北京市首都师范大学附属中学2025-2026学年八年级上学期第二次月考物理试题

初三年级阶段性练习 物理 第一部分 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每题2分） 1. 商场中，卖微波炉的售货员和顾客就微波炉省电还是费电发生了争论。售货员说：“微波炉很省电，用它加热食物花不了多少电费。”顾客说：“微波炉很费电，我家的微波炉一开，电能表就转得很快。”顾客说微波炉“费电”，指的是微波炉的哪个物理量比较大（　　） A. 电功 B. 电功率 C. 电能 D. 电流 2. 小亮在测量电热水器的电功率时，让电热水器单独工作2min，测得家中如图所示的电能表的转盘转了70r，下列说法中正确的是（ ） A. 此时电能表的读数为20193kW·h B. 电能表是可以直接测量用电器消耗电功率的仪表 C. 该电热水器2min消耗的电能可供70W的空气净化器工作2h D. 该电热水器的电功率为2100W 3. 在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 树叶尖端指向地磁南极 B. 指南针的“N”应标注在树叶尖端 C. 树叶周围存在磁场和磁感线 D. 若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引 4. a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是（ ） A. a端磁极是S极，b端磁极是N极 B. P点没有磁场 C. 若Q点放一个小磁针，则小磁针静止时N极指向a端 D. Q点的磁场方向水平向右 5. 如图所示为小明家中配电箱内的空气开关，①为总开关，②为控制照明灯的开关，③为控制插座的开关。下列分析正确的是（ ） A. 若①自动断开，可能是由于电路短路 B. 若只有②自动断开，可能是由于照明灯断路 C. 若只有③自动断开，一定是插座中接入用电器的总电功率过大 D. 若某个空气开关自动断开，排除故障后需更换该空气开关 6. 如图所示为小宁家某部分家庭电路的电路图，火线和零线之间的电压为220V，小宁把开关闭合，灯泡正常发光，再把电饭煲接到三孔插座并闭合开关，电饭煲正常工作。下列哪个说法是错误的（　　） A. 把电饭煲换成电热水壶接入三孔插座，保险丝马上熔断，可能是电热水壶内部发生短路 B. 把电饭煲插头拔掉后，正确使用测电笔插到插座左孔，测电笔不发光 C. 灯泡正常工作时，正确使用测电笔检测A点，测电笔会发光 D. 灯泡和电饭煲这两个用电器属于并联关系 7. 小明家有额定电压相同的电烤箱、电饭锅和电视机各一个，将这三个用电器正常工作1小时消耗的电能绘制成了如图所示的柱状图。则下列说法中正确的是（　　） A. 当这三个用电器正常工作时，电烤箱两端的电压最大 B. 1度电可以使电饭锅正常工作0.8h C. 电视机的电阻为242Ω D. 当三个用电器正常工作10min，电烤箱消耗的电能一定大于电饭锅消耗的电能 8. 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中，下列说法正确的是（ ） ①电流表A示数变大，电压表V2示数变小 ②电压表V1与电流表A示数之比不变，电阻R1电功率变小 ③电压表V1示数变大，电压表V2与电流表A示数之比变小 ④电压表V1示数不变，电路的总功率变大 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 9. 小明按图甲连接电路，闭合开关，通过灯泡L1的电流I0，电功率为P0，两端电压为U0。他将一个阻值大于L1的灯泡L2串联接入电路（图乙），闭合开关后，通过L1、L2的电流分别为I1、I2，L1、L2的电功率分别为P1、P2，它们两端的电压分别为U1、U2。不计温度对灯泡电阻的影响，甲乙电路中电源电压相等且恒定，则下列关系式正确的是（ ） A. U0<U1+U2 B. I0<I1=I2 C. P0>P2+P1 D. P0>P1>P2 10. 测量空气湿度的模拟电路如图甲所示，R是定值电阻，RH为湿敏电阻，湿度表是由两电表某一只改装而成；在电压一定时，通过湿敏电阻①和②的电流I与湿度s关系的图像如图乙所示；当开关S闭合后，随着湿度的增大，湿度表指针向右偏转。则（　　） A. 湿度表是由电压表改装而成的 B. 湿敏电阻的阻值随湿度升高而增大 C. 为提高测量灵敏度，应选用湿敏电阻① D. 随着湿度的增大，定值电阻R的电功率减小 11. 某同学通过实验制作一个简易的温控装置，实验原理电路图如图所示，继电器与热敏电阻Rt、滑动变阻器R串联接在回路电源两端，热敏电阻的阻值Rt与温度t的关系如下表所示，继电器的电阻为20Ω。当继电器的电流超过15mA时衔铁被吸合，加热器停止加热。下列说法正确的是（ ） t/℃ 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 /Ω 200 150 110 80 60 50 A. 仅将回路电源正负极对调，该温控装置将不能正常工作 B. 仅将加热电源电压调高，可使加热器在更低温度下停止加热 C. 仅将R上的滑片向右滑动，可使加热器在更低温度下停止加热 D. 若回路电源电压不足1.5V，则加热器工作时的温度高于60℃ 12. 真实电源内部也有电阻存在，我们称为电源内阻，可将该电阻等效为串联在电源旁边的一个电阻。如图所示，电路中电源电压为U0=6V，内阻r=1Ω，定值电阻R0=4Ω，滑动变阻器最大阻值为R0=5Ω。当滑动变阻器滑片从最左端向最右端滑动的过程中，电压表示数、电流表示数、定值电阻R0的功率、滑动变阻器R的功率，这四个物理量中，一定增大的有（　　） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 13. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，定值电阻，为滑动变阻器。滑片P位于滑动变阻器的中点时，的电功率为，当滑片从中点向端移动距离后，的电功率为；滑片从中点向端移动距离后，的电功率为（　　） A. 36W B. 25W C. 23W D. 18W 14. 将某灯泡接到电压不变的电源两端，灯泡的电功率为40W。如果将灯泡和某电阻R串联后再接到上述电源的两端，电阻R的电功率为3.6W，不考虑灯泡的电阻随温度而发生变化，且灯泡的电阻小于R，则此时灯泡的电功率为（　　） A. 0.4W B. 0.6W C. 3.6W D. 36.4W 15. 小达家厨房中安装了家用燃气报警器（如图甲所示），可调节实现在不同燃气浓度下发出警报，其模拟电路图如图乙；电路中电源电压恒定，R为变阻器，燃气报警器的核心是气体传感器R1，其阻值与燃气浓度关系如图丙所示，当燃气浓度增大时，电路中与A、B、C中某两点相接的声光报警器的电压就会升高，当报警器的电压U2≥U0时，就会发出报警信号。家庭厨房里一般报警燃气浓度设定为5%，此时变阻器R的阻值为R0，下列说法错误的是（ ） A. 随着燃气浓度增大，电路中的电流增大 B. 声光报警装置应接在B、C之间 C. 若要降低报警浓度，则应减小R的阻值 D. 某次调试时，燃气浓度为0时报警器就发出报警信号，此时变阻器R阻值为1.5R0 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共15分，每题3分。每题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分） 16. 关于电磁现象，下列说法正确的是（ ） A. 在电磁感应现象中，机械能转化为电能 B. 闭合电路在磁场中做切割磁感线运动时，一定会产生感应电流 C. 磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针北极决定的 D. 磁针“常微偏东、不全南也”是由于地理南北极与地磁南北极并不完全重合 17. 下列说法中正确的是（ ） A. 家庭电路中一般用电能表直接测量电流做的功 B. 家庭电路中保险丝（熔丝）熔断后可以用粗铜丝代替保险丝 C. 家庭电路中保险丝（熔丝）熔断的原因可能是由于电路的总电功率过大造成的 D. 家庭电路中原有用电器正常工作的前提下，再增加正常工作的用电器，家庭电路中的总电功率一定会增大 18. 如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用之间的对应关系，其中对应关系正确的是（ ） A. A B. B C. C D. D 19. 实验室提供电源（电压不变且未知）、已知阻值的定值电阻、滑动变阻器、若干开关和导线，只利用电流表或电压表作为测量工具，设计测量小灯泡额定功率（已知小灯泡的额定电压为）的电路图，如图所示，在不拆改电路的情况下可以测出小灯泡的额定功率的方案是（　　） A. B. C. D. 20. 科技小组对某材料所能承受的撞击力进行测试。测试时，将材料样品平放在压力传感器（可等效为可变电阻）上，如图1所示。闭合开关S，由静止释放一重物，重物与样品碰撞后立即粘在一起，最终静止在压力传感器上。图2描绘了撞击前、后一段时间内电流表的示数I随时间t变化的关系。已知电源两端电压恒为24V，定值电阻R0=10Ω，可变电阻的阻值R随其所受压力F变化的关系如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 重物与样品接触前，可变电阻的阻值为120Ω B. 从10ms到14ms的过程中，压力传感器所受的压力减小 C. 整个过程中，压力传感器所受的最大压力是400N D. 若仅将R0阻值变大，再进行一次测试时，I-t图像中的峰值电流会变小 第二部分 三、实验探究题（共41分，23题、26题（1），每空1分，27题4分，其余每空2分。） 21. 如图所示，小磁针静止在通电螺线管右侧，请根据图中磁感线的方向，判断小磁针右端为________极（选填“N”或“S”），电源左端为________（选填“+”或“-”）极。 22. 学习了家庭电路后，小明在家中观察厨房中的电器，妈妈告诉他，以前电饭锅不用时要将插头从插座上拔下来，但小明觉得这样既不方便也容易损坏插座。后来电工师傅换了一个如图甲的带开关的插座后，只要拨动开关就可以断开电了。小明在纸上画出了如图乙所示的插座接线示意图。则乙图中最上面的一根线应该是_________（选填“火”或“零”）线，两孔插座与三孔插座是________（选填“串”或“并”）联的。 23. 如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置； 实验序号 磁场方向 导体切割磁感线方向 灵敏电流计指针偏转方向 1 向下 向右 向左 2 向上 向右 向右 3 向下 向左 向右 4 向上 向左 向左 （1）闭合开关，让导体AB沿水平方向左右运动，观察到灵敏电流计的指针偏转；若让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动，则灵敏电流计的指针________（选填“偏转”或“不偏转”）； （2）利用此装置，探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系，观察到的实验现象记录如上：在上述四次实验中，比较_______两次实验，可知感应电流的方向与磁场的方向有关； （3）该装置揭示的原理可以用于学校广播系统中的_________（选填“动圈式扬声器”或“动圈式话筒”）； （4）在探究中还发现，导体AB水平向左（或向右）缓慢运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较小；导体AB水平向左（或向右）快速运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较大，基于上述情形，请提出一个可探究的科学问题：_______。 24. 实验桌上有学生电源、电磁铁、已调零的电流表、已调零的弹簧测力计、滑动变阻器、软铁棒、带横杆的铁架台、刻度尺和开关各一个，导线若干，小明将这些器材组装成如图所示的实验装置，探究电磁铁的磁性强弱与电流大小是否有关，实验步骤如下： ①闭合开关S前，读出弹簧测力计的示数F0，并记录在表格中； ②闭合开关S，调节滑动变阻器滑片到适当位置，待测力计稳定时，用刻度尺测量软铁棒下端到线圈上端的距离h，同时读出电流表示数I、弹簧测力计的示数F、并将I、F记录在表格中，断开开关S； ③闭合开关S，调节滑动变阻器滑片到另一适当位置，读出电流表示数I、弹簧测力计的示数F，并将I、F记录在表格中，断开开关S。 （1）此实验中，利用_________表示电磁铁磁性的强弱； （2）此实验过程中存在的问题是_________。 25. 小东在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时，用图1甲、乙两个完全相同的烧瓶装入质量相等的煤油，且分别插入两只相同的温度计，组装成如图1所示的电路，已知两个烧瓶中电热丝A、B的电阻分别为RA=5Ω、RB=10Ω； （1）利用如图1所示的装置及电路图进行探究，目的是为了控制________相同；甲、乙两瓶装有质量相同的煤油，其目的是可以用________反映电热丝放出的热量，这样做依据的公式是：________；（假设在此过程中Q吸=Q放） （2）闭合开关一段时间后，小东发现图1甲、乙两瓶中温度计示数均无变化，为了排除电路故障，他用量程为0～3V的电压表进行检查判断，他将电压表的正接线柱与a接线柱连接，当电压表的负接线柱分别与b、c、d、e、f连接时都无示数，与g、h、i连接时示数都达到了最大值，若电路中只有一处故障，根据以上信息可判断出哪处发生了什么故障？________； （3）某实验小组利用如图2所示的五个阻值均为5Ω的电阻（其中乙容器中两个5Ω的电阻首尾相连）和三个封闭有等量空气的透明容器，探究“电流通过导体产生热量的影响因素”实验，若不计热量损失，通电后三个容器中的空气吸收的热量，最多的是最少的_______倍。 26. 小海利用如图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，已知电源电压为4.5V。 （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整________（要求：滑片P向右移动时灯泡变亮）； （2）该小组进行实验并记录了5组数据如下表所示，第4次实验的电流值如图乙所示，则小灯泡的额定功率P0为________W； 次数 1 2 3 4 5 U/V 0.5 1.0 2.0 2.5 3.0 I/A 0.25 0.36 0.43 0.5 （3）要完成上述表中数据测量，实验中滑动变阻器的总阻值至少为________Ω； （4）根据上表记录的实验数据，我们发现小灯泡的阻值是变化的。根据该现象回答下列两个问题： ①将这样的两只灯泡串联在2.5V电路中，两只灯泡消耗的总功率_______；（选填字母） A.大于 B．等于 C．小于 D．等于P0 ②在某次调节中，若滑动变阻器接入电阻减小了R1，小灯泡阻值增大了R2，则R1________R2（选填“大于”、“等于”或“小于”）； （5）测完小灯泡的电功率之后，小海又绘制出了小灯泡的P-I2和P-U2图像如图所示，其中合理的是________。 A. B. C. D. 27. 如图所示的并联电路，其两端连接在一“恒流源”上，“恒流源”是一个特殊电源，电流大小由电源内部结构决定，保持通过干路的电流I不变。请分析：此并联电路中，若增大R1的阻值，则电阻R2消耗的电功率将会怎样变化。 四、科普阅读题（共4分。） 28. 28. 电磁炉与涡流加热 近年来，随着生活方式的改变和能源利用方式的升级，各类电加热设备在日常生活中得到广泛应用。在家庭厨房中，常见的加热方式包括以电阻丝为核心的电加热装置，以及基于电磁感应原理的电磁炉。不同加热方式在能量转化过程和热量产生位置上存在明显差异。 电磁炉的加热原理基于电磁感应。当电磁炉工作时，其内部线圈中通入高频交变电流，在锅具底部空间中形成不断变化的磁场。金属锅具处在该磁场中时，其内部会产生闭合的感应电流。这种电流在锅底中不断改变方向，通常称为涡旋电流（涡流）。需要注意的是，锅具中产生的涡流并不是由家庭电路直接“送入”的电流，而是由电磁炉线圈中变化的磁场在锅具中直接感应产生的。 涡流在锅具内部流动时，由于锅具材料具有一定的电学特性，会产生热效应，使锅底温度升高，从而实现对锅内食物或水的加热。在这一过程中，热量主要在锅具内部产生，再通过热传导传递给被加热物体。与此不同，电阻丝加热装置通常是通过电流直接通过电阻丝产生热量，电阻丝温度升高后，再通过传导、对流和辐射等方式将热量传递给周围环境或被加热物体。由此可见，不同电加热方式在热量产生的位置和传递路径上存在差别。 在实际应用中，无论采用电磁炉还是电阻丝加热装置，加热过程中产生的热量并不一定能够全部被食物吸收。部分热量可能通过空气、器具或周围环境散失。因此，在评价加热效果时，常引入“加热效率”的概念，用于描述被加热物体实际吸收的热量与加热装置产生热量之间的关系。加热效率的大小不仅与加热方式有关，还与器具结构、使用条件以及环境等多种因素相关。 随着半导体技术的发展，新一代电磁炉开始采用碳化硅（SiC）功率器件，使电磁炉在更高频率下工作，能量损失更小，控制响应更快。未来，随着材料与电力电子技术的进一步提升，电磁加热将更加普及，并在工业加热、厨房自动化等领域发挥更重要的作用。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）利用电磁感应加热时，锅具内部出现的涡流在锅具内部产生热量，其中涡旋电流是由________直接产生的。（选填字母） A. 家庭电路提供的220V交流电 B. 电磁炉线圈中变化的磁场 C. 锅具本身的电阻 D. 锅具与食物之间的热传递 （2）在使用电磁炉加热食物时，小海发现家里使用的电磁炉的功率是可调的，最高功率可达2.2kW，最低功率为最高功率的25%，中间可以连续调节。为模拟这种可调功率的加热器，他设计了一种等效电路如图所示。其中R2=_______Ω。当R2接入电路的阻值为其最大阻值的一半时，电磁炉的加热功率等于________kW。 （3）在实验中，某加热效率为99%的电磁炉可将5kg的水在7分钟的时间内升高44℃，其加热食物的效果与家庭电路中某加热效率为90%的加热器正常工作时的效果相同，则该电热器的阻值为________Ω。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]。 五、计算题（共10分，29题4分，30题6分。） 29. 如图所示电路，电源电压保持不变，小灯泡L标有“3V　0.3A”，且灯丝电阻不随温度变化，R1为定值电阻。闭合开关，滑动变阻器R2的滑片P位于a端时，电压表V1与V2的示数之比，小灯泡正常发光；调节滑动变阻器的滑片P位于b端时，小灯泡的实际功率是额定功率的，电压表V1与V2的示数分别是和。求： （1）电源电压； （2）电压表的示数和。 30. 物理兴趣小组利用磁性开关S2设计了烟雾报警与自动喷淋联动模拟系统，当烟雾达到一定浓度时触发自动报警喷淋，防范火灾发生。图甲为该模拟系统示意图，为气敏电阻。控制电路中的电流时，磁性开关的动触片被电磁铁吸引与触点a接触，安全指示灯L熄灭，报警喷淋系统同时工作；控制电路中的电流时，动触片被释放，与触点b接触，安全指示灯L亮，报警喷淋系统停止工作。已知控制电路电源电压U控大小可调节，电磁铁线圈电阻不计，气敏电阻的阻值与烟雾浓度C的关系如图乙所示，R0为定值电阻。工作电路电源电压，报警电铃标有“36V　18W”的字样。 （1）报警电铃响时电流表的示数为2.5A，则喷淋系统工作20s消耗的电能是多少？ （2）通过调节U控大小，可改变该装置对烟雾探测的灵敏度。当U控调至某一值时，触发报警喷淋的最低烟雾浓度，此时电阻R0的功率为0.012W，求此时的阻值大小和控制电路消耗的总功率P控。 初三年级阶段性练习 物理 第一部分 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每题2分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共15分，每题3分。每题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分） 【16题答案】 【答案】AD 【17题答案】 【答案】ACD 【18题答案】 【答案】ABC 【19题答案】 【答案】AD 【20题答案】 【答案】BD 第二部分 三、实验探究题（共41分，23题、26题（1），每空1分，27题4分，其余每空2分。） 【21题答案】 【答案】 ①. S ②. + 【22题答案】 【答案】 ①. 火 ②. 并 【23题答案】 【答案】（1）不偏转 （2）1、2（或3、4） （3）动圈式话筒 （4）导体在磁场中运动时产生感应电流的大小与切割磁感线速度大小是否有关 【24题答案】 【答案】（1） （2）未控制软铁棒下端到线圈上端的距离h 【25题答案】 【答案】（1） ①. 电流和通电时间 ②. 温度计示数变化量 ③. （2）电热丝B断路##gf断路 （3）8 【26题答案】 【答案】（1） （2）1.2 （3）16 （4） ①. A ②. 大于 （5）BC 【27题答案】 【答案】见解析 四、科普阅读题（共4分。） 28. 【28题答案】 【答案】（1）B （2） ①. 66 ②. 0.88 （3）19.8 五、计算题（共10分，29题4分，30题6分。） 【29题答案】 【答案】（1）12V； （2）8V，10V 【30题答案】 【答案】（1）1440J； （2）220Ω，0.1W 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $