精品解析：四川省南充市南部县第二中学2025-2026学年九年级上学期第三次月考化学试卷

2025-2026学年度上期九年级阶段性学情诊断 化学试卷 (时间：60分钟 满分：100分) 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 一、单选题(本大题包括12个小题，每小题3分，共36分) 1. 《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺涉及化学变化的是 A. 纺纱织布 B. 伐木制舟 C. 活字印刷 D. 烧制陶瓷 2. 化学是一门以实验为基础的科学。下列操作正确的是 A. 加热液体 B. 过滤 C. 点燃酒精灯 D. 检查装置气密性 3. 2025年我国环境日主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A. 参与垃圾分类，减少资源浪费 B. 植树造林种草，继续进行防风固沙 C. 露天焚烧塑料垃圾，切实减少白色污染 D. 推广太阳能、风能等可再生能源 4. 冬季天气寒冷，流感多发，奥司他韦可抑制流感病毒在人体内的传播。下列对奥司他韦的说法正确的是 A. 奥司他韦由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成 B. 一个奥司他韦分子中含有一个氮分子 C. 奥司他韦中氢元素和氮元素的质量分数相等 D. 奥司他韦中C、H、N、O元素的质量比为16:28:2:4 5. 准确描述实验过程和现象有助于提高科学探究的实验能力。下列现象描述正确的是 A. 湿润的石蕊纸花放入二氧化碳中，纸花不变色 B. 硫在氧气中燃烧火焰呈淡蓝色，产生刺激性气味气体 C. 向放有少量铁片的试管中加入硫酸铜溶液，有红色固体产生 D. 镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色氧化镁固体 6. 积极开展消防安全宣传活动，有利于增强民众的消防安全意识。下列做法正确的是 A. 出门前关闭家中所有电器设备电源 B. 为了充分利用空间，在楼梯间堆放杂物，如纸壳等 C. 发现燃气泄漏时，立即打开油烟机 D. 火灾发生时，选择乘坐电梯逃生 7. 物质的用途与其性质密切相关，下列物质的用途与其性质对应关系正确的是 A. 镁粉呈现银白色，可用于照明弹 B. 密度大于空气，可用于医疗急救 C. 氮气化学性质不活泼，可作保护气 D. 金刚石无色透明，可用于切割玻璃 8. 下列选项中物质的俗名、化学式、类别完全对应的是 A. 水银 Ag 单质 B. 生石灰 氧化物 C. 酒精 化合物 D. 干冰 氧化物 9. 如图是某个化学反应的微观模拟图，甲表示反应前的状态，乙表示反应后的状态。下列关于该反应的说法正确的是 A. 甲的质量大于乙的质量 B. 该反应是化合反应 C. 乙比甲原子总数减少 D. 生成物分子个数比为2：3 10. 推理和归纳是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是 A. 金刚石和石墨都是由碳原子构成，所以石墨转化为金刚石是物理变化 B. 阳离子带正电荷，则带正电荷的微观粒子一定是阳离子 C. 同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的原子属于同种元素 D. 催化剂在化学反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂 11. 检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是 A. 检验甲烷中是否含有氢气：将气体点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯 B. 用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液 C. 用隔绝空气加热的方法除去氧化铜中混有的少量木炭粉 D. 用点燃的方法除去中混有的少量CO 12. 实验探究是学习化学的重要途径。有关下图各实验说法正确的是 A. ①证明二氧化碳能溶于水且与水反应 B. ②证明可燃物燃烧需要温度达到着火点 C. ③能验证质量守恒定律 D. ④粉尘爆炸实验，证明面粉加工厂必须严禁烟火 二、填空题(本大题包括4个小题，共30分) 13. 硫酸亚铁可促进豆科植物内固氮酶的合成，保障固氮过程顺利进行。用化学用语回答下列问题： （1）硫酸亚铁中的阳离子为______。 （2）固氮过程中若用“”表示氮原子，则“”表示______。 （3）生物固氮是将氮气变成含氮化合物，氮气在该化学变化中的最小微粒是______。 14. 铼被誉为“超级金属”，铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。图一是铼元素的部分信息，图二中A~D是几种微粒的结构示意图。请回答下列问题： （1）图一为铼元素的原子结构示意图与其在元素周期表中的信息，则___________。 （2）图二A~D中，与铼元素具有相似化学性质的是___________(填字母)。 （3）在高温下用氢气还原高铼酸钾可制成铼金属：，则X___________；标出高铼酸钾中Re的化合价：___________。 15. 水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。 （1）用如图一简易净水器对水样进行初步净化。其中小卵石和石英砂主要作用是___________。 （2）南部县自来水水质偏硬，生活中可以降低水的硬度的方法是___________。 （3）图二为实验室电解水的装置图。当与负极相连的刻度管内产生10 mL气体时，与正极相连的刻度管内产生气体的体积约为___________ml。 （4）图三运用实验方法验证了可燃物燃烧的条件，此实验中热水的作用是___________。白磷燃烧的反应方程式为___________。 16. 我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。 （1）《韩非子》中记载有“厚涂以备火”，战国时期就有在建材上涂抹厚厚的泥浆，以防止火灾。从燃烧及灭火的角度分析，此法的原理是___________。 （2）《泉州府志》中记载的“盖泥法……去土而糖白”，指的是用黄泥除去糖中色素。据此可知黄泥具有___________性。 （3）姜夔“高花未吐，暗香已远”蕴含科学道理，从微观角度分析“暗香已远”的原因是___________。 三、科普阅读(本大题包括1个小题，共10分) 17. 阅读下面科普短文并回答问题： 燃油汽车和新能源汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。燃油汽车的燃料燃烧不仅产生大量二氧化碳，还会释放一氧化碳等有害物质。发展新能源汽车是降低燃料消耗量、改善大气环境的重要举措。2021—2023年，我国不同动力类型汽车销量占比见图1。 纯电动汽车因其能源利用率高、结构简单、噪音小等优点成为近年来使用最广的新能源汽车。纯电动汽车利用电池储能后放电，驱动汽车行驶，但因电池安全性、充电时长、续航里程、使用寿命等因素导致其发展受限。我国科研人员通过研究对比了添加1—SP和2—CNT两种导电剂对纯电动汽车中磷酸亚铁锂电池使用寿命的影响，结果如图2(容量保持率越高，代表电池使用寿命越长)。 （1）目前国内主要用压缩天然气、液化气、乙醇汽油作燃油汽车的替代燃料。乙醇属于_____(填“可再生能源”或“不可再生能源”)。 （2）纯电动汽车的优点有_____(写出一条即可)。 （3）天然气充分燃烧的化学方程式为_____。 （4）根据短文，下列说法不正确的是_____(填字母序号)。 A. 使用燃油汽车会产生二氧化碳等污染性气体 B. 2021—2023年，我国燃油汽车和纯电动汽车的销量占比均逐年增加 C. 纯电动汽车因电池安全性、充电时长等因素导致其发展受限 D. 纯电动汽车电池中的磷酸亚铁锂(LiFePO4)属于金属材料 （5）对比图2中的两条曲线，得出的结论是：_____。 四、科学探究实验(本大题包括2个小题，共14分) 18. 实验是学习化学的重要途径。请回答下列问题。 （1）仪器①的名称是___________。 （2）实验小组用A和D装置制取纯净的氧气，涉及的化学方程式为___________。 （3）B、C装置均可用作制取氢气的发生装置，C装置与B装置相比，其突出优点是___________。 19. 某研究小组同学发现，超市里有一种神奇的污渍爆炸盐(主要成分是：过碳酸钠)能除去各种顽固污渍，溶于水，有许多气泡产生。该小组同学进行如下探究。 探究一：该气体的成分是什么？ 【猜想与假设】 （1）甲说：该气体可能是、、CO、、， 乙说：不可能含有，因为___________。 丙说：不可能含有CO和，因为从药品安全角度考虑，易燃易爆，CO有毒。 该小组同学认为：该气体可能含有、中的一种或两种。 【进行实验】 实验编号 实验操作 实验现象 ① 将气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 ② 将带火星的木条伸入该气体中 带火星木条没有复燃 【得出结论】 （2）由实验①可知，该气体中肯定含有___________，请写出该反应的化学方程式___________。由实验②___________(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气。 五、定量分析应用(本大题包括2个小题，共10分) 20. 苹果中富含苹果酸，具有增强消化，降低有害胆固醇等作用。苹果酸的分子式为C4H6O5，请计算： （1）苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是______；（填最简整数比） （2）13.4 g苹果酸中含C元素质量______克（答案精确到0.1） 21. 化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢质量分数。称量 56g 过氧化氢溶液和 0.1g 二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图。计算： （1）制得氧气的质量是多少 _______________g？ （2）参加反应的过氧化氢的质量？（写出计算过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上期九年级阶段性学情诊断 化学试卷 (时间：60分钟 满分：100分) 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 一、单选题(本大题包括12个小题，每小题3分，共36分) 1. 《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺涉及化学变化的是 A. 纺纱织布 B. 伐木制舟 C. 活字印刷 D. 烧制陶瓷 【答案】D 【解析】 【详解】A、纺纱织布只是把纤维材料通过物理手段加工成纱线并织成布，物质的形态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误； B、伐木制舟是将木材通过砍、削、锯等物理方法制成船的形状，只是木材的形状发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误； C、活字印刷是将活字排版、涂墨、印刷，主要是物质的位置和组合方式发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误； D、烧制陶瓷过程中，陶土等原料在高温下发生复杂的化学反应，有新物质生成，例如一些金属氧化物等，属于化学变化，该选项正确。 故选D。 2. 化学是一门以实验为基础的科学。下列操作正确的是 A. 加热液体 B. 过滤 C. 点燃酒精灯 D. 检查装置气密性 【答案】D 【解析】 【详解】A、给试管中的液体加热时，应用酒精灯外焰加热，试管内液体体积不能超过试管容积的三分之一，试管夹夹在距试管口处，试管微微倾斜与水平桌面约成45°角，试管口不能对着自己或他人，图示操作错误，不符合题意； B、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”，图中缺少玻璃棒引流，图示操作错误，不符合题意； C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一支酒精灯，图示操作错误，不符合题意； D、检查装置气密性的方法：将导管末端浸入水中，用手握住试管外壁，观察到导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，图示操作正确，符合题意。 故选：D。 3. 2025年我国环境日主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A. 参与垃圾分类，减少资源浪费 B. 植树造林种草，继续进行防风固沙 C. 露天焚烧塑料垃圾，切实减少白色污染 D. 推广太阳能、风能等可再生能源 【答案】C 【解析】 【详解】A、垃圾分类能提高资源回收利用率，减少垃圾填埋和焚烧带来的环境污染，符合该主题，不符合题意； B、植树造林种草，继续进行防风固沙，能改善生态环境、减少水土流失和沙尘暴，符合该主题，不符合题意； C、露天焚烧塑料垃圾会产生大量烟尘和有害气体，加剧空气污染，危害人体健康，不符合该主题，符合题意； D、推广太阳能、风能等可再生能源，可减少化石燃料的使用，降低碳排放，符合该主题，不符合题意。 故选：C。 4. 冬季天气寒冷，流感多发，奥司他韦可抑制流感病毒在人体内的传播。下列对奥司他韦的说法正确的是 A. 奥司他韦由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成 B. 一个奥司他韦分子中含有一个氮分子 C. 奥司他韦中氢元素和氮元素的质量分数相等 D. 奥司他韦中C、H、N、O元素的质量比为16:28:2:4 【答案】C 【解析】 【详解】A、奥司他韦是由分子构成，奥司他韦分子由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成，该选项说法不正确； B、分子是由原子构成，一个奥司他韦分子中不含氮分子，该选项说法不正确； C、元素的质量分数=，奥司他韦中氢元素和氮元素的质量比为（1×28）：（14×2）=1：1，则氢元素和氮元素的质量分数相等，该选项说法正确； D、奥司他韦中C、H、N、O元素的质量比为（12×16）：（1×28）：（14×2）：（16×4）=48：7：7：16，该选项说法不正确。 故选C。 5. 准确描述实验过程和现象有助于提高科学探究的实验能力。下列现象描述正确的是 A. 湿润的石蕊纸花放入二氧化碳中，纸花不变色 B. 硫在氧气中燃烧火焰呈淡蓝色，产生刺激性气味气体 C. 向放有少量铁片的试管中加入硫酸铜溶液，有红色固体产生 D. 镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色氧化镁固体 【答案】C 【解析】 【详解】A、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊变红。所以湿润的石蕊纸花放入二氧化碳中，纸花会变红，错误。 B、硫在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色，产生有刺激性气味的气体，在空气中燃烧火焰才是淡蓝色，错误。 C、铁的活动性比铜强，向放有少量铁片的试管中加入硫酸铜溶液，铁会与硫酸铜发生置换反应，生成硫酸亚铁和铜，铜是红色固体，所以会观察到有红色固体产生，正确。 D、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体。在描述实验现象时，不能直接说出产物的名称（生成白色氧化镁固体这种表述包含了结论），应只描述看到、闻到、感受到等直观现象，错误。 故选C。 6. 积极开展消防安全宣传活动，有利于增强民众的消防安全意识。下列做法正确的是 A. 出门前关闭家中所有电器设备电源 B. 为了充分利用空间，在楼梯间堆放杂物，如纸壳等 C. 发现燃气泄漏时，立即打开油烟机 D. 火灾发生时，选择乘坐电梯逃生 【答案】A 【解析】 【详解】A. 关闭电器电源可避免因电器短路、过热等引发火灾，是有效的防火措施。选项正确； B. 楼梯间是消防逃生通道，堆放杂物会阻碍疏散，且纸壳属易燃物，易加剧火势蔓延。选项错误； C. 燃气泄漏时，任何电器开关（包括油烟机）都可能产生电火花引发爆炸。正确做法是关闭阀门、开窗通风、撤离现场并报警。选项错误； D. 火灾可能导致电梯断电或成为烟囱效应通道，严禁使用电梯。应通过楼梯间逃生。选项错误； 故选A。 7. 物质的用途与其性质密切相关，下列物质的用途与其性质对应关系正确的是 A. 镁粉呈现银白色，可用于照明弹 B. 密度大于空气，可用于医疗急救 C. 氮气化学性质不活泼，可作保护气 D. 金刚石无色透明，可用于切割玻璃 【答案】C 【解析】 【详解】A、镁粉用于照明弹是因为镁在空气中燃烧时发出耀眼的白光，而不是因为镁粉呈现银白色，错误。 B、氧气用于医疗急救是因为氧气能供给呼吸，而不是因为氧气密度大于空气，错误。 C、氮气化学性质不活泼，不易与其他物质发生反应，所以可作保护气，隔绝氧气等，防止被保护的物质与其他物质发生反应，正确。 D、金刚石可用于切割玻璃是因为金刚石是天然存在的最硬的物质，而不是因为金刚石无色透明，错误。 故选C。 8. 下列选项中物质的俗名、化学式、类别完全对应的是 A. 水银 Ag 单质 B. 生石灰 氧化物 C. 酒精 化合物 D. 干冰 氧化物 【答案】C 【解析】 【详解】A、水银是汞的俗称，化学式为Hg，汞是由汞元素组成的纯净物，属于单质，而Ag是银的化学式，错误。 B、生石灰是氧化钙的俗称，化学式为CaO，它是由钙元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；Ca(OH)2是氢氧化钙的化学式，俗称熟石灰或消石灰，错误。 C、酒精的化学式为C2H5OH，它是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物，正确。 D、干冰是固态二氧化碳的俗称，化学式为CO2，它是由碳元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；H2O是水的化学式，错误。 故选C。 9. 如图是某个化学反应的微观模拟图，甲表示反应前的状态，乙表示反应后的状态。下列关于该反应的说法正确的是 A. 甲的质量大于乙的质量 B. 该反应是化合反应 C. 乙比甲原子总数减少 D. 生成物分子个数比为2：3 【答案】B 【解析】 【详解】A．因为反应前后原子的种类、质量、总数都不变，甲的质量等于乙的质量，选项说法错误； B．该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，选项说法正确； C．观察微观示意图可知，反应前后原子的总数没有发生变化，选项说法错误； D．该反应为化合反应，只有一种生成物，故选项说法错误； 故选B。 10. 推理和归纳是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是 A. 金刚石和石墨都是由碳原子构成，所以石墨转化为金刚石是物理变化 B. 阳离子带正电荷，则带正电荷的微观粒子一定是阳离子 C. 同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的原子属于同种元素 D. 催化剂在化学反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂 【答案】C 【解析】 【详解】A、石墨和金刚石是由碳原子构成的不同单质，石墨转化为金刚石有新物质生成，属于化学变化而不是物理变化，该选项推理错误； B、阳离子带正电荷，但带正电荷的微观粒子不一定是阳离子，如质子带正电荷，但不是阳离子，该选项推理错误； C、元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，同种元素的原子具有相同的质子数，具有相同质子数的原子属于同种元素，该选项推理正确； D、催化剂在化学反应前后质量不变，但反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，还可能是不参与反应的杂质等，该选项推理错误。 故选C。 11. 检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是 A. 检验甲烷中是否含有氢气：将气体点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯 B. 用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液 C. 用隔绝空气加热的方法除去氧化铜中混有的少量木炭粉 D. 用点燃的方法除去中混有的少量CO 【答案】B 【解析】 【详解】A、甲烷燃烧会生成水，氢气燃烧也会生成水。将气体点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，若观察到烧杯内壁有水雾，只能说明该气体燃烧生成了水，但不能确定是甲烷中含有氢气，因为甲烷本身燃烧就会产生水，所以该实验设计不能达到检验甲烷中是否含有氢气的目的，不符合题意。 B、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下会迅速分解产生氧气，有气泡产生；而水与二氧化锰不反应，无明显现象。所以可以用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液，该实验设计能达到目的，符合题意。 C、隔绝空气加热时，木炭粉会与氧化铜发生反应生成铜和二氧化碳，这样不仅除去了木炭粉，还将氧化铜转化为铜，不符合除杂原则（不引入新杂质，不减少被提纯物质），所以该实验设计不能达到除杂目的，不符合题意。 D、二氧化碳不支持燃烧，CO2中混有的少量CO不能被点燃，无法通过点燃的方法除去CO，所以该实验设计不能达到除杂目的，不符合题意。 故选B。 12. 实验探究是学习化学的重要途径。有关下图各实验说法正确的是 A. ①证明二氧化碳能溶于水且与水反应 B. ②证明可燃物燃烧需要温度达到着火点 C. ③能验证质量守恒定律 D. ④粉尘爆炸实验，证明面粉加工厂必须严禁烟火 【答案】D 【解析】 【详解】A、瓶子变瘪证明二氧化碳能溶于水，不能证明有新物质生成，所以不能证明二氧化碳与水反应，选项错误； B、铜片上白磷与氧气接触燃烧，水中白磷没有与氧气接触不燃烧，说明可燃物燃烧需要有氧气，选项错误； C、碳酸钠与盐酸反应有气体逸出，反应后装置内总质量减轻，天平不平衡，不能用于验证质量守恒定律，选项错误； D、挤压气囊将塑料瓶中面粉吹起，面粉被蜡烛点燃，发生爆炸，将塑料盖掀起，证明面粉加工厂必须严禁烟火，选项正确。 故选D。 二、填空题(本大题包括4个小题，共30分) 13. 硫酸亚铁可促进豆科植物内固氮酶的合成，保障固氮过程顺利进行。用化学用语回答下列问题： （1）硫酸亚铁中的阳离子为______。 （2）固氮过程中若用“”表示氮原子，则“”表示______。 （3）生物固氮是将氮气变成含氮化合物，氮气在该化学变化中的最小微粒是______。 【答案】（1）Fe2+ （2）2N2 （3）N 【解析】 【小问1详解】 阳离子指的是带正电的离子，硫酸亚铁是由亚铁离子与硫酸根离子构成的，其中亚铁离子是阳离子，表示为Fe2+； 【小问2详解】 两个氮原子构成一个氮分子，图中有2个氮分子，故表示为2N2； 【小问3详解】 原子是化学变化中的最小粒子，故氮气在该化学变化中的最小微粒是氮原子，表示为N。 14. 铼被誉为“超级金属”，铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。图一是铼元素的部分信息，图二中A~D是几种微粒的结构示意图。请回答下列问题： （1）图一为铼元素的原子结构示意图与其在元素周期表中的信息，则___________。 （2）图二A~D中，与铼元素具有相似化学性质的是___________(填字母)。 （3）在高温下用氢气还原高铼酸钾可制成铼金属：，则X___________；标出高铼酸钾中Re的化合价：___________。 【答案】（1）13 （2）D （3） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 由元素周期表中的一格可知，汉字左上方数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，则m=75、n=75-2-8-18-32-2=13； 【小问2详解】 最外层电子数决定元素的化学性质，由铼原子结构示意图可知，铼原子最外层电子数为2，图二中A粒子的最外层电子数为2，但它只有一个电子层，达到相对稳定结构，与铼元素化学性质不相似，D粒子的最外层电子数为2且有多个电子层，故图二A~D中，与铼元素具有相似化学性质的是D； 【小问3详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，根据化学方程式，反应前有2个钾原子、2个铼原子、8个氧原子和14个氢原子，反应后有2个铼原子、6个X分子、2个钾原子、2个氧原子和2个氢原子，则6个X分子中含有12个氢原子和6个氧原子，则1个X分子中含有2个氢原子和1个氧原子，故X的化学式为； 高铼酸钾中钾元素的化合价为+1、氧元素的化合价为-2，设铼元素的化合价为x，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则，解得，故高铼酸钾中铼元素的化合价为+7，化合价的表示方法：确定出化学式中该元素的化合价，然后在该元素的正上方用数字和正负符号表示，正负符号在前，数字在后，数值为1时不能省略，故高铼酸钾中铼元素的化合价为+7表示为。 15. 水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。 （1）用如图一简易净水器对水样进行初步净化。其中小卵石和石英砂主要作用是___________。 （2）南部县自来水水质偏硬，生活中可以降低水的硬度的方法是___________。 （3）图二为实验室电解水的装置图。当与负极相连的刻度管内产生10 mL气体时，与正极相连的刻度管内产生气体的体积约为___________ml。 （4）图三运用实验方法验证了可燃物燃烧的条件，此实验中热水的作用是___________。白磷燃烧的反应方程式为___________。 【答案】（1）过滤 （2）煮沸 （3）5 （4） ①. 隔绝氧气，提供热量 ②. 【解析】 【小问1详解】 简易净水器中小卵石能除去颗粒较大的不溶性杂质，石英砂能除去颗粒较小的不溶性杂质，故小卵石和石英砂的主要作用是过滤； 【小问2详解】 生活中降低水的硬度的方法是煮沸； 【小问3详解】 电解水实验中，与电源正极相连的一端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，产生氢气与氧气的体积比约为2:1，则当与负极相连的刻度管内产生10mL气体时，与正极相连的刻度管内产生气体的体积约为； 【小问4详解】 图三探究燃烧条件的实验中热水的作用是隔绝氧气，提供热量； 白磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，化学方程式为。 16. 我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。 （1）《韩非子》中记载有“厚涂以备火”，战国时期就有在建材上涂抹厚厚的泥浆，以防止火灾。从燃烧及灭火的角度分析，此法的原理是___________。 （2）《泉州府志》中记载的“盖泥法……去土而糖白”，指的是用黄泥除去糖中色素。据此可知黄泥具有___________性。 （3）姜夔“高花未吐，暗香已远”蕴含科学道理，从微观角度分析“暗香已远”的原因是___________。 【答案】（1） 隔绝氧气或空气 （2） 吸附 （3） 分子在不断运动 【解析】 【小问1详解】 战国时期就有在建材上涂抹厚厚的泥浆，以防止火灾，从燃烧及灭火的角度分析，此法的原理是隔绝氧气或空气； 【小问2详解】 《泉州府志》中记载的“盖泥法……去土而糖白”，指的是用黄泥除去糖中色素，说明黄泥具有吸附性； 【小问3详解】 从微观角度分析“暗香已远”的原因是分子在不断运动。 三、科普阅读(本大题包括1个小题，共10分) 17. 阅读下面科普短文并回答问题： 燃油汽车和新能源汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。燃油汽车的燃料燃烧不仅产生大量二氧化碳，还会释放一氧化碳等有害物质。发展新能源汽车是降低燃料消耗量、改善大气环境的重要举措。2021—2023年，我国不同动力类型汽车销量占比见图1。 纯电动汽车因其能源利用率高、结构简单、噪音小等优点成为近年来使用最广的新能源汽车。纯电动汽车利用电池储能后放电，驱动汽车行驶，但因电池安全性、充电时长、续航里程、使用寿命等因素导致其发展受限。我国科研人员通过研究对比了添加1—SP和2—CNT两种导电剂对纯电动汽车中磷酸亚铁锂电池使用寿命的影响，结果如图2(容量保持率越高，代表电池使用寿命越长)。 （1）目前国内主要用压缩天然气、液化气、乙醇汽油作燃油汽车的替代燃料。乙醇属于_____(填“可再生能源”或“不可再生能源”)。 （2）纯电动汽车的优点有_____(写出一条即可)。 （3）天然气充分燃烧的化学方程式为_____。 （4）根据短文，下列说法不正确的是_____(填字母序号)。 A. 使用燃油汽车会产生二氧化碳等污染性气体 B. 2021—2023年，我国燃油汽车和纯电动汽车的销量占比均逐年增加 C. 纯电动汽车因电池安全性、充电时长等因素导致其发展受限 D. 纯电动汽车电池中的磷酸亚铁锂(LiFePO4)属于金属材料 （5）对比图2中的两条曲线，得出的结论是：_____。 【答案】（1）可再生能源 （2）能源利用率高、结构简单、噪音小 （3） （4）ABD （5）在实验研究的放电倍率范围内，放电倍率相同时，添加2—CNT的电池比添加1—SP的电池使用寿命更长 【解析】 【小问1详解】 乙醇可通过粮食发酵等制得，属于可再生能源； 【小问2详解】 题干资料可知，纯电动汽车具有能源利用率高、结构简单、噪音小等优点； 【小问3详解】 天然气的主要成分是甲烷，甲烷充分燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； 【小问4详解】 A、燃油汽车的燃料燃烧不仅产生大量二氧化碳，还会释放一氧化碳等有害物质，二氧化碳无毒，不是污染物，选项错误，符合题意； B、由图1可知，2021-2023年，我国燃油汽车的销量占比逐渐减小，纯电动汽车的销量占比逐年增加，选项错误，符合题意； C、纯电动汽车因电池安全性、充电时长等因素导致其发展受限，选项正确，不符合题意； D、金属材料包括纯金属和合金，纯电动汽车电池中的磷酸亚铁锂不属于金属材料，选项错误，符合题意。 故选BD； 【小问5详解】 对比图2中的两条曲线，得出的结论是：在实验研究的放电倍率范围内，电池使用寿命随放电倍率先降低后增大；放电倍率相同时，添加2−CNT导电剂的电池使用寿命更长。 四、科学探究实验(本大题包括2个小题，共14分) 18. 实验是学习化学的重要途径。请回答下列问题。 （1）仪器①的名称是___________。 （2）实验小组用A和D装置制取纯净的氧气，涉及的化学方程式为___________。 （3）B、C装置均可用作制取氢气的发生装置，C装置与B装置相比，其突出优点是___________。 【答案】（1）长颈漏斗 （2） （3）可以控制反应的发生与停止 【解析】 【小问1详解】 仪器①的名称是长颈漏斗； 【小问2详解】 A装置为固体加热型发生装置且试管口有一团棉花，则实验小组用A和D装置制取纯净的氧气的原理是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为； 【小问3详解】 B、C装置均可用作制取氢气的发生装置，与B装置相比，C装置能将固体药品放在多孔隔板上，液体药品从长颈漏斗加入，关闭活塞，反应生成的气体增多，使得装置内压强增大，液体被压入长颈漏斗内，固液分离反应停止，打开活塞，气体导出，使得装置内压强减小，液体重新流入试管内，固液接触反应发生，故其优点是可以控制反应的发生与停止。 19. 某研究小组同学发现，超市里有一种神奇的污渍爆炸盐(主要成分是：过碳酸钠)能除去各种顽固污渍，溶于水，有许多气泡产生。该小组同学进行如下探究。 探究一：该气体的成分是什么？ 【猜想与假设】 （1）甲说：该气体可能是、、CO、、， 乙说：不可能含有，因为___________。 丙说：不可能含有CO和，因为从药品安全角度考虑，易燃易爆，CO有毒。 该小组同学认为：该气体可能含有、中的一种或两种。 【进行实验】 实验编号 实验操作 实验现象 ① 将气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 ② 将带火星的木条伸入该气体中 带火星木条没有复燃 【得出结论】 （2）由实验①可知，该气体中肯定含有___________，请写出该反应的化学方程式___________。由实验②___________(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气。 【答案】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，反应物过碳酸钠、水中不含有氮元素，所以不可能生成 （2） ①. ②. ③. 不能 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，反应物过碳酸钠、水中不含有氮元素，所以不可能生成； 【小问2详解】 实验①将气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明该气体中肯定含有，发生的反应是二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为； 实验②将带火星的木条伸入该气体中，带火星木条没有复燃，不能确定该气体中不含氧气，是因为若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃。 五、定量分析应用(本大题包括2个小题，共10分) 20. 苹果中富含苹果酸，具有增强消化，降低有害胆固醇等作用。苹果酸的分子式为C4H6O5，请计算： （1）苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是______；（填最简整数比） （2）13.4 g苹果酸中含C元素质量______克（答案精确到0.1） 【答案】（1）24：3：40 （2）4.8 【解析】 【小问1详解】 苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是（12×4）：（1×6）：（16×5）=24：3：40； 【小问2详解】 13.4g苹果酸中含C元素质量为：13.4g××100%=4.8g。 21. 化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢质量分数。称量 56g 过氧化氢溶液和 0.1g 二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图。计算： （1）制得氧气的质量是多少 _______________g？ （2）参加反应的过氧化氢的质量？（写出计算过程） 【答案】（1）1.6 （2）解：设参加反应的过氧化氢的质量为x。 答：参加反应的过氧化氢的质量为3.4g。 【解析】 【小问1详解】 过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，根据质量守恒定律可得，生成的氧气的质量为56.1g-54.5g=1.6g； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $