第一单元 第4课时 去奶奶家（学习任务单）数学北师大版三年级下册（新教材）

该小学数学学习任务单聚焦行程问题中的路程、速度、时间关系及画图表示，前承整数乘法竖式计算，后启复杂实际问题解决，通过信息提取、动手画图、交流优化等学习支架引导学生逐步掌握。 资料特色在于以“去奶奶家”情境为载体，通过线段图培养几何直观（数学眼光），分步计算与数量关系分析强化运算能力和模型意识（数学思维、数学语言），习题涵盖基础计算、辨错与情境应用，注重标注进位与合作探究，有效提升应用意识和解决问题能力。

第一单元 第4课时 去奶奶家 学习任务单 课程基本信息: 学科·版本 数学·北师大版 授课班级 授课教师 年 级 学 期 单 元 一 整数乘法（一） 课 题 第4课时 去奶奶家 1．算一算。 说说你每一步的运算逻辑： __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．火眼金睛辨对错（判断下列竖式计算是否正确，若错误请写出正确结果） 判断对错：________________________________________________________________________ 注意事项：________________________________________________________________________ 任务一：画图法表示行程问题，确定行程中的位置 1．提取信息：从“淘气去奶奶家”情境中，圈出关键内容 （提示：起点、换乘点、终点、交通方式、速度、时间） 提取结果：______________________________________________________________________ 2．动手画图：根据提取的信息画行程图（建议用线段图），标注完整信息 画图区： _________________________________________________________________________________ 3. 交流优化：和同桌对比行程图，说说“缺少哪个信息会影响后续计算” 发现：____________________________________________________________________________ 4．位置判断：确定火车行驶位置 （1）根据什么信息来判断2小时后火车的位置。 关键信息：________________________________________________________________________ （2）说一说标注该位置的理由： 理由：____________________________________________________________________________ 任务二：掌握路程、速度、时间的数量关系，计算行程问题 1．分步算总路程：计算淘气家到奶奶家的总距离 第一步：算火车行驶的路程（速度×时间） 算式：____________________________________ 列竖式： 第二步：算汽车行驶的路程（速度×时间） 算式：____________________________________ 列竖式： 第三步：算总路程（两段路程相加） 算式：____________________________________ 总路程：________千米 课堂练习 1．解决实际问题（教材第10页“练一练第1题”） 乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发先乘3小时汽车（每小时行55千米），在新城换车，再乘5小时火车（每小时行120千米）。 （1）你知道了哪些数学信息？说一说，画一画。 画图区： _________________________________________________________________________________ （2）从光明镇到新城有多少千米？（汽车行驶路程）： 算式：____________________________________ 路程：________千米 （3）从光明镇到古城一共有多少千米？（汽车+火车路程）： 第一步（算火车行驶路程）：____________________________________ 第二步（算总路程）：____________________________________ 2．竖式计算强化（教材第10页“练一练第2题”） 要求：写出计算步骤，标注进位 4 8 2 4 3 2 6 0 2 0 9 × 3 × 4 × 3 × 4 -------- ------------ ------------ ------------ 3．解决实际问题（教材第10页“练一练第3题”） 张叔叔从北京乘火车回青岛，路线：北京→天津（122千米）→济南（304千米）→青岛（393千米） （1）北京到青岛的总路程：算式___________________________________，结果________千米。 （2）火车每小时行152千米，3小时行驶路程：________________________________ 结合路线，3小时后大约行驶到（ ）和（ ）之间，靠近（ ） 4．核心规则总结： （1）行程图绘制要点：需标注（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等关键信息。 （2）行程问题核心数量关系：（ ）×（ ）=（ ）。 （3）分段行程总路程计算方法：先分别计算（ ），再将各段路程（ ）。 5 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $