1.2 宪法的内容和作用 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2025-12-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 宪法的内容和作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.60 MB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2025-12-30
作者 乐乐乐的哥
品牌系列 -
审核时间 2025-12-30
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来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦宪法的内容与作用,涵盖宪法结构、国家性质、公民权利义务、国家机构设置及宪法作为根本法的地位等核心知识。通过“生活观察”中宪法目录“人民”一词统计导入,结合学习导航问题链、宪法条款引用、对比表等支架,帮助学生构建从结构到内容再到作用的逻辑脉络。 其亮点在于立足法治观念与政治认同,通过“探究与分享”分析宪法与普通法异同、漫画解读权力运行,结合具体条款实例引导学生理解宪法至上与人民主权。采用问题驱动和案例教学,既深化学生对权利义务统一的认知,又为教师提供丰富互动素材,提升教学实效。

内容正文:

第一单元 坚持宪法至上 第一课 治国安邦的总章程 第二框 宪法的内容和作用 学习导航 1、宪法的由哪些部分构成? 2、我国宪法的内容有什么? 3、我国人民是如何行使权力的? 4、我国是如何设置国家机构的? 5、我国宪法的地位是什么? 6、国家如何尊重和保障人权? 7、宪法规范权力运行的原因和要求是什么? 8、宪法的作用是什么? 教学目标 生活观察 统计宪法目录中“人民”一词出现次数,并谈谈你对此的理解。 宪法目录中 “人民” 共出现 5 次,均在国家机构章节。 直观体现人民主权的宪法核心原则,凸显国家机构 “为人民服务” 的本质属性,是党领导人民当家作主的制度体现,筑牢宪法 “人民至上” 的核心价值底色。 点拨: 知识归纳 笔记1 1.宪法的结构 我国现行宪法除序言外,设有第一章“总纲”,第二章“公民的基本权利和义务”,第三章“国家机构”,第四章“国旗、国歌、国徽、首都”,共四章一百四十三条。 核⼼内容: 1.国家性质:⼈⺠⺠主专政的社会主义国家 2.根本制度:社会主义制度 3.权⼒归属:国家⼀切权⼒属于⼈⺠ 新知探究⼀核⼼内容——宪法的根本框架 探究与分享 结论:宪法规定国家根本问题,奠定国家治理根基。 由此你得出什么结论? 点拨:宪法规定公⺠基本权利与义务,权利与义务相统⼀。 公⺠权利与义务 上述材料让给你的启示? 我国宪法规定的公民基本权利非常广泛,涉及政治、经济、文化等各个领域。其中,受教育权就是我国宪法规定的一项公民基本权利。我国坚持教育公益性原则,把教育公平作为国家基本教育政策,受教育权保障水平显著提升。我国实现了学前教育基本普及,义务教育普及程度达到世界高收入国家的平均水平,高中阶段教育毛入学率超过中等偏上收入国家平均水平,建成了世界上最大规模的高等教育体系。 阅读感悟 相关链接 上述材料让给你的明白的道理? 点拨:宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权。使国家权力有序运行。 宪法第一条: 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 国家性质、国家制度 第三十五条: 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第五十二条 : 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 公民基本权利和义务 第五十七条 : 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。 第五十八条: 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 国家机构的设置及职权 2.宪法的内容 ①我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利和义务。 我国是人民民主专政的社会主义国家国家的一切权力属于人民,广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。 国家性质 根本制度 根本任务 公民的基本权利和义务 国家机构的设置及其职权 中华人民共和国 宪法 人民民主专政的社会主义国家 社会主义制度 沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设 2.宪法的内容 我国宪法第三条规定,“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。 对人民负责 受人民监督 一切权力属于人民 人民 选举 人大代表 人民代表大会 组成 产生 监督 对其负责 权力机关 人民政府(行政机关) 监察委员会(监察机关) 人民法院(审判机关) 人民检察院(检察机关) 一府 一委 两院 2.宪法的内容 ②宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。(宪法与国家机构的关系) 人民代表大会 人民政府(行政机关) 监察委员会(监察机关) 人民法院(审判机关) 人民检察院(检察机关) 产 生 监 督 对其负责 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (权力机关) 2.宪法的内容 《宪法》第五十七条:中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 《宪法》第五十八条:全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 《宪法》第五十九条:全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。 《宪法》第六十条:全国人民代表大会每届任期五年。 《宪法》第六十一条:全国人民代表大会会议每年举行一次,由全国人民代表大会常务委员会召集。 宪法设置国家机构 宪法授予国家机构特定职权 宪法明确国家机构的组成 宪法明确国家机构的任期 宪法明确国家机构的工作方式 设置国家机构 ①宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。使得国家权力的运行稳定有序。 组成 工作方式 ②国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益 明确 国家机构 任期 3.宪法规范国家机构的运行 设置国家机构 刑 法 民法典 立法法 物权法 刑事诉讼法 宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 p7 从这些“对话”中,你能看出哪部法律处于最高的法律地位? P7 探究与分享 《中华人民共和国宪法》 15 宪法与普通法的异同 宪法 普通法律 内容 法律效力 制定和修改的程序 ①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题; ②宪法的规定具有原则性特点。 ①其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定, ②是对宪法规定的具体落实。 宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。 其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。 制定要遵循特定的制宪程序,修改必须全国人大常委会或1/5以上的全国人大代表提议,并由全国人大以全体代表的2/3以上的多数通过。 只需依一般程序,由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。 探究与分享 强奸罪:第二百三十六条规定,以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的,处三年以上十年以下有期徒刑。 拐卖妇女、儿童罪:第二百四十条规定,拐卖妇女、儿童的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;有法定加重情形的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产。 收买被拐卖的妇女、儿童罪:第二百四十一条规定,收买被拐卖的妇女、儿童的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。收买被拐卖的妇女,强行与其发生性关系的,依照强奸罪的规定定罪处罚。 暴力干涉婚姻自由罪:第二百五十七条规定,以暴力干涉他人婚姻自由的,处二年以下有期徒刑或者拘役。犯前款罪,致使被害人死亡的,处二年以上七年以下有期徒刑。 探究与分享 婚姻家庭制度基本原则:第一千零四十一条规定,实行婚姻自由、一夫一妻、男女平等的婚姻制度。保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的合法权益。 夫妻共同财产分割:第一千零八十七条规定,离婚时,夫妻的共同财产由双方协议处理;协议不成的,由人民法院根据财产的具体情况,按照照顾子女、女方和无过错方权益的原则判决。对夫或者妻在家庭土地承包经营中享有的权益等,应当依法予以保护。 离婚经济补偿:第一千零八十八条规定,夫妻一方因抚育子女、照料老年人、协助另一方工作等负担较多义务的,离婚时有权向另一方请求补偿,另一方应当给予补偿。 离婚时生活困难帮助:第一千零九十条规定,离婚时,如果一方生活困难,有负担能力的另一方应当给予适当帮助。 探究与分享 家庭暴力的定义:第二条规定,本法所称家庭暴力,是指家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为。 特殊保护:第五条规定,未成年人、老年人、残疾人、孕期和哺乳期的妇女、重病患者遭受家庭暴力的,应当给予特殊保护。 投诉与求助途径:第十三条规定,家庭暴力受害人及其法定代理人、近亲属可以向加害人或者受害人所在单位、居民委员会、村民委员会、妇女联合会等单位投诉、反映或者求助。 临时庇护场所:第十八条规定,县级或者设区的市级人民政府可以单独或者依托救助管理机构设立临时庇护场所,为家庭暴力受害人提供临时生活帮助。 我国宪法规定,国家尊重和保障人权。国家权力机关要充分发扬民主,扩大人民有序政治参与,加强人权立法保障,保证人民依法享有广泛权利和自由;国家行政机关要扎实推进依法行政,严格规范公正文明执法,建设服务型政府;国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督,严厉惩治腐败,有效制约和监督权力;国家司法机关要依法独立公正行使职权,加强人权司法保障。 与同学交流你对这幅漫画的理解。 探究与分享 公章表示:__________________ 笼子表示:__________________ 阳光表示:__________________ 轨道表示:__________________ 漫画的整体寓意:____________ 4. 我国宪法的作用?P7-10 ①宪法是国家的根本法,是国家各种制度和法律法规的总依据,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权法威和法律效力。 ②我国宪法规定,国家尊重和保障人权。 ③宪法规范国家权力运行。 补充:宪法的地位★★★★ ①宪法是治国安邦的总章程。 ②我国宪法是党和人民意志的集中体现。 ③宪法是国家的根本法。 ④宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 1. 一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要(   ) A. 保证人们依法积极参与国家政治生活 B. 保证人民当家作主 C. 保障公民基本权利得以实现 D. 保障人们担当起国家主人应尽的责任 B 随堂练习 2.2025年12月,我国某省修订《未成年人保护条例》,在条例总则中明确“根据宪法,制定本条例”。这一表述直接体现了宪法的哪一作用? ( ) A. 宪法是治国安邦的总章程 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 宪法是公民权利的保障书 D. 宪法规范国家权力运行 B 2.2025年12月,我国某省修订《未成年人保护条例》,在条例总则中明确“根据宪法,制定本条例”。这一表述直接体现了宪法的哪一作用? ( ) A. 宪法是治国安邦的总章程 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 宪法是公民权利的保障书 D. 宪法规范国家权力运行 B Lavf59.14.100 $

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