成下面小原。【15分】
四新桂地战广同,区位条件快特,红色青承+富。托里革命风士陵国。小白杨方所等红
纸上粗透
色骨潭,展现出卫国友边、无私本献的成边精种。三孟九粮电是纪念馆、五家柔市军堡博物馆
刻爱玲
充分体现了“然爱超国、。无私奉、观苦创业,开拓进取”的兵阳精种,机日战争时布留下的
①我与河口是这样再次相逢的。
八路军肚硅办事处、毛译民故居制且着紧密园结、中望相的的精神,先拉码依市1号并景区
②在中国过阔的板图上,有很多条河流,自然轨有很多个河口,而去南的那个河口,因为
马兰蒸地等红色贡海表现出新腰人民在根端思劣的自然环境下,吃苦时劳、战肚因难的精种。
先生的残边而进入我的生命,再也无法林去。
③不论是物减层面的军今遗设、两史纪合馆羊,还是实我过程中所传递出的手命情神,
224年清明节前的一个晚上,我在见教文集《若有先)日录时,一篇(河口的士)快
都点为静态的、西火的物,也表现为动态的、鲜活的、时代的精神,正如马兰精种、具图情神
入眼帘,此河口是彼河口吗我追不及待地每到?真:“我站在温然小域河口一户造徒人宋
二楼和台上,管向适处云水一云南的云”是了是工L温格、云南,可不丝是我日在纯金
④新液女色青泽飘展现山红色贡源的音通特性,与中国大地上的红色责源一脉相水,问
的河口L
时又与转文的阻域区情扫结合,表现出独特的性质,里现出普遍丛与区域性相结合的理论种质
①初到连队,每日晨起,总是故那一国面的云雾维绕着。一开门,连瓜的院于里。量着
和实我品林。我们应注重时断硅红色资添蓝会的精种进行凝格,止裁款丰富内温的红色青源大
园求重的拿气,像院于里烧了一口大锅,义像新城的面炒,化一切是得候障航能的。战士们在
多形成精神内植。就如延套精种、并网山精神一般,使虹色青源开有垫体性精征。最华,我们
云拿州姑的横场上出操、前恭,也有几天是5公里越野,夏下哑地出去,平小时后义唯型夏地
将精神内函漫然成情落的语言,提取能够代表和反映出新疆红色资源整体面能的精种实质和内
可来。在他们出去的时候,我喜收站在谁队莱地边上向对面张望,几分钟后,他们的身影会出
马,推动新祖红色青薄的广泛传悟。我们可以在斗客参观独年公马的自然风光过程中加入养尔
现在时面若悬若现的盘山公路上,带动着浮在丰山酸的云桑,移动的过成也叙快了几分。
玛位库公路士纪念神这一景成,向各地游客介相社耳会感修建的限收过程,修路官兵及工人
①一国一图的云,径轻状过,一蓝遍部技着连队周国的耳山。平饭过后,一座一座山空林
所果现的不是理苦,战鞋国难的精种:在舞克得苏的美景时,可以加入耐苏县打塔知青馆这一
于检整权样青翠敏滴,之后,那纳摇摇无是的直本就会来了。那时候,先生所在的宁备四面下
红色景点,传格他们奉献青春、建设发展新碰的两火。
属连队中卫着24千术的国境线,先生的连队距属河口成有一百多里地,或士们去一结县城
(裤编自《西都学刊》2023年第4期)
要整处一天,那妈厘带喻的座本,爱着他们沿盒山公惑一路下收,车富城码边的从条一基生
16下列对材料的理解与分析,不恰当的一项是(3分)
()
盐,丝佛太过去道式迎的通遥,不斯强手,随着时间推移,本里的空气雄来越问热,止人忌不
A.材料一提及了红色文化与文化自结的关系,说明了传承和型扬红色文化的意义,介绍了
红委打开城璃车富,连一连新鲜空气。足的,河口的海提只有6.4术,是云南的最纸点。他
文化学习的方式,背定了红色文物的作用和价值:
们的嘴科中在海机1076来的高空,去一越河口县成,等十走过了一年四季。
B,材料二列举了新通的诸多红色资源,提出要表练红色资精神,让津富内承的红色资海
⑥儿十每天午后都会有一场雨,充海的雨水亮灌了大地上的万物。香蕉树、芭荒树、杉树
大多形成精神内核,使红色资源具有整体性特证,
林随发可见,放取望去,日之所及到处海是绿已,河口周北夜得了植物王国的美零,也不必地
C,实地游莫红色景点能银升对红色文化的理解和认间,通过新通丰富的红色资源,我们可
雨来时没举雨伞,所一片芭蕉叶用来格雨,一定不会让人火望、。一片间大的艺蕉叶举在头顶
以体情到爱国爱圆。甘于奉就,守望扫助等精种。
身席艳丽民维服装的壮战、苗城结娘,在而中从客走过,成为河口一景。
D.两则材料都强调了真实的场域和红色放事传播的作用,凸显了红色文化丰富的精神内的。
⑦D在河口,我见到了之前我从太见过的莱品,玉类转利多,像过来区、西压,南瓜,还有
阑明了红色文化区域性的理论特质和实践品格,
木瓜、佛手瓜,期产丛等我叫不上名牢的地里长的和树上长的瓜是,还第一次见到了木战里的
第页,共项
配莱成业尖吃到了很多之前没吃过的水果,延其能吃林的我,到了云南,却械其能不扬的
21本文精尾我看到了无悔的青存,也看列了施长的生活意恒丰富。请分析。(4分)
小来株始来了个下具成。才去时一婉线只航吃一厘来来的一个小来候,到我走时已经一现线可
以吃★七性小来珠了,
⑧随看先生,我廷去了他们的嘴所,泰观了他们就时的馋体,一个种大号的耳河。女了
四、名著闻使(9分)
地们最喻源的清往,那灵我走得最楼近国桃线的所在,一步之外,已是并国他乡。盟边家年的
22下列关于(红岩》和《红星凰中国》的表述,正确的一项是(3分)(
击季金外线,当黑的成士有一车以上少年白太,强黑的数基,脸上通着腾控可父的高叠红
入《红星侧量中国》是埃德加新话实地采访后创作的纪实作品,真实记录了中国工衣红军
啸所的入口处,有一水花流气的V型纪念峰,纪念某一次保卫或的胜州。而在0里外的连队
长证精后的革合历程,
爱季裤列室里,有这个连队的光蒙文,更有销刻进西史的那他网先的君半,他们在这里语下过
B,《红岩》中,工姐在流神雨微中遭受融刑却至贞不层,最终成功燃取。速接解收。
然血,有委,水送地长职在这工。我也去了河口的烈士战国,那一排排的慕年,大年分的上人
C,《红星凰量中国)详短描述了毛泽东,周思来等领导人的家庭背景,每未涉及红军的军
只有2的来岁。他们整养神列。传德依然在接受一种检国。
事战略。
⑨款蒸的河口,弘守着者装的他红。他们北知加计的年华泰从在漫长的国境线上,中护看国
D.《红密》中的许云蜂是板徒形象,他因不堪脂科所静西雅后了党的重要机密
家的套全,地们是云上的天使,选人在云里,韩地更在安里,几十年后得回经,我想起了当年
3《红星照暖中国》的作者埃德加新话说:“长征是当今时代无与伦比的一次史诗舰的运任.”
在嘴性上看到的那一基:深原的峡苏里,是衣四,一人一牛在精种。农人中中号学的秋运在峡
请国烧书中所讲述的长经故事和体现的长征精神对同学们学习和生活的指导意文。为本书拟写
谷里冲准,传到我耳桑里时,己几进耳语。
一段推荐话。一(3分)
)我有到了无饰的★春,也看列了体长的生活。
1《下列时文章的理解和分新,不正动的一项是(3分)
A,文意以醉运为线索,并写作者对云湘两口的深射记忆,字厘行间充满深情
24富贵不能灌,贫:不能移,赋式不慢因,女之调大文夫,”文学作品中哪些人物形象符合孟
B.奶®股通线句是了是了“和感叹号突出作者抵上相连河口时的惊喜之情。
子的大文夫“标准?从(红星温度中国》《红岩》中任选一个人物简要分析。(行分)
C第心段的多处数据具体体现明所山高路运、条件难若,守边战士任务繁重。
D。算心反,“下马底大词小用。写出小米殊个虽小年极风,语言生动有是,
19文章第段西俊句中再处“青题”各有不同含文。请筒要分析。(2分)
五、写作(50分)
青想的网口,柱守着青驱的他们,
25阅读下面的材料,按要求写作,
富春江的奇山异水让关均流连忘返,实验室里“美图的额色“让居里夫人情不自禁,艰途
单和月台的骨影让朱自清祖流满面
20文中有不少生动细就的横写。赏析下列请句,找出精彩的地方批注,(6分)
想必在你的记也中某处风光、某个人、某件事、某段情也触动过你的心灵,给于你力量。
()那辆理《帝响的班车,后着他们沿盘山公路一路下坡,车蜜被路边的枝条一路牵挂,仿
陆伴你成长
佛走过夹道欢迎的雨道,不断握手,
请以“
让我
”为园,写一日文
要求,①在作文避目的横战处填上恰当的内容:②文体不限,字数不少于600字:①文中不刊
出现真实地名、校名,人名。
(2)因为常年的高原繁外线,师所里的战士有一半以上少年白头,型围的机肤,酸上顶着同
地可爱的高原红,
第男,共4页