精品解析：西藏自治区日喀则市昂仁县2025-2026学年七年级上学期12月期末历史试题

昂仁县中学2025年七年级秋季学期 期末考试卷历史 一、选择题。（每小题2分，共36分） 1. 被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史，这里曾生活着我国境内目前已确认最早的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡原始居民 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“被誉为‘彩云之南’的云南……这里曾生活着我国境内目前已确认最早的古人类”和所学知识可知，考古学者在云南元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，元谋人距今约170万年，是我国境内目前已经确认的最早的古人类，A项正确；北京人发现于北京周口店龙骨山，与题干的云南不符，排除B项；距今约3万年，在北京人生活过的地区又生活者一群远古人，他们被命名为“山顶洞人”，排除C项；河姆渡原始居民生活在浙江余姚，排除D项。故选A项。 2. 下图是中国某原始农耕遗址里干栏式建筑的复原图。该建筑是用木桩插于地下，上面用木板等拼接而成的，它应当属于（ ） A. 河姆渡遗址 B. 陶寺遗址 C. 大汶口遗址 D. 半坡遗址 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，河姆渡人居住在长江流域，气候温暖湿润，他们的房屋主要是干栏式建筑，A项正确；干栏式建筑不属于陶寺遗址、 大汶口遗址，排除BC项；半坡居民居住的房屋是半地穴式圆形房屋，排除D项。故选A项。 3. 文景之世，诸侯王的势力急剧膨胀，公元前154年发生了以吴王刘濞为首的七个诸侯王对抗中央的叛乱。到汉武帝时，为避免这种局面，采取的措施是（ ） A. 分封制 B. 禅让制 C. 推恩令 D. 盐铁专卖 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知，诸侯王势力强大，到汉武帝时期，为了加强中央集权，汉武帝采纳主父偃的 “推恩”建议，下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，划归临近的郡管辖，C项正确；分封制是西周时期实行的，汉初实行郡国并行制，与汉武帝不符，排除A项；禅让制是尧舜禹时期，民主选举部落联盟首领的制度，与材料内容不符，排除B项；盐铁专卖是汉武帝时期针对富商大贾采取的措施，不是针对诸侯问题的措施，排除D项。故选C项。 4. 垫江中学七年级历史兴趣小组的同学们准备编排一部历史情境剧，各幕的名称暂定为：遇雨失期、揭竿而起、张楚政权等。该历史情境剧反映的历史事件是（ ） A. 秦国商鞅变法 B. 秦灭六国 C. 大泽乡起义 D. 楚汉之争 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“遇雨失期”“揭竿而起”“张楚政权”和所学知识可知，公元前209年，陈胜、吴广率领九百多名戍卒前往渔阳戍边，途中因大雨耽误行程，无法按期到达（遇雨失期）。按照秦朝律法，误期当斩，二人于是号召大家起义，以竹竿为武器（揭竿而起），发动了中国历史上第一次大规模的农民起义。起义军攻占陈县后，陈胜自立为王，建立“张楚”政权，与题干各幕名称完全契合，C项正确； 秦国商鞅变法是战国时期秦国的改革运动，核心是废除井田制、奖励耕战等，与“起义”“政权建立”无关，排除A项；秦灭六国是公元前221年秦始皇统一中国的过程，属于统一战争，并非农民起义，排除B项；楚汉之争是秦朝灭亡后刘邦与项羽争夺天下的战争，不存在“遇雨失期”“揭竿而起”的背景，排除D项。故选C项。 5. 西晋时期“统治者强迫各族人民纳租调，服力役……残酷的民族压迫，使各少数民族对西晋统治者的‘怨恨之气’，‘毒于骨髓’”。材料反映了西晋（ ） A. 实行暴政，民族矛盾尖锐 B. 内迁的少数民族缺乏文化认同 C. 汉族南迁，北方人口大量减少 D. 八王之乱，社会动荡不安 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，材料直接体现西晋统治者通过强制赋役压迫各族人民，激化民族矛盾，符合实行暴政，民族矛盾尖锐的表述，A项正确；题干仅反映民族压迫与民族怨恨，未提及少数民族缺乏文化认同，与材料内容无关，排除B项；汉族南迁，北方人口大量减少是西晋后期永嘉之乱后的现象，材料未涉及人口迁移问题，排除C项；八王之乱是西晋统治集团内部的战乱，材料聚焦民族压迫而非统治集团内乱，排除D项。故选A项。 6. 有一首歌曾经这样唱道：“中国汉字，古老神奇，一横一竖勾勒龙的神气⋯⋯一撇一捺挥洒龙的飘逸。”这体现了汉字的博大精深。我国有文字可考的历史从下列哪一朝代开始（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，商朝时期出现的甲骨文，是目前我国已确认的最早的比较成熟的文字，因此，我国有文字可考的历史，从商朝开始，B项正确；经上述分析可知，我国有文字可考的历史从商朝开始，并非从夏朝、周朝、秦朝开始，且夏朝至今尚未发现有文字出现，周朝的金文、秦朝在全国推行的小篆，其出现的时间均比商朝的甲骨文晚，排除ACD项。故选B项。 7. 战国时期，社会激荡，战火连天，出现了七个主要的诸侯国，其中位于最西端的是（ ） A. 秦国 B. 齐国 C. 楚国 D. 魏国 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，战国时期，齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦国的势力较强，史称战国七雄。秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，最终灭掉东方六国。所以，秦国位于战国七雄中的最西端，A项正确；魏国、齐国、楚国位于秦国东方，不符合题意，排除BCD项。故选A项。 8. 郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代。”其理由是春秋战国时期出现了（ ） A. 百家争鸣的活跃局面 B. 诸侯争霸的混乱局面 C. 竞相改革的时代风潮 D. 商业繁荣的城市景观 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，“春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代”指的是春秋战国时期学术思想领域非常活跃，出现了思想文化的繁荣局面，史称“百家争鸣”，A项正确；诸侯争霸的混乱局面属于政治和军事层面，不属于思想文化领域，排除B项；竞相改革的时代风潮也属于政治改革领域，不是思想文化繁荣的表现，排除C项；商业繁荣的城市景观属于经济领域，与时代不符，不属于思想文化层面，排除D项。故选A项。 9. 某校七年级学生张三根据历史教材绘制了如下的示意图，其中①和②两处应该填写的依次是（ ） A. 禅让制、世袭制 B. 禅让制、分封制 C. 分封制、世袭制 D. 世袭制、郡县制 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，尧、舜、禹时期通过推举贤能者继承首领位置，这一制度是禅让制，对应①；禹死后，其子启继承王位，标志着世袭制取代禅让制，对应②。因此，①和②两处应该填写的依次是禅让制、世袭制，A项正确；分封制是西周时期的政治制度，郡县制始于秦朝，均与图示时间不符，因此，B项中分封制不符合②，C项中分封制不符合①，D项中世袭制不符合①、郡县制不符合②，排除BCD项。故选A项。 10. 新疆古称西域，是中国领土不可分割的一部分。西域正式归属中央政权管辖开始于设置 A. 西域都护府 B. 安西都护府 C. 伊犁将军府 D. 北庭都元帅府 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，西汉时期设置西域都护（今新疆地区），西域开始隶属中央政府的管辖，A符合题意；安西都护府的设立，北庭都护府的设立都是在唐朝时期，BD不符合题意，伊犁将军的设立是在清朝时期，C不符合题意。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。 11. 导致东汉中后期朝政腐败、国力衰退的主要原因是（ ） A. 外戚与宦官交替专权 B. 北方民族大量内迁 C. 统治者重视农业 D. 丝绸之路开通 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，东汉中后期外戚与宦官交替专权（如窦宪、梁冀等外戚与“十常侍”宦官集团），导致政治黑暗、社会动荡，直接削弱中央集权，引发黄巾起义等危机，A项正确；北方民族内迁是东汉后期边疆压力加剧的结果，而非衰退主因，排除B项；统治者重视农业实际是促进发展的政策，与衰退无关，排除C项；丝绸之路开通（汉武帝时期）属于对外交流成就，与东汉中后期的腐败无直接关联，排除D项。故选A项。 12. 某同学利用下面地图进行研究性学习。他研究的内容应是（ ） A. 部落联盟 B. 春秋争霸 C. 三家分晋 D. 战国七雄 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片所给关键信息：“晋文公、齐桓公、秦穆公、宋襄公、楚庄王”，结合所学知识可知，公元前770年一前476年，是我国历史上的春秋时期。当时，周天子失去了往日的权势，几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权，乘机争霸，出现了齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，史称“春秋五霸”，B项正确；部落联盟时期是炎帝、黄帝时期，排除A项；三家分晋在春秋末期，韩赵魏三家大夫划分晋国，历史进入战国时期，排除C项；战国七雄主要是指韩赵魏楚燕齐秦这七个实力较大的诸侯国，排除D项。故选B项。 13. “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。……古今多少事，都付笑谈中。”这首明朝时期杨慎所作的《临江仙·滚滚长江东逝水》把我们带到了刀光剑影的三国时代。奠定天下三分、鼎足而立局面的战役是（ ） A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 城濮之战 D. 阪泉之战 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，赤壁之战是指东汉末年，孙权、刘备联军208年在长江赤壁一带大破曹操大军的战役，这是中国历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一，奠定了三国鼎立的基础，B项正确；官渡之战奠定了曹操统一北方的基础，排除A项；城濮之战是影响着春秋格局的重要一战，排除C项；阪泉之战是黄帝统一华夏的过程中，与炎帝两部落联盟在阪泉进行的一次战争，排除D项。故选B项。 14. 北魏孝文帝迁都洛阳的主要原因是（ ） A. 平城气候寒冷贫瘠 B. 洛阳是汉族文化中心，便于汉化 C. 躲避北方少数民族入侵 D. 洛阳交通不便，易守难攻 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，孝文帝迁都洛阳的核心目的是加速汉化改革，摆脱旧都平城保守势力的阻碍，B项正确；“平城气候寒冷贫瘠”是迁都的客观因素，但非主要原因，排除A项；“躲避北方少数民族入侵”与史实不符，北魏当时国力强盛，无需躲避，排除C项；“洛阳交通不便，易守难攻”描述错误，洛阳地处中原，交通便利且无险可守，排除D项。故选B项。 15. 中国古代科技发达，在农业、数学、天文、历法领域均有伟大成就，其中推算圆周率在3.1415926到3.1415927之间，研究成果领先世界近千年的数学家是（ ） A. 刘徽 B. 祖冲之 C. 周公 D. 孙子 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，祖冲之是南北朝时期一位杰出科学家、数学家，他在数学上的伟大成就是将圆周率推算到小数点后第七位数字，这项成果领先世界近千年，B项正确；刘徽是三国时期魏国的数学家，他最早提出了具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法，即“割圆术”，并求得圆周率为3.1416，由此可知，刘徽并没有将圆周率推算到小数点后第七位数字，排除A项；周公是西周时期著名的政治家、孙子是春秋时期著名军事家，但他们并不是数学家，且他们的主要成就并不在推算圆周率上，排除CD项。故选B项。 16. 西汉建立后，大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下，现在不能在马上治天下”。于是汉初统治者对人民采取了什么政策（ ） A. 严刑峻法 B. 重视农业发展 C. 优先发展商业 D. 休养生息 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“过去可以在马上打天下，现在不能在马上治天下”可知，公元前202年刘邦建立汉朝，史称西汉。西汉建立后，国家经济凋敝，百姓流离失所，为促进经济的恢复和发展，汉高祖实行休养生息政策，D项正确；据所学可知，汉初采取休养生息政策，减轻刑罚，A项违背史实，排除A项；材料中的休养生息政策，不仅是重视农业发展，还减轻刑罚和差役负担，B项片面，排除B项；历代封建统治者一直实行重农抑商政策，排除C项。故选D项。 17. 汉字和以汉字为载体的书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。被誉为“天下第一行书”的是 A. 《女史箴图》 B. 《兰亭集序》 C. 《洛神赋图》 D. 《张猛龙碑》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学内容可知，《兰亭集序》是著名书法家王羲之的作品，被称为“天下第一行书”，故选B；《女史箴图》和《洛神赋图》都是绘画作品，排除AC；《张猛龙碑》是楷书作品，不是行书，排除D。 18. 《宋书》记载：“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下”。江南地区得到开发的原因不包括（ ） A. 北方人口的南迁，带去了大量的劳动力，以及先进的生产工具和生产技术 B. 南方社会比较安定 C. 南方自然条件优越 D. 南方手工业发达 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息可知，材料反映了江南地区农业和丝织业发展水平很高，东晋南朝时期，由于东汉末年以来，北方社会动荡不安，江南地区战乱相对少，大批北方人民为躲避战乱南下，北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术，促进了江南经济的发展，使自然条件优越的江南地区得到开发，南方手工业发达并不是江南地区得到开发的原因，符合题意，D项正确；ABC项都是江南地区得到开发的原因，不符合题意，排除ABC项。故选D项。 二、非选择题：（本大题共3小题，19题16分，20题14分，21题14分，共44分） 19. 阅读并完成下列要求。 材料一 然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。 ——《史记·大宛列传》 材料二 丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。 ——杰里·本特利《新全球史》 材料三 公元前60年，汉宣帝下旨设置专门机构管理西域，这个机构的长官可以颁布朝廷的命令，管理当地的事务，还能协调西域各国与中原的联系。从此，这片地区（今新疆一带）的管理正式纳入中原王朝的体系中。 （1）材料一中“骞凿空”指的是什么历史事件？写出这一事件的出发点？该事件发生在哪个皇帝统治时期？ （2）结合材料二，概括丝绸之路的主要作用（从经济、文化两方面作答）。 （3）材料三中西汉在西域（今新疆地区）设置的管理机构是什么？结合材料与所学，说说这个机构设置的历史意义。 【答案】（1）历史事件：张骞出使西域。 出发点：联络大月氏夹击匈奴。 时期：汉武帝时期。 （2）主要作用：丝绸之路促进了欧亚大陆之间商品交流，流通了大量手工业品、农产品，推动了沿线地区的经济往来；丝绸之路成为文化交流的桥梁，商人、传教士等带来了不同地区的信仰、价值观与宗教，促进了欧亚文明的相互传播与融合。 （3）机构：西域都护府。 历史意义：西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据材料一“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯”并结合所学知识可知，与此相关的是张骞出使西域，开辟了中原与西域的交通，打破了双方的隔绝状态。 出发点：结合所学知识可知，为了联络大月氏夹击匈奴，汉武帝派张骞出使西域。 时期：结合所学知识可知，张骞出使西域发生在汉武帝时期。 【小问2详解】 主要作用：根据材料二“丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品”可得出，丝绸之路促进了欧亚大陆之间的商品交流，流通了大量手工业品、农产品，推动了沿线地区的经济往来；根据材料二“商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方”可得出，丝绸之路成为文化交流的桥梁，商人、传教士等带来了不同地区的信仰、价值观与宗教，促进了欧亚文明的相互传播与融合。故主要作用：丝绸之路促进了欧亚大陆之间的商品交流，流通了大量手工业品、农产品，推动了沿线地区的经济往来；丝绸之路成为文化交流的桥梁，商人、传教士等带来了不同地区的信仰、价值观与宗教，促进了欧亚文明的相互传播与融合。 【小问3详解】 机构、历史意义：根据材料三“公元前60年，汉宣帝下旨设置专门机构管理西域”并结合所学知识可知，公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官。西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效治理，管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。故机构：西域都护府。历史意义：西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。 20. 政治制度的创新是人类社会发展中多种因素共同作用的结果。它对历史的演进和发展产生深远的影响。阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 材料三 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯 ——《史记·周本纪》 （1）根据材料一，指出材料所反映的我国古代两种首领传承制度？（按先后顺序写出） （2）根据材料二，指出西周所实行的地方行政制度？并结合所学指出该制度实行目的？ （3）根据材料三，材料三中的“方伯”指一方诸侯之长。想一想：从周平王迁都洛邑，我国历史进入春秋时期之后，整个政治格局发生什么变化？列举我国春秋时期的三个霸主？ 【答案】（1）制度：禅让制；世袭制。 （2）制度：分封制。 目：为了稳定周初的政治形势，巩固统治。 （3）变化：周王室地位衰微，诸侯势力崛起，竞相争霸，操控政治局面。 霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王等。 【解析】 【小问1详解】 制度： 根据材料一“尧、舜、禹”并结合所学知识可知，尧舜禹时期实行禅让制，以推举贤能的方式传承首领之位；根据材料一“启”并结合所学知识可知，启继承王位，标志着世袭制的确立。故制度：禅让制；世袭制。 【小问2详解】 制度：根据材料二的树状图、等级结构可知，对应分封制下“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级体系，故制度：分封制。 目的：结合所学知识可知，为了稳定周初的政治形势，巩固统治，周朝建立后实行分封制。 【小问3详解】 变化：根据材料三“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”并结合所学知识可知，周王室地位衰微，诸侯势力崛起，竞相争霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的统治地位（即“政由方伯”）。 霸主：结合所学知识可知，春秋时期，王室衰微，诸侯争霸，当时出现的主要霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。 21. 阅读下列史料，回答问题。 史料一 魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。” ——摘编自《魏书》 史料二 帝曰：“……今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降。” ——《资治通鉴》 （1）北魏孝文帝迁都哪里？结合史料一和所学知识，你认为迁都的原因是什么？ （2）史料二的“北语”指什么？这段史料反映了北魏孝文帝改革的什么内容？此外还有什么内容？ （3）北魏孝文帝改革的影响？ 【答案】（1）迁都：洛阳；原因：平城不利于文治和移风易俗；洛阳中原政治文化中心，便于巩固统治、推进改革。 （2）“北语”：指鲜卑语；改革内容：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；其他内容：以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。 （3）影响：促进了民族交融，增强了北魏实力。 【解析】 【小问1详解】 迁都：据所学知识可知，494年，北魏孝文帝将都城从平城迁至洛阳。原因：根据史料一 “此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”和结合所学知识“平城气候干旱，所产粮食不能满足都城众多人口的需要。而且平城位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治，也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化”可知，平城不适合推行文治、移风易俗，且位置偏北不利于统治和学习汉文化；而洛阳是中原传统政治文化中心，便于巩固统治、推进改革。 【小问2详解】 北语：根据材料二“今欲断诸北语，一从正音”可得出“北语”指的是当时北方少数民族（主要是鲜卑族）使用的语言，即鲜卑语；改革内容：据所学知识可知，“北魏孝文帝规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；”其他内容：据所学知识可知，“北魏孝文帝还规定以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。” 【小问3详解】 影响：据所学知识可知，北魏孝文帝改革促进了北方民族的大交融，加速了鲜卑族的封建化进程，增强了北魏的经济、军事实力，也为后来北方地区的统一和隋唐时期的繁荣发展奠定了基础。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 昂仁县中学2025年七年级秋季学期 期末考试卷历史 一、选择题。（每小题2分，共36分） 1. 被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史，这里曾生活着我国境内目前已确认最早的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡原始居民 2. 下图是中国某原始农耕遗址里干栏式建筑的复原图。该建筑是用木桩插于地下，上面用木板等拼接而成的，它应当属于（ ） A. 河姆渡遗址 B. 陶寺遗址 C. 大汶口遗址 D. 半坡遗址 3. 文景之世，诸侯王势力急剧膨胀，公元前154年发生了以吴王刘濞为首的七个诸侯王对抗中央的叛乱。到汉武帝时，为避免这种局面，采取的措施是（ ） A. 分封制 B. 禅让制 C. 推恩令 D. 盐铁专卖 4. 垫江中学七年级历史兴趣小组的同学们准备编排一部历史情境剧，各幕的名称暂定为：遇雨失期、揭竿而起、张楚政权等。该历史情境剧反映的历史事件是（ ） A. 秦国商鞅变法 B. 秦灭六国 C. 大泽乡起义 D. 楚汉之争 5. 西晋时期“统治者强迫各族人民纳租调，服力役……残酷的民族压迫，使各少数民族对西晋统治者的‘怨恨之气’，‘毒于骨髓’”。材料反映了西晋（ ） A. 实行暴政，民族矛盾尖锐 B. 内迁的少数民族缺乏文化认同 C. 汉族南迁，北方人口大量减少 D. 八王之乱，社会动荡不安 6. 有一首歌曾经这样唱道：“中国汉字，古老神奇，一横一竖勾勒龙的神气⋯⋯一撇一捺挥洒龙的飘逸。”这体现了汉字的博大精深。我国有文字可考的历史从下列哪一朝代开始（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 7. 战国时期，社会激荡，战火连天，出现了七个主要的诸侯国，其中位于最西端的是（ ） A. 秦国 B. 齐国 C. 楚国 D. 魏国 8. 郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代。”其理由是春秋战国时期出现了（ ） A. 百家争鸣的活跃局面 B. 诸侯争霸的混乱局面 C. 竞相改革的时代风潮 D. 商业繁荣的城市景观 9. 某校七年级学生张三根据历史教材绘制了如下的示意图，其中①和②两处应该填写的依次是（ ） A. 禅让制、世袭制 B. 禅让制、分封制 C. 分封制、世袭制 D. 世袭制、郡县制 10. 新疆古称西域，是中国领土不可分割的一部分。西域正式归属中央政权管辖开始于设置 A. 西域都护府 B. 安西都护府 C. 伊犁将军府 D. 北庭都元帅府 11. 导致东汉中后期朝政腐败、国力衰退的主要原因是（ ） A. 外戚与宦官交替专权 B. 北方民族大量内迁 C. 统治者重视农业 D. 丝绸之路开通 12. 某同学利用下面地图进行研究性学习。他研究的内容应是（ ） A 部落联盟 B. 春秋争霸 C. 三家分晋 D. 战国七雄 13. “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。……古今多少事，都付笑谈中。”这首明朝时期杨慎所作的《临江仙·滚滚长江东逝水》把我们带到了刀光剑影的三国时代。奠定天下三分、鼎足而立局面的战役是（ ） A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 城濮之战 D. 阪泉之战 14. 北魏孝文帝迁都洛阳的主要原因是（ ） A 平城气候寒冷贫瘠 B. 洛阳是汉族文化中心，便于汉化 C. 躲避北方少数民族入侵 D. 洛阳交通不便，易守难攻 15. 中国古代科技发达，在农业、数学、天文、历法领域均有伟大成就，其中推算圆周率在3.1415926到3.1415927之间，研究成果领先世界近千年的数学家是（ ） A. 刘徽 B. 祖冲之 C. 周公 D. 孙子 16. 西汉建立后，大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下，现在不能在马上治天下”。于是汉初统治者对人民采取了什么政策（ ） A. 严刑峻法 B. 重视农业发展 C. 优先发展商业 D. 休养生息 17. 汉字和以汉字为载体的书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。被誉为“天下第一行书”的是 A. 《女史箴图》 B. 《兰亭集序》 C. 《洛神赋图》 D. 《张猛龙碑》 18. 《宋书》记载：“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下”。江南地区得到开发的原因不包括（ ） A. 北方人口的南迁，带去了大量的劳动力，以及先进的生产工具和生产技术 B 南方社会比较安定 C. 南方自然条件优越 D. 南方手工业发达 二、非选择题：（本大题共3小题，19题16分，20题14分，21题14分，共44分） 19. 阅读并完成下列要求。 材料一 然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。 ——《史记·大宛列传》 材料二 丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。 ——杰里·本特利《新全球史》 材料三 公元前60年，汉宣帝下旨设置专门机构管理西域，这个机构的长官可以颁布朝廷的命令，管理当地的事务，还能协调西域各国与中原的联系。从此，这片地区（今新疆一带）的管理正式纳入中原王朝的体系中。 （1）材料一中“骞凿空”指的是什么历史事件？写出这一事件的出发点？该事件发生在哪个皇帝统治时期？ （2）结合材料二，概括丝绸之路的主要作用（从经济、文化两方面作答）。 （3）材料三中西汉在西域（今新疆地区）设置的管理机构是什么？结合材料与所学，说说这个机构设置的历史意义。 20. 政治制度的创新是人类社会发展中多种因素共同作用的结果。它对历史的演进和发展产生深远的影响。阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 材料三 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯 ——《史记·周本纪》 （1）根据材料一，指出材料所反映的我国古代两种首领传承制度？（按先后顺序写出） （2）根据材料二，指出西周所实行地方行政制度？并结合所学指出该制度实行目的？ （3）根据材料三，材料三中的“方伯”指一方诸侯之长。想一想：从周平王迁都洛邑，我国历史进入春秋时期之后，整个政治格局发生什么变化？列举我国春秋时期的三个霸主？ 21. 阅读下列史料，回答问题。 史料一 魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。” ——摘编自《魏书》 史料二 帝曰：“……今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降。” ——《资治通鉴》 （1）北魏孝文帝迁都哪里？结合史料一和所学知识，你认为迁都的原因是什么？ （2）史料二的“北语”指什么？这段史料反映了北魏孝文帝改革的什么内容？此外还有什么内容？ （3）北魏孝文帝改革的影响？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $