5.3中国国家发展战略举例(第2课时)学案 2025-2026学年第二学期高一地理人教版
2025-12-31
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理人教版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第三节 中国国家发展战略举例 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 211 KB |
| 发布时间 | 2025-12-31 |
| 更新时间 | 2025-12-31 |
| 作者 | 地理朋友圈 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55721164.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中地理导学案聚焦拓展蓝色经济空间与维护海洋权益,自主学习通过填空梳理海洋国情、海洋强国举措等基础,课堂导入结合海南国际海洋产业博览会案例,任务探究连接课前知识与实际分析,构建学习支架。
特色在于融合区域认知、综合思维等核心素养,通过案例探究(如海南海洋旅游优势、灾害防御)和课堂检测(海洋权益划分),夯实基础与能力提升并重,强化国家主权教育,培养学生国家认同感与社会责任感,结构完整助力自主学习与教学评估。
内容正文:
必修二第五章第3节:中国国家发展战略举例(第2课时)
班级 姓名 教师评价
一、学习目标(核心素养与重难点)
1.了解我国主体功能区的划分、我国区域协调发展战略。
2.以国家某项重大发展战略为例,运用不同类型的专题地图,说明其地理背景。
3.结合实例,说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义。
4.运用资料,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权。
5.运用资料,说明维护海洋权益、拓展蓝色经济空间的重要意义。4.结合南海诸岛和钓鱼岛等海洋国土资料,说明中国对其拥有无可争辩的主权。
二、自主学习(课前完成)
知识点三、拓展蓝色经济空间
1.海洋的重要意义
(1)海洋被称为“ 的源泉”、“未来的 ”。
(2)陆地资源开发程度接近饱和,开发海洋国土、建设海洋强国已经成为我国的重要战略。
2.我国的海洋国情
(1)海域辽阔,海岸线 ,大陆架 ,岛屿众多。
(2)自北向南纵跨温带、亚热带和热带三个气候带, 特征显著, 影响大。渤海和黄海北部沿岸冬季海面有 。
(3)海洋资源十分丰富。 资源和金属矿物储量较多;海洋生物种类繁多,渔场面积广阔;还有可转化为动力的潮汐能、波浪能等 。
(4)海洋灾害种类 。
(5)拥有多种海洋生态系统类型。
(6)海洋环境状况不容乐观。海洋环境质量 的总趋势仍未得到有效遏制。
3.建设海洋强国战略的重要举措
拓展 经济空间,发展 经济,科学开发海洋资源,保护海洋 环境,维护海洋权益。
知识点四、维护海洋权益
1.海洋权益的范围: 、领海、本国管辖的毗连区、专属经济区,以及 海床和底土等。
2.南海诸岛是中国领土的组成部分
(1)依据
①有据可查的中国人民在南海的活动已有2000多年历史。
②中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域。
③中国最早并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海域行使主权和管辖,确立了在南海的领土主权和相关权益。
(2)中国对南海诸岛的权利
中国对 诸岛,包括 群岛、 群岛、 群岛和 群岛拥有主权;中国在南海拥有 和大陆架,拥有 权利。
3.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土,中国对其拥有无可争辩的 。
(1)历史依据:钓鱼岛等岛屿是中国人最早发现、命名和利用的。
(2)法理依据:地质上,钓鱼岛地处我国东海 ,是台湾东部山岭的 ,与琉球群岛以冲绳 隔开,附属于我国 。
三、课堂学习
学习内容
随堂笔记
任务探究 拓展蓝色经济空间、维护海洋权益
2022年中国(海南)国际海洋产业博览会11月24日至27日在海口举行。本届海博会展览面积达2.5万平方米,聚焦海洋牧场及深远海高新产品、新技术、新成果,设有海洋科技及生物医药、远洋自捕水产品、海洋牧场海珍品、优质海(水)产品及精深加工食品、渔业动保及饲料、现代渔业设施设备、海南省市县等展区。截至2022年,中国(海南)国际海洋产业博览会已连续成功举办十三届。一直以来,该展会认真贯彻落实党中央关于大力发展海洋经济的战略部署,积极服务海洋强国建设,为打造全球海洋及渔业产业生态链贡献力量。
问题1 (区域认知)相较于我国其他沿海地区,海南省发展海洋旅游独特的自然优势是什么?
问题2 (综合思维)海南省进行海洋资源开发利用时应重点防御的自然灾害是什么?
问题3 (综合思维)应如何维护我国的海洋权益?
4、 课堂检测
《联合国海洋法公约》所建立的海洋法律制度,第一次对海洋权益进行了全面而系统的规定,从而使各国开发和利用海洋走上了规范化道路。下图为主权国家管辖海域的划分图。据此完成(1)~(3)题。
(1)关于图中相关区域含义及其空间范围的叙述,正确的是( )
A.海洋权益范围由内水和领海构成
B.国际海底区域是国家范围以外的海域
C.公海受到国家主权的管辖和支配
D.专属经济区是从领海向外延伸200海里的范围
(2)开发领海、专属经济区以及大陆架的自然资源属于海洋权益的( )
A.海洋政治权益 B.海洋经济权益
C.海洋安全利益 D.海洋科学利益
(3)下列属于我国建设海洋强国采取的重要举措的有( )
①发展海洋经济 ②科学开发海洋资源,保护海洋生态环境 ③巩固海防,维护海洋权益 ④大力开发两极地区的海洋资源
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
五、课后反思(课后完成)
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