精品解析:陕西省西安市碑林区西北工业大学附属中学2024-2025学年八年级下学期期末物理
2025-12-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 西安市 |
| 地区(区县) | 碑林区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 21.57 MB |
| 发布时间 | 2025-12-30 |
| 更新时间 | 2026-03-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55719685.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年陕西省西北工大附中八年级(下)期末物理试卷
一、单选题:本大题共20小题,共40分。
1. 下列哪个物体被托起时所用的力最接近2N ( )
A. 一头小牛 B. 一块砖
C. 八年级物理课本 D. 两枚一元硬币
【答案】C
【解析】
【详解】A. 一头小牛的质量约在400kg,重力约为4000N,远大于2N,故A不符合题意;
B.一块砖的质量约为2kg,重力约为20N,故B不符合题意;
C.八年级物理课本质量约为0.2kg,重力约为2N,故C符合题意;
D. 两枚一元硬币质量约为0.02kg,重力约为0.2N,故D不符合题意。
故选C。
2. 《哪吒2》中结界兽的造型元素主要来源于三星堆的金面罩人头铜像和青铜纵目面具。用黄金可做成面罩,主要是利用了黄金的( )
A. 导电性好 B. 硬度大 C. 延展性好 D. 密度大
【答案】C
【解析】
【详解】黄金可以被做成面罩,是因为黄金具有良好的延展性,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3. 你留意过吗?购买的水萝卜放置一段时间后,萝卜会变“糠”,但是看上去和新买时没什么两样,只是变轻了。下列说法错误的是( )
A. 变“糠”后,萝卜的密度不变 B. “变轻了”说明萝卜的质量变小了
C. 萝卜的体积没有发生改变 D. 变“糠”后,萝卜密度的变小了
【答案】A
【解析】
【详解】“变轻了”说明萝卜的质量变小了,“看上去和新买时没什么两样”说明萝卜的体积没有改变,根据可知,“糠”了的萝卜的密度变小了。故BCD正确,不符合题意;A错误,符合题意。
故选A。
4. 关于密度的公式“”下列说法正确的是( )
A. 对于同种物质,m越大则就越大
B. 对于同种物质,V越小则越大
C. 对于同种物质,与m、V没有关系,是个恒定值
D. 对于不同种物质,与m、V没有关系,是个恒定值
【答案】C
【解析】
【详解】ABC.密度是物质的一种属性,对于同一种物质,在确定的温度和状态下,密度是不变的,是个恒定值,即物质的密度大小与质量和体积无关,故AB错误,C正确;
D.不同种物质的密度一般不同,对于不同种物质,根据,质量一定时,密度与体积成反比,在体积一定时,密度与质量成正比,故D错误。
故选C。
5. 关于物质结构及相关原理的说法,正确的是( )
A. 摩擦起电的过程中产生了电荷
B. 卢瑟福发现电子说明原子是可分的
C. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
D. 原子核由带正电的质子和带负电的电子组成
【答案】C
【解析】
【详解】A.摩擦起电的实质是电荷的转移,摩擦起电的过程中没有产生电荷,故A错误;
B.汤姆生发现电子,说明原子是可再分的,故B错误;
C.验电器验证物体是否带电,其原理是同种电荷相互排斥,故C正确;
D.原子核由带正电的质子和不带电的中子组成,故D错误。
故选C。
6. 如图所示的各种现象中,主要说明分子间存在引力的是( )
A. 滴在热水中的墨水使热水很快变色
B. 抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合
C. 端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码
D. 铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透
【答案】C
【解析】
【详解】A.滴在热水中的墨水使热水很快变色,说明温度越高,分子热运动的程度越剧烈,故A不符合题意;
B.抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,这属于扩散现象,说明分子在永不停歇地做无规则运动,故B不符合题意;
C.端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码,说明分子间存在引力,故C符合题意;
D.铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透,说明分子间存在间隙,故D不符合题意。
故选C。
7. 通过相关可观测的现象推测无法直接感知的事实,是物理研究的一种方法。下列根据这种方法所做出的推测,不符合事实的是( )
A. 汤姆生发现电子推测出原子是可分的
B. 酒精和水混合后总体积变小推测出分子间有空隙
C. 固体很难被压缩推测出组成固体的分子间无空隙
D. 红墨水在水中扩散推测出分子处在水不停息的无规则运动中
【答案】C
【解析】
【详解】A.汤姆生发现电子后,推测出原子是可分的,原子可以分成原子核和核外电子,故A正确,A不符合题意;
B.酒精和水混合后总体积变小,推测出分子间有空隙,彼此进入对方,从而使总体积减小,故B正确,B不符合题意;
C.固体很难被压缩推测出组成固体的分子间存在斥力,故C错误,C符合题意;
D.红墨水在水中扩散,推测出分子在运动,推测出分子处在永不停息的无规则运动中,故D正确,D不符合题意。
故选C。
8. 下列关于力的说法中,正确的是( )
A. 两个物体只要互相接触,它们之间就一定有弹力
B. 用鸡蛋砸石头鸡蛋碎了原因是鸡蛋受到的力比石头大
C. 不计空气阻力踢出去的足球在空中只受重力作用
D. 手提水桶感觉很累原因是水桶所受的重力作用在手上
【答案】C
【解析】
【详解】A.两个物体互相接触,如果不相互挤压,也不会产生力的作用,故A错误;
B.鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头施力,根据力的作用是相互的,石头对鸡蛋也产生力,二力是一对相互作用力、大小相等,故B错误;
C.踢出去的足球,已脱离了脚的作用,若不计空气阻力,在空中只受重力作用,故C正确;
D.手提水桶,手给水桶一向上的作用力,而力的作用是相互的,水桶给手一向下的作用力,使得手感到累;水桶的重力作用在水桶上,故D错误。
故选C。
9. 如图所示,传统石磨通过旋转磨盘来碾压谷物。下列操作中,主要目的是为增大摩擦的是( )
A. 定期凿刻保持磨盘表面凹凸纹路清晰
B. 减轻磨盘上方的负重以减少压力
C. 向磨盘转轴处滴加菜籽油润滑
D. 在磨盘底部加装滚珠轴承替代滑动摩擦
【答案】A
【解析】
【详解】A.定期凿刻保持磨盘表面凹凸纹路清晰,可在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故A符合题意;
B.减轻磨盘上方的负重而减小压力,可在接触面的粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力,故B不符合题意;
C.向磨盘转轴处滴加菜籽油润滑,让接触面分离而减小摩擦,故C不符合题意;
D.加装滚珠轴承,可将滑动摩擦变为滚动摩擦来减小摩擦力,故D不符合题意。
故选A。
10. 跳伞运动员连同装置共重700N,他从飞机上跳下,伞未打开前,受到空气阻力为50N,则下列关于合力的说法正确的是( )
A. 合力大小为750N,方向竖直向下 B. 合力大小为650N,方向竖直向上
C. 合力大小为750N,方向竖直向上 D. 合力大小为650N,方向竖直向下
【答案】D
【解析】
【详解】伞未打开时,运动员受竖直向下的重力及向上的阻力,二力方向相反,故合力
F=G﹣f=700N﹣50N=650N
合力方向与重力的方向一致,即合力的方向竖直向下,故ABC错误,D正确。
故选D。
11. 如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民将谷物倒入扇车后,快速摇动摇柄,扇轮转动产生气流,气流使枯瘪谷物从远端出风口飞出。下列说法正确的是( )
A. 谷物从桶中倒出时,其重力方向偏离竖直方向
B. 农民摇动摇柄的力和摇柄对农民的力是一对平衡力
C. 枯瘪谷物飞出的过程中运动状态发生变化
D. 从出风口飞出的枯瘪谷物惯性变小
【答案】C
【解析】
【详解】A.重力的方向始终是竖直向下的,故A错误;
B.农民摇动摇柄的力和摇柄对农民的力,没有作用在同一物体上,不是一对平衡力,故B错误;
C.枯瘪谷物飞出的过程中,速度的大小和方向都有变化,所以运动状态发生变化,故C正确;
D.惯性的唯一衡量标准是质量,从出风口飞出的枯瘪谷物,其质量不变,所以从出风口飞出的枯瘪谷物惯性不变,故D错误。
故选C。
12. 如图所示,小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上,小华用力向前推小明后,下列说法中正确的是( )
A. 小明和小华由于惯性都保持静止 B. 小明和小华因为受力一起向前运动
C. 小明受力向前运动,小华受力向后运动 D. 小明受力向前运动,小华由于惯性保持静止
【答案】C
【解析】
【详解】小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上,地面上的摩擦力很小,小华用力向前推小明后,小明由于受到了向前的推力,小明向前运动,由于力的作用是相互的,小华受到了向后的反作用力,小华向后运动,故ABD错误;C正确。
故选C。
13. 如图所示是小明乘车时看到公交车从某一站点向右直线行驶,经历启动、匀速行驶、减速进站到静止在另一站点的过程中,车上拉手所处的不同状态。在这一过程中,他看到的先后顺序是( )
A. ③②①② B. ③②③② C. ①②①② D. ①②③②
【答案】D
【解析】
【详解】车辆启动,公交车加速向前,运动状态改变,而拉手由于惯性仍保持静止状态,相对于公交车拉手向左偏;当公交车匀速行驶时,拉手相对于公交车静止,保持自然状态;当公交车减速进站时,拉手仍保持原来的匀速运动状态,相对于公交车向右偏;公交车静止在另一站点,拉手也静止,保持自然状态,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
14. 下列对有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是( )
A. 图1中,铁轨下铺设枕木是为了减小压力
B. 图2中,手指同时压铅笔两端,右手指感觉较疼是因为受到的压力更大
C. 图3中,将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变小
D. 图4中,当向玻璃管中吹风时,U形管A管中的水面上升,B管中水面下降
【答案】D
【解析】
【详解】A.铁轨下铺设枕木,是为了在压力一定的情况下,通过增大受力面积来减小压强,从而保护铁轨和地基不受过大压强的破坏,故A错误;
B.手指同时压铅笔两端,铅笔静止,两手作用在铅笔上的力平衡,大小相等,由于力的作用是相互的,两手指受到的压力相等,右手指感觉较疼是因为受力面积小,压力的作用效果更明显,即压强更大,而不是因为受到的压力更大,故B错误;
C.管内外水银面高度差反映的是大气压强的大小,所以外界大气压不变时,将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,不会造成水银面高度差的变化,故C错误;
D.A管上面的玻璃管比较细,风经过A管上方的流动速度大于B管上方的空气流动速度,流体压强和流速的关系:流速越大的地方压强越小,则A管上方的压强小于B管上方的压强,红墨水被压向A管,所以A管水面上升,B管水面下降,故D正确。
故选D。
15. 如图,可以用吸管“吸”取杯中的饮料,下列现象中,“吸”的物理原理与其相同的是( )
A. 公路旁用隔音墙“吸”收部分噪声 B. 大树通过根从土壤中“吸”取养分
C. 化学实验中用胶头滴管“吸”取药液 D. 用丝绸摩擦过的玻璃棒“吸”引纸屑
【答案】C
【解析】
【详解】A.当用吸管吸饮料时,先吸走的是管中的空气,使管内变为真空,这时大气压就压着饮料进入管中,进而进入人的嘴中,公路旁用隔音墙“吸”收部分噪声是在传播过程中减弱噪声,故A不符合题意;
B.大树通过根从土壤中“吸”取养分是生命运动,与大气压无关,故B不符合题意;
C.用滴管吸液体,用力捏胶头,滴管内的气体被挤出一部分,滴管内压强小于外界大气压,液体在大气压力的作用下被“吸”入管内,是利用大气压的,故C符合题意;
D.摩擦过的玻璃棒吸纸屑,这是由于带电体具有吸引轻小物体的性质,故D不符合题意。
故选C。
16. 在“探究液体内部的压强”实验中,实验现象如图所示,U形管内液面的高度差越大,表示探头所在位置的液体压强越大。下列说法正确的是( )
A. 比较甲、乙两图,可得出结论:在同种液体中,深度越深压强越大
B. 比较甲、丙两图,可得出结论:在不同液体中,深度越深压强越大
C. 比较乙、丙两图,可得出结论:液体密度越小,压强越大
D. 比较甲、丙两图,可得出结论:液体密度越大,压强越大
【答案】A
【解析】
【详解】A.甲、乙两图,同种液体,密度相同,探头所处深度不同,乙图中,深度较大,U形管内液面的高度差较大,说明乙图中探头所在位置的液体压强较大,可得出结论:在同种液体中,深度越深压强越大,故A正确;
B.甲、丙两图,液体不同,密度不同,探头所处深度不同,没有控制探头所处深度相同,不符合控制变量法的要求,因此不能得出在不同液体中,深度越深压强越大的结论,故B错误;
C.乙、丙两图,液体不同,密度不同,探头所处深度相同,丙图中,盐水的密度较大,U形管内液面的高度差较大,说明丙图中探头所在位置的液体压强较大,可得出结论:液体密度越大,压强越大,故C错误;
D.甲、丙两图,根据B选项分析可知,不能得出液体密度越大,压强越大的结论,故D错误。
故选A。
17. 小李同学想估算空气对自己的浮力大小,采集的数据有:自己的体重、自己的密度(与水接近,约为1.0×103kg/m3)、空气的密度(约为1.3kg/m3)。则空气对小李的浮力大小约为( )
A. 0.006N B. 0.6N C. 60N D. 600N
【答案】B
【解析】
【详解】中学生的质量约为50kg,则中学生的体积
由阿基米德原理可得,中学生在空气中受到的浮力
与0.6N接近。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
18. 水平桌面上有两个完全相同的容器,装有质量相等的盐水和清水,小明先用盐水浸泡草莓,然后放入清水中清洗,草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图所示(草莓由盐水到清水带走的盐水和草莓质量、体积的变化均忽略不计)。下列判断正确的是( )
①草莓a的密度小于草莓b的密度
②草莓c在盐水和清水中所受浮力相等
③两容器中有草莓时,对水平桌面的压强相等
④两容器中有草莓时,液体对容器底部的压强相等
A ② B. ①③ C. ①④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】①由左图可知,草莓a漂浮,草莓a的密度要小于液体的密度,草莓b悬浮,草莓b的密度要等于液体的密度,因此草莓a的密度小于草莓b的密度,故①正确;
②草莓c在盐水和清水中是全部浸没的,排开的液体的体积相同,但液体的密度不同,根据阿基米德原理可知,所受浮力不相等,故②错误;
③两容器相同,液体的质量相同,重力相同,草莓的重力相同,容器的总重力相同,对桌面的压力相同,容器的底面积相同,根据可知,两容器中有草莓时,对水平面的压强相等,故③正确;
④草莓a漂浮在液体中,受到的浮力等于自身的重力,浮力等于其排开的液体的重力;草莓b和草莓c在液体中浸没,排开的液体的体积相同,根据
可知,草莓b和草莓c排开的盐水的重力要大于排开的水的重力,则容器底部受到盐水的压力要大于水的压力,根据可知,盐水对容器底部的压强要大一些,故④错误。
综合上述分析①③正确。
故选B。
19. 图甲为一彩球“温度计”,其密闭玻璃容器内装有一种特殊液体,随着温度升高,这种液体的密度会减小。液体中有5个挂有温度标牌的彩球,彩球体积(包括标牌)相等,其热胀冷缩可以忽略。当有彩球悬浮时,悬浮的彩球标牌上的温度值就是所测得的当前环境温度。图乙为这个温度计的示意图,编号为4的彩球标牌所标温度值为22℃,相邻编号的彩球标牌上的温度值间隔为2℃,下列说法正确的是( )
A. 彩球4在22℃时所受浮力大于18℃时所受浮力
B. 当环境温度处于该温度计可测得的最低温度时,5个彩球均漂浮
C. 若有2个彩球漂浮,3个彩球沉底,则环境温度t满足22℃<t<24℃
D. 要增大该温度计能测得的最高温度,可增加一个与彩球1体积相等、质量更小的彩球
【答案】D
【解析】
【详解】A.由题可知,彩球4在22℃时悬浮,其密度等于液体的密度,浮力等于重力,在18℃时,温度低,液体的密度比较大,彩球4号处于漂浮状态,浮力等于重力,所以彩球所受的浮力相同,故A错误;
B.由题可知,当温度升高时,液体的密度变小,原来悬浮的小球因为浮力变小而沉底,彩球4号表示环境温度为22℃,彩球5号比4号先沉底,说明彩球5号表示的温度低于彩球4号表示的温度,所以彩球5号表示环境温度为20℃,所以该温度计能测量的最低温度为20℃,此时彩球5处于悬浮状态,另外4个小球均处于漂浮状态,故B错误;
C.由题可知,当彩球4号表示环境温度为22℃,彩球3号表示环境温度24℃,彩球2号表示环境温度为26℃,彩球1号表示28℃,若有2个彩球漂浮,则彩球1、2号漂浮,说明最高温度小于26℃,3个彩球沉底,彩球3、4、5号沉底,说明最低温度不低于24℃,所以环境温度t满足24℃<t<26℃,故C错误;
D.要增大该温度计能测得的最高温度,此时说明彩球内的液体密度最小,最后悬浮,故需要找一个密度小的彩球,可增加一个与彩球1体积相等、质量更小的彩球,最后悬浮,故D正确。
故选D。
二、填空题:本大题共7小题,共19分。
20. 如图所示是一款3D打印笔。在打印笔中装入塑料条,接通电源加热一段时间后即可挤出热熔的胶条,胶条在空气中迅速冷却变成特定的形态。加热时,会闻到熔胶的气味是一种___________现象。温度越高,气味越浓烈,是因为温度越高,分子的无规则运动越___________,胶条被挤出后可以“粘”在一起,说明分子间存在___________。
【答案】 ①. 扩散 ②. 剧烈 ③. 引力
【解析】
【详解】[1]由于一切物质的分子在永不停息地做无规则运动,所以,加热时会闻到熔胶的气味,这是熔胶的气味分子做无规则运动的结果,属于扩散现象。
[2]因为温度越高,分子的无规则运动越剧烈,所以温度越高,气味越浓烈。
[3]根据分子间存在相互作用的引力和斥力可知,胶条被挤出,并“粘”在物体上,说明分子间存在引力。
21. 如图所示为运渣土的载重卡车。突发情况紧急刹车时,由于卡车具有______不能立即停止,此时______(选填“安全带”或“汽车头枕”)对驾驶员起到保护作用。
【答案】 ①. 惯性 ②. 安全带
【解析】
【详解】[1][2]突发情况紧急刹车时,由于卡车具有惯性,要保持原来的运动状态行驶,不能立即停止,人由于惯性身体会向前倾,所以汽车中的驾驶员和乘客系安全带的作用是防止紧急刹车时由于惯性带来的危害。
22. 如图甲所示,工人在砌墙时利用铅垂线来检查墙壁是否竖直,这利用了重力的方向总是______。如图乙所示的是一堵南北走向的墙,则这堵墙一定是向______(选填“东”或“西”)倾斜的。
【答案】 ①. 竖直向下 ②. 西
【解析】
【详解】[1]重力的方向在任何情况下都是竖直向下的,重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器。
[2]由图乙可知重垂线上端与墙紧靠,下端重垂线的位置在墙的西侧,所以墙向西倾斜。
23. 如图所示,放在水平地面上的物体,受到水平拉力F1=8N、F2=3N作用水平向右匀速直线运动,物体受到的摩擦力大小为________N,方向水平向________;此过程中物体所受合力大小为________N。
【答案】 ①. 5 ②. 左 ③. 0
【解析】
【详解】[1][2][3]物体在F1和F2两个拉力的作用下水平向右匀速直线运动,此时物体受到向右的拉力F1、向左的拉力F2和向左的静摩擦力f,这三个力平衡;所以有
则物体受到的摩擦力
物体处于平衡状态,受到平衡力,所以合力为0。
24. 随着“一带一路”海外贸易的拓展,满载商品的货船从内河码头驶向大海,在此过程中,货船受到的浮力______(选填“变大”、“不变”或“变小”);船体会______(选填“上浮”或“下沉”)一些。
【答案】 ①. 不变 ②. 上浮
【解析】
【分析】
【详解】[1][2]满载商品的货船从内河码头驶向大海,在此过程中,货船始终处于漂浮状态,受到的浮力等于重力,所以,它受到的浮力大小不变;海水密度大于河水密度,根据阿基米德原理可知,货船排开液体的体积变小,船体会上浮一些。
25. 如图甲所示,使圆柱体缓慢下降,直至其全部没入水中,整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像如乙所示。则圆柱体受到的重力是___N,圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强是____Pa,圆柱体受到的最大浮力是______N。(g取10N/kg,忽略圆柱体下降过程中液面高度的变化)
【答案】 ①. 2.0 ②. 1000 ③. 0.5
【解析】
【详解】[1]由图像可知,当h=0时,弹簧测力计示数为2N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知
[2]由图知物体下降高度到10cm时,下表面接触水面,下降20cm时圆柱体刚好浸没水中,此时圆柱体下表面距水面距离是10cm,则下表面受到水的压强
[3]圆柱体完全浸入水中的情况,此时圆柱体受到的拉力为1.5N,则圆柱体受到的浮力
26. 如图所示,小明将装有适量水的薄壁小玻璃瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,做成“浮沉子”,小玻璃瓶底部的横截面积,此时玻璃瓶内外水面高度差,玻璃瓶瓶口与塑料瓶内水面高度差,已知,g取,不考虑小玻璃瓶中空气的重力,忽略小玻璃瓶瓶壁厚度与瓶口部分的体积,则此时玻璃瓶受到的浮力为______ N;用较大的力挤压大塑料瓶,发现“浮沉子”仍漂浮在水面,此过程中“浮沉子”受到的浮力______选填“变大”,“不变”或“变小”,下同,大小______;为了使“浮沉子”在用力压时能沉下去,小明接下来的操作是______。
A.换个质量小一点瓶子
B.小瓶子里再加一些水
【答案】 ①. ②. 变大 ③. 不变 ④. B
【解析】
【详解】[1]由题意和图示可知,此时玻璃瓶排开水的体积
则玻璃瓶漂浮时所受浮力
[2]用力挤压大塑料瓶,瓶内气体的体积减小,塑料瓶内的气压会变大,将水压入小玻璃瓶,即“浮沉子”里进入一些水,则“浮沉子”所受的总重力变大,最终“浮沉子”仍漂浮,根据物体的浮沉条件,此时浮力等于“浮沉子”变化后的重力,所以“浮沉子”受到的浮力也变大。
[3]挤压饮料瓶前,玻璃瓶漂浮时,所受浮力等于瓶内水和玻璃瓶的总重力,即
根据和,可得
即
化简可得------------①
挤压饮料瓶后,最终“浮沉子”漂浮时,设小玻璃瓶浸入水中深度的增加量为,此时小玻璃瓶浸入水中的深度为,小玻璃瓶瓶内水的深度为(为小玻璃瓶内外水面的高度差)
同理可得
即
化简得------②
联立①②,化简可知,所以,虽然有水进入玻璃瓶中,但不变。
[4]由[2]可知为了使“浮沉子”在用力压时能沉下去,即使得重力大于浮力,因而需要减小瓶内的空气体积,小瓶子里再加一些水,增大开始时的重力,故选B。
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
27. 如图,一只乒乓球从水中A处上浮直至漂浮在水面上C处,画出乒乓球在B处时受力的示意图(不计水的阻力)。
【答案】
【解析】
【详解】乒乓球从水中A处上浮至B处时,受浮力和重力,且浮力大于重力,如图所示:
28. 如图所示,道路旁的路灯在斜杆的支撑下,处于静止状态,画出受力情况。
【答案】
【解析】
【详解】从路灯重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段,标出符号G和F,注意两个力大小相等,所画的长度要相等。如下图所示:
四、实验探究题:本大题共4小题,共26分。
29. 在“自制弹簧测力计”活动中,同学们发现:在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度越长。小明和小丽提出如下猜想。他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
小明猜想:弹簧伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比。
小丽猜想:弹簧的长度可能跟它受到的拉力成正比。
(1)小明和小丽用右图中b弹簧进行实验,实验记录数据如表:
拉力(钩码总重)/N
0
0.5
1.0
1.5
2.5
弹簧的总长度/cm
4.5
5.1
5.7
6.3
7.5
弹簧伸长的长度/cm
0
0.6
1.2
3.0
①没有挂钩码时,弹簧的原长=___________cm;
②补充表格中第3行的数据为___________;
③分析表格中数据,你认为实验能初步验证___________的猜想是正确的。(选填“小明”“小丽”)
(2)用b弹簧制作测力计,准备测量水平拉力,应先将测力计___________(竖直/水平)放置,弹簧处于自由状态,调整指针到0刻度位置后,方可进行测量,正确操作后,弹簧测力计示数如图甲所示,拉力的大小等于___________N;
(3)以下为小明使用已经制好的弹簧测力计测量力的情景,其中测量方法错误的是___________。
A. B. C. D.
(4)为使制成的测力计“精确度”更高,可用___________(a/c)弹簧取代b弹簧制作测力计。
【答案】(1) ①. 4.5 ②. 1.8 ③. 小明
(2) ①. 水平 ②. 2.8
(3)D (4)a
【解析】
【小问1详解】
[1]没有挂钩码时,弹簧的长度就是原长,由题可知,当拉力为零时,弹簧的原长为4.5cm。
[2]用橡皮筋的总长度减去原长即为橡皮筋伸长的长度,所以表格中第3行的数据为。
[3]分析表中第一行与第三行的关系可知,拉力与对应的弹簧伸长的长度比值均为,即橡皮筋伸长的长度与它所受拉力的关系是正比例关系,故小明的猜想是正确的。
小问2详解】
[1]弹簧测力计的弹簧本身有质量,在竖直方向时,受重力作用会伸长 。若在竖直方向调零后水平使用,弹簧不再受竖直方向重力使它伸长的作用,会收缩,指针就会指在零刻度线以上,测量结果会偏小;所以测水平方向力,应先将测力计水平放置,弹簧处于自由状态,调整指针直至指针对准零刻度线。
[2]图甲中弹簧测力计分度值为0.2N,示数为2.8N。
【小问3详解】
使用弹簧测力计时,用力的方向要与弹簧的轴线方向一致,故ABC正确,不符合题意;D错误,符合题意。
故选D
【小问4详解】
在相同拉力作用下,弹簧伸长量越大越灵敏,“精确度” 更高。由图可知,a弹簧在相同拉力下伸长量比b大,c弹簧在相同拉力下伸长量比b小,所以可用a弹簧取代b弹簧制作测力计。
30. 小刚准备了桶、吸盘、细绳(质量忽略不计)、玻璃板、细沙、砖块、石子这些器材来粗略测量大气压的值:
(1)先将玻璃板固定在水平面上,再用力将吸盘紧压在玻璃板上,这一步骤的目的是___________;测出此时吸盘的直径并算出面积记为S;
(2)将空桶用细线挂在吸盘上,此时它们都处于静止状态(如图所示),吸盘受到的绳子拉力和吸盘受到的大气压力___________一对平衡力;
(3)选择将___________(选填“细沙”“砖块”或“石子”)逐步加入桶内,直到吸盘刚好脱落,测出此时___________的总重力记为G,从而算出大气压的值;
(4)细心的同学发现随着装的重物变多,吸盘向内收缩,导致测得的大气压的值___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【答案】(1)排出吸盘内的空气
(2)不是 (3) ①. 细沙 ②. 桶和细沙
(4)偏小
【解析】
【小问1详解】
将玻璃板固定在水平面上,若没有用力将吸盘内的空气排尽,所测的拉力偏小,导致所测大气压强偏小,故用力将吸盘紧压在玻璃上的目的是为了排尽吸盘内的空气,减小实验误差。
【小问2详解】
吸盘处于静止状态,除了受到绳子的拉力和大气压力外,还受到自身的竖直向下的重力,所以吸盘受到绳子的拉力和受到的大气压力不是一对平衡力。
【小问3详解】
[1][2]由于砖块和石子的体积较大,不易连续在小范围内改变对吸盘的拉力,而细沙的颗粒较小,选择将细沙逐步加入桶内,容易连续改变对吸盘的拉力,直到吸盘刚好脱落,此时吸盘与天花板恰好分离,此时空气对吸盘向上的压力大小就等于整体(桶和细沙)受到的重力G。
【小问4详解】
吸盘向内收缩,吸盘实际的受力面积减小,导致拉力F变小,在计算过程中还是按原来的受力面积,根据可知,所测的大气压值将偏小。
31. 下雨天气小红同学注意到很多公共场所都有类似图1“小心地滑”的提示牌,她想:摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢?她就这个问题和小芳进行了交流,之后决定一起就这个问题进行探究。她们找来长条形地板砖、拖鞋、弹簧测力计和喷雾器,设计了如图2所示的实验装置。
(1)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小,小红把长条形地板砖放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做匀速直线运动,根据______知识可知,此时弹簧测力计的示数等于鞋子所受滑动摩擦力的大小;
(2)小红用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾从而改变地板砖的潮湿程度,通过实验得到表中的数据。小芳分析数据得出结论:摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大______;
喷雾次数
0
2
4
6
8
10
12
14
摩擦力f/N
3.2
3.6
4.0
3.0
2.8
2.6
2.6
2.6
(3)小红了解了小芳的实验结论后说:“我知道超市里的收银员清点钞票时为什么手边总放一块湿海绵了!原来沾一点水摩擦力就可以______(选填“变大”或“变小”)。”小芳说:“我打篮球时也发现,球上沾了一点水之后不容易掉,可是沾到太多水就变滑,原来是因为这时候摩擦力又______(选填“变大”或“变小”)了啊!”
(4)她们发现在实验中很难使拖鞋做匀速直线运动,于是她们设计了如图3所示的实验装置,该装置的优点是______(选填“需要”或“不需要”)拉动地板砖做匀速直线运动;
(5)小红又拉动拖鞋在木板上运动,拖鞋运动的路程-时间图像如图4所示。若用F1和F2分别表示0~t₁;和t1~t2时间内弹簧测力计的示数F1、F2,则可判断F1______F2(选填“>”、“<”或“=”);
(6)小芳向小红展示了她和同学拔河比赛时的情景(图5)。若甲、乙两队同学拔河,结果甲胜乙负,如果甲拉绳的力为F甲,乙拉绳的力为F乙,地面对甲的摩擦力为F甲,地面对乙的摩擦力为F乙,则______。
A. F甲=F乙,f甲>f乙 B. F甲>F乙,f甲<f乙
C. F甲>F乙,f甲=f乙 D. F甲>F乙,f甲>f乙
【答案】(1)二力平衡
(2)先增大后减小再不变
(3) ①. 变大 ②. 变小
(4)不需要 (5)=
(6)A
【解析】
【小问1详解】
用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做匀速直线运动,鞋子受到的拉力与摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡可知,弹簧测力计的示数等于鞋子所受滑动摩擦力的大小。
【小问2详解】
据表格数据分析可知,开始随接触面潮湿程度的增大,所受摩擦力增大,后随接触面潮湿程度的增大,摩擦力减小,再到不变,因此摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大,先增大后减小再不变。
【小问3详解】
[1]沾一点水,手与钞票之间的湿度增加,摩擦力会变大。
[2]球上沾了一点水之后不容易掉,可是沾到太多水就变滑,是由于摩擦力随湿度的增加先变大后减小,因此摩擦力又变小。
【小问4详解】
如图3所示的实验装置,无论是否匀速拉动地板砖,鞋子相对地面始终静止,处于平衡状态,可以利用弹簧测力计测的摩擦力的大小,因此装置的优点是不需要拉动地板砖做匀速直线运动。
【小问5详解】
在0~t1和t1~t2时间内,小红拉动拖鞋在木板上均做匀速直线运动,由于拖鞋与木板间的压力不变,接触面的粗糙程度不变,因此摩擦力不变,始终等于弹簧测力计的示数,即F1=F2。
【小问6详解】
根据相互作用力可知,在拔河比赛中,甲、乙对绳子的拉力大小相等,即。而决定胜负的关键在于地面对两队同学的摩擦力大小。由于甲队获胜说明甲队受到的摩擦力大于乙队受到的摩擦力,即,故A符合题意。
32. 制作简易的密度计,器材有:长度为20cm的吸管一根,铁屑、石蜡、小瓶、记号笔、刻度尺、天平。取
(1)如图甲所示,用刻度尺和记号笔在吸管上标出长度刻度,用石蜡将标0cm的一端封闭,添加铁屑至管内,使其总质量为10g,能竖直漂浮在液体中:
①当将它放入密度为的水中时,浸入的深度为H。若放入密度为的酒精中,密度计所受的浮力大小为______ N,浸入的深度为______ H;
②将它放入密度为的不同液体中,浸入的深度h与液体密度之间的关系应符合图乙中______选填“a”“b”或“c”;
③为使该简易密度计测量水和酒精的密度时,两条刻度线间的距离大一些,利用现有器材,合理的做法是______。
A.换更大的容器盛放液体做实验
B.在吸管里再加一些铁屑
(2)如图丙所示,在吸管下方安装一个小瓶,将铁屑装入瓶中,制成另一支简易密度计,使其总质量为30g,放入液体后能竖直漂浮,小瓶完全浸没。放入水中,在密度计上标记出水面位置M,密度计排开水的体积为______。从水中取出擦干后,放入待测盐水中,M比液面高2cm。取出密度计擦干,倒出部分铁屑,使其总质量为27g,再放入水中,液面距离M为3cm。则吸管的横截面积为______,盐水的密度为______保留2位小数。
【答案】(1) ①. ②. ③. a ④.
(2) ①. ②. 1 ③.
【解析】
【小问1详解】
[1][2]已知密度计总质量为10g,密度计在酒精中漂浮,其受到的浮力等于重力,则浮力为
由于密度计在水中和酒精中均漂浮,故在水中和酒精中受到的浮力均等于其重力,即密度计在水中受到的浮力等于其在酒精中受到的浮力,所以有
已知水的密度为,酒精密度为,代入上式可得
[3]密度计在液体中漂浮,则有
可得,当密度计重力,吸管的横截面积一定时,h与成反比,故a图线符合h随变化的规律。
[4]适当增大密度计的重力,则密度计浸入水中的深度增大,即H增大,密度计放入酒精中漂浮时,浸入酒精中的深度为,也随之增大,则两条刻度线间的距离会变大,故选B;
【小问2详解】
[1][2][3]当密度计总质量为30g时,仍能漂浮在水中,则受到的浮力为,由阿基米德原理有,则有,解得密度计排开水的体积为
与上同理,当密度计质量为27g时,排开水的体积为
此时水面刻度比M低3cm,由此可知吸管的横截面积为
当密度计的质量为30g时,浸入盐水中的深度比M低2cm,由此可知在盐水中浸入的排开盐水体积为
由前面分析结论
同理,当密度计在盐水中漂浮时有
则盐水的密度为
五、计算题:本大题共2小题,共11分。
33. 如图所示,是一台全自动扫拖一体机器人,它的质量为,与地面接触面积为它可以沿自动规划的路线进行扫地和拖地。 求:
(1)机器静止在水平地面时所受的重力;
(2)机器静止时对水平地面的压强。
【答案】(1)18N (2)
【解析】
【小问1详解】
已知机器人的质量为1.8kg,g取10N/kg,根据重力公式 ,可得出机器人所受的重力
【小问2详解】
机器人静止在水平地面上,对地面的压力F大小等于其自身所受的重力G大小,即
已知机器人与地面的接触面积为,根据压强公式 ,可求出机器人对地面的压强
34. 2025年4月28日,全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水,如图所示。其体积为,依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节,可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行。(近海海水密度取)求:
(1)“蓝鲸号”在近海悬浮时所受浮力;
(2)“蓝鲸号”在近海悬浮时,距海面处的顶部受到海水的压强;
(3)若“蓝鲸号”从近海水平潜行至远海,海水密度突变为时,至少应增加多少自重才能防止上浮。
【答案】(1)1.2×105N
(2)2×105Pa (3)3600N
【解析】
【小问1详解】
“蓝鲸号”体积为,在近海悬浮时,排开水的体积等于“蓝鲸号”的体积,由阿基米德原理可得所受浮力
【小问2详解】
“蓝鲸号”在近海悬浮时,距海面处的顶部受到海水的压强
【小问3详解】
若“蓝鲸号”从近海水平潜行至远海,海水密度突变为时,“蓝鲸号”所受浮力
由于“蓝鲸号”悬浮时受到的浮力等于自身重力,所以为了防止上浮,应增加自重
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2024-2025学年陕西省西北工大附中八年级(下)期末物理试卷
一、单选题:本大题共20小题,共40分。
1. 下列哪个物体被托起时所用的力最接近2N ( )
A. 一头小牛 B. 一块砖
C. 八年级物理课本 D. 两枚一元硬币
2. 《哪吒2》中结界兽的造型元素主要来源于三星堆的金面罩人头铜像和青铜纵目面具。用黄金可做成面罩,主要是利用了黄金的( )
A 导电性好 B. 硬度大 C. 延展性好 D. 密度大
3. 你留意过吗?购买的水萝卜放置一段时间后,萝卜会变“糠”,但是看上去和新买时没什么两样,只是变轻了。下列说法错误的是( )
A. 变“糠”后,萝卜的密度不变 B. “变轻了”说明萝卜的质量变小了
C. 萝卜的体积没有发生改变 D. 变“糠”后,萝卜密度的变小了
4. 关于密度的公式“”下列说法正确的是( )
A. 对于同种物质,m越大则就越大
B. 对于同种物质,V越小则越大
C. 对于同种物质,与m、V没有关系,是个恒定值
D. 对于不同种物质,与m、V没有关系,是个恒定值
5. 关于物质结构及相关原理的说法,正确的是( )
A. 摩擦起电的过程中产生了电荷
B. 卢瑟福发现电子说明原子是可分的
C. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
D. 原子核由带正电的质子和带负电的电子组成
6. 如图所示各种现象中,主要说明分子间存在引力的是( )
A. 滴在热水中的墨水使热水很快变色
B. 抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合
C. 端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码
D. 铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透
7. 通过相关可观测的现象推测无法直接感知的事实,是物理研究的一种方法。下列根据这种方法所做出的推测,不符合事实的是( )
A. 汤姆生发现电子推测出原子是可分的
B. 酒精和水混合后总体积变小推测出分子间有空隙
C. 固体很难被压缩推测出组成固体的分子间无空隙
D. 红墨水在水中扩散推测出分子处在水不停息的无规则运动中
8. 下列关于力的说法中,正确的是( )
A. 两个物体只要互相接触,它们之间就一定有弹力
B. 用鸡蛋砸石头鸡蛋碎了原因是鸡蛋受到的力比石头大
C. 不计空气阻力踢出去的足球在空中只受重力作用
D. 手提水桶感觉很累原因是水桶所受的重力作用在手上
9. 如图所示,传统石磨通过旋转磨盘来碾压谷物。下列操作中,主要目的是为增大摩擦的是( )
A. 定期凿刻保持磨盘表面凹凸纹路清晰
B. 减轻磨盘上方的负重以减少压力
C. 向磨盘转轴处滴加菜籽油润滑
D. 在磨盘底部加装滚珠轴承替代滑动摩擦
10. 跳伞运动员连同装置共重700N,他从飞机上跳下,伞未打开前,受到空气阻力为50N,则下列关于合力的说法正确的是( )
A. 合力大小为750N,方向竖直向下 B. 合力大小为650N,方向竖直向上
C. 合力大小为750N,方向竖直向上 D. 合力大小为650N,方向竖直向下
11. 如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民将谷物倒入扇车后,快速摇动摇柄,扇轮转动产生气流,气流使枯瘪谷物从远端出风口飞出。下列说法正确的是( )
A. 谷物从桶中倒出时,其重力方向偏离竖直方向
B. 农民摇动摇柄的力和摇柄对农民的力是一对平衡力
C. 枯瘪谷物飞出的过程中运动状态发生变化
D. 从出风口飞出的枯瘪谷物惯性变小
12. 如图所示,小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上,小华用力向前推小明后,下列说法中正确的是( )
A. 小明和小华由于惯性都保持静止 B. 小明和小华因为受力一起向前运动
C. 小明受力向前运动,小华受力向后运动 D. 小明受力向前运动,小华由于惯性保持静止
13. 如图所示是小明乘车时看到公交车从某一站点向右直线行驶,经历启动、匀速行驶、减速进站到静止在另一站点的过程中,车上拉手所处的不同状态。在这一过程中,他看到的先后顺序是( )
A. ③②①② B. ③②③② C. ①②①② D. ①②③②
14. 下列对有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是( )
A. 图1中,铁轨下铺设枕木是为了减小压力
B. 图2中,手指同时压铅笔两端,右手指感觉较疼是因为受到的压力更大
C. 图3中,将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变小
D. 图4中,当向玻璃管中吹风时,U形管A管中的水面上升,B管中水面下降
15. 如图,可以用吸管“吸”取杯中的饮料,下列现象中,“吸”的物理原理与其相同的是( )
A. 公路旁用隔音墙“吸”收部分噪声 B. 大树通过根从土壤中“吸”取养分
C. 化学实验中用胶头滴管“吸”取药液 D. 用丝绸摩擦过的玻璃棒“吸”引纸屑
16. 在“探究液体内部压强”实验中,实验现象如图所示,U形管内液面的高度差越大,表示探头所在位置的液体压强越大。下列说法正确的是( )
A. 比较甲、乙两图,可得出结论:在同种液体中,深度越深压强越大
B. 比较甲、丙两图,可得出结论:在不同液体中,深度越深压强越大
C. 比较乙、丙两图,可得出结论:液体密度越小,压强越大
D. 比较甲、丙两图,可得出结论:液体密度越大,压强越大
17. 小李同学想估算空气对自己的浮力大小,采集的数据有:自己的体重、自己的密度(与水接近,约为1.0×103kg/m3)、空气的密度(约为1.3kg/m3)。则空气对小李的浮力大小约为( )
A. 0.006N B. 0.6N C. 60N D. 600N
18. 水平桌面上有两个完全相同的容器,装有质量相等的盐水和清水,小明先用盐水浸泡草莓,然后放入清水中清洗,草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图所示(草莓由盐水到清水带走的盐水和草莓质量、体积的变化均忽略不计)。下列判断正确的是( )
①草莓a的密度小于草莓b的密度
②草莓c在盐水和清水中所受浮力相等
③两容器中有草莓时,对水平桌面的压强相等
④两容器中有草莓时,液体对容器底部的压强相等
A. ② B. ①③ C. ①④ D. ①③④
19. 图甲为一彩球“温度计”,其密闭玻璃容器内装有一种特殊液体,随着温度升高,这种液体的密度会减小。液体中有5个挂有温度标牌的彩球,彩球体积(包括标牌)相等,其热胀冷缩可以忽略。当有彩球悬浮时,悬浮的彩球标牌上的温度值就是所测得的当前环境温度。图乙为这个温度计的示意图,编号为4的彩球标牌所标温度值为22℃,相邻编号的彩球标牌上的温度值间隔为2℃,下列说法正确的是( )
A. 彩球4在22℃时所受浮力大于18℃时所受浮力
B. 当环境温度处于该温度计可测得的最低温度时,5个彩球均漂浮
C. 若有2个彩球漂浮,3个彩球沉底,则环境温度t满足22℃<t<24℃
D. 要增大该温度计能测得的最高温度,可增加一个与彩球1体积相等、质量更小的彩球
二、填空题:本大题共7小题,共19分。
20. 如图所示是一款3D打印笔。在打印笔中装入塑料条,接通电源加热一段时间后即可挤出热熔的胶条,胶条在空气中迅速冷却变成特定的形态。加热时,会闻到熔胶的气味是一种___________现象。温度越高,气味越浓烈,是因为温度越高,分子的无规则运动越___________,胶条被挤出后可以“粘”在一起,说明分子间存在___________。
21. 如图所示为运渣土的载重卡车。突发情况紧急刹车时,由于卡车具有______不能立即停止,此时______(选填“安全带”或“汽车头枕”)对驾驶员起到保护作用。
22. 如图甲所示,工人在砌墙时利用铅垂线来检查墙壁是否竖直,这利用了重力的方向总是______。如图乙所示的是一堵南北走向的墙,则这堵墙一定是向______(选填“东”或“西”)倾斜的。
23. 如图所示,放在水平地面上的物体,受到水平拉力F1=8N、F2=3N作用水平向右匀速直线运动,物体受到的摩擦力大小为________N,方向水平向________;此过程中物体所受合力大小为________N。
24. 随着“一带一路”海外贸易的拓展,满载商品的货船从内河码头驶向大海,在此过程中,货船受到的浮力______(选填“变大”、“不变”或“变小”);船体会______(选填“上浮”或“下沉”)一些。
25. 如图甲所示,使圆柱体缓慢下降,直至其全部没入水中,整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像如乙所示。则圆柱体受到的重力是___N,圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强是____Pa,圆柱体受到的最大浮力是______N。(g取10N/kg,忽略圆柱体下降过程中液面高度的变化)
26. 如图所示,小明将装有适量水的薄壁小玻璃瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,做成“浮沉子”,小玻璃瓶底部的横截面积,此时玻璃瓶内外水面高度差,玻璃瓶瓶口与塑料瓶内水面高度差,已知,g取,不考虑小玻璃瓶中空气的重力,忽略小玻璃瓶瓶壁厚度与瓶口部分的体积,则此时玻璃瓶受到的浮力为______ N;用较大的力挤压大塑料瓶,发现“浮沉子”仍漂浮在水面,此过程中“浮沉子”受到的浮力______选填“变大”,“不变”或“变小”,下同,大小______;为了使“浮沉子”在用力压时能沉下去,小明接下来的操作是______。
A.换个质量小一点的瓶子
B.小瓶子里再加一些水
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
27. 如图,一只乒乓球从水中A处上浮直至漂浮在水面上C处,画出乒乓球在B处时受力的示意图(不计水的阻力)。
28. 如图所示,道路旁的路灯在斜杆的支撑下,处于静止状态,画出受力情况。
四、实验探究题:本大题共4小题,共26分。
29. 在“自制弹簧测力计”活动中,同学们发现:在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度越长。小明和小丽提出如下猜想。他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
小明猜想:弹簧伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比。
小丽猜想:弹簧的长度可能跟它受到的拉力成正比。
(1)小明和小丽用右图中b弹簧进行实验,实验记录数据如表:
拉力(钩码总重)/N
0
0.5
1.0
1.5
2.5
弹簧的总长度/cm
4.5
5.1
5.7
6.3
7.5
弹簧伸长的长度/cm
0
0.6
1.2
3.0
①没有挂钩码时,弹簧的原长=___________cm;
②补充表格中第3行的数据为___________;
③分析表格中数据,你认为实验能初步验证___________猜想是正确的。(选填“小明”“小丽”)
(2)用b弹簧制作测力计,准备测量水平拉力,应先将测力计___________(竖直/水平)放置,弹簧处于自由状态,调整指针到0刻度位置后,方可进行测量,正确操作后,弹簧测力计示数如图甲所示,拉力的大小等于___________N;
(3)以下为小明使用已经制好的弹簧测力计测量力的情景,其中测量方法错误的是___________。
A. B. C. D.
(4)为使制成的测力计“精确度”更高,可用___________(a/c)弹簧取代b弹簧制作测力计。
30. 小刚准备了桶、吸盘、细绳(质量忽略不计)、玻璃板、细沙、砖块、石子这些器材来粗略测量大气压的值:
(1)先将玻璃板固定在水平面上,再用力将吸盘紧压在玻璃板上,这一步骤目的是___________;测出此时吸盘的直径并算出面积记为S;
(2)将空桶用细线挂在吸盘上,此时它们都处于静止状态(如图所示),吸盘受到的绳子拉力和吸盘受到的大气压力___________一对平衡力;
(3)选择将___________(选填“细沙”“砖块”或“石子”)逐步加入桶内,直到吸盘刚好脱落,测出此时___________的总重力记为G,从而算出大气压的值;
(4)细心的同学发现随着装的重物变多,吸盘向内收缩,导致测得的大气压的值___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
31. 下雨天气小红同学注意到很多公共场所都有类似图1“小心地滑”的提示牌,她想:摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢?她就这个问题和小芳进行了交流,之后决定一起就这个问题进行探究。她们找来长条形地板砖、拖鞋、弹簧测力计和喷雾器,设计了如图2所示的实验装置。
(1)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小,小红把长条形地板砖放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做匀速直线运动,根据______知识可知,此时弹簧测力计的示数等于鞋子所受滑动摩擦力的大小;
(2)小红用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾从而改变地板砖的潮湿程度,通过实验得到表中的数据。小芳分析数据得出结论:摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大______;
喷雾次数
0
2
4
6
8
10
12
14
摩擦力f/N
3.2
3.6
4.0
3.0
2.8
2.6
2.6
2.6
(3)小红了解了小芳的实验结论后说:“我知道超市里的收银员清点钞票时为什么手边总放一块湿海绵了!原来沾一点水摩擦力就可以______(选填“变大”或“变小”)。”小芳说:“我打篮球时也发现,球上沾了一点水之后不容易掉,可是沾到太多水就变滑,原来是因为这时候摩擦力又______(选填“变大”或“变小”)了啊!”
(4)她们发现在实验中很难使拖鞋做匀速直线运动,于是她们设计了如图3所示的实验装置,该装置的优点是______(选填“需要”或“不需要”)拉动地板砖做匀速直线运动;
(5)小红又拉动拖鞋在木板上运动,拖鞋运动的路程-时间图像如图4所示。若用F1和F2分别表示0~t₁;和t1~t2时间内弹簧测力计的示数F1、F2,则可判断F1______F2(选填“>”、“<”或“=”);
(6)小芳向小红展示了她和同学拔河比赛时的情景(图5)。若甲、乙两队同学拔河,结果甲胜乙负,如果甲拉绳的力为F甲,乙拉绳的力为F乙,地面对甲的摩擦力为F甲,地面对乙的摩擦力为F乙,则______。
A. F甲=F乙,f甲>f乙 B. F甲>F乙,f甲<f乙
C. F甲>F乙,f甲=f乙 D. F甲>F乙,f甲>f乙
32. 制作简易的密度计,器材有:长度为20cm的吸管一根,铁屑、石蜡、小瓶、记号笔、刻度尺、天平。取
(1)如图甲所示,用刻度尺和记号笔在吸管上标出长度刻度,用石蜡将标0cm的一端封闭,添加铁屑至管内,使其总质量为10g,能竖直漂浮在液体中:
①当将它放入密度为的水中时,浸入的深度为H。若放入密度为的酒精中,密度计所受的浮力大小为______ N,浸入的深度为______ H;
②将它放入密度为的不同液体中,浸入的深度h与液体密度之间的关系应符合图乙中______选填“a”“b”或“c”;
③为使该简易密度计测量水和酒精的密度时,两条刻度线间的距离大一些,利用现有器材,合理的做法是______。
A.换更大的容器盛放液体做实验
B.在吸管里再加一些铁屑
(2)如图丙所示,在吸管下方安装一个小瓶,将铁屑装入瓶中,制成另一支简易密度计,使其总质量为30g,放入液体后能竖直漂浮,小瓶完全浸没。放入水中,在密度计上标记出水面位置M,密度计排开水的体积为______。从水中取出擦干后,放入待测盐水中,M比液面高2cm。取出密度计擦干,倒出部分铁屑,使其总质量为27g,再放入水中,液面距离M为3cm。则吸管的横截面积为______,盐水的密度为______保留2位小数。
五、计算题:本大题共2小题,共11分。
33. 如图所示,是一台全自动扫拖一体机器人,它的质量为,与地面接触面积为它可以沿自动规划的路线进行扫地和拖地。 求:
(1)机器静止在水平地面时所受的重力;
(2)机器静止时对水平地面的压强。
34. 2025年4月28日,全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水,如图所示。其体积为,依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节,可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行。(近海海水密度取)求:
(1)“蓝鲸号”在近海悬浮时所受浮力;
(2)“蓝鲸号”在近海悬浮时,距海面处的顶部受到海水的压强;
(3)若“蓝鲸号”从近海水平潜行至远海,海水密度突变为时,至少应增加多少自重才能防止上浮。
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